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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文600字匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著,老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來(lái)的人,為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,之后就會(huì)到我房間喚起我這只貪睡蟲(chóng)。而我呢?則會(huì)在床上多賴個(gè)幾分鐘。過(guò)不久,就會(huì)看到老爸整裝旗鼓,準(zhǔn)備出門上班去。因?yàn)楣ぷ髟谂_(tái)北,所以每天都必須在曙光乍現(xiàn)之際出門,又要在夜幕低垂時(shí)才拖著疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸,周而復(fù)始的每一天。
爸爸如此的辛苦,都是為了全家的溫飽和幸福,我一定要向他看齊,長(zhǎng)大后努力的報(bào)答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神,我也要好好學(xué)習(xí),運(yùn)用在以后我的為人處世上,爸爸真的是我學(xué)習(xí)的好榜樣﹗
介紹完爸爸的一天,那媽媽呢?由于媽媽沒(méi)有上班,因此一早起來(lái),媽媽就先送我到學(xué)校,送完我之后,就會(huì)到步道去健走,媽媽也有上英語(yǔ)課和做面包課,有時(shí)也會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng),或和朋友出來(lái)吃吃飯、天南地北的聊聊天,增加朋友之間的.友誼,聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過(guò)得輕松悠閑,因?yàn)樗秊榱宋业暮,每天帶著我東奔西跑,學(xué)小提琴、上作文班、數(shù)學(xué)班……可是馬不停蹄!等到假日,當(dāng)她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí),我和老爸可是口福不淺;我們往往一起對(duì)面包品頭論足一番,那真是快樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光!
每次下課時(shí)間到了,媽媽就來(lái)接我,帶我去吃吃飯,聊一些在學(xué)校發(fā)生的事,再回家寫(xiě)功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的,但因?yàn)槲业某錾,爸爸就?qǐng)媽媽辭掉工作,全心全意的照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長(zhǎng)大,一定要好好報(bào)答媽媽為我做這么大的犧牲與付出。
現(xiàn)在的我,要努力認(rèn)真讀書(shū),不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望;也要做個(gè)好孩子,不要犯錯(cuò)讓父母擔(dān)心,做好我現(xiàn)在應(yīng)該做的本分。我想,這可能就是我現(xiàn)有的能力報(bào)答父母最好的選擇﹗
感謝爸爸媽媽,給我快樂(lè)又充實(shí)的每一天,我會(huì)努力加油的!
小學(xué)敘事作文600字 篇2
本周,我們學(xué)了一篇名叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》的歷史小話劇,學(xué)完后,我很想一起與家人們演一下這個(gè)話劇。
星期六一早,我就真誠(chéng)地來(lái)到爸爸媽媽的房間請(qǐng)求他們扮演話劇中的人物,他們不同意。但是在我的軟磨硬泡下,終于妥協(xié)了。我讓媽媽演藺相如,爸爸演廉頗,自己則演韓勃,還請(qǐng)了外公做一旁的觀眾。我們練習(xí)了幾遍,覺(jué)得沒(méi)多大問(wèn)題了,這才開(kāi)始。
我一聲大喊:“開(kāi)始。”大家個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅起來(lái),正式切入主題。我憤憤地對(duì)媽媽說(shuō):“大人,別怪我多事……”媽媽微微一笑:“韓勃,干嘛這么生氣?”我看到這古怪的笑容又加上我們互相不習(xí)慣自己的稱呼,竟然笑了出來(lái)。我意識(shí)不妙,趕緊一手捧著肚子,但終究還是掉了鏈子,媽媽因?yàn)槲揖尤灰才醺勾笮,全家都笑?chǎng)了。最后又重來(lái)了幾遍,才過(guò)了第一場(chǎng)。我暗下決心,下一場(chǎng),一定要投入。第二場(chǎng)開(kāi)始了,第一幕講了一半,我不解地問(wèn):那么:“那么大人為什么好幾天不上朝?……”媽媽意味深長(zhǎng)地告訴我:“韓勃,你要知道!闭f(shuō)到這里,聲音戛然而止,我朝媽媽瞟了幾眼,意思是怎么了,媽媽不好意思地朝我炸了眨眼說(shuō):“忘詞了,誒!”我眉頭微皺,露出了一絲不滿。經(jīng)過(guò)第三場(chǎng),第一幕總算完成了。
“第二幕開(kāi)始!”我焦急地向媽媽報(bào)告了后,就請(qǐng)出了爸爸,爸爸很不情愿地單膝下跪,背上還背著“荊條”,媽媽迎上去說(shuō):“這可是你自己送上門來(lái)的`! 作勢(shì)要打,誰(shuí)知爸爸看到后竟然慌不擇路逃了,我和媽媽在后面圍追堵截,終于成功捉住了“逃犯”。 演到這里,我們?nèi)矣止笮ζ饋?lái)。接下來(lái)他們你一言我一語(yǔ)地進(jìn)行對(duì)話,演的還是比較順利。終于,將這個(gè)話劇演完了,全家都滿意地鼓起掌來(lái)。
這是我們?nèi)业谝淮窝菰拕,雖然并不是特別出色,但全家都很開(kāi)心,畢竟,演話劇是次要,全家樂(lè)開(kāi)懷才是主要嘛!
小學(xué)敘事作文600字 篇3
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫有趣的連句游戲。老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:在三張紙上分別寫(xiě)誰(shuí)?在什么地方?干什么?老師要叫五個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,最終叫了我和另外四個(gè)同學(xué)。老師說(shuō):“不能給別人看!”于是,我們各自分散在五個(gè)角落。
我先在老師的桌子上寫(xiě)了“姐姐”,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看,我心想:這可不行,我寫(xiě)的決不能被別人看見(jiàn)!于是,我便趴在地上寫(xiě)了一個(gè)“在廁所里”,發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來(lái)偷看,我立刻用手捂住了紙條,連忙在最后一張紙條上寫(xiě)了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來(lái)交給了老師,然后興沖沖的跑回了座位,心想,這回你們看不著了。剛回到座位,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)我:“你寫(xiě)了什么?”我秘密的說(shuō):“不告訴你。”他只好不問(wèn)了。
緊接著,老師把“誰(shuí)”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打亂順序。老師說(shuō):“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)拿。”同學(xué)們更興奮了。
第一個(gè)同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張,剛拿起來(lái),他就忍不住樂(lè)了。此時(shí),我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見(jiàn)他笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐在廁所里抓老鼠!蓖瑢W(xué)們像沸騰的開(kāi)水炸開(kāi)了鍋。我的眼淚也不禁流了下來(lái)。心想,這也太不合情理了吧!我看見(jiàn)有的同學(xué)笑得直跺腳,有的'捧腹大笑,還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說(shuō)了一遍那句話,高高興興地下了臺(tái)。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了,還讓我懂得了:在寫(xiě)作文時(shí),事件的敘述要合情合理,否則會(huì)鬧出大笑話。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
我的人生就像是廣袤無(wú)垠的宇宙,從一開(kāi)始的混沌黑暗,接著我所經(jīng)歷過(guò)的一切事物猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的星辰般將它點(diǎn)綴;亦或者,生命的起始應(yīng)該是一張嶄新的白紙,我的故事仿佛顏料似的為它繪上濃墨重彩的畫(huà)作。而這些記憶與我的喜怒哀樂(lè)交織在一起,成為了我的一段段精彩旅程。
其中令我最幸福的是,我的童年。在這一段旅程中,有令我開(kāi)心的,有令我感動(dòng)的,有令我感到傷心的,也有令我感到氣憤的……但經(jīng)過(guò)那件事后,讓我深深地感到幸福!
雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,但也很大方。當(dāng)我表現(xiàn)好,或者成績(jī)提升的時(shí)候,媽媽要么會(huì)帶我去看電影,要么就是請(qǐng)我吃大餐。一到周末,或者寒暑假,就會(huì)帶我到處玩。每每這時(shí),我都會(huì)覺(jué)得我很幸福!
不僅是媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福,弟弟的'安慰也讓我感到幸福!
有一次,我參加了中國(guó)舞蹈大賽,每天在舞蹈中心苦練,練得腿腳酥軟,整個(gè)身子都要垮了。我盼星星盼月亮,終于盼到了那天——中國(guó)舞蹈大賽開(kāi)始的那一天!終于輪到我了,可是偏偏沒(méi)有天隨人愿,霉運(yùn)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。前面的動(dòng)作還算順利,可后面就一連有好幾個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò);氐郊乙院,我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤耿耿于懷,感到非常氣餒和沮喪。一想到最近的努力都功虧一簣,我就哭了,哭得非常傷心,非常氣憤,氣憤自己為什么那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳錯(cuò)。就在我愁悶之際,弟弟就跑了過(guò)來(lái),嘟著可愛(ài)的小嘴奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐不哭,姐姐不哭!闭f(shuō)完,還搬來(lái)了一把椅子,爬到椅子上撫摸我的頭。摸完了,慢慢下來(lái),跑到我面前給了我一個(gè)大大的擁抱!
此時(shí),我感到好幸福好幸福,所有的煩惱頃刻間煙消云散!
小學(xué)敘事作文600字 篇5
生活中,總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng),甚至?xí)绊懩恪⒏淖兡。因(yàn)椋谛撵`成長(zhǎng)的道路上,并非總是一帆風(fēng)順?捎袝r(shí)正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。
在記憶中,六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí),爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會(huì)讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上!芭,我會(huì)騎了……”話音未落,我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來(lái),摔了個(gè)狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō):“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的`人!
一骨碌從地上爬起來(lái),又跨上去。爸爸說(shuō):“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動(dòng),一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做,果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的時(shí)間了,但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來(lái),一遍遍重新上去,從不會(huì)到保持平衡,到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在,我騎自行車已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥(niǎo)兒在空中飛翔,日子總是那么美好!
小學(xué)敘事作文600字 篇6
微笑可以美麗你的容顏,裝點(diǎn)你的生活,促進(jìn)你的健康,微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾,揮去眼角的淚水,治愈心靈的傷痕,微笑可以感染他人,溫暖受傷的心靈,拉近彼此的距離。
---題記
曾在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一片文章《笑》,文中那安琪兒的笑,鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的'笑深深地印在了我的腦海里,有時(shí)曾想過(guò),笑就那么重要嗎?回答:“是的!币粋(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系,甚至化干戈為玉帛。
記得上個(gè)月……
太陽(yáng)很耀眼,路上的車?yán)嚷曇艉茼懀路疬B太陽(yáng)都在諷刺我呢!我悶悶不樂(lè)的回到了家,連父母的問(wèn)候聽(tīng)起來(lái)也是那么的刺耳,回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了,為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢?
……
“早上好!”“早上好!”開(kāi)學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧,而我則悶悶不樂(lè)的一個(gè)人跑到座位上,出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候,沒(méi)有朋友在我身邊,中午,我倆在走廊上碰面了,都像沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)方似的,低著頭走了過(guò)去,我看見(jiàn)她從我身邊走過(guò),我停下腳步,回頭看了看她,沒(méi)想到這是小慧也正回頭看我呢,我見(jiàn)無(wú)處可躲,就匆忙對(duì)她笑了笑,只見(jiàn)她很詫異,隨即也對(duì)我笑了笑,說(shuō):“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來(lái),之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此,我愛(ài)上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí),我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí),我也會(huì)對(duì)自己微笑,用微笑來(lái)面對(duì)生活,我發(fā)覺(jué)生活是那么的美好。
小學(xué)敘事作文600字 篇7
今天是星期天,我們?nèi)乙M(jìn)行家庭大掃除比賽。
媽媽宣布了比賽規(guī)則:看誰(shuí)的任務(wù)最先完成,打掃的最干凈,誰(shuí)就是第一名。我的任務(wù)是打掃自己的房間,爸爸的任務(wù)是擦桌子和電視,媽媽則是洗衣服和擦地。掃除開(kāi)始了。我打起精神,來(lái)到自己的房間,先整理書(shū)桌,我把書(shū)按照故事類、作文類、名著類分別擺放整齊放進(jìn)書(shū)柜里,鉛筆和尺子插在筆筒里,再把一些沒(méi)有用的廢紙和臟物丟進(jìn)垃圾桶,最后用抹布把桌子擦干凈,“哈哈,終于整理好了!”接下來(lái),我開(kāi)始掃地了,我拿起掃帚,用力地掃了起來(lái),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),房間打掃完了,我的'房間煥然一新了,我高興極了,喊來(lái)了媽媽,媽媽說(shuō):“你打掃的真干凈,你是第一名!蔽掖驋咄攴块g后,我想爸爸那邊怎么樣了?我得去看一看,可是我看到爸爸正坐在沙發(fā)上看電視呢!于是我說(shuō):“爸爸我的任務(wù)已經(jīng)完成了,你怎么不干活啊?”爸爸不好意思地說(shuō):“馬上,馬上!庇谑撬闷鹆四ú奸_(kāi)始擦桌子。我又到媽媽那里去看看,她正在洗全家人的衣服。她的任務(wù)是最多的,我決定去幫媽媽,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)洗自己的襯衣吧!眿寢屨f(shuō):“好吧!眿寢尭嬖V我洗衣服時(shí)要先搓衣領(lǐng),再搓衣袖,認(rèn)真地洗,才能洗干凈。于是我按照她教我的方法認(rèn)真地洗了起來(lái),媽媽還夸我洗得干凈呢!
一會(huì)兒,爸爸的任務(wù)也完成了,我就和他一起打掃別的房間。我們經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間,終于全部打掃完了。媽媽宣布了評(píng)選結(jié)果,我得了第一名,爸爸雖然完成得比媽媽快,但是媽媽說(shuō)他表現(xiàn)得不好,給個(gè)第三名,媽媽得了第二名。
今天,通過(guò)這次大掃除,讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,我雖然很累,但我很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)讓家變整潔了,我的心里比吃了蜜還甜呢!
小學(xué)敘事作文600字 篇8
暑假的時(shí)候,媽媽把我送到煙臺(tái)游泳館學(xué)習(xí)仰泳。
我的教師叫潘紅,學(xué)習(xí)的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽,然后領(lǐng)著我們來(lái)到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先,腳尖要繃直,腿不能彎曲,一會(huì)兒功夫,我的腿就就酸酸的,但我還是堅(jiān)持練完了。接著,我們又站在小池子旁擺手,我最先練完。老師一下子跳到小池里,叫我也跟著跳下來(lái),一開(kāi)始我很害怕沉到水底下,不敢跳。
老師說(shuō):“怕什么,有我保護(hù)你”。我鼓起勇氣跳了下來(lái),老師扶著我的頭,讓我用嘴呼吸,頭放下去,眼看上空。我腳一碰水就縮了回來(lái),心也砰砰直跳,生怕沉下去。可一下來(lái),原來(lái)水只到我的`腰,我的膽子便大了起來(lái)。在教師的幫助下游了一會(huì),可一離開(kāi)教師就沉了下去,而且嗆了一口水,可不知怎的我把它給喝下去了,這個(gè)滋味真是難受。
老師又教了我一會(huì),我看著其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會(huì)了,所以拼命練習(xí),終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過(guò)去了,我已經(jīng)能夠獨(dú)自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深,我們倆人一組來(lái)練習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)十五天的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,我很開(kāi)心。
最后一天,所有的家長(zhǎng)都來(lái)看孩子的表演,在媽媽目光的注視下,我一躍跳進(jìn)水池,用盡全身力氣,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了,我終天學(xué)會(huì)游泳了,我的刻苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi),這是我這段時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的成果。
我非常感謝潘紅老師,同時(shí),我也深深體會(huì)到,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以,在以后的學(xué)習(xí)中我只有更加勤奮、更加努力,才會(huì)取得更好的成績(jī)。
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