初中敘事作文

時(shí)間：2022-11-20 01:49:00 敘事作文我要投稿

【精選】初中敘事作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】初中敘事作文錦集9篇

初中敘事作文篇1

　　在我的記憶里有很多很多的事，其中大多數(shù)事情都已經(jīng)忘記，只有一件事仿佛是昨天發(fā)生的一樣，讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。

　　那是一個(gè)星期三的晚上，我背著書包，哼著調(diào)已跑到十萬(wàn)八千里以外的小曲兒，心也已經(jīng)飛向了家里，飛向了家里那美味可口的飯菜上。媽媽答應(yīng)過(guò)我，要給我做我一直希望吃的菜。

　　走著走著，我來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)人很多，每天晚上都有人來(lái)這里跳舞。

　　“喂，小孩兒，過(guò)來(lái)，幾點(diǎn)了？”我一瞧，是一個(gè)十五六歲的人，我心里十分不高興！哼，就你那么大點(diǎn)，才比我大兩三歲，就管我叫小孩！看他的模樣就不是什么好人，細(xì)長(zhǎng)的臉小小的眼睛，黑黑的腦袋黑黑的手。

　　“喂，我叫你沒(méi)聽見(jiàn)嗎？幾點(diǎn)了？”他好像要生氣了，對(duì)我用那種怪聲調(diào)說(shuō)話。“我不知道，沒(méi)帶表�！蔽乙矝](méi)好氣的答道。他又問(wèn)：“小孩兒，有錢嗎？”我剛聽到他說(shuō)“小孩兒”這幾個(gè)字，十分生氣，剛打算轉(zhuǎn)身走，他又來(lái)了一句：“有錢嗎？”把我嚇壞了。我想：肯定是要錢的，我才不怕呢，兜里有錢也不跟你說(shuō)。于是，我答道：“沒(méi)有，我沒(méi)帶錢�！比缓�，扭頭就走。

　　“站住，回來(lái)，趕緊的'，把錢拿出來(lái)，給我�！蔽矣洲D(zhuǎn)過(guò)身子，這時(shí)，他把手伸進(jìn)了兜里，拿出了一把小刀，它看上去十分鋒利。

　　“要不要命了？拿錢�！蔽覈槼隽艘簧砝浜梗R上鎮(zhèn)定下來(lái)，給還是不給，給他就沒(méi)事了，可不給他會(huì)什么樣呢？會(huì)被他刺一刀？那就完了。我在飛快地思考著。

　　“要錢還是要命？給個(gè)回話，快點(diǎn)兒�！彼荒蜔┑卣f(shuō)道，我環(huán)顧四周，人比較多，于是，我從兜里拿出一段粉筆，朝他臉上扔，說(shuō)：“給你�！比缓�，飛快地跑到人多的地方，終于脫險(xiǎn)了。

　　那天晚上回到家，那可口的飯菜我也沒(méi)吃好，晚上睡覺(jué)也沒(méi)睡好，總夢(mèng)到廣場(chǎng)上發(fā)生的事，嚇?biāo)牢伊�。這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！

初中敘事作文篇2

　　這群22位特殊人，給我們帶來(lái)了多么驚心動(dòng)魄的舞蹈��！

　　笛子吹起，鋼琴?gòu)椘�，舞蹈跳起�?2位特殊人隨著第一位動(dòng)作而變化，像真的佛呈現(xiàn)在我們面前。她們是天使，有著非凡的魅力，背后面貼著一對(duì)小翅膀，帶她門飛向天空！飛向連綿不斷的白云！飛向她們想去的地方！

　　她們雖然不能像我們一樣有著健康，完好無(wú)損的身體，但他們能用舞蹈來(lái)和我們交談。多閃的衣服啊！有著百千萬(wàn)只手，她們就是佛。

　　起初，第一位特殊人，默默的打著手勢(shì)，后面21位特殊人，手向左飄，向右飄。向后飄。隨后，有幾位男子像鋼鐵一樣出現(xiàn)在舞臺(tái)上，他們和22為特殊人相互照應(yīng)，他們用四肢五官把所有本領(lǐng)都展示出來(lái)了。渾身解數(shù)。

　　他們用舞蹈把自己的理想，自己心里想說(shuō)的話都放釋出來(lái)。他們很堅(jiān)強(qiáng)，讓我感到十分佩服。如果換成是我，我會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)嗎？我有這樣的.勇氣嗎？不，我沒(méi)有，如果是我，我一定會(huì)臨陣逃脫，離開這美好的人世。所以，如果我們健康人比特殊人還脆弱的話，那我們就真的不如了。我要為我的理想而奮斗。

初中敘事作文篇3

　　回想起媽媽的經(jīng)歷，仍覺(jué)得心有余悸。可是媽媽卻用那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　那是一個(gè)除夕，一個(gè)本應(yīng)合家團(tuán)聚的日子，媽媽卻在那一天上午出了車禍。也許是上天看我們一家太過(guò)幸福吧，要用如此殘酷的方式來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)我得知消息的那一刻，只覺(jué)得天都要塌下，悲到極致便沒(méi)有了淚水。一步一挪地走到房間，無(wú)力地?cái)傋诘厣�，稚嫩的雙肩承受不住如此巨大的打擊。緩過(guò)神來(lái)之后，淚水就像決了堤似的'，再也控制不住。我把媽媽的一件大衣抱在懷里，緊緊地抱著，生怕下一秒鐘媽媽就不在了。

　　下午，和嬸嬸去醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院的電梯，我突然害怕得發(fā)抖，不知道要面對(duì)的媽媽是什么樣子。進(jìn)到病房，病床上的媽媽還在昏睡。我看著，又流下心疼的淚水。短短的半天，媽媽就變得如此憔悴!頭上裹著的紗布隱隱透出血色，面容因失血過(guò)多而顯得蒼白無(wú)比，眉頭不時(shí)因疼痛而緊皺，嘴唇干裂。若不是親眼所見(jiàn)，我真的不信那是媽媽!

　　臨近傍晚，媽媽終于醒了。媽媽看著病床前哭得像個(gè)淚人似的我，不多言語(yǔ)，只是用那只不在輸液的手慢慢地抓住我的手，輕言道：“別哭別哭，媽媽不是在這兒嘛!”我透過(guò)朦朧的淚眼看到，媽媽正沖我微笑著。窗外橘紅色的街燈柔柔地打在媽媽臉上，讓她那原本蒼白的臉也顯得有生氣了。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，耳畔是媽媽虛弱而又堅(jiān)強(qiáng)的聲音：“一切都會(huì)好起來(lái)的!”

　　事情過(guò)去了這么久，媽媽已經(jīng)恢復(fù)得很好。每當(dāng)憶及此事，媽媽總會(huì)給我一個(gè)大大的堅(jiān)強(qiáng)的微笑。看著媽媽的笑容，我便明白——所有的難關(guān)都可以渡過(guò)!

初中敘事作文篇4

　　一天傍晚，我和媽媽一起出去玩�；貋�(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我們準(zhǔn)備乘出租車回來(lái)。忽然從對(duì)面走來(lái)一位老爺爺也說(shuō)要乘出租車。我和媽媽合計(jì)了一下讓這位老爺爺先坐，可是，司機(jī)去說(shuō)這是最后一班車了。沒(méi)辦法，我們只好和老爺爺拼車了。

　　一上車，司機(jī)就問(wèn)老爺爺去哪里，老爺爺帶著很重的外地口音是說(shuō)：“文化宮。”我們一下子愣住了，這老爺爺怎么回事，文化宮就在馬路對(duì)面，穿過(guò)這條斑馬線就是了�！拔幕瘜m”那三個(gè)霓虹燈大字，閃啊閃啊，就在眼前。難道老爺爺沒(méi)認(rèn)出來(lái)？

　　我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)老爺爺，就被車子啟動(dòng)一帶順勢(shì)就往后倒。老爺爺不由喊道∶“王司機(jī)，你慢點(diǎn)開�！彼緳C(jī)笑了∶“老大爺，放心吧，天這么晚了，路上車少，超點(diǎn)速度駕駛沒(méi)事的，你要相信我的駕駛技術(shù)。”說(shuō)完，他突然意識(shí)到什么，“老大爺怎么知道我姓王�。俊崩蠣敔敼笮Α谩斑@還用問(wèn)嗎，你胸前不是掛著出租車司機(jī)服務(wù)卡嗎，王司機(jī)不就是你嗎？”

　　啊，原來(lái)老爺爺識(shí)字呀，那為什么沒(méi)有看到“文化宮”這三個(gè)大字呢？噢，老人嘛，肯定是眼神不好。司機(jī)七拐八扭地繞圈，繞了半天，他又回到了剛才那條路上，眼看快到文化宮了，老爺爺忽然大叫一聲：“小心，前面有人！”司機(jī)打了個(gè)激靈，馬上一個(gè)急剎車，睜眼一看，面前的確有一個(gè)孕婦正沿著斑馬線緩慢地橫穿馬路。好險(xiǎn)啊，要是晚一會(huì)剎車，就撞上人家了。

　　“咦，老大爺，離那么遠(yuǎn)就看到她了呀，您眼神真好！”司機(jī)驚嘆起來(lái)。老爺爺舒了口氣：“當(dāng)然了，別看我這么老，兩眼可都沒(méi)花。”多虧老爺爺及時(shí)提醒，否則司機(jī)就闖大禍了。這時(shí)，司機(jī)突然不好意思起來(lái)：“大爺，其實(shí)我騙了您，您根本不用打車的，文化宮就在您上車地方的對(duì)面，您沿斑馬線過(guò)就是了，剛才我還以為您眼神不好呢�！闭l(shuí)知老爺爺突然掏出錢放到司機(jī)手里，笑了：“我兒子家就住在文化宮對(duì)面，我住在這里快一個(gè)月了。文化宮在哪兒我都能閉著眼睛找到。實(shí)話告訴你吧，我是故意讓宰你在我的。”司機(jī)問(wèn)：“為什么呀？”老爺爺笑著說(shuō)：“別看這有斑馬線，可是夜一深，什么賽車族啊，出租車司機(jī)啊，都把車子開的飛快，我哪敢冒險(xiǎn)橫穿馬路啊，前段時(shí)間，這個(gè)斑馬線不是連出了好幾個(gè)車禍嗎？”

　　老爺爺?shù)腵話讓我明白了，人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。

初中敘事作文篇5

　　我特別愛(ài)玩，玩到自己都控制不住自己，我總是會(huì)忘記了學(xué)習(xí)，忘記了我是個(gè)男孩子，以后要擔(dān)當(dāng)男子漢的肩任。昨天媽媽我?guī)チ送饨萄a(bǔ)課，我看到那么多位的媽媽在接自己的孩子。送自己的孩子。天那么的悶熱，我一點(diǎn)都不想出去，只想抱著電腦。

　　無(wú)意間走到了媽媽們的邊上，聽到，每個(gè)媽媽為了自己的孩子，安排補(bǔ)課，討教怎么給孩子安排學(xué)習(xí)，等等好多好多。我有些心酸了，有些后悔了，有些覺(jué)得媽媽們辛苦了。從這么多的媽媽身上看到了，她們對(duì)孩子的希望，對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子的付出，為了孩子絞盡腦汁，用汗水洗清孩子們學(xué)崖道路上的灰塵，怕迷住愛(ài)玩忘記學(xué)習(xí)的孩子。我也看了媽媽為我的`付出，很欣慰我和他們一樣有個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽，為了人生鋪路，為茫然的人生道路做指路的照明燈。愛(ài)玩的我被媽媽的照明燈，指引著我走上好好學(xué)習(xí)天天向上的陽(yáng)光大道。

　　初一:葉落塵埃定

初中敘事作文篇6

　　窗外的雨聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽然嗅到了幸福與歡樂(lè)的氣息，我明白那便是家的滋味，愛(ài)的氧氣，很暖，很親。

　　我坐在中間，左側(cè)，父親在小心翼翼地剝著橘子；右側(cè)，老媽正插下吸管，將牛奶放在我面前。父親剝好的橘子分成三瓣，一瓣遞給我，一瓣遞給了母親，一瓣留給自己。我們品味著橘子的.酸甜，也品味著只有家才能擁有的味道：那是歡樂(lè)，那是彼此的親密無(wú)間。

　　幸福就像花兒一樣，那沁人的花香成為我心中最柔軟的記憶……

　　原來(lái)，幸福竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。幸福如此清純，在于它的無(wú)私，它的愛(ài)與關(guān)懷；幸福如此芬芳，在于它的溫暖，它的情與呵護(hù)。

初中敘事作文篇7

　　教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長(zhǎng)的也不高，平時(shí)總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動(dòng)呢。

　　昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所，實(shí)在太臟，同學(xué)們誰(shuí)也不情愿主動(dòng)參加，老師好說(shuō)歹說(shuō)，才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來(lái)到廁所間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了，為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套，拿著塑料桶，正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味，轉(zhuǎn)身就逃了出來(lái)，有幾位老師捂著鼻子，也忍不住出來(lái)透透氣。可是吳老師還在里頭，同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見(jiàn)他盡管皺著眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不茍地灑著藥水，看看一個(gè)角落沒(méi)有灑著，就回過(guò)頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師干得這么起勁，幾位老師馬上回頭干起來(lái)，同學(xué)們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時(shí)，吳老師罷罷手，出來(lái)跟我們說(shuō)：“這個(gè)活挺麻煩的，你們還是去端水吧�！庇谑牵覀兙湍媚樑枞ザ怂�，等我們回來(lái)，又看到吳老師拿著掃把，正把蹲坑中的'污垢清除掉，此時(shí)廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味，但同學(xué)們?cè)僖膊幌駝偛拍菢佣愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，也積極地開始沖洗廁所，不知是誰(shuí)把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說(shuō)了，剛才不愿意來(lái)打掃的同學(xué)也出來(lái)幫忙了。盡管天氣有些冷，但同學(xué)們跟在吳老師后面，干得熱火朝天，就這樣，不一會(huì)兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠，在陽(yáng)光下顯得那么晶瑩。

　　記得開學(xué)的時(shí)候，吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草，那天他拿著柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在后面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。

　　吳老師常說(shuō)：“勤就能做成很多事�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，在他的帶領(lǐng)下，我們勞動(dòng)變積極了，學(xué)習(xí)也變勤奮了。

初中敘事作文篇8

　　好朋友，我不能沒(méi)有你，因?yàn)闆](méi)有了你，我會(huì)感到無(wú)助的。

　　同樣的傍晚，同樣的道路，有一次，我從教學(xué)樓里走出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，“唉，完了，今天我肯定又得淋成‘落湯雞’了�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)。一頭沖進(jìn)雨中。

　　突然，我腳下一滑，摔倒在路旁，右腿上留下了一條痕跡。我一下子愣在了那里，無(wú)助的.眼神多么期待有人能為我而停下。

　　“你怎么了，不回家?”一個(gè)熟悉的聲音映入我，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是她，我的好朋友!她蹲下來(lái)，看見(jiàn)我腳上的傷痕，拿出隨身帶的創(chuàng)口貼，貼在我腳上。又把我扶了起來(lái)。她把傘遞給我，說(shuō)：“傘借你用吧，我家離這兒不遠(yuǎn)�！闭f(shuō)完就給了我一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中。越跑越遠(yuǎn)。

　　她的身影在我的視線里頓時(shí)模糊了，不知是因?yàn)橛晁�，還是因?yàn)槭裁础?/p>

　　第二天，我?guī)е挠陚銇?lái)到學(xué)校，卻怎么也找不到她。后來(lái)一打聽，才知道她昨天淋了雨，生病了。來(lái)到她家里，我感激的說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我還不知道會(huì)怎樣呢!”她笑了。

　　朋友，我不能沒(méi)有你，遇到困難我需要你的幫助;遇到難題是我要你給我講解;當(dāng)我失敗了，我需要你的鼓勵(lì);當(dāng)我受傷時(shí)，我需要你的關(guān)心。

　　所以我在這里再說(shuō)一遍：我不能沒(méi)有你!

初中敘事作文篇9

　　我向來(lái)知道我不是什么好人，去福利院不過(guò)是完成任務(wù)罷了，如果可以，我寧愿沒(méi)有這個(gè)所謂的社會(huì)實(shí)踐。

　　走進(jìn)第一間勉強(qiáng)稱作“臥室”的房間吧，我看著室長(zhǎng)幫一個(gè)婆婆疊好被子，站在門口什么都沒(méi)做，后來(lái)一個(gè)婆婆進(jìn)來(lái)，我也只是陪她講了一會(huì)兒話。

　　這個(gè)婆婆來(lái)了一年了，80歲，有兒有女，無(wú)病。

　　婆婆說(shuō)她的子女會(huì)在每個(gè)月交錢的時(shí)候來(lái)看她，或許她也應(yīng)該感到欣慰了吧?

　　婆婆來(lái)了這里一年了，還算過(guò)得慣。也是，過(guò)不慣又如何，莫非一哭二鬧三上吊?不行的，這樣或許連每隔一個(gè)月能看到子女交錢的“好事兒”都輪不到了。

　　另外一個(gè)婆婆89了，來(lái)了十幾年，勉強(qiáng)無(wú)病。

　　都是有兒有女的人，只是全都落在這里，茍且地活著。

　　婆婆說(shuō)，有些學(xué)生經(jīng)常半個(gè)月、一個(gè)月會(huì)來(lái)看她們，還會(huì)給她們帶禮物，和她們聊天，我看著她很高興的樣子慢慢聽她訴說(shuō)，而那令她十分高興的禮物僅僅只是——一只牙刷。

　　有一間屋子我們進(jìn)去的時(shí)候那個(gè)爺爺躺在床上，一問(wèn)才知生病了。是感冒，無(wú)傷大雅。我從之前的那兩個(gè)婆婆那里知道，這兒的管理員是不怎么管她們的，像生病了這種是不會(huì)給你藥的(雖然他們有，我是后來(lái)的辦公室里看到的，還有空調(diào))，只要不死就行了。所以那個(gè)爺爺沒(méi)人管的，我問(wèn)他自己有沒(méi)有藥，他給我看了，只有一包板藍(lán)根、金錢草，兩盒藿香正氣水和一盒頭痛粉，除此之外，再無(wú)其他。爺爺說(shuō)他昨天晚上吃了兩包頭痛粉，結(jié)果嘔吐了，不過(guò)“可喜”的是，感冒減輕了!

　　另一個(gè)爺爺是得的腦溢血吧，半身不遂。我的父親曾經(jīng)也是得過(guò)這個(gè)病的。不過(guò)真的還好，他還能吃飯。我去叫“張大姐”，看到她手里拿著一碗飯(姑且叫做飯吧，但我認(rèn)為那像豬食)，原來(lái)就是給這個(gè)爺爺?shù)�。張大姐很粗魯�(shù)貙敔攺囊巫由戏耪�，重重地讓爺爺落下去，我覺(jué)得好痛。曾經(jīng)的父親也是如此，但母親不會(huì)這樣，至少他會(huì)會(huì)喂父親吃飯。我聽到那個(gè)張大姐站在門口說(shuō)“一個(gè)傻子”，覺(jué)得很氣憤，氣憤得我想哭，可是我有什么理由說(shuō)她呢，她不過(guò)是個(gè)打工的，拿錢做事，而我，不過(guò)是因?yàn)樗透赣H有同樣的遭遇罷了。

　　出來(lái)找同來(lái)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都在一個(gè)屋子里的，進(jìn)去，只有一個(gè)老人坐在床上，室長(zhǎng)正在給他倒水。我問(wèn)爺爺來(lái)了好久了，他們說(shuō)來(lái)了十幾天，因?yàn)闋敔數(shù)膬鹤由∽≡毫�，所以把爺爺�?丟?甩?寄放?亦或說(shuō)是代養(yǎng)?在這兒，等爺爺?shù)膬鹤映鲈毫司徒铀厝�。好吧，我祈禱那個(gè)爺爺還能回去。爺爺?shù)穆曇艉苄�，�?yīng)該說(shuō)是沙啞吧，但我確實(shí)聽到了他說(shuō)，你們要“好好學(xué)習(xí)”。

　　在院子閑逛的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老人從一輛轎車?yán)锉粻糠鲋聛?lái)，是新來(lái)的，我聽到他們?cè)谡務(wù)摲块g的問(wèn)題。那個(gè)爺爺穿得很少，只是一件短袖，現(xiàn)在想來(lái)真是奇跡(這兒的老人即使在夏天都是穿3、4件衣服，至少也有兩件)。腳上穿的是一雙很光亮的皮鞋，看起來(lái)應(yīng)該很好，看他同來(lái)的子女也很有錢，只是還是來(lái)到了這兒。我不知那個(gè)爺爺是否會(huì)在這個(gè)福利院“定居”下來(lái)，我只想知道，那雙皮鞋還能光亮多久、、、、、、

　　在進(jìn)一間房間前有一個(gè)小插曲。一個(gè)爺爺想打電話，一個(gè)和張大姐一樣的阿姨說(shuō)“他是傻子，一天就知道打電話，他的后人要罵他”。同來(lái)的一個(gè)男生還是把手機(jī)借給他打了，打了兩個(gè)，許久，終是——無(wú)人接聽。

　　還有一個(gè)婆婆據(jù)說(shuō)是個(gè)大學(xué)生，很有文化，但終淪落到這個(gè)地方殘活。她說(shuō)她是個(gè)“老姑娘”，叫我們叫她“姑婆”。姑婆有病，很瘦，只剩下最外層的一層皮包著骨頭和筋。我記得外婆曾經(jīng)也是這樣的，全身只剩下那僅能構(gòu)成一個(gè)人的`骨頭和皮。姑婆要靠葡萄糖和氨基酸才能續(xù)命，還不能和自來(lái)水，只能接雨水來(lái)喝，靠那帶酸性的黑色的雨水維持著她那虛無(wú)的生命。姑婆剛喝了葡萄糖水，精神較好，我們一邊幫她做“家務(wù)”一邊和她聊天。在一個(gè)柜子上，還放著幾本書，都是養(yǎng)身的，原來(lái)姑婆也很愛(ài)惜自己的命的。姑婆說(shuō)她從這個(gè)福利院修好就來(lái)了，20xx年了，見(jiàn)證著這個(gè)福利院的滄桑。老人們走了又有新的來(lái)，但她會(huì)一直在這兒，直到她自己走的時(shí)候。走前，姑婆問(wèn)我們叫什么名字，我亦問(wèn)了姑婆叫什么名字，她說(shuō)她叫“羅文珍”，或許有一天，我們會(huì)記起我們?cè)幸粋€(gè)叫“羅文珍”的姑婆吧，室長(zhǎng)，會(huì)的吧?

　　要走了，其實(shí)我想給最開始見(jiàn)到的兩個(gè)婆婆說(shuō)再見(jiàn)的，但最終我沒(méi)去，去了能說(shuō)什么呢?說(shuō)“婆婆再見(jiàn)，以后我們會(huì)來(lái)看你們的”嗎?我知道我不是慈善家，不是什么好人，但這樣的承諾我說(shuō)不起!

　　于是，帶著一張寫有所謂的院長(zhǎng)簽名的紙走了，輕輕地，沒(méi)有揮一揮衣袖，只留一扇緊閉的門在身后，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生，本來(lái)這一切都沒(méi)有發(fā)生的意義。

　　走在路上，室長(zhǎng)說(shuō)她以后每周都要來(lái)看她們，我沒(méi)有回答她，可是，治愚，我還能說(shuō)什么呢?

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