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敘事作文600字

時間:2023-05-04 00:02:35 敘事作文 我要投稿
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關于敘事作文600字合集十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

關于敘事作文600字合集十篇

敘事作文600字 篇1

  成長的煩惱,就像海灘上的沙子一樣多;成長的煩惱,就像天空上的星星一樣多;成長的煩惱,就像房子上的瓷磚一樣多。

  小孩的煩惱,有很多:媽媽又不讓我看電視了,爸爸又不給我零花錢了,還有這篇作文怎么寫呢,煩惱多的怎么樣也說不完。

  每次,在大人的責備下,我總是悶悶不樂的走進我的臥室,每次,在玩的正嗨時,媽媽的一句“快去練鋼琴”像給了我當頭一棒。人總要有一個屬于自己的空間,自己的天地。

  每天晚上,大人都是一邊看電視,一邊談笑風聲,而我們,只能乖乖的呆在房間里,寫著小山一樣的作業(yè)。好不容易寫完了,想看會電視,放松放松,可家長卻說“趕快去洗漱,然后去睡覺,明天還早起呢!”一看表,才八點多,想開口:“可……”大人就會說:不要反駁,學生的主要任務是學習,不早點睡,怎么行啊,快去睡吧。

  一年三百六十五天,一直這樣下去,怎么得了!每次我不想做些大人指示的事情時,就會得到特殊的`待遇—被他們狠狠地訓斥一番,聽他們講很多的大道理,然后呢,我就只能去照做。

  我喜歡看書。它能帶我走進小矮人的木屋,可以讓我領略無奇不有的大千世界,可大人總約束我們。

  記得有一次,我和爸爸、表弟一起走在一片田地里,爸爸指著一顆高大的植物,問我:那是什么東西?可我不知道,胡亂說一通,說是玉米。這不,得到的就是一聲大笑,生長在農村的表弟對我說:“這是甘蔗,怎么變成玉米啦!蔽业哪橆D時紅的像猴子屁股一樣,使我真想找個地縫鉆進去。

  “小小少年,很少煩惱……”,可現在小孩的煩惱就像五指山一樣,把我們壓在下面。誒,這首歌什么時候才能實現。

敘事作文600字 篇2

  去年,我們一家到新疆旅游。第三天時我們到龍灣譚游玩,龍灣譚的風景美不勝收,使我們十分陶醉。

  爸爸媽媽走得快,而我遠遠地落在后面,我不慌不忙欣賞著風景,悠閑地拍著照片。龍灣譚有山有水,山高大挺拔,水清澈見底,將山峰映入水中。我們走的是一條岔道,一面是龍灣譚的潭水,一面是山,頭上還有密密麻麻的樹枝。放眼望去,猶如一幅畫一般,使人分不清哪兒是實物,哪兒是水中的'倒影。

  我一邊不停地拍著照,一邊在心里感嘆大自然的鬼斧神工,竟創(chuàng)造出如此美麗的自然風景。一不留神,沒注意腳下的臺階,我被絆了一下,整個人失去重心,摔倒在地上。我看了看手中的相機,見相機安然無恙,才放心了,起身想要站起來?蛇@一動,我卻感到膝蓋上一陣刺痛。我慢慢地將褲腳卷起,才發(fā)現原來膝蓋上有一條大約三厘米長得傷口,鮮血正不停地往外冒著,周圍烏青了一大片。

  我抬頭想叫爸爸媽媽,卻發(fā)現他們已經走得超出了我的視線。怎么辦呢?爸爸媽媽已經走遠了,喊也聽不見,而我自己又站不起來。到底怎么辦好?我急得快哭出來了。而這時,一個溫柔的聲音響起:“小朋友,你怎么了?受傷了嗎?”我向后看去,原來是一位阿姨,穿著白色的連衣裙,波浪般的長發(fā)長到腰際,臉上戴著一副淡紫色的眼睛。一束束陽光透過密密麻麻的樹葉照在她的臉上、頭發(fā)上,使她看起來十分溫柔、漂亮。

  “嗯,我腳破皮了。”我回答。

  “哦,沒關系,來,我先扶你起來!

  在阿姨的幫助下,我終于站起來了。她一邊不停地為我拍打身上的灰塵,一邊問我:“腳還能走路嗎?還有哪兒摔傷了嗎?你的爸爸媽媽在哪兒?······”一句句關心的話語猶如一縷縷陽光使我的心充滿了溫暖。

  “我,我沒事,我爸媽就在前面,謝謝阿姨!”我說完便一瘸一拐地趕緊向爸媽走去。

  走了一會兒,我不經意的一回頭,見阿姨還在那兒,沖我淡淡一笑,那一笑,我至今都還記憶猶新。

敘事作文600字 篇3

  天地萬物,人間萬事,每時每刻都發(fā)生著不同的變化。當然,人也不例外。在這里,我就為大家講講我的變化。

  很小很小的時候,我有個臭名遠揚的的外號叫“小嚎”,因為為了達到目的,為了滿足我的各種要求,我會采取哭鬧的手段,一聲高過一聲,聲嘶力竭,哭得鼻涕拉得很長,像不斷的線珠子,總之一塌糊涂。我的哭鬧攪得左鄰右舍不能安寧,于是就有人出來對媽媽說:“你看孩子都哭成這樣了,孩子倔,別惹他,這樣會把孩子哭出病來的”。媽媽在毫無辦法的情況下,只好心疼的把我拉回去,于是我便要風有風要雨有雨,媽媽試過多少次,但都治不了我。

  哭鬧中,我一年一年長大。現在,我覺得小時候的自己真丑,漸漸地,我學會了與媽媽商量,學會了理解。剛上學的時候,我哭鬧不去,問媽媽為什么要上學,媽媽說:“在學校里可以交到許多好朋友,也可以學到很多東西,將來長大了,才能立足于社會!睅啄晗聛,我愛上了上學,愛上了學習,我渴望長大,渴望學到更多的知識,我愛讀書,愛看各種各樣的書,以此來充實我的大腦,我運用書上的語言。與人交談,打交道。。。。。。這就是知識給我?guī)淼淖兓?/p>

  小時候,我愛與人玩捉迷藏、過家家、捏泥人,而現在的我愛上了游泳,一頭扎入水里像一條魚一樣游來游去,快樂極了!看看,愛好也發(fā)生了變化。

  是啊!每個人的一生,都經歷了許許多多的'變化,有性情的變化、愛好的變化、學習的變化。。。。。。這些將隨著我們的成長走過人生的漫漫長路,成為我們成長經歷中最珍貴的一段記憶。

敘事作文600字 篇4

  有一天晚上我來到廣場,結果發(fā)現那里正在放電影,可是觀看的人卻很少。

  我漫不經心地抬頭看了眼,正準備回去的時候,卻發(fā)現霓虹燈上附著五顏六色的光環(huán),很匪夷所思,不知道是什么?墒歉钗页泽@的是,我一抬腳,居然毫不費力地飛了上去,那個一團罩著五顏六色的'東西拿了下來。松開手一看,居然是一只彩色的小鳥。

  很可愛。

  后來我把它送人了。朋友小燕明天開學,她上的是技校,平時她老是給我抱怨這抱怨那的,送它只小鳥,它或許就不那么寂寞了。

  第二天我就看到小燕來找我,她的皮膚變得超級光滑細膩,我問她怎么回事,她說她也不知道,只是抱著那只小鳥睡了一覺,就變成這個樣子了,好漂亮。

  然后我們走在路上,很多人的眼光頻頻回頭,打量著她,她嬌羞地笑了。

  后來我一轉眼,就看到它對著我笑。沒錯,是笑。然后一切都發(fā)生了變化。突然間我感覺自己的身體變得越來越輕盈,輕的好像要飄起來,我聽到小燕的尖叫聲,我回頭看自己的后背,居然長出了一對潔白的翅膀,像我看到的小翼的翅膀那樣。

  腦海中閃過一個熟悉的聲音,我恍惚聽到有人對我說話,他說,送你一雙翅膀,以后你就可以經常飛起來了。飛來找我。

  然后我經?吹揭粋熟悉的身影,在熟悉的籃球場上打球,他的樣子實在太熟悉了,仿佛我每天都關注他,每天都很在乎他似的?墒俏也恢罏槭裁矗褪墙胁簧蟻硭拿。

  惜緣?

  是不是惜緣?

  然后我聽到腦海中閃過的那個聲音,他說,是。

  他也說過,送你一雙翅膀。

敘事作文600字 篇5

  窗外轟隆隆的雷聲,一聲勝過一聲,震的我直打哆嗦。閃電的轟鳴,讓我害怕的幾乎要尖叫。已經下課了,本應出去休息的我,這時卻坐在教室里,心更是落然,我該怎樣回家???又上了一節(jié)課,叮鈴鈴-----下學了。背著書包,帶著滿肚子對老天的埋怨走出了教室,但傾盆大雨雷聲閃電讓我不得不再次折回教室。格格還沒走,站在她的位置上向我招手,她問;萌兒,你怎么回家?要不咱們一起走聽了她的`話,讓我有些喜出望外了。

  我和格格來到車棚和值日組長打了招呼,卻看見雪兒正焦急她的自行車,這個小家伙竟在這天氣和雪兒鬧別扭,偏偏在這是落鏈了。雪兒的周圍一道都是男生,原以為在這樣的天氣里他們會偷偷溜走,沒讓我想到的是他們一個都沒有走開。此時的我異常冷靜,拿出了我班長的招牌,給他們分了工。說罷,我們向外走去。明明是雨天,每個人都應該加快速度。盡快回家,而學兒她(他)們沒有,他們放心不下我和格格。便放慢了速度和我們慢慢走著,我突然鼻子一酸,被這友情所感,眼淚和著雨水而下。雨萌,上車吧。別淋著了飄偉說,我笑著搖搖頭我知道他眼睛不好?焐宪嚹阕砂延昱o她一次有一次的推讓,讓我感到了前所未有的溫暖,感動的淚水不只一次滑過臉頰。到了十字路口,我和格格上了車,我們才分開。透過車窗,我看到了一道美麗無比的彩虹,這時雨還在下著。

  回到家,我心中滿溢著溫暖。我無法用我平凡的文字,來敘述我內心所感。

  那晚,一個雨天,七個人,那雨中絢麗的彩虹。

敘事作文600字 篇6

  記憶的風花拼成春天,飄逝的年華隱約重現。昔日,我們有翩翩起舞的有絕塵于凡世的神仙嘆,有對云開霧散烈日夕陽幼稚的感嘆慨――童年,一個成熟與幼稚交替的時期。

  今日回憶童年,又多了幾分蒼茫,今朝的我們已不再有昨日燦爛樸實的笑臉,留下了的只有回憶。而眼前的則是緊張而繁重的初中生活。所以就在這寫作之余盡情遐游于童年中吧!回憶往日的.故事,乃數不勝數,我從小就是個皮小子,引發(fā)的禍事更是接二連三,因此也挨了不少的巴掌。小學畢業(yè)的那年暑假,我到外公家小住了幾天;厝ツ翘欤艺埩嗽S多客人,恰巧我的表哥也來了。我倆菜足飯飽之后,就上了樓。無事之余便玩起了牌,偶發(fā)現柜上有個老式播音機,我倆就好奇地拿下來研究研究。這個家伙的塊頭可真夠大的,費了我們好大勁才安全的搬到桌上。順手拿了碟磁帶放在里面。但我們推敲了半天也不見動靜,心理定是壞了,于是就對它進行了一番“手術”。那時沒想更多,也沒太思考后果,現在想來還真覺得那時有些犯傻。于是我倆各人手一把開花啟子,把螺絲帽全都擰下來了,可是太多了,最后失了耐心,由擰轉而變成砸,最后玩得性起,竟將它從二樓扔到了一樓。

  只聽“啪”的一聲,塵土四起,一只完好的播音機變成了廢銅爛鐵。這時我們才發(fā)覺不妙,心想:被知道了非得挨批不可。便趕緊“毀尸滅據”,但燃燒塑料的濃煙卻招來了外婆。不得已我們才把事情的原委如實坦白。外婆聽后哭笑不得,半天才冒出了一句:“你倆真是個淘氣包!”此事以后更是一傳十,十傳北,搞得鄰家都知道了。以后我串門,大家都問我:“那個播音機的錢賠了沒?……”

  童年的故事回憶起來是如此美好,我們不應以低幼的眼光來看它,應將它視為珍異,把它作為才富。

敘事作文600字 篇7

  愛如春風,愛如陽光,愛如一盞油燈,使人間充滿溫暖。

  小麗跟隨爸爸媽媽搬到一個苗族村寨。鄰居是一個苗族的老奶奶,黑黑的臉上布滿了皺紋,十分和藹可親。奶奶對小麗一家十分熱情,就像一家人。爸爸媽媽常對小麗說:“女兒,鄰居老奶奶快80歲了,腿腳不靈活,她無兒無女,十分可憐。如果老奶奶遇上什么麻煩,你一定要幫助呀!”我點點頭。

  北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風凍得人們瑟瑟發(fā)抖。下午放學回家,看見小朋友都在草地上玩,可自己還要給奶奶洗衣服呢。她的衣服穿了很多天了,汗水濕透了衣服,早就該換了。小麗抵擋住玩耍的誘惑,朝奶奶家跑去。奶奶正安詳地躺在椅子上睡覺,小麗悄悄地拿起衣服,跑到小溪邊,F在正值冬天,河水冰冷,小麗的手尖剛觸到水,就哆嗦了一下。小麗使勁搓著手,讓冷冰冰的手變得溫暖一些。然后慢慢地將手伸入水中,把衣服一件一件地放入水中,衣服在水的浸泡下干凈了不少,如一件嶄新的衣服。小麗將被水浸潤的衣服拿了出來,在河邊找了一塊大石頭,把衣服放在上面搓,再用香皂洗一遍。一不小心,小麗的手被石頭的.邊緣割破了,鮮血流了出來,小麗咬緊牙關,忍著疼痛,終于洗完了衣服,周圍的水泛著紅。小麗迅速地從水中抽出通紅的手,端著洗好的衣服向奶奶家跑去,將衣服一件一件擰干,掛在了晾衣架上。這時,小麗感覺有一只粗糙的大手正撫摸著自己的肩膀,回頭一看,原來是奶奶。她笑微微地看著小麗,眼里閃著淚光,說:“你雖然不是我的親人,但勝似親人啊!謝謝你為我做的這一切。”小麗撲進奶奶的懷抱:“奶奶,其實我們早就是一家人了!薄澳阏媸俏业墓詫O女!”從此,小麗一家和奶奶一直幸福地生活在一起。

  人間處處有真情,真情時時暖人,她們雖然不是親人,但她們勝似親人。只有愛,才能讓人間充滿溫暖。

敘事作文600字 篇8

  今天是星期一,一個美好的星期就要開始了,我懷著信心,迎接緊張的學習生活。

  天還蒙蒙亮,我的小鬧鐘就“叮鈴鈴”的響了起來,我隨手拿了個枕頭,“咣”的一聲,枕頭掉到了地上,鬧鐘也摔壞了,摔的左一塊,右一塊。這時,一個高大的身影,出現在我的面前,我一看,是媽媽。我馬上把鬧鐘拼好,擺到了桌子上,我看媽媽還不解氣,就說:“我親愛的媽媽呀,我現在就起!

  媽媽走了,我懶洋洋地拿起一件毛衣,套到了頭上,然后又沉沉的入睡了,睡了一會兒,我看了一下鐘表,“啊”我不禁失聲驚叫起來,已經八點了,說著,我趕緊隨便穿了幾件衣服就走。

  我跑到了門口,騎上我的.小自行車,瘋狂的向學校沖刺。突然,我又想到了一件更可怕的事。糟糕!我的數學作業(yè)還沒有寫。唉!這就是懶惰的下場!我一下子蒙了,但是并不想當縮頭烏龜,只好硬著頭皮來到了學校。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊跑回了教室,第一節(jié)課上語文,我趕緊拿出了語文書。語文課很快就上完了,可怕的數學醬要來了。數學老師是一位嚴厲的老師,他對教學工作很負責,兩個眼睛絕不會讓任何一!吧匙印泵苫爝^關。

  但是,語文老師卻又一次大步走來。她說:“同學們,數學老師有事不在,同學們自己看看課外書,或者是寫寫作業(yè)吧!

  我聽了之后又驚又喜,卻迫于無奈指得看了一節(jié)課的課外書,非常的煩躁,汗珠順著額頭流下,我很想補寫作業(yè),但是又怕小組長告訴老師,所以是左右為難。煎熬中,又上了兩節(jié)英語課,都是在渾渾噩噩中度過了,我的心里只想著完成作業(yè),終于該放學了。

  這時,數學老師前來收作業(yè),同學們說:“老師,您昨天把作業(yè)收走后就沒發(fā)下來!崩蠋燑c了點頭,“哦”了一聲。原來不是我忘了寫作業(yè),是老師忘記發(fā)作業(yè)了,全班都沒有寫。

  今天真是悲喜交加,意外的一天啊!

敘事作文600字 篇9

  今年的冬季拔河比賽上,我們和五年級六班進行了一次拔河比賽。

  輪到拔河項目的時候,參賽的同學都卷起了褲腳管,有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動活動手腳,大家都是既緊張又激動。

  第一場開始啦!體育老師當裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著,兩只手做好了用力的準備,只等老師發(fā)命令,不一會兒,老師發(fā)出了比賽的命令。“嘟”,哨子聲響了,大家立刻使勁拉住繩子往自己那一邊倒,我也使出了全身的力氣在拉繩子,我們每一個人都在用全力拉著,繩子被我們一點一點地拉了過來,我們的腳一點一點往后退著。忽然,一個小石頭,我腳下一滑,身子載倒了,手也脫離了繩子,就在這個關口,系在繩子中間的`紅色布條一下子被對方拉了過去。

  “嘟”,第一場比賽結束,我們班輸了!看著這個令人沮喪的結果,我難過極了,也很害怕同學責怪我,但是,令我意外的是,同學們拍拍我的肩,給我安慰給我鼓勵,卻沒有責怪我的意思,我很感動!我們大家聚在一起,商量了一下對策,發(fā)誓要扳回剩下兩輪,拿到最終勝利!

  我們隨著我方班主任的號令一起使勁拉著繩子。旁邊觀戰(zhàn)的同學也不斷大喊:“加油!加油!”氣勢十足。果然,這一招起了作用,眼看已經被對方拉過去的繩子又給我們拉了過來,對方沒有示弱,也在另一位老師的指揮下團結一致,用力拉著。雙方勢均力敵,繩子一會拉過去,一會拉過來,一會兒又被他們拉過去了,繩子中間的布條一會兒移向我們這一邊,一會又移向對方那一邊。

  眼看著就要過對方的線了,我們這邊的啦啦隊加大了號令聲:“加油!加油!萬眾一心,我們必勝!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子拼命往我們這邊拉。這時,對方突然亂了陣腳,我們立刻乘機一鼓作氣把對方拉過了河!

  三輪之后,我們班取得了最終勝利!

  這次拔河比賽我的感觸很深,只要齊心協力,相互鼓勵,一定能取得勝利!

敘事作文600字 篇10

  每個人的心中都有一個夢想,但是現實中實現了自己夢想的又有幾個?在實現夢想的過程中不放棄的又有幾個?在這個過程中我們會遇見許多困難、挫折和失敗。但是我們不曾放棄,為了我們的夢想而努力。

  有一次,我在公交車上碰見了一個很漂亮的姐姐,她身著粉色的小西裝,下面穿這白色的迷你小短裙,她的頭發(fā)隨意披在肩上,給人一種與世隔絕的感覺?墒窃俅蚪憬憬恿艘粋電話以后,她的臉上冒出失望的表情。我走過去,臉上帶著燦爛的笑容問她,姐姐怎么了,遇見什么難辦的事情了嗎?姐姐回答說,我本來是要去上班的,我把簡歷遞上去以后,他們說讓我去試試,可是剛剛他們又給我打了一個電話,說不讓我去了。我問姐姐,她的夢想是什么?姐姐回答說,當上一個公司的副總。我對她說,姐姐你現在屬于追逐夢想中間部分,你不能放棄,如果放棄了,你就要重新開始。姐姐說,可是,我覺得我不可能完成我的夢想。我回答說,你沒試試怎么知道。她說,我試了好多遍了。我說,姐姐任何人在追逐夢想的過程中會遇見許多困難、挫折和失敗,正因為如此,這種人會更懂得珍惜,他們遇見了、經歷了那么多的磨難,都撐下來了,為什么你要選擇棄呢?沒有一個人在追逐夢想的路上,是一帆風順的,你只有經過了這么多的磨難,才知道現的幸福來之不易。她了我的話,明白了一些事情,她說,謝謝你小妹妹,我明白了,只有經歷過風雨,才能見彩虹。在以后的生活中我一定會永遠記住你對我說的`話,我一定不會選擇放棄的。我對她說,姐姐加油,沒有什么事我們做不到的。加油,姐姐再見!

  從此,我回到了我的生活中,但是,我永遠不會忘記這位姐姐,她的存在時時刻刻鞭策著我,告訴我在追逐夢想的路上永遠不要選擇放棄,要一直一直努力下去,即使后面還有更大的困難在等著我,我會笑著去面對!

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