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【精品】敘事作文600字匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文600字 篇1
一放暑假，老班就布置了體能訓(xùn)練要求：開學(xué)各項(xiàng)測試要達(dá)到：跳遠(yuǎn)，男生2米2，女生1米65。跳繩1分鐘180下達(dá)標(biāo)，跑步……
這，對我這個(gè)體育高手來說，不過小菜一碟，我早就達(dá)到要求，且位居全班第一。因此這個(gè)暑假我高枕無憂了！
開學(xué)第一節(jié)體育課，老班就要測試，體育老師說“剛開學(xué)，先讓他們活動(dòng)活動(dòng)身體肌腱，待身體活動(dòng)開后第二節(jié)體育課再測。
今天下午，我班有一節(jié)體育課，體育老師按常規(guī)指導(dǎo)我們做各種訓(xùn)練，我偷偷地觀察教學(xué)樓大門口，沒看見老班的身影。心想，“也許老班早把測試的事忘記了！也許她今天她又開會(huì)去了，那可就太妙了�！币唤z得意剛露嘴角，不好，一個(gè)熟悉而陌生的身影，不知何時(shí)飄到了操場的一端，正在體育老師耳邊嘰咕著……
一定是老班要檢查假期不知的訓(xùn)練情況�！澳屈c(diǎn)雕蟲小技，我早就猜到了�！崩习嗪腕w育老師在地面畫好尺度線，我們就五人一組開始了。
我趕緊活動(dòng)活動(dòng)腳踝，準(zhǔn)備一次成功。此時(shí)老班說，凡跳過2米2的男同學(xué)就可以去打籃球！這可是最大的動(dòng)力。
輪到我跳了，眼睛瞄準(zhǔn)最高點(diǎn)，默念著“一、二、三——”“嗖”的一聲，落地了，低頭一看，糟了，我這個(gè)“飛毛腿”怎么還差一點(diǎn)兒，太丟人了！扭頭一看，老班正在記錄其他同學(xué)的成績，趁大家不注意，我腳底抹油，向前移動(dòng)了幾毫米……好了！正好達(dá)標(biāo)。
老班抬起頭，叫著我的.名字，你剛才跳的不算，因?yàn)槟阋苿?dòng)的位置。
“嘿”！別提多丟人了！我怎么沒看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧！”不敢有半點(diǎn)啰嗦，趕緊再跳，一次、兩次、……今天也不知怎么了，腳底就是不給面子，數(shù)次的試跳都不合格。
最后，老班宣布，你們這十幾名同學(xué)降分達(dá)標(biāo)。看著自己的成績，咳，誰讓咱自己不爭氣，享受了一個(gè)暑假的美覺，現(xiàn)在只能享受無奈地降分處理！
敘事作文600字 篇2
最近，我看了一組漫畫，漫畫內(nèi)容很簡短，但給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽?/p>
內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過一個(gè)垃圾桶，桶里空空如也，而桶邊卻有一堆垃圾。垃圾發(fā)出的味道難聞極了，許多人都捂著鼻子經(jīng)過。于是，小女孩動(dòng)手將垃圾清理進(jìn)了垃圾桶里。小男孩這時(shí)卻從書包里拿出紙和筆，趴在地上好像在寫著什么。當(dāng)女孩把垃圾清完，男孩的字也寫好了，原來他寫的是：文明，只差一步。女孩豎起大拇指對男孩說：“你真聰明！”然后，他們把這幾個(gè)字貼在垃圾桶上。
亂丟垃圾，這種行為人人都知道是不文明的，但誰又沒有做過呢？我學(xué)過不少關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.知識，“保護(hù)環(huán)境，做文明人”這句話已經(jīng)被我牢牢地記在腦海中，我也一次又一次地想過不再亂丟垃圾，但還是一而再，再而三地亂丟垃圾。
一到冬天，我就愛流鼻涕，我常常無意間把擦鼻涕的紙巾隨手扔掉。過后想起來，我總是狠狠地批評自己：“亂丟垃圾就是不文明的行為，一個(gè)不文明的學(xué)生還有什么資格當(dāng)一個(gè)班干部？更沒有資格當(dāng)一名三好學(xué)生！”
自從看了這幅漫畫后，我再也沒有亂丟垃圾了。有垃圾時(shí)，我都會(huì)提醒自己丟到垃圾桶里，如果旁邊沒有垃圾桶，我會(huì)把它先裝在一個(gè)包裝袋里，然后放在書包里，等找到垃圾桶時(shí)再丟。別人看到我這樣做都會(huì)說：“真臟！太惡心了！直接丟地上不就行了嗎？”可是我不這樣認(rèn)為，這樣做雖然有些臟，但當(dāng)我把包裝袋里的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我覺得我的心靈是干凈的。這樣做也許有些麻煩，但我的心里充滿了快樂！
到垃圾桶旁丟垃圾的人們，只要往前再走一小步，你就是個(gè)文明人！如果每個(gè)人都能往前走一小步，我們整個(gè)社會(huì)的文明就會(huì)前進(jìn)一大步！
敘事作文600字 篇3
暑假第一天，本來是開開心心的。由于期末考試前就在“等待著游戲的童年……手里的漫畫、口袋里的零食……”成績單一發(fā)下來才知道“總是要等到考試以后，才知道該念的書沒有念”。更要命的是下學(xué)期就要向畢業(yè)班沖刺，這下家里是雞飛狗跳了。
先是老爸的“口水刑法”，再回首他的童年時(shí)代，說什么成績多好啊，是班長啊，獎(jiǎng)狀始終沒丟過等等。接著老媽是陰一句、陽一句，一副軟硬兼施的樣子。我呢，則不停地擦著鼻涕，心里像打翻了五味瓶，泣不成聲，傷心得幾乎胃抽筋兒、手麻木、頭暈暈、眼花花。
父母讓我制訂一個(gè)暑假計(jì)劃。“明兒呀，每項(xiàng)科目買兩本練習(xí)、畢業(yè)資料買兩大本……”老爸老媽買書的計(jì)劃足足可以寫三大頁！暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃也是老爸強(qiáng)行制訂的：每天四篇閱讀訓(xùn)練、兩篇聽力訓(xùn)練，兩大張?jiān)嚲�，還要練字、寫學(xué)校的作業(yè)等等，你說老天咋那么不眷顧我呢？
不知道別人的父母對待他們孩子的暑假計(jì)劃是怎樣的？反正老爸對我是“殘酷斗爭，無情打擊”。他還要我仔細(xì)學(xué)習(xí)老師每一學(xué)期在報(bào)告書上對我的鑒定。一年級姚老師期待我成為班上最閃亮的'一顆星；四年級梅老師希望我能全方位施展自己的聰明才智，這對我今后的人生大有裨益；陳老師更要求我今后工作再大膽一些，相信我的潛力還很大。老爸說：“師造化，奪天工，以前的閃亮，不代表未來�！睂W(xué)習(xí)就像秋天割麥子，再苦再累也不怕，因?yàn)橛惺斋@。我總算明白了老師家長的良苦用心。
畢業(yè)班呀畢業(yè)班，爛成績呀爛成績！我的暑假誰做主？！反正我是胳膊擰不過大腿，從明天開始，這個(gè)暑假我只有倆字——“拼了”。
敘事作文600字 篇4
我們在成長的過程中都離不開父母那無私的愛，父母的愛深深地滋潤著我們，而父母表達(dá)這深深愛意的東西可能是，一個(gè)甜蜜的吻，或一個(gè)深深地?fù)肀�，或一個(gè)美好的祝�！屆靼讒寢尩膼鄣臇|西，竟然是一封信。
那天，老師把我期待已久的試卷發(fā)了下來，我信心十足地接過卷子一看，試卷上右上角那鮮紅的“82”分，讓我大吃一驚，心里頓時(shí)像澆了一盆涼水全身感到一聲冰涼，心里十分沉重。放學(xué)的路上，仿佛路旁五彩繽紛的小花不再鮮艷，那翠綠無比的小草好像已不再翠綠，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小鳥的'歌聲變得單調(diào)不變，昔日，那生機(jī)勃勃的美景在我眼中已變成一張單調(diào)無趣的黑白畫了。
我渾渾噩噩地回到了家，媽媽一看我這幅狼狽樣，心里便明白了八九分，問：“你這次考試一一定考砸了吧？多少分？”我立刻哽咽著說：“8……82……82……分……嗚嗚嗚�！眿寢屢姞顚ξ矣H切地說：“考差了一次沒關(guān)系，只要你查漏補(bǔ)缺，爭取下次考一個(gè)好成績就行了，好不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早我起了床，忽然目光被桌子上的試卷和一封信吸引了去，我走進(jìn)一看驚出了聲，�。寢尵尤话言嚲硪蛔植宦�，完完整整地抄寫了一遍，并在每一錯(cuò)題旁寫上了錯(cuò)誤原因和怎么改正的辦法。我拿起信只見上面寫：“兒子，這次考差了，媽媽不怪你，但你一定要吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，明白怎么錯(cuò)的就行了，對了，早飯?jiān)阱伬�，記得吃哦�！獝勰愕膵寢尅？赐赀@封信后，我心里一陣激動(dòng)，我的淚水順著臉頰往下流，滴在了信封上。
愛是你犯了任何錯(cuò)都不責(zé)怪你，歧視你，愛上當(dāng)你犯了錯(cuò)后能給你安慰與鼓勵(lì)，這信里的愛將會(huì)陪伴我一生。
敘事作文600字 篇5
鈴鈴鈴，上課鈴聲打響了，老師拿著卷紙走到教室。其實(shí)這不是一場考試，而是一場籌備已久的武林大會(huì)。
考試剛剛開始每個(gè)人都很安靜的做著自己的試卷，這只不過是暴風(fēng)雨前得平靜，時(shí)間一分一秒的過去了，終于，現(xiàn)在距離武林大會(huì)開始還有二分三十秒。
現(xiàn)在武林大會(huì)正式開始啦!讓我們一起來瞧瞧武林大會(huì)吧!
鏡頭到這邊，看，那位同學(xué)正在使用自己的家傳功法——萬里天眼，這一招，讓對手和裁判(監(jiān)考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學(xué)十分得意，似乎在炫耀，炫耀自己家祖?zhèn)鞴Ψǖ腵神奇，非常高興，這是我們班的萬里眼。
鏡頭在到這面，看，我們班“令狐沖”正在給同學(xué)寫秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫完，以迅雷不及掩耳之勢，“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的一拔，那秘籍便乖乖入手，所有高手不由得低聲贊嘆好身手。
鏡頭面向這面，這可是萬年難得一見的事情——“葉孤城”與“西門吹雪”的合作，(想當(dāng)年他倆還在決戰(zhàn)紫禁之巔呢!)這可不容錯(cuò)過呢!前面的同學(xué)(葉孤城)把卷紙大展，后面的同學(xué)(西門吹雪)當(dāng)然不敢怠慢，于是，急忙施展自己的絕學(xué)，然后，兩人同時(shí)望了一眼裁判(監(jiān)考老師)，看見老師沒有往這邊看于是便松了一口氣，還有“諸葛亮”正在用著天機(jī)盤(和手機(jī)差不多)企圖推算天機(jī)，而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻。可惜“周瑜”自己卻讓老師抓住了把柄
鈴鈴鈴，考試時(shí)間到了，各位武林中人松了一口氣，結(jié)束了。各位高手得意洋洋走出考場，就看最后誰能笑傲武林大會(huì)，誰會(huì)得意洋洋!
敘事作文600字 篇6
每一個(gè)人都有屬于自己的小秘密；每一個(gè)人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲；每一個(gè)人的喜怒哀樂都包含著各自的內(nèi)心世界。
兒時(shí)的煩心事
兒時(shí)的我們是天真調(diào)皮的孩子，我們的父母老師的管教就是煩心事，當(dāng)我們稚嫩的小手“破壞”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓管教大宴；當(dāng)我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓老師的炒蛋宴；當(dāng)我們好動(dòng)的小腳像c羅那樣“射門”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。
童年的煩心事
童年的我們是剛上小學(xué)的“知識分子”，我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂都是在老師的辦公室里度過的；每次我們不小心做錯(cuò)了某件事都會(huì)遭到老師劈頭蓋臉的批評；每次當(dāng)我們的考試成績不好時(shí)，都會(huì)被老師在班里點(diǎn)名批評。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級體中生活有趣也就變成了乏味和無奈。
成長的煩心事
成長的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機(jī)”，我們生活在充滿競爭與合作的世界里，這就是我們的煩心事。每當(dāng)我們上課回答對一道題時(shí)，迎來的不是掌聲而是冷漠的眼神；每當(dāng)我們每次課后積極去找老師請教問題時(shí)，撲面而來的是同學(xué)的.百般阻撓；每當(dāng)我們考試成績略高一些時(shí)，換來的是同學(xué)們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談?wù)摗?/p>
我的煩心事中包含著我的各種情感，我在我微涼的青春中，堅(jiān)強(qiáng)的走著，煩心事就是我心中的那片紫藍(lán)天空中的隱隱劃過的流星。美麗而優(yōu)雅，高貴而燦爛，平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏，它們是我逐漸成長的動(dòng)力，它們是我最珍貴的東西。
初二:董門伊莎
敘事作文600字 篇7
“從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，你是白云我是藍(lán)天……”咦？這是怎么回事？原來是大媽們在熱鬧的跳廣場舞呢！想看看到底怎么回事，就請跟我一起來吧。
場景一：馬路上
每當(dāng)你吃完晚飯沿著馬路散步時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一群群“廣場舞大媽”在跳舞呢。她們對廣場舞的熱愛絕不亞于年輕人追星，可惜只有少數(shù)人身輕如燕，大多數(shù)人像一只只美國大棕熊，樣子很滑稽。不過，他們在一起跳舞時(shí)的快樂掩蓋了這些不足�？吹酱髬寕兓盍o限精神飽滿地跳廣場舞時(shí)，你只能感嘆一聲：“真是‘年輕無極限’啊�！�
場景二：家里
本人的奶奶也是一名“廣場舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時(shí)有空就跳，我則成了她的私人“音樂師”。這不又有空了�！巴瑤臀艺艺腋�！”“奧！”音樂一響，奶奶立馬進(jìn)入狀態(tài)，小心翼翼地邁著步子，那神情仿佛進(jìn)行著人生中最重要的事�！耙粐}噠，二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完，我就不解的問：“奶奶，你為什么這么喜歡跳廣場舞？”奶奶摸摸我的.頭，笑呵呵地說“為了娛樂呀！生活變得充實(shí)多了。以前腰疼腿疼，現(xiàn)在能一口氣爬上五層樓！”
場景三：風(fēng)雨中
晚上，“廣場舞大媽”們聚精會(huì)神地跳著。忽然，天公不作美，一陣爆豆子一樣的雨點(diǎn)歡快的沖向大地媽媽�？次璧娜硕妓南律㈤_了，只有大媽們堅(jiān)持著。終于跳完了，我看到她們身上都濕了，發(fā)絲上還閃著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠。她們提著音箱，臉上掛著滿意的微笑，各自回家了。
朋友們，你們看到嗎？“廣場舞大媽”身上有一種時(shí)代精神，不服老的精神，以廣場舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春來。
廣場舞，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
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