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敘事作文

時間:2023-01-22 08:51:39 敘事作文 我要投稿

【精品】敘事作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】敘事作文錦集5篇

敘事作文 篇1

  往常,像往常一般附一臉惺忪,提一手背包走著。腳跟一直到腳尖,淡淡地嵌入記憶中不曾有過的松軟,也許是我才學會回頭,也許是漫天的緋紅,今天才開始大片的落下——無從知曉。而我終究是一足濃濃地跌入了末楓的夢魘饕餮。

  早晨,聽不見何處嗚咽,透過半開的窗戶,瞧見四角的天空里,那枝頭劃破了天空,攜一副世碩的從容,傲挺著。這最后一個上午的彌留,我環(huán)視各處,想把一切都帶走,我看得見的,還有我看不見的。兩排沉郁,叉開的枝椏間,幾抹過往的晨曦殘了,時候已不早。

  然后我走去,酣睡的.家人恐怕是喚不醒了。一個人還是要走,別了送別,不還是一個人么?想到這里,迎著童年的秋高氣爽和現(xiàn)今的語重心長,走過這憶不起歲月的林巷。

  那幾朵嬉鬧的云圍滿花葉,來去匆匆,大概是在這片天里流走許久了,誰又會想到湮滅前的急駛葬去慥慥的不經(jīng)意,竟是有幾分像我現(xiàn)在的尷尬,即使這并不是最后一次。太陽也不是盛夏時的千秋彪炳了,一只手蜷在兜里,另一只手不知如何帶著,也就由它死氣的垂著,不時挪一下在肩上將要滑下的包。抬起頭,光線擦過我的額頭,竟感不到絲毫的光熱,就像午夜罩下作業(yè)的臺燈一樣,卻是展出一派攻城掠池的磅礴。幾位老人把被單高掛在樹枝上曬著,或白或紅,又是多少個或快樂或憂傷的日夜,我爬到樹上和螞蟻吃一嘴烏紫的桑葚;和鄰家的孩子比誰先數(shù)到一百顆星星;把彈珠放進蟲蛀的樹洞里許愿;把童年晾在這一道樹上,漸漸地哭得少了,而所謂的成長也就是淚干時曾會有過。

  迷惘一番之后,太陽已照著我整張臉?钢劝林氐睦⒕,到了林盡的公交站,回頭落葉紛紜是不曾留下足跡。我確是走過,恰似那時,我想,是多少時日之后的暮然回首,錯過擱不下的天長地久——何處欠樹,熟地成林。

  我再一次的回頭,那個老是拿著我學生證在我登車前一刻追上來的人,該追累了吧,追了幾年,也該累了。我上了公交,把包放著,坐下,起身,再坐下。

  師傅開車走了,我的云還落在那里無意離開,而又有多少個夢蕩在林下的秋千上。面著窗戶,釀一面拙誠,

  擰著干枯得擠不出想念的心縱橫交錯。等不到的游戀,哭也沒用,一代之后的如夢方醒、緋紅依舊、禿日仍殘,白紅間,可曾又是一番路過。

  手把額頭,捍下最后一紙咸淚,我低吟著繁夜下的救贖。痕跡,秋中,云煙,匆匆,留白的童年。那時三千個春夏,懷念幽鳴,零碎的洋洋灑灑里,三千個秋冬,而過往冗雜的漸月未變,我終究是赴了——再走一遭。

  往常,像往常一般著一副滄桑,路過這里,一足深深地跌入年少的夢魘饕餮。

敘事作文 篇2

  翻書的時候,一片楓葉悄然從手邊擦過、滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的離別禮物,背面上寫著“珍重,朋友,勿忘我!”不記得當時是怎么樣了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),到發(fā)現(xiàn)時,紅色的葉子上早已是滴滴淚痕。原來這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間沒有體會過了這種奇妙的滋味,學習的枯燥,生活的乏味,已經(jīng)使我的心麻木不堪,裝不下、體會不到別的什么事啦!忽然發(fā)現(xiàn)原來世界是充滿了無限的`愛。

  5.12這個讓人觸目驚心的日子,讓一片極其富饒的土地瞬間變成了人間地獄,一座座山般的廢墟,一張張讓人難以接受的痛哭的面孔,一聲聲孩子們的哭聲,一個個在廢墟中的書包,一本本粘著血漬的作業(yè)本,讓我們每一個中國人的心都如刀割一樣痛。但是又有多少感人事跡在這里上演。

  在廢墟中,那個她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,搶救的人叫她,可卻沒有回音,當人們以為下面已經(jīng)沒有人時,有一個搶救人員說:快來啊,這兒還有人活著,是個孩子,于是搶救人員小心翼翼的清理廢墟,果然在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,救出他時他還沉浸在甜甜的美夢中,不知發(fā)生了什么事,在醫(yī)護人員解開衣服給他做身體檢查時,發(fā)現(xiàn)里面有一只手機,他們下意識的看了一下屏幕,上面有一條已發(fā)好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,雖然只是短短的一句話,但是卻表達了父母得我們深深的愛,這是無法偽裝的。這件事讓我感動地流淚了,在這場地震中,類似這樣的事情還數(shù)不勝數(shù),不知道你注意到了沒有呢?

  人啊,每天被多少平凡的事感動著?或許,有時正是因為他們的平凡而使我們視而不見。曾經(jīng)看到過這樣一句話“人之所以會被感動,是因為人生活在愛之中”。人間本來就是愛的天堂,我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受珍貴的感動呢?

  感動是什么呢?如果你去問100個人,就會得到100種不同的答案,因為每個人的見解和體會不同。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。也許你應(yīng)該知道感動不是用嘴說,而是用心去體會。你了解嗎?

敘事作文 篇3

  不知不覺,冬天已悄然來臨;北風也不知何時,呼嘯著開始了工作。冬天是一個干燥的季節(jié),可還是不能避免的有了陰雨天氣。

  這天,陰沉沉的天空,周圍灑著細雨。放了學,我獨自打著傘,在雨中悠閑地向家走去。到了樓道門口,收了傘,無意間瞥到了那個老人——一個獨自撐著傘在路邊站著的老奶奶。突然,來了一陣風,把她的短發(fā)吹得散亂,一些發(fā)絲掩住了她的眼角,但她沒有動,像一棵松孤零零的駐守在那兒。周圍昏暗的環(huán)境,映襯著她那灰白的頭發(fā),雨絲在她周圍翩翩起舞,她的眼睛堅定地注視著前方,似乎天地間沒有什么能夠入她的'眼。我看著這幅畫面,從心底生出了一種不可言說的和諧之感。

  后來,我不知道看了她多久,只是她的褲腳逐漸從灰色變成帯斑點的灰色,再到褲子下的一半都變成了暗黑色。我想,她應(yīng)該還會繼續(xù)站在那兒吧!帶著一絲不耐煩,我轉(zhuǎn)過身準備走進樓道。這時,一陣嘶啞而帶著喜悅與責怪的聲音,打斷了我的腳步:“下雨,你怎么不打傘。”我側(cè)過頭,看見老人跨著步子,迎向一個低著頭在雨中奔跑的男孩,男孩回了一句:“不用你管。”繼續(xù)匆匆的向前跑。當男孩跑到老人身邊時,老人立即斜過雨傘遮擋在男孩的頭頂,可男孩身子一歪躲過了雨傘,并伸手推了老人一下,嘴里還咕隆著:“都說了不用打傘!比缓笠晦D(zhuǎn)眼,男孩就跑不見了。而幸好,老人身后有一輛汽車,她扶過汽車止住了向后退的腳步。老人眼中的神色也從堅定與希冀變得毫無生氣,就像她的頭發(fā)一樣灰白無光。

  我一時愣住了。一陣發(fā)呆后,再看雨中時,只余留一條空蕩蕩的路,老人已不知何時不見了;再看這雨景,也已覺得索然無味。而那老人的身影竟印在我的心中,讓我感到沉悶、難以忘懷……

敘事作文 篇4

  回首著我從童年走向少年的經(jīng)歷,風霜雨雪、艷陽高照,一幕幕,都能震撼我的心靈,喚醒內(nèi)心的那份深沉的記憶。但,那件事讓我記憶猶新,永遠難以忘懷——

  當聽說我要回到家鄉(xiāng)就讀時,伙伴們都震驚了,他們無法理解,更無法接受這個事實。想到朝夕相處的朋友將要離開自己幾年,他們的眼睛紅了,我的眼眶也不免噙滿了淚水。

  日子就那樣在一天天中度過……終于,期末考試結(jié)束,告別的日子籠罩著憂傷和沉寂悄然走來。我獨自一人待在寢室,默默地收拾著東西,就這樣的要離開母校,心中的傷感可想而知。喉嚨里不知堵住了什么東西,澀澀的,一種柔和的東西留下面頰,感到無言的寂寞和孤獨。

  我的東西收拾好了。一個人背著包袱,向?qū)嬍彝庾呷。低著頭關(guān)上門,我怔住了。朋友們不知什么時候出現(xiàn)在了寢室門口,他們的眼睛都腫腫的,帶著一雙雙充盈著期待的'眼神望著我。我強忍著想哭的沖動,假裝笑了笑,但我知道,這笑很不自然,很不真實。突然,一種強烈的情感調(diào)動起了我悲傷地心情,淚水忽的涌了出來,我趴在蕊蕊身上,任淚水無聲的流著,蕊蕊也哭了,回想一件件往事,我再也抑制不住,失聲痛哭……

  霎時間,伙伴們?nèi)伎蘖似饋怼N覀儾辉敢夥謩e!3年多的友誼,就要在此時離別,然后漸漸淡漠。我不知道,將來等我再次來到這個城市,再次遇見這些朋友的時候,那將是如何的場面,我也不想去預(yù)測,因為……

  不知過了多久,我擦干眼淚,裝出一副堅強的模樣,用“鎮(zhèn)定”的聲音說:“我要走了!”然后,走出了包圍的圈子,拖著沉重的步伐,向前邁去。我感覺到后面有一雙雙眼睛注視著我,但我努力讓自己不回頭,因為那樣會使我更加悲痛。一步步,我向前邁著。走到了校門口,我忍不住向后望了望——那一棟棟美麗的歐式建筑,那一簇簇綻放著鮮花的花叢,那一片片茵茵的綠草,那一棵棵枝繁葉茂的樹木。就要離開這個可愛的母校了,那個強烈的情感再次涌上心頭。

  突然,發(fā)現(xiàn)班里的同學已經(jīng)擁簇在我的身邊。

  他們每人手里都拿著一份別致的禮物,用定定的目光看著我,似乎要把我刻在他們的腦海中。我鼻子一酸,但沒流下眼淚。蕊蕊走到最前面,輕聲對我說:“琳,這是同學們的一點心意。希望你在遠方不要忘記我們,我們永遠愛你!”淚再也止不住地往下流,我輕輕擦干眼淚,點點頭!巴瑢W們,琳也永遠愛你們!”我在心底一遍遍的呼喊,可至終沒有喊出聲。

  這時,一輛汽車停在了校門口,那是爸爸來接我了。我揮揮手,向朋友們做最后的告別。

  汽車已經(jīng)啟動了,我坐在車里,一直望著身后那離我遠去的同學,遠去的老師,遠去的學校。蕊蕊追在汽車后面,直到轉(zhuǎn)角時以望不到她的身影……

  事隔已經(jīng)兩年了,我仍然忘不了伙伴們的身影,還有那句句溫暖我心的話語……

  忘不了,那人那事!

敘事作文 篇5

  “第一天,在玻璃窗上出現(xiàn)你的笑臉,突然間,就點燃,我的天,彩虹一片片,環(huán)繞我身邊……” 每當看見別人彈琴的時候我都特別羨慕。心想;我要是有一架電子琴該多好!后來和爸爸說 ,爸爸非常支持我給我買了一架電子琴。

  看到這架電子琴我愛不釋手,每天都摸幾下。因為5歲的時候?qū)W過鋼琴。1234567還是會彈的識譜是哥哥教我的,一些基礎(chǔ)的知識我一看就會。哥哥教我識譜后又 教我一首粉刷匠以后給我一首歌譜我練幾遍就談得很好了。每當我學習累了的時候我就彈上一首歌曲勞累疲倦都拋到九霄云外,當我心煩意亂的時候彈上一首,我的心情非常舒暢……我知道以后干什 么事都要堅持不懈,才能有所成績。我的背后也是經(jīng)過了許多辛苦的'汗水。

  彈琴的感覺真好,這架電子琴陪我度過了最快樂的時光。

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