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【推薦】小學(xué)敘事作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
中秋節(jié)終于到了，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去小姨家玩，這可是讓我期待已久的。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，急促的鬧鐘聲把我從睡夢中拉起，美好的一天將會從這里開始！匆忙的換好衣服，完成了洗漱，吃了一頓美味的早餐，我們就出發(fā)去小姨家了。倒了小姨家，我連忙換上了鞋子，走了進去。倒了小姨家，撲入眼簾的，是一座大鋼琴。小姨家有四層，一層是客廳，一層是廚房，兩層是臥室。走完了四層，我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上，小姨似乎看出了我的心思，走了過來，笑瞇瞇的對我說“想彈就彈��！我興奮的打開鋼琴，找出了起點，找了一篇最簡單的彈。叮咚，叮咚，我老是彈錯，就不彈了，看起了電視，時間過的很快轉(zhuǎn)眼間就到了中午，望著滿滿一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過美味無比的午餐，我和媽媽又去了天虹，做餅干。美好的下午時光就在這里度過了。吃過自己做的'餅干，我和媽媽就去了家里，到了家里，我和媽媽爸爸就在家里的陽臺上吃起了月餅，欣賞著天空中那美麗的月亮。
今天的一天是美好的，是快樂的，因為我和爸爸媽媽一起度過了一個令我難忘的中秋節(jié)！
小學(xué)敘事作文 篇2
新的學(xué)期開始了，我們班迎來了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進教室時，她的臉上就一直掛著溫暖的微笑，會說話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛，無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本，讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛上了她。
記得第一次開家長會，張老師提出這樣一個問題：如果教室里撒的是小錢，操場上撒的是大錢，我們是先撿哪里的錢呢？同學(xué)們都異口同聲的說撿操場上的錢。張老師大聲地說：“笨蛋，那是舍近求遠，顧此失彼。等你跑到操場上錢早就被別人撿完了�！倍旱么蠹夜笮Γ瑢W(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事，永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場故事會。
張老師幽默的同時也很嚴厲。她告訴我們考試95分以上才是A，85分以上才算及格，這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們：“機遇總是留給有準備的'人，愛拼才會贏！”同學(xué)們聽后都把這句名言記在心理，時刻做個有準備的人，抓住機遇，做個贏家。
張老師的獎懲制度也很特別：如果三次不完成作業(yè)的同學(xué)，老師會給一面黑旗，而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉，大家都希望自己得的紅旗多，自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。
張老師不僅是我們的班主任，還是我們的朋友。課余和我們促膝談心，聽我們說心理話，給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴厲的張老師，你們呢？
小學(xué)敘事作文 篇3
中午，在家里看到一場非常精彩的籃球賽，對陣的雙方是落杉磯湖人與休斯敦火箭，雙方的當(dāng)家球星分別是科比布萊恩特、姚明、麥迪，比賽非常激烈，比分此起彼伏，交替上升，特別是第四節(jié)的時候 ，火箭率先發(fā)威，領(lǐng)先湖人12分，此時，科比終于按奈不住，頻頻發(fā)難，在臨近結(jié)束前1分36秒的時候，在科比的帶領(lǐng)下，湖人隊在臨終場結(jié)束前24秒的時候，把比分追成了92：92，關(guān)鍵時刻，還是巴蒂 爾挺身而出，在接到隊友傳球的一霎那，果斷在三分線外出手，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)，比分變成了95：92，這時，最開心的莫過了火箭隊了，大家開心的相互擁抱著，所有人都過來拍拍老巴的身體，仿佛在說 ，“干得漂亮，哥們兒”。投完此球，時間鎖定在1。31秒，給湖人隊的.機會已經(jīng)不多了，這時，費爾杰克遜叫了一個暫停，布置了一下戰(zhàn)術(shù)。暫停結(jié)束，球傳到科比手中，說時遲，那時快，老精老精的 巴蒂爾，伸出了手臂，輕輕打了科比一下小手，伴著裁判的哨音，科比走上了罰球線，一罰中的，二罰科比故意將球砸向籃板，球在籃板上撞了兩下，掉了下來，“笛……”一場長哨，將一場緊張激烈 的比賽定格在了95：93，火箭2分險勝。賽后，看看兩隊當(dāng)家球星的成績單來看，姚明16投9中貢獻25分12個籃板，另有3次助攻3次封蓋；麥蒂20投10中送出30分6個籃板4次助攻�？票瓤诚�45分8個籃板4 次助攻4次搶斷，湖人的失敗是必然的。
小學(xué)敘事作文 篇4
我的童年非常有趣，有呆、有傻、有好笑。每當(dāng)我想起那件童年的趣事，都忍不住啞然失笑。
那是我還很小的時候，那時候看見媽媽經(jīng)常買一些花回來種。每到春天來臨的時候，花枝上都會有一朵朵美麗、清香的花朵。我腦子里突然冒出一個想法：種瓜得瓜，種豆得豆。如果種巧克力得巧克力該多好呀！于是，我決定按這樣的思路來種“巧克力”樹。我先在花盆里挖了一個坑，再把巧克力放進坑里，接著填好土，最后澆上點水就可以了。我心想如果它發(fā)芽了，長出許多“巧克力”那我就可以吃上一陣子了。
晚上，我睡覺都夢見自己在“巧克力”池里游泳、嬉鬧、吃巧克力！兩個星期過去了，巧克力怎么還不發(fā)芽呢？我想一定是水澆得還不夠吧！于是我就每天澆三次水，可是又一個星期過去了，“巧克力”樹怎么還沒有長出來？我就急忙跑去問媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，她說：“孩子，糖果和種子是不一樣的'，糖果是沒有生命的，種子才有生命�！蔽衣犃恕巴弁邸贝罂�，好委屈啊。
后來，這件事被媽媽說了出去，奶奶聽了笑得眼淚都流出來了，爸爸聽了笑得差點連米飯都噴了出來，媽媽也笑得肚子都痛了。
小學(xué)敘事作文 篇5
生活中的第一次像一串珍珠項鏈時刻圍在我身邊，我覺得最潔白的`一顆中的事就是第一次包餃子了！
那天，阿姨家來客人，我和弟弟想了很多好玩的游戲來歡迎他，其中一個很好玩，叫真假餃子，就是一盤里放的是肉，另一盤放的是牛奶糖，讓客人猜哪盤是肉。我和弟弟一個包肉餃，一個包牛奶糖餃，忙得不亦樂乎！我先把餃子皮放在手上，輕輕地往里面放肉，然后用食指沾上水，涂抹在邊緣，可我一捏，便“肉末四濺”了！我不甘心，再拿一張皮，放上肉，一捏，還是如此！怎么辦？客人快來了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這時，大救星媽媽來了，她說：“捏的時候不可以那么用力，還不能捏中間，要在邊緣上輕捏！”我點點頭，重新把一張皮放在手上，加點肉末，輕輕地在邊緣沾點水，再慢慢地捏上，可剛捏上，便散了架：餃子“頭破肉流”，還弄得黏糊糊的。是哪里出了差錯呢？我百思不得其解，我心想：會不會餃子太薄了？或者是肉太多了？第二次我試著少放點兒肉，當(dāng)我把它捏好時，卻成了“四不像”：餃子不像餃子，包子不像包子，更不像面包、湯圓。不過，我總算做到了不散架，不漏肉，這真是值得鼓勵呀！后來我越包越順手，餃子包得真是龍飛鳳舞呀！
后來，這位客人還是沒猜出來，結(jié)果吃了個牛奶糖餃，把牙咯掉了，不過他還是表揚我們有創(chuàng)意，我們聽了喜滋滋的！
這次包餃子讓我嘗到了喜悅和稱贊，我真希望再包一個牛奶糖餃子呀！
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