寫(xiě)敘事的作文

時(shí)間：2023-01-08 04:08:35 敘事作文我要投稿

【精選】寫(xiě)敘事的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)敘事的作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】寫(xiě)敘事的作文四篇

寫(xiě)敘事的作文篇1

　　這個(gè)學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　一進(jìn)入校園，我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了。高大的教學(xué)樓，寬廣的操場(chǎng)挺拔的大樹(shù)，翠綠的小草。。。。。。我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，有給了我一給無(wú)比大的`驚喜。老師是那么的溫柔，設(shè)施是那么的先進(jìn)�？�，投影儀，空調(diào)，攝像頭，磁性黑板，讓我的好學(xué)精神油然而升。

　　面對(duì)陌生的同學(xué)，我不禁想起了原來(lái)學(xué)校的同學(xué)：和她們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。到了新學(xué)校，冷漠之意在心了升起，蓋住了喜悅的心情。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)很熱情，下課主動(dòng)和我交朋友，帶我了解學(xué)校。課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我，我頓時(shí)有種家的感覺(jué)。

　　在新學(xué)校上課我做小動(dòng)作少了，平時(shí)愛(ài)動(dòng)的我也被投影儀上的動(dòng)畫(huà)吸引住了。老師講課也娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也積極舉手發(fā)言，把我也帶動(dòng)了，老師還夸我朗讀好呢。還有一個(gè)原因就是有攝像頭，你的一舉一動(dòng)老師都會(huì)從監(jiān)視器中看的清清楚楚，還可以直接和你對(duì)話。所以連考試也是無(wú)人監(jiān)考。

　　這個(gè)月學(xué)校也舉行了不少活動(dòng)。比如說(shuō)六城同創(chuàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。最高興的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)門(mén)都像一只離弦的箭一樣，好似一陣風(fēng)有好似一道光。最終我們班取得了高分。

　　過(guò)去了一個(gè)月了，學(xué)校，老師，同學(xué)門(mén)也都適應(yīng)了。現(xiàn)在就是一場(chǎng)月考。這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)新學(xué)校的第一場(chǎng)考試，大家都很緊張。我相信我一定能考出意想不到的成績(jī)。

　　向我的新目標(biāo)，沖��！

寫(xiě)敘事的作文篇2

　　我記得小時(shí)候媽媽曾經(jīng)讓我在她三十六歲的時(shí)候送給她一件特殊的生日禮物。那時(shí)，我總愛(ài)歪著腦袋問(wèn)她：“媽媽，你想要什么金銀財(cái)寶？”那時(shí)，媽媽總是笑著搖頭。

　　如今歲月穿梭，明天就將是媽媽的生日，我思索著要給媽媽送什么禮物，忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日，媽媽承諾過(guò)要給我買(mǎi)一個(gè)大大的生日蛋糕。放學(xué)后，我在家里等待著媽媽的到來(lái)。不久，一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來(lái)，隨后一個(gè)疲憊的身影出現(xiàn)在門(mén)口——媽媽回來(lái)了。我不顧媽媽一天的勞累，伸著腦袋朝著媽媽的`身后探去。可當(dāng)我看見(jiàn)媽媽手中什么東西也沒(méi)有時(shí)，不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看著我，眼里充滿了愧疚，剛想開(kāi)口說(shuō)些什么，卻被我不分青紅皂白的訓(xùn)斥打斷了：“媽媽，蛋糕呢？你怎么可以騙我呢？”媽媽聽(tīng)了我的話后驚呆了，張了張嘴最終沒(méi)有說(shuō)出什么，轉(zhuǎn)身走向了下著雨的屋外，臉上有一道閃亮而又刺眼的水跡，不知是雨還是淚。幾天過(guò)后，突然一個(gè)蛋糕送來(lái)了，上面赫然寫(xiě)著：“寶貝，生日快樂(lè)！”我看了心里很不是滋味，我很想跟媽媽道歉，可一直沒(méi)敢說(shuō)出口。

　　第二天放學(xué)，我看見(jiàn)媽媽坐在椅子上等我，看見(jiàn)我回來(lái)示意我過(guò)去，我愣愣地走到她身邊，她立刻把我擁入了懷抱，豆大的淚珠順著臉頰簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的臉上。

　　從那一刻起，我明白了，母愛(ài)是多么的無(wú)私，母愛(ài)是多么的偉大！

寫(xiě)敘事的作文篇3

　　有人說(shuō)過(guò)：活著，就是一種萬(wàn)幸。

　　窗外斜風(fēng)細(xì)雨，如銀絲、如細(xì)針飄落著，打濕了枯枝敗葉，打濕了磚石瓦礫。

　　“嘀嘀！”QQ頭像閃動(dòng)著，我迫不及待地挪動(dòng)著鼠標(biāo)——是一個(gè)網(wǎng)址，好奇心膨脹的我小心翼翼地打開(kāi)了它。

　　“昨晚媽媽說(shuō)的驚喜到底是什么呢？是這個(gè)網(wǎng)址嗎？怎么這么神秘？不是媽媽一貫的作風(fēng)啊！”我一邊喃喃自語(yǔ)一邊等待著電腦的顯示。

　　“騰訊新聞？”我盯著電腦屏幕唯一顯示的標(biāo)志，“最討厭看新聞了，沒(méi)興趣！”

　　說(shuō)完，我向電腦投去不屑的眼光，然后倚在墻邊慢慢地等著。

　　“不對(duì)�。寢屧趺磿�(huì)突然叫我看新聞，一定有什么大事情吧？”恍然大悟的我迅速在電腦前坐好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)微小的信息。

　　過(guò)了幾分鐘，電腦終于反應(yīng)過(guò)來(lái)——騰訊新聞《活著》——沒(méi)有身份的群落。

　　我被深深地吸引了——共有21張圖片，每一張?bào)@心動(dòng)魄的圖片下面都配有一段感人肺腑的話語(yǔ)——四川大涼山深處一個(gè)不為人知的角落，聚居著4000多口彝族山民，其中一半是沒(méi)有戶籍的“黑戶”。他們不享有社會(huì)福利，赤貧，文盲，受排擠，且卑賤的身份如基因一樣代代遺傳，其子女幾乎無(wú)一例外陷入失學(xué)困境……

　　我慢慢瀏覽著，不爭(zhēng)氣的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒、蠢蠢欲動(dòng)。我拼命忍著，不讓淚水奪眶而出。

　　一張一張的圖片慢慢轉(zhuǎn)換——有一個(gè)孩子滿臉都是泥土，他才兩歲，但是已經(jīng)是他家里的第九個(gè)孩子了。他那水汪汪的大眼睛含情脈脈地看著鏡頭，就像是看著我，看透了困難，看穿了未來(lái)，無(wú)比渴望家里變得充實(shí)與富裕；還有一個(gè)孩子，貧困從來(lái)沒(méi)有放過(guò)他家，他的鞋子已是破爛不堪，要是換做我，早就扔了，但是他還是勉強(qiáng)用著。因?yàn)樗钪�，他有一雙鞋子，哪怕是一雙破鞋子已經(jīng)是很幸福了，他的兩個(gè)弟弟連鞋子也沒(méi)有�？吹竭@張圖片，我的淚水終于不受我的控制，劃過(guò)我的臉頰。我淚眼模糊地望著那擺滿一雙雙完好無(wú)缺的鞋子的鞋架，心如刀割、心生憐憫；還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見(jiàn)在她憔悴的臉上有一道又一道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，她面色黝黑、眼睛深陷，那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來(lái)似的。她的手上還拿著十元五角，那是她辛苦三天在山上挖藥材然后拿去洗曬過(guò)后往返走六小時(shí)的山路到山下市集賣(mài)的；還有那一家子七八個(gè)人圍坐在一間破爛不堪的屋子前靠一堆火取暖過(guò)冬、小孩子沒(méi)能上學(xué)、一天只吃兩餐……

　　這一切的一切都感動(dòng)了我，震撼了我的心靈。

　　我撇下了電腦，獨(dú)自畏縮在墻角啜泣，我的腦海里回想著昨天去買(mǎi)新鞋子的畫(huà)面；回想著問(wèn)父母要錢(qián)，一問(wèn)即有的對(duì)話；回想著我這個(gè)獨(dú)生女在家里甚是得寵。

　　或許，我浪費(fèi)一滴水，在我眼里這只不過(guò)是不起眼的一滴水，可是在某些人的.眼里，那是可貴生命的源泉；或許，我浪費(fèi)一粒飯，在我眼里這只不過(guò)是不重要的一粒飯，可是在某些人的眼里，那是拒絕死亡的糧食；或許，我浪費(fèi)一角錢(qián)，在我眼里這只不過(guò)是無(wú)所謂的一角錢(qián)，可是在某些人的眼里，那是繼續(xù)生存的勇氣！

　　我毅然地用手擦干眼淚，從淚眼模糊突然變成目光逼人，我決定：我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，為慈善事業(yè)出一份力！讓貧窮潦倒、毫無(wú)希望可言的家庭重?zé)ㄐ腋５墓獠剩?/p>

　　此時(shí)，窗外的雨漸漸小了，如藍(lán)寶石般淺藍(lán)明凈的天空中，悠閑地漂浮著一朵朵如雪的自由自在的云；紅日當(dāng)空，萬(wàn)縷紅霞四溢，穿過(guò)云絲，透過(guò)玻璃，照射進(jìn)我這小小的房間里，給我?guī)?lái)了一絲溫暖和光明。

　　那一刻的成長(zhǎng)之后，我不再是我，而是自信滿滿、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的我！

寫(xiě)敘事的作文篇4

　　我的媽媽是一位教師，在學(xué)校里，她是一位辛勤的園丁�？刹宦�！在生活中她還真是一個(gè)名副其實(shí)的“園丁”呢！

　　走進(jìn)我家，展現(xiàn)在眼前的是一片春意盎然的景象。瞧，在客廳的沙發(fā)邊，與我高矮沒(méi)差多少的大葉綠蘿伸展著寬大的手掌，熱情地歡迎你的到來(lái)；空調(diào)機(jī)上的那盆吊蘭，垂著四五根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，向你展現(xiàn)其婀娜多姿；在落地窗前的一盆水培白掌，亭亭玉立……而這一切，都是媽媽辛苦的杰作。

　　一有空，媽媽就會(huì)去精心呵護(hù)她的花花草草。有時(shí)，一瓶花的根頭有點(diǎn)腐爛了，她就會(huì)小心翼翼地把壞根頭洗去；有時(shí)，一盆花的葉尖黃了，她就會(huì)拿著剪刀，細(xì)心地修剪一番；有時(shí)，一瓶花的枝葉長(zhǎng)得不好，向外傾斜時(shí)，她就會(huì)用一根細(xì)絲把纖細(xì)的枝干綁起來(lái)，為它重新造型。

　　去年冬天，隨著氣溫的下降，一盆嬌嫩的水培粉掌的葉尖開(kāi)始泛黃，慢慢地垂下腦袋。沒(méi)想到，這一小小的細(xì)節(jié)也沒(méi)能逃過(guò)媽媽的眼睛。她發(fā)現(xiàn)后，心疼地把花放在一個(gè)溫暖的地方，使它不再寒冷。不料，沒(méi)過(guò)幾天，另一盆白掌的葉子也相繼泛黃，奄奄一息。媽媽這下可犯愁了，她站在那兒絞盡腦汁，也沒(méi)想出一個(gè)好辦法，就連吃飯時(shí)也在苦思冥想。

　　周末，我們?nèi)ネ馄偶遥粋€(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)讓媽媽突發(fā)奇想：可不可以讓花像保溫大棚一樣，罩上塑料袋，不受寒冷呢？媽媽立刻眉開(kāi)眼笑。

　　可是一回到家，媽媽又變得面色凝重，因?yàn)闆](méi)有那么大、那么多的塑料袋。晚上媽媽去洗衣店取大衣，看到又大又多的塑料袋時(shí)，不禁欣喜若狂。把塑料袋拿回家，媽媽動(dòng)手與我一起干了起來(lái)。

　　由于塑料袋都不是兩頭封閉的，手巧的媽媽就把塑料袋的`一頭先用橡皮筋扎起來(lái)，然后像寶貝似的捧著花，讓我小心翼翼地從底下往上套，還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)：“哎，那片葉子小心一點(diǎn)，不要讓把它折了……”十幾分鐘后，一盆盆水培花草被媽媽穿上了一件件溫暖的“衣服”。望著自己的杰作，媽媽額頭上的“川”字舒展開(kāi)來(lái)，欣慰地笑了……

　　就這樣，在園丁媽媽的精心照料下，一盆盆較弱的花草安然地度過(guò)了冬天。

　　在我家，每一盆花，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)；每一盆花，就像一支動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌；每一盆花，就像一首雋永的小詩(shī)。

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