實(shí)用的敘事作文合集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　我很幸運(yùn)有一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)愛(ài)我的親人，我很幸運(yùn)有一些無(wú)話不說(shuō)的朋友。

　　周六的早晨，剛剛在慢吞吞的吃這早飯，媽媽就開(kāi)始發(fā)揮她的語(yǔ)言天賦，；“快點(diǎn)吃，吃完快點(diǎn)去輔導(dǎo)班，這都快上課了。”唉！都是這個(gè)輔導(dǎo)班破壞了我的`周六，沒(méi)辦法，吃完早飯?jiān)诼飞险业酵�行的同學(xué)，早早的就來(lái)到了教室里，或許是太早了，教室里還空無(wú)一人，靜的出奇，靜得可怕..找了一個(gè)較好的座位坐下，一想到周六還要來(lái)上課，就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。一直到老師來(lái)….才停下來(lái)..一個(gè)半小時(shí)的課就這樣過(guò)去了…

　　回到家放下東西，還不是太晚，剛剛九點(diǎn)左右，坐在窗前的寫(xiě)字臺(tái)前，吃這媽媽削好后放在桌上的蘋(píng)果，呆呆的望著窗外的大樹(shù)下，清潔路面的工人在努力的工作著，我很幸運(yùn)，不用和他們一起工作，剛剛呆呆的望了一會(huì)，媽媽有說(shuō)話了“在那呆著干嗎？還不趕快寫(xiě)作業(yè)。”我趕忙拿出幾作業(yè)的本子，又不禁埋怨作業(yè)的多少，作業(yè)本上擠滿了密密麻麻的小字，卻忘記了有人還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)…

　　中午，電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目，霎那間，我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運(yùn)，享受這一些很多人都沒(méi)有的那機(jī)會(huì)..

　　我很幸運(yùn)偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運(yùn)，我很幸運(yùn)擁有了珍惜這幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。

　　是呀！在自我抱怨得時(shí)候應(yīng)多考慮那些還不如自己的生活的人，要學(xué)會(huì)珍惜這幸運(yùn)女神的眷顧，讓我們?nèi)ヅ�力去發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)吧，其實(shí)幸運(yùn)就在你身邊….

敘事作文 篇2

　　每當(dāng)我從那貼著二十幾張獎(jiǎng)狀的“獎(jiǎng)狀墻”上，看到那一張“背誦古詩(shī)詞一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，當(dāng)時(shí)獲獎(jiǎng)的情景至今還歷歷在目。

　　那是去年的四月份，當(dāng)我們家得知學(xué)校讀書(shū)節(jié)要進(jìn)行背誦古詩(shī)詞比賽時(shí)，老爸和我便開(kāi)始進(jìn)行緊湊而又有規(guī)律的“魔鬼計(jì)劃”。

　　第二天早晨，我像往常一樣想睡個(gè)懶覺(jué)，但五點(diǎn)半就被爸爸從床上給拖了起來(lái)。記得那時(shí)天剛蒙蒙亮，黑黑的云朵透出一縷陽(yáng)光，街上一個(gè)人也沒(méi)有，寂靜無(wú)比。就在這個(gè)時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上大聲地開(kāi)始了我的背誦“長(zhǎng)征”。我那抑揚(yáng)頓挫的聲音使得十幾米外的地方都聽(tīng)得一清二楚，街道因我而變得熱鬧起來(lái)。

　　中午爸爸本來(lái)要睡午覺(jué)的，可那天爸爸忍著困倦來(lái)陪我背誦，而我看到爸爸揉著瞌睡的眼皮時(shí)，也只好努力地背。晚上爸爸又陪我背了好一陣子，原以為我背完爸爸能好好休息了，可爸爸又在燈下為我制定第二天的背誦計(jì)劃……

　　就這樣，我們父子倆苦熬了半個(gè)多月，按計(jì)劃把好些古詩(shī)詞背了下來(lái)。這時(shí)的我能背多少，老爸也居然能背多少了。鄰居家的'大伯形象地說(shuō)我們這是“上陣父子兵”。

　　終于到了比賽的那一天，我一下子背出了三百多首，奪得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我開(kāi)心地笑了，那笑里包含著感激、快樂(lè)、釋放……

　　這時(shí)，我仿佛看到鄰家的大伯笑了，奶奶笑了，媽媽笑了……而爸爸的笑是最燦爛的，最得意的，也是最美的。

敘事作文 篇3

　　相信大家都知道宋祖英吧，每年的春節(jié)晚會(huì)都有她的身影。

　　大家知道這背后，她付出了多少辛勤的'努力嗎？

　　她小時(shí)侯，家里貧困。一天黃昏，她背著年幼的弟弟出去，一不小心被石頭絆倒了，她和弟弟滾下了山坡，她和弟弟被摔得遍體鱗傷。當(dāng)她們兩個(gè)回到家時(shí)，母親抱著這兩個(gè)血淋淋的孩子號(hào)啕大哭，她弟弟的腿從此也廢了。以后，宋祖英來(lái)到了一個(gè)歌舞團(tuán)表演。有一次，她上臺(tái)表演，一不小心，把灰弄到了臉上，演出時(shí)，她就像一個(gè)小丑，把要表演的動(dòng)作表演的很滑稽，觀眾們以為這是演出的需要，都哈哈大笑起來(lái)，從此以后，宋祖英的人氣也逐漸上升，她一直養(yǎng)著弟弟，直到現(xiàn)在。

　　每當(dāng)宋祖英在臺(tái)上一曲完了時(shí)，掌聲總會(huì)熱烈的響起來(lái)。

敘事作文 篇4

　　前些日子，我們?cè)诙喙δ軓d舉辦了一次三年級(jí)朗誦比賽，有評(píng)委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái) 后面，掛著橫幅，上面寫(xiě)著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

　　比賽進(jìn)行得還不錯(cuò)，很多同學(xué)演講的都很好，我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動(dòng)，但還比不過(guò)老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。

　　還有一篇文章叫《海燕》，有兩個(gè)孩子朗誦，有一個(gè)朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個(gè)孩子，老實(shí)說(shuō)她的聲音有點(diǎn)失控，聲音有點(diǎn)尖尖的感覺(jué)，聽(tīng)著有點(diǎn)刺耳，讀的倒是挺好的.。

　　我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫(xiě)地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來(lái)了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評(píng)了10分。他真是我們班的NO1。

　　我感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。

敘事作文 篇5

　　人的一生中發(fā)生過(guò)很多故事，我這就說(shuō)說(shuō)我在**年11月23日發(fā)生第一件事。

　　那天是星期六上午，我在站臺(tái)排隊(duì)坐車(chē)，上了車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五至七歲，也就剛上一年級(jí)或上大班他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個(gè)坐位。

　　車(chē)子到了南大街站，上來(lái)好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車(chē)一開(kāi)動(dòng)，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時(shí)，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來(lái)，恭恭敬敬地指著媽媽的'膝蓋說(shuō)；“老爺爺，您坐我這�！边@出乎意料的舉動(dòng)，讓那位母親措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái)，只好站起來(lái)讓座。車(chē)廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子，忽閃著一對(duì)大眼睛，真可愛(ài)！

　　我站起來(lái)，上前扶著老人，坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時(shí)還點(diǎn)著頭。

　　母子倆回到原來(lái)的座位，媽媽對(duì)著孩子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。不一會(huì)兒，他大概是明白了，自己也笑了起來(lái)。

　　車(chē)廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好！這就是我在車(chē)上發(fā)生的一件事。

敘事作文 篇6

　　一個(gè)星期六的上午，我興高彩烈地從劍橋少兒英語(yǔ)班回來(lái)，在回來(lái)的路上發(fā)生了一件意想不到的事情，徹底讓我發(fā)生了改變。

　　這天，爺爺騎著自行車(chē)帶著我從劍橋少兒英語(yǔ)班回來(lái)。在回來(lái)的`路上，我想方便一下，于是就找了一個(gè)廁所，我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來(lái)一看，竟然是女廁，我的臉就紅到了耳根，我三步并作兩步飛快地跑了出去�！疤炷�，我竟然進(jìn)了女廁所，要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀！”一路上，我都擔(dān)心地想著。

　　回到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“誰(shuí)讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎？還記得理查三世一個(gè)鐵釘就滅亡了一個(gè)國(guó)家的故事嗎，像這樣馬虎是要不得的啊。你要是當(dāng)上總理，一舉一動(dòng)、一言一行都代表著國(guó)家，都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，如果在演講中說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字，國(guó)家就會(huì)造成難以挽回的損失�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我心里暗下決心，一定克服我馬虎的毛病。從此以后，我不再丟三落四了，寫(xiě)作業(yè)也認(rèn)真多了，爸爸媽媽交代的事情也不會(huì)忘了。

敘事作文 篇7

　　每年春節(jié)，是最讓人激動(dòng)的節(jié)日，比兒童節(jié)還讓人激動(dòng)開(kāi)心。因?yàn)榭梢猿院芏嗟奶牵�奶糖、巧克力、棉花糖、橡皮糖等等，想想就讓我留口水。年夜飯更是讓人激�?dòng)。家里人會(huì)把放在箱底的“寶貝”拿出來(lái)吃。八幾年的紅酒、雞、鴨、魚(yú)、肉、鵝、甲魚(yú)、各種各樣的好菜，平時(shí)吃不到的東西，沒(méi)機(jī)會(huì)去的地方都能在過(guò)年實(shí)現(xiàn)。

　　每到除夕，家里的親戚都會(huì)來(lái)到家里，一起吃年夜飯。老爸、姑姑、爺爺、奶奶是家里的“五星級(jí)大廚”，所以他們負(fù)責(zé)煮飯。我和姐姐妹妹擺桌子凳子。嬸嬸負(fù)責(zé)洗菜。飯煮好以后，“嘉賓”入座，大家開(kāi)始吃飯。

　　“滿漢全席”一開(kāi)始，氣氛熱烈起來(lái)。大人給小朋友夾菜。大人們互相敬酒。家里的.元老爺爺發(fā)話：“祝大家在新的一年里天天開(kāi)心，身體健康、萬(wàn)事如意�！痹�老爺爺發(fā)完話，大家又開(kāi)始吃菜。飯吃到中間的時(shí)候，開(kāi)始發(fā)紅包。每個(gè)大人的口袋里都裝了好多的利是封。小孩說(shuō)一句吉祥話，大人就會(huì)笑盈盈的給上紅包。小朋友就會(huì)開(kāi)心的跑到房里去數(shù)錢(qián)。（局限于我）吃完年夜飯，習(xí)慣性的看春晚。春晚放完以后，熄燈睡覺(jué)。

　　以往的年夜飯就是這樣，不知道今年會(huì)不會(huì)改變！

敘事作文 篇8

　　天空中還有幾顆零碎的星辰，一輪紅日已從水天相接的地方升起來(lái)，我獨(dú)自一人在花園的小徑中游走，注視著生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴！

　　突然看見(jiàn)，一個(gè)小男孩迎面向我跑來(lái)，我無(wú)法躲避，只得讓那個(gè)小男孩往我身上撞。我瞪大了眼睛，屏息凝神�！鞍。�撞上了！”“啊，呀，呀……”我心想這個(gè)小男孩一定傷的.不輕吧，都是我不好，我怎么能站到中間呢，想著想著，眼睛刷的一下紅了起來(lái)。直到聽(tīng)到那個(gè)小男孩透明而甜美的笑聲，我才醒徹過(guò)來(lái)。我疑惑不解，連忙彎下腰，蹲在地上，像360掃描病毒機(jī)器一樣，仔細(xì)檢查著，小男孩身上的每一個(gè)部位，摸摸頭，沒(méi)發(fā)燒呀？看看手，沒(méi)傷口呀？這可把我嚇慘了，莫不是有內(nèi)傷吧！越想，我越害怕。這時(shí)一個(gè)慈祥的聲音擠進(jìn)我的耳朵。“朋朋，朋朋，沒(méi)事吧！”我想，這應(yīng)該是那個(gè)小男孩的媽媽吧，糟了，我把她孩子撞成內(nèi)傷了，我完蛋了。心中預(yù)計(jì)著可能發(fā)生的一千種結(jié)果，誰(shuí)知……“朋朋，快謝謝姐姐呀”“謝謝我？”“對(duì)呀”我們家朋朋從小就調(diào)皮，喜歡到處玩耍，今天要不是你勇敢的站在這里，沒(méi)讓我兒子撞到你身后的那塊巖石，不知道，后果會(huì)怎樣呢，多糟糕呢？”“小妹妹，阿姨要謝謝你，你想吃什么，阿姨去給你買(mǎi)！”“其實(shí)……”“其實(shí)，我知道你是個(gè)懂事的小孩”說(shuō)著，便塞給我兩個(gè)很溫暖的硬幣，還連聲說(shuō)著謝謝，等我從這場(chǎng)意外風(fēng)波回過(guò)神時(shí)，準(zhǔn)備將硬幣還給他們時(shí)，人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。街道兩旁路人匆匆的來(lái)，又匆匆的走，一切都是老樣子，但在今天，卻多了一份感恩的魅力在其中，也默默的在心中許愿——我要懷著感恩的心態(tài)，面對(duì)生活事，剛才那件事，只是個(gè)意外，其實(shí)我沒(méi)做什么……感恩兩字，在我心中烙下印記！

　　一陣清風(fēng)撫摸著我的臉頰，我感到無(wú)比溫暖，鳥(niǎo)兒在枝頭吟唱，我知道那是感恩的旋律在回響！

　　初二:陳芳

敘事作文 篇9

　　在似水流年的日子里，在茉莉飄香微風(fēng)吹過(guò)的日子里，翻開(kāi)那微微泛黃的相冊(cè)，我總是想起了你——肖老師。

　　那時(shí)的我是一個(gè)非常冷漠的女孩，總喜歡一個(gè)人呆呆地捧著書(shū)，在黑暗中咀嚼我的憂傷。那時(shí)候最喜歡的是海子的詩(shī)，他文字里滲透出來(lái)的憂傷深深地影響著我。我還喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這是我的個(gè)性。

　　直到肖老師來(lái)了。她是一個(gè)很樸素的女孩，穿著普通的白襯衣黑褲子，扎著普通的馬尾辮。當(dāng)年很多漂亮的老師都在歲月里被我遺忘，唯一深刻的卻是肖老師簡(jiǎn)單的打扮。肖老師很喜歡茉莉花，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，整個(gè)夏天暗香浮動(dòng)。

　　肖老師很喜歡我。但我對(duì)她很冷漠，這是我的個(gè)性。那天我照舊挎著包，一個(gè)人回家。老師叫住了我，我們并排走著�！澳阆矚g海子?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭�！盀槭裁�?你還小，怎能讀懂他呢?”“不懂，但我感覺(jué)得到�！薄澳氵�小，看這些書(shū)不好�！薄坝惺裁床缓�?海子死那年我出生了，我和他一樣很憂傷，不是嗎?”

　　說(shuō)完，我就跑了，留下肖老師一個(gè)人呆呆地站著。

　　那年夏天，日子過(guò)得特別快。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，班上舉行晚會(huì)�？諝饫飶浡�著淡淡的花香，月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在石階上，注視著遠(yuǎn)方，任心中冰雪飄揚(yáng)。肖老師上臺(tái)了，這么多年來(lái)，她的歌聲總在我心頭蕩漾。她抱著一把吉他，唱起了《白樺林》。吉他的聲音，如清泉在我心中汩汩流過(guò)。而老師低低的吟唱也讓每一個(gè)孩子都徹底地安靜下來(lái)，就那么靜靜地傾聽(tīng)著那美妙的聲音。那一刻，我似乎感覺(jué)到了一些久違的溫暖。

　　后來(lái)我與肖老師慢慢地接觸了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。我漸漸地嘗試與更多的人溝通，與父母和解。

　　分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天肖老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里蓄滿了傷感。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物。忘記了她的離別語(yǔ)，也忘了她走時(shí)的情景，只記得空氣里的茉莉花香，一如愁緒，彌漫心房。

　　后來(lái)我打開(kāi)了禮物，是一本夾著茉莉花瓣的.《海子詩(shī)選》，扉頁(yè)上寫(xiě)著：“生命是美好的，幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，選擇一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是淚水開(kāi)始在臉上恣意流淌……

　　幾年過(guò)去了，我再?zèng)]見(jiàn)到肖老師，也不知道她過(guò)得好不好。我真的很感謝她，她教會(huì)我摒棄冷漠，與人溝通。她的音容笑貌，和那彌漫整個(gè)夏天的花香，將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)……

敘事作文 篇10

　　下午，我的朋友范梓嘉來(lái)找我玩。

　　她突然問(wèn)：“張譽(yù)，你去游泳嗎？”我反問(wèn)：“去哪里游？”“當(dāng)然是去游泳館游泳啊�！薄澳蔷吞�好了�！�

　　接著，我們就坐范梓嘉媽媽的車(chē)去游泳館了。

　　到了游泳館后，范梓嘉先和她媽媽去女更衣室換了衣服，再把衣服給我。我也去男更衣室換了衣服后就去游泳池里游泳了。

　　我剛進(jìn)門(mén)就從梯子上爬下去，套上游泳圈，戴上游泳鏡和帽子，就跳下去游泳了。

　　我剛跳下去，一個(gè)大人也跳了下來(lái)。“呯”，水花翩翩起舞。那時(shí)，我正在水底下游泳，過(guò)了足足一分鐘才上來(lái)。大家看了就學(xué)我一起做，一個(gè)大人也說(shuō)：“小孩子是怎么做到的`�！蔽艺f(shuō)：“這是技能。”我又在水里玩起打水仗，用水槍打人，后面大家都拿了水槍一通亂打了起來(lái)。

　　玩了一會(huì)兒，我又潛到水下練一練技能。過(guò)了2分鐘、3分鐘，我上來(lái)向范梓嘉沖去，用水槍沖她射擊。她用游泳圈擋了，又猛地向我沖了過(guò)來(lái)。我一閃閃開(kāi)了，她直接沖到墻上去了。我們又打打鬧鬧了一會(huì)，范梓嘉的媽媽說(shuō)：“回去了�！蔽覀冞�不想走呢，我說(shuō)：“我們?cè)儆我粋�(gè)來(lái)回就走�！庇谑�，我們又游了兩個(gè)來(lái)回才上岸換衣服。

　　換好了衣服，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。

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