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敘事作文

時(shí)間:2022-08-17 08:37:09 敘事作文 我要投稿

精選敘事作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選敘事作文匯總八篇

敘事作文 篇1

  陰沉沉的天,細(xì)綿綿的雨,急匆匆的人。

  我出神地望著窗外,想來(lái)想去,為了一本書(shū)而破壞了我們維持了6年的友誼,真的不值,而且,是我的反應(yīng)太過(guò)激烈了!

  原來(lái),一天前,因好友不慎將我的書(shū)弄壞了,一向愛(ài)書(shū)如命的我大發(fā)雷霆,決意要和她決裂,F(xiàn)在回想起她昨天離去的背影,我的心里有點(diǎn)酸。可是如果現(xiàn)在去和她道歉,是不是太沒(méi)面子了?可是......

  雨,愈下愈大,絲毫沒(méi)有要停的樣子,我的心也更加躁亂了。

  無(wú)意間,我看到了書(shū)桌上的一只公仔,一只她送我的'公仔。是啊,一本書(shū)算什么,面子又算什么,怎能抵過(guò)那純真的友情!我豁然開(kāi)朗,站起身來(lái),不再猶豫,朝門前走去—我要去和她道歉!

  在開(kāi)門的一剎那,我愣住了:好友身披雨衣,腳踩雨鞋,出現(xiàn)在我的眼前,烏黑的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,漂亮的睫毛上沾滿了雨水,見(jiàn)我開(kāi)門,忙從懷中掏出一本書(shū),一本和弄壞的那本一模一樣的書(shū)!我難以置信地睜大雙眼,淚水如洪水般爆發(fā),顫抖著雙手從她手中接過(guò)那本還留著她體溫的書(shū)。

  “我錯(cuò)了,原諒我吧!”,真沒(méi)想到,她竟然來(lái)了!

  “別哭別哭,是我錯(cuò)了。∥医裉熵(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了,怎么樣,原諒我嘛!”她還是像往常一樣大大咧咧。

  “不行!本小姐命令你在我家呆三小時(shí)!”我用命令的口吻,語(yǔ)氣中還帶著一絲哭腔。

  “Yes,sir!”她的笑容永遠(yuǎn)那么明媚,讓我的心那么踏實(shí)。

  望著她的笑容,我才明白了做人要寬容,因?yàn)橹挥心氵m當(dāng)?shù)耐讌f(xié)了,世界才會(huì)向你妥協(xié),友誼才會(huì)那么溫暖......

  窗外的雨,愈下愈小,愈下愈小,漸漸地,停了。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在了窗前正在讀書(shū)的我和她身上,一切竟是那樣靜謐美好!

敘事作文 篇2

  我因?yàn)榱芰擞,生病了?/p>

  媽媽拉著我的手,往醫(yī)院走。還沒(méi)到診室門口,孩子們撕心裂肺的哭聲便鉆入我的耳中。我不禁打了個(gè)冷顫,來(lái)到門口,我就看見(jiàn)一個(gè)“白衣天使”在惡狠狠地給小孩打針呢!我連忙后退兩步,想著我進(jìn)了醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)生拿著一個(gè)大針筒,要往我手上扎,并讓我吃很多藥……想到這,我就不敢再想下去了。這時(shí),媽媽要拉我走進(jìn)診室,我連忙裝出很輕松的樣子,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我已經(jīng)好了,不需要去看了!薄澳窃趺葱?”媽媽擺擺手,“就算你舒服了也要去檢查,免得出意外!蔽乙(jiàn)一計(jì)不成,便又生一計(jì)。

  我捂著肚子,裝出尿急的模樣,跺著腳,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我受不了了,我要去上廁所!薄昂冒珊冒桑烊タ旎,我都已經(jīng)掛了號(hào)了,快點(diǎn)快點(diǎn),別讓別人等太久!眿寢寚诟赖。我像離弦之箭一般,沖入醫(yī)院門口的公廁,心想能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒。過(guò)了好久,媽媽等得不耐煩了,便開(kāi)始在外面催:“奕彰,你好了沒(méi),都已經(jīng)輪到你了……”我在廁所里面的.心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我鼓起勇氣,走出廁所,并邁著沉重的腳步,跟著媽媽走入診室……

敘事作文 篇3

  前不久,我自己嘗試了一下坐公交車。

  車還沒(méi)來(lái)之前,我便獨(dú)自一人在站牌前等候。在站牌前,我看到上面有各種各樣的廣告,還有不少路的車,在我仔細(xì)地看了每輛車要去的地方后,便決定了坐21路的公交車。

  在寬闊的馬路上,我看到車輛來(lái)來(lái)往往,紅色的車,藍(lán)色的車,白色的車……穿著各種顏色“衣服”的車,都在我的眼前開(kāi)過(guò)。

  不一會(huì)兒,二十一路車來(lái)了,我趕緊拿著媽媽給我置辦的兒童乘車卡,跳上了車。

  可是,上了車我才知道,車上擁擠的要命,我使勁擠上前去,終于擠到了窗戶的旁邊,而且是在車內(nèi)的中間。我的那沉甸甸的大書(shū)包被夾在兩個(gè)大人的中間,我拼命掙脫,才掙脫開(kāi)。透過(guò)窗戶,不同的'景象一一闖入我的眼簾,我看到,以前爸爸開(kāi)車帶我和媽媽去的每一個(gè)地方,有箱包店,有小吃店,有服裝店,還有一些飯店……

  不一會(huì)兒,喇叭里說(shuō)下一站到了,請(qǐng)乘客們往后走走,我便也順著人流往后走了走,最后站在了一位漂亮阿姨的旁邊,那位阿姨還灑了香水,讓人聞起來(lái)感覺(jué)香噴噴的,那位阿姨的美貌和身上的香味把我給吸引住了,可是,我也不能放棄車窗外那些美麗的景象!所以我繼續(xù)往車窗外看了起來(lái)……

  過(guò)了一會(huì),在我前邊坐著的那個(gè)大哥哥下車了,我便坐了上去,可是,還沒(méi)坐多久,就有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,我更把座位讓給了他,老爺爺說(shuō):“謝謝你”,我高興地笑了笑。

  到家了,我迅速地跳下車,高高興興地回家了,真快樂(lè)呀!

敘事作文 篇4

  體育課上,鄭芊芊說(shuō):“李老師,今天我腳扭了,體育課不能上!薄昂冒!崩罾蠋熣f(shuō),“今天先別上,到時(shí)候補(bǔ)一張請(qǐng)假單給我。”到了上課,我們做仰臥起坐時(shí),鄭芊芊跑了起來(lái),比小兔子跑得還快。這時(shí)李老師看見(jiàn)了,問(wèn):“鄭芊芊,你不是腳扭了嗎?怎么還活蹦亂跳的?”鄭芊芊一臉無(wú)奈,說(shuō)道:“老師,我腳好多了,看到他們?cè)谀抢锘顒?dòng),我不動(dòng)不舒服呀!”

  大人們的'理由比小孩更多,比如我爸爸。爸爸單位養(yǎng)了兩只狗,而且都是母的。我說(shuō):“爸爸,等小黑生了小狗時(shí),送我一只唄!薄翱梢允强梢浴!卑职终f(shuō),“但是你首先要把毛筆字練好!薄昂寐!蔽一卮鸬。好不容易把我最討厭的毛筆字寫(xiě)得好了些,我又問(wèn)爸爸,“到時(shí)候可以送我狗寶寶了吧!”爸爸卻說(shuō):“單位的狗都是保安養(yǎng)的,需要他們同意,你還小,以后再說(shuō)!”聽(tīng)爸爸說(shuō)的也有道理,我只好又讓他一步了。

敘事作文 篇5

  我吃過(guò)很多種砂鍋飯,但我覺(jué)得最好吃的是在海南吃過(guò)的臘味砂鍋飯,至今難以忘記。

  那年寒假,我們?nèi)胰ズD下糜,在?谝患颐麨椤耙与u”飯店里,我吃到了一種特別的砂鍋飯——臘味砂鍋飯。一掀開(kāi)鍋蓋,香氣撲鼻,熱騰騰的米飯配上香噴噴的臘肉、香腸,油乎乎的,吃起來(lái)特別香,味道最絕的還是它的鍋巴,因?yàn)殄伒子杏停伆捅豢镜煤艽,用勺子鏟起來(lái),咬一口,脆崩崩的.,味道別提多鮮美了!

  回來(lái)后,我一直想吃臘味砂鍋飯,可惜蕪湖沒(méi)有賣。有一天,媽媽從網(wǎng)上買了一只砂鍋,買來(lái)配料,并在網(wǎng)上查了做法:把淘好的米放進(jìn)砂鍋里,倒上水,再鋪上香腸、臘肉,把米飯煮熟,還要加上醬油等佐料。媽媽在廚房搗鼓了好久,臘味砂鍋飯終于做成功了!我嘗了嘗,非常好吃。媽媽說(shuō)做砂鍋飯挺簡(jiǎn)單,但是得一直要在旁邊看著,還要不停地轉(zhuǎn)動(dòng)砂鍋方向,否則鍋底容易糊。為了讓我能吃到美味的臘味炒飯,媽媽費(fèi)了這么多心思,我很感謝媽媽!

  雖然媽媽做的砂鍋飯沒(méi)有在海南吃到的那么好吃,但我很喜歡媽媽做的砂鍋飯,因?yàn)檫@里面有愛(ài)的味道。

敘事作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)三個(gè)多月了。在這三個(gè)月中,我和同學(xué)們從不相識(shí)的陌生人,到一個(gè)班級(jí)中的好同學(xué),好朋友。我們一起經(jīng)歷了許多事情,一起度過(guò)了這已經(jīng)三個(gè)月的校園生活。我們一同在班級(jí)中上課,一同參加各式各樣的比賽,揮灑我們的努力與汗水,努力拼搏。這三個(gè)月的校園生活是多姿多彩,繽紛絢麗的。讓我記憶猶新的是我們第一次的跳繩比賽。

  那天是星期一的下午,老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。體委先領(lǐng)著我們做了下準(zhǔn)備活動(dòng)。大家都一絲不茍地做著每一節(jié)操。我和另外兩個(gè)女生參加個(gè)人跳繩比賽,第一個(gè)女生上場(chǎng)了,我們團(tuán)結(jié)起所有的女生,一起為她加油,我們停也不停地一直為她吶喊,對(duì)她豎起大拇指。她跳著跳著突然斷了繩子,卻沒(méi)有一個(gè)人埋怨她,而是一起鼓勵(lì)她,讓她放松。時(shí)間到了,第一個(gè)女生跳完了,我們一起熱烈的為她鼓掌,為她喝彩。第二個(gè)女生也上場(chǎng)了,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼她就跳完了。我忐忑不安的走上前去,拿過(guò)繩子,準(zhǔn)備開(kāi)始。老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你一定沒(méi)問(wèn)題的!”同學(xué)們也一起為我加油。我有了些自信,也有了勇氣。哨聲一響,耳邊響起了同學(xué)們和老師的加油聲,我快速地?fù)u起繩來(lái),努力爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)。時(shí)間匆匆流逝,鈴聲一響,個(gè)人比賽結(jié)束了。

  我們上了觀眾席,觀看集體比賽?僧(dāng)比賽一開(kāi)始,誰(shuí)也按捺不住激動(dòng)的心情,跑到欄桿旁,目不轉(zhuǎn)睛的看著我們班。同學(xué)們像一條優(yōu)美的彩帶在繩子中間纏繞出了一個(gè)8字形,在繩子中間跳躍,奔跑。我們?cè)跇巧系倪@些同學(xué)也激動(dòng)起來(lái),我們分好口號(hào),大聲向著我們班喊了起來(lái)。我們一邊喊一邊拍手,一個(gè)人累了,只喘了幾口氣,又連忙喊了起來(lái)。我們?cè)谟^眾席上來(lái)回奔跑,沖著分別在兩個(gè)方向的男生、女生們大聲吶喊著加油和二班必勝的口號(hào)。我們的'心也隨著同學(xué)們的跳動(dòng)和那根長(zhǎng)繩,上下起伏,跌宕不安。在裁判“3、2、1”的口號(hào)聲下,比賽結(jié)束了。我們像飛起來(lái)一樣,連忙沖到樓下,詢問(wèn)比賽的成績(jī)。當(dāng)?shù)弥齻兲?19個(gè)時(shí),我們異常激動(dòng),高興的蹦了起來(lái),大家一起拍手鼓掌。

  雖然我們最終還是沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)盡了自己最大的努力,超越了自己的極限,我們問(wèn)心無(wú)愧。更重要的是在這次比賽中,我們變得更加團(tuán)結(jié),更加勇敢。這就是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)了。這就是我們真實(shí)的校園生活,在生活中讓我們更加積極向上,團(tuán)結(jié)努力,為我們的班集體爭(zhēng)光添彩。

敘事作文 篇7

  “。 蔽壹椅堇镉謧鞒鲆魂嚬砗,這是這么回事呢?原來(lái)是我在家抖空竹呀!抖空竹可不是件好事,看著挺輕松,其實(shí)我的腳都快廢了。這是我學(xué)習(xí)空竹兩小時(shí)的第N次砸到腳啦!

  不能就這么干耗著,再這樣下去我腳可就真出事啦!沒(méi)辦法,我媽只好從網(wǎng)上下載了一個(gè)抖空竹的視頻,于是我就跟著這位老師開(kāi)始了我的學(xué)空竹之旅。

  抖空竹第一步最重要的就是“起勢(shì)”,我今天學(xué)的就是起勢(shì),視頻上的老師是這樣說(shuō)的:“抖空竹首先要做的是起勢(shì),只有起勢(shì)起好了,才能讓空竹具備一定的轉(zhuǎn)速,我來(lái)示范一下!闭f(shuō)著開(kāi)始做起來(lái),他先將左右兩邊的`桿頭對(duì)齊然后說(shuō):“抖空竹起勢(shì)時(shí)首先需要抖。抖是這樣的。”他將左桿頭放低,右桿頭抬高,然后右手使勁一抖,空竹就跳了起來(lái),開(kāi)始緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),空竹上升到一定的高度,開(kāi)始下降,老師開(kāi)始將右桿頭順勢(shì)降低,然后又再次將右桿頭抬高、降低,如此反復(fù),空竹竟然飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,我看得心里直癢癢,停下視頻,開(kāi)始自己實(shí)驗(yàn)起來(lái),我先照他的方法:左右兩邊的桿頭對(duì)齊然后開(kāi)始抖,開(kāi)始還不錯(cuò),可是后來(lái)空竹出現(xiàn)了嚴(yán)重的傾斜,然后“啪”的一聲,緊接著是我一聲鬼嚎?蓯,我就不信邪了,我又開(kāi)始抖空竹了,又經(jīng)過(guò)N次砸腳,我的空竹在線上停留的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了,還發(fā)出“呼呼”的響聲,就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。我終于成功了,我終于可以不讓空竹在線上掉下來(lái)了!

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),以及腳的疼痛,我終于學(xué)會(huì)抖空竹的基本步驟——起勢(shì)了。

  空竹雖然難玩,但是一旦你玩好了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他許許多多的樂(lè)趣,怎么樣?也來(lái)試試?

敘事作文 篇8

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ブ矘?shù),一路上花兒在向我們點(diǎn)頭,小草再向我們微笑,小鳥(niǎo)再向我們唱歌。

  到了目的地,按照爸爸的吩咐,我們開(kāi)始植樹(shù)了。媽媽讓我提水,她挖樹(shù)坑,遇到石頭就拿出來(lái)扔掉,遇到草就拔了,渴了喝點(diǎn)水,累了坐在草坪上歇一會(huì)兒。爸爸干的.最起勁,不一會(huì)兒就挖好了樹(shù)坑,我提著水往樹(shù)坑里灌水,我提著水桶像灌了鉛一樣,每走一步都很困難。水澆好了,我扶著小樹(shù)苗,媽媽用鐵鍬往樹(shù)坑里填土,就這樣栽了一棵又一棵,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了六個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)栽植了三行小樹(shù)。

  在傍晚的微風(fēng)中小樹(shù)向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們致謝呢。

  在回家的路上,我想十年以后,它們長(zhǎng)成了參天大樹(shù),枝繁葉茂的時(shí)候人們能夠在樹(shù)下乘涼,不由得心里一陣喜悅。

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