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放風(fēng)箏敘事作文

時(shí)間:2022-12-08 21:22:31 敘事作文 我要投稿

放風(fēng)箏敘事作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏敘事作文【熱】

放風(fēng)箏敘事作文1

  今天是周六,正是秋高氣爽的季節(jié),微風(fēng)徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的藍(lán),我和爸爸去九龍公園正門(mén)的.廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  去放風(fēng)箏了,可是我不會(huì)放,我告訴了爸爸。爸爸細(xì)心地教我,爸爸把風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)說(shuō):“這是風(fēng)箏線,用來(lái)拉風(fēng)箏的,你拿著它!蔽艺J(rèn)真地學(xué),學(xué)著學(xué)著我學(xué)會(huì)了。我們來(lái)到迎風(fēng)的地方,我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏。我說(shuō):“放!卑职职扬L(fēng)箏往天空一拋,我抓緊線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起來(lái)了。

  我把風(fēng)箏放起來(lái)了,一陣陣風(fēng)掠過(guò),風(fēng)箏越飛越高,我歡蹦亂跳。忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),風(fēng)箏落下來(lái)了,我大驚失色。我很傷心,爸爸看出了我的心思,爸爸說(shuō):“不要放棄!

  這時(shí)候的風(fēng)變小了,增加了一點(diǎn)難度,我們又做第二次放飛時(shí)候的準(zhǔn)備。我說(shuō):“跑!卑职窒蚯芭芰藥撞,我站在原地放線。我再說(shuō):“放!卑职址攀至,風(fēng)箏又飛起來(lái)了。風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛。這時(shí)的天空更加的美麗。

  秋天真美!我愛(ài)秋天時(shí)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏敘事作文2

  春天到了天空像被洗過(guò)一樣,微?輕輕地?fù)崦业哪,讓我感受到了春天的溫暖?/p>

  一個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸去了沛公園放?箏,那里有很多的人都在放?箏。有雄健勇猛的老鷹,有栩栩如生的蜈蚣,有活潑可愛(ài)的.小燕子……各種各樣形狀不同的?箏非常漂亮。滿天五顏六色的?箏,形成了一幅光彩奪目的圖畫(huà)。

  我已經(jīng)迫不及待地想要放?箏了,爸爸說(shuō)要找好?向,擺好位置,這樣才能讓?zhuān)抗~?得高高的,聽(tīng)了爸爸的話我就開(kāi)始放?箏。我拿著?箏迎著?一只手放線另一只手抖線,然后往前跑幾步,果不其然?箏?上了天,我高興的合不攏嘴。正在我高興的時(shí)候,?箏卻像一只無(wú)頭的蒼蠅找不到方向了,不停地在空中亂擺,我手忙腳亂地趕緊收線,可是已經(jīng)來(lái)不及了,眼看著就要掉下來(lái)扎進(jìn)泥土里。正在我灰心喪氣的時(shí)候,突然一陣大?吹來(lái),我的蝴蝶?箏又睜開(kāi)了它那無(wú)比漂亮的小眼睛,我一看?來(lái)了趕緊慢慢地松開(kāi)繩子,抖一抖線,拉著?箏往前奔跑。迎著?我的?箏又?起來(lái)了,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是美麗極了。

  直到太陽(yáng)落山,我和爸爸才依依不舍地回家。我愛(ài)放?箏,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)。

放風(fēng)箏敘事作文3

  初春的太陽(yáng)似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  雪白雪白的'豌豆花開(kāi)了,金燦燦的油菜花也開(kāi)了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說(shuō)笑……

  到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開(kāi)腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來(lái)是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),它賴(lài)在地上曬太陽(yáng)呢!

  哎!怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,一定能行的!找一個(gè)合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰(shuí)呢?轉(zhuǎn)一個(gè)圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來(lái),讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來(lái)。

  今天真高興啊,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

放風(fēng)箏敘事作文4

  今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類(lèi)和描寫(xiě)風(fēng)箏的古詩(shī)詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,錯(cuò)過(guò)了劉老師部分精彩的講解。

  天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的`,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥(niǎo)的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲(chóng)等風(fēng)箏。

  我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號(hào)”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來(lái),或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號(hào)”飛得不高,但我們玩得特別開(kāi)心。

  我愛(ài)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏敘事作文5

  有一天,我和爸爸媽媽在廣場(chǎng)上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。我也買(mǎi)了一個(gè),我買(mǎi)的是一條金魚(yú)風(fēng)箏,它好像在說(shuō):”快把我放上天,和我的伙伴們團(tuán)聚!

  我試著把風(fēng)箏飛上天,拼命地跑著,可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):”放風(fēng)箏要兩個(gè)人放,而且要順著風(fēng)跑,你一個(gè)人,而且逆著風(fēng),風(fēng)箏當(dāng)然放不起來(lái)了!胺棚L(fēng)箏真麻煩,這么多講究。

  媽媽把風(fēng)箏托起來(lái),爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我,對(duì)我說(shuō):”你來(lái)試試吧!拔医舆^(guò)風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)放上天!睋溥辍埃L(fēng)箏落到了地上,我沒(méi)有放棄,又把風(fēng)箏放上天空。這回,風(fēng)箏一直沒(méi)有掉下來(lái),直到風(fēng)停了,風(fēng)箏才一點(diǎn)一點(diǎn)的.落了下來(lái)。

  放風(fēng)箏其實(shí)并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風(fēng)箏就會(huì)讓你感覺(jué)到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍(lán)天,仰望著藍(lán)天映襯下的風(fēng)箏,心里有一種說(shuō)不出的愉快。

放風(fēng)箏敘事作文6

  暑假,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我高興得一蹦三尺高。

  來(lái)到錦繡廣場(chǎng),放風(fēng)箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風(fēng)箏,不少大人也在放風(fēng)箏呢 !我先買(mǎi)了一個(gè)圖案是美羊羊的風(fēng)箏 。

  一開(kāi)始,我以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要往天上一拋風(fēng)箏就飛起?墒窃嚵撕脦状我院,風(fēng)箏還沒(méi)一會(huì)兒就落下來(lái)。我看著別人的風(fēng)箏越飛越高,急得我滿頭大汗。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)面帶 笑容的對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏首先要看風(fēng)向,然后慢慢地放線,也不能光放線,當(dāng)風(fēng)箏快要落下來(lái)時(shí),就要適當(dāng)?shù)腵收線,這樣適當(dāng)?shù)囊皇找环棚L(fēng)箏就能飛起來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在 天空中自由的飛翔,我想:如果人像風(fēng)箏一樣,有風(fēng)就能夠飛,那該多好呀!

  通過(guò)放風(fēng)箏這個(gè)活動(dòng),我明白了:做事情不能著急,要冷靜思考,這樣才能把事情做的更好。

放風(fēng)箏敘事作文7

  今天是星期六,陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去草坪上去放風(fēng)箏。

  來(lái)草坪放風(fēng)箏的人可真多呀!人山人海的。有的人準(zhǔn)備放風(fēng)箏,有的人拿著線圈正在放,還有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放上去,正在那里放線……

  我們抬頭望著天空,好多的風(fēng)箏呀!有搖搖擺擺的“長(zhǎng)龍”,有翩翩起舞的“燕子”,還有飛來(lái)飛去的'“小黃鳥(niǎo)”……

  我拿出我的“蜻蜓”風(fēng)箏,我讓一個(gè)人舉好風(fēng)箏,我就拿著線圈跑了起來(lái)。我看線放得差不多了,我就對(duì)他說(shuō);“放!”他趕緊松手,這時(shí)我跑得更快了,我把線一拉一放,讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是風(fēng)箏搖搖擺擺的,我擔(dān)心風(fēng)箏掉下來(lái),所以拉放得更快了。過(guò)了幾分鐘,風(fēng)箏終于平穩(wěn)上升,我高興地喊:“我成功了!蔽疫不滿意,又繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,最后變成了一個(gè)小不點(diǎn)。

  天色漸晚,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地收線回家。

放風(fēng)箏敘事作文8

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽的學(xué)生一起去圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了那里,我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動(dòng)翅膀……

  我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的,不聽(tīng)我的`使喚。一會(huì)它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過(guò)來(lái)給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時(shí)明白了,我按照阿姨說(shuō)的樣子去做,我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向,然后迎著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開(kāi)始慢慢地升上了天空,越升越高。只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來(lái)飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

  我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,這讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木,就一定能成功?/p>

放風(fēng)箏敘事作文9

  春姑娘乘著春風(fēng)阿姨來(lái)到公園,她盡情的施展魔法,大地披上了綠色大衣,天空換上了嶄新的藍(lán)衣服,還把人們引到了公園的大草坪上來(lái)放風(fēng)箏。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,人們來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類(lèi)真多啊!有蝴蝶形的.、燕子形的,還有三角形的。青青一手拿著放線的軸,一手抓著風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑瞇瞇地對(duì)小紫說(shuō):“小紫,你舉著風(fēng)箏,等會(huì)兒我們倆一起跑,速度最快時(shí)你就把風(fēng)箏放掉,明白了嗎?”小紫聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “預(yù)備,跑!”隨著青青的一聲發(fā)令,兩個(gè)人一前一后飛快地跑了起來(lái)。“小燕子”搖搖擺擺地飛上了天空。

  “成功了,成功了!”小紫和青青興奮得手舞足蹈。

  “哥哥,你們可真厲害,你們能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”粉粉問(wèn),滿臉羨慕。

  “沒(méi)問(wèn)題!”青青胸有成竹的說(shuō)。他朝小紫眨了眨眼睛,兩個(gè)人一個(gè)舉風(fēng)箏一個(gè)放線,不一會(huì)兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿臉的喜悅。

  遠(yuǎn)處,蘭蘭好不容易才把他的三角風(fēng)箏送上了藍(lán)天,他累得氣喘吁吁,但還是興奮的一蹦三尺高,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏飛起來(lái)啦!”他的爸爸媽媽也很高興,依偎在一起欣賞美景。

  不一會(huì)兒,整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界,而整個(gè)公園草地都是笑聲的世界了。

放風(fēng)箏敘事作文10

  五一期間,媽媽沒(méi)有帶我出去旅游,但她帶我出去放風(fēng)箏了。

  到了濱海廣場(chǎng),桃花早已盛開(kāi),綠油油的小草隨風(fēng)搖擺。向遠(yuǎn)處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚(yú)。我拿出風(fēng)箏,先把風(fēng)箏的支架支上,把風(fēng)箏支起來(lái)。可是,總有那么一根小木棍在跟我作對(duì), 我怎么也串不上它,費(fèi)了九牛二虎之力才把它串上,還是個(gè)彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽?zhuān)彀扬L(fēng)箏扔起來(lái),我準(zhǔn)備好啦!”

  媽媽把風(fēng)箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在喊:“趕緊放線!”我哪會(huì)呀?手忙腳亂的,風(fēng)箏不一會(huì)兒就掉下來(lái)了。媽媽跑了過(guò)來(lái),撿起了風(fēng)箏。

  “你應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆乓环啪,”她說(shuō),“我來(lái)示范一次給你看。”

  她把風(fēng)箏一扔,將手里的線放長(zhǎng),邊跑邊放,還不停地拉。當(dāng)風(fēng)箏飛到了很高的地方的'時(shí)候,她就停了下來(lái),任風(fēng)箏在空中自由的飛翔。

  “你來(lái)試一試。”

  她又把風(fēng)箏扔了起來(lái),我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣循環(huán)著,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛得老高老高的,在天上飛翔著,好像在沖著我笑,別提我的心里有多高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)放風(fēng) 箏啦!

  我這才知道,原來(lái)就連放風(fēng)箏也是那么難的。

放風(fēng)箏敘事作文11

  在一個(gè)春光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,小美、小明和小剛一起去公園放風(fēng)箏。

  一走進(jìn)公園,他們就被空中飄著的各式各樣的風(fēng)箏吸引住了;顫娍蓯(ài)的“金魚(yú)”在空中暢游,長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在蠕動(dòng),“雄鷹”在空中展翅翱翔……真是千姿百態(tài),熱鬧極了!

  小明和小剛迫不及待地沖到了草地上,小剛高高舉起手中的“燕子”大聲對(duì)小明說(shuō):“一、二、三,跑!”小明立刻像離弦的'箭一樣向前奔去。小明一邊跑,一邊緊緊地拉著手中的線,“燕子”搖搖晃晃地飛上藍(lán)天,越飛越高,在空中翩翩起舞。這時(shí),小美拿著她的五彩斑斕的“蝴蝶”,跑到小明身邊興高采烈地說(shuō):“你們倆配合得真默契!”小剛望著空中靈巧的“燕子”開(kāi)心得手舞足蹈。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩興奮地喊道:“爸爸、媽媽快看!我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。”小男孩的爸爸媽媽并肩站著,欣常著美景。

  空中的風(fēng)箏越飛越高,草地上的笑聲越來(lái)越多,放風(fēng)箏的人意猶未盡。

放風(fēng)箏敘事作文12

  陽(yáng)春三月的一天,我和媽媽來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),參加小記者風(fēng)箏節(jié)。

  一到集合點(diǎn),家長(zhǎng)和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄稹⒗蠋熃o我們講了風(fēng)箏的歷史由來(lái)。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國(guó)人發(fā)明了,它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。

  劉老師講得津津有味,我們聽(tīng)得入迷興奮。

  馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫(huà)的`風(fēng)箏,我真有些迫不及待。

  風(fēng)箏到手了,我打開(kāi)一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里的人物,我要給這些人物涂上和動(dòng)畫(huà)片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡(jiǎn)單構(gòu)思,我開(kāi)始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺(jué)中,我給它們穿上了特別的衣裳。

  果然,我的彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛(ài)的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫(huà)成兇神惡煞了,媽媽取笑我說(shuō):“掛在門(mén)上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你畫(huà)得很抽象啊,有創(chuàng)意!”

  遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開(kāi)了,沒(méi)能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非常快樂(lè)!

放風(fēng)箏敘事作文13

  又到了生機(jī)勃勃,風(fēng)景如畫(huà)的春天。我躺在草地上,大樹(shù)下,一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草,樹(shù)上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

  那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮,媽媽說(shuō)我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的.鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。

  每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開(kāi)放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買(mǎi)來(lái)的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買(mǎi)了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

  我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長(zhǎng)了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去。我們還會(huì)一起比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂(lè)的笑聲中誰(shuí)也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)‘

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏敘事作文14

  “放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!边@是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

  在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚(yú)風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……,其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的,而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來(lái)了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時(shí)候,竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級(jí)小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚(yú)風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚(yú)的'家鄉(xiāng):‘大!!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

  放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧!

放風(fēng)箏敘事作文15

  周六的下午寫(xiě)完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開(kāi)窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風(fēng)箏。

  我拿著我的考慮風(fēng)箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風(fēng)箏。我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái)。我抬頭一看,啊,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。我一邊叫爸爸看我的風(fēng)箏飛得多高,一邊放線,讓風(fēng)箏飛得更高。爸爸看了看我放得風(fēng)箏后說(shuō)我放得還不夠高,我就說(shuō):“那爸爸你來(lái)放,我就不信你放得比我高!卑职职扬L(fēng)箏弄飛起來(lái)后說(shuō):“怎么樣?我放得比你高吧?”我說(shuō):“的.確比我放得高,不過(guò)就比我放得高一點(diǎn)點(diǎn)而已!

  看,我的老虎風(fēng)箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風(fēng)而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權(quán)捕捉獵物一樣。

  天色漸漸地暗了下來(lái),時(shí)候不早了,我們慢慢地把系風(fēng)箏的線收攏起來(lái),然后我們一家三口高高興興地回家了。

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