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足球敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的足球敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球敘事作文1
“快快,你趕緊傳球呀,你怎么這么慢呀!快去把球搶回來,快去呀,門將快守住,哎呀!又讓他們進(jìn)一球兒,你是怎么搞的,連門都守不住,你在干什么?”爸爸說:“你喊什么喊都把我吵醒了!”唉!誰讓我這么著迷足球呢。
要說足球,那要從一場(chǎng)足球比賽說起。那天本來我是在場(chǎng)外當(dāng)觀眾,給他們加油助威。中場(chǎng)休息后,他們重新上場(chǎng),下半場(chǎng)他們踢得更來勁了,一下子踢到了我的頭上,我生氣極了,如火山爆發(fā)一般,拿起足球,沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)把球往上一扔,用最大的力氣使勁一踢球,一下子飛了起來,得有三層樓那么高。他們看到這一幕都震驚了,到下半場(chǎng)的時(shí)候,他們非要讓我上場(chǎng),我也同意了。陰差陽錯(cuò),從那時(shí)我就對(duì)足球有了興趣,而且深深著迷。
有一天,我和我們班里的幾個(gè)人跟別的班的.同學(xué)踢足球,一上場(chǎng)我們幾個(gè)就處在劣勢(shì),我們?nèi)松,他們(nèi)硕,而且他們總是牽制著我們,使我們無法踢球。而且別說踢球了,就連球都碰不到,終于上半場(chǎng)結(jié)束了,不過對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了兩球,所以我們下半場(chǎng)就改變了策略,我下半場(chǎng)主要以飛球?yàn)橹,讓他們拿不到球,終于我們連進(jìn)兩球,跟他們打成了平手,我們繼續(xù)用這個(gè)策略,在馬上結(jié)束了的時(shí)候,我們又進(jìn)了一球,贏得了這次的比賽。
我非常熱愛足球,相信在不久的將來,我們一定會(huì)在足球場(chǎng)上見面的。
足球敘事作文2
今天下午,我在體育場(chǎng)觀看了一場(chǎng)非常精彩激烈的足球賽。
比賽開始了。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都在奮力地?fù)屒颍麄兌枷褡屪约核诘那蜿?duì)射門得分。球員們你追我趕,互不相讓,爭(zhēng)得不可開交。二十分鐘過去了,雙方還是沒有進(jìn)球?墒,比賽的情形在這時(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。紅隊(duì)的.十九號(hào)隊(duì)員向球猛沖過去,只聽見“噔”的一聲響,球撞到了門柱上。二十五號(hào)隊(duì)員見勢(shì),一個(gè)飛身魚躍把球給頂進(jìn)了球門。頓時(shí),觀眾席上響起了“嘩啦啦……”一陣熱烈的掌聲。觀眾們都不約而同地吶喊:“紅隊(duì),真棒!紅隊(duì),最棒……”我也與觀眾們一起為紅隊(duì)吶喊、助威。突然,天上奏起了“滴滴嗒嗒”的“樂曲”聲,這時(shí),我們才驚奇地發(fā)現(xiàn),天上下起了傾盆大雨,足球賽被迫暫停!皣W啦啦……”雨越下越大,我看也沒什么好辦法了,只好跑去躲雨了。我的心里既感到可惜,又覺得非常遺憾,心里有一種說不出的滋味。
一場(chǎng)好好的足球賽就這樣讓“嘩啦啦……”的滂沱大雨給攪和了,你說這場(chǎng)大雨為什么早不下、晚不下,偏偏卻在這時(shí)下了。這個(gè)老天爺在搞什么鬼,是不是成心在和我過不去!
足球敘事作文3
今天上午一下課,我一如既往地飛奔出教室,跑到操場(chǎng)上。一會(huì)兒,我便看見臧天樂、牛志高等同學(xué)在踢足球,我就也開心地加入了他們。
發(fā)球的同學(xué)剛一踢球,就讓我給搶到了發(fā)球權(quán)。我撿了個(gè)大便宜,哈哈。心想看來我這幾天在樓下踢足球沒有白練,真是功夫不負(fù)有心人呢。連續(xù)來了的幾個(gè)同學(xué)想搶走球,都被我有驚無險(xiǎn)地給躲過了。于是,我又對(duì)自己的踢足球水平多了不少信心。我正驕傲地用腳有節(jié)奏地控制著足球時(shí),冷不防,我的球被一群高年級(jí)同學(xué)給搶到了手,我很是氣憤。我和我們班的'同學(xué)剛想去搶回來,那些人便開始傳球。他們一會(huì)兒傳到這,一會(huì)兒又傳到那,我們個(gè)小跑步自然也不是對(duì)手。不大一會(huì)兒,我們班的同學(xué)體力幾乎全用完了,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,只剩下于浩軒還在“誓死反抗”。可能是那些高年級(jí)同學(xué)大意了,也可能是被我們追累了,當(dāng)我和其他同學(xué)一起又去搶球時(shí),這次球終于被我們牢牢地接住了。
耶!經(jīng)過一場(chǎng)激烈的決斗,我們終于把足球給搶回來了,這種失而復(fù)得的感覺真是好呀!
回到家里,我終于明白了我們今天能取勝的原因了,這不就是萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果嗎?
足球敘事作文4
現(xiàn)在已是黃昏了,孩子們都放學(xué)了,
在一大片綠油油的草地上一場(chǎng)激烈的足球比賽開始了……
再靠花叢邊上的長(zhǎng)椅上,做著七八個(gè)人,最左邊做著一個(gè)黑頭發(fā)穿著綠色格子上衣的小男孩,表情嚴(yán)肅的向右方望去;他懷里抱著一個(gè)還是穿綠色格子衣服的小男孩,也是面色沉重的望著右面,這是他的弟弟,他們的前面還臥著一條小狗,它正在休息,在小男孩的右邊還有一個(gè)小女孩,她站了起來,雙手掐著腰,面色焦急恨不得自己上去參加比賽,同時(shí)她也望著右邊,在小女孩身邊還有一個(gè)黃頭發(fā)的'小男孩和一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩抱著個(gè)洋娃娃,他們身后還有很多家長(zhǎng)和老師,把比賽場(chǎng)圍得水泄不通,喊聲震耳欲聾。
再看看這,一個(gè)穿紅的衣服的小男孩他是候補(bǔ)隊(duì)員握著拳頭瞪著眼睛,前面還有一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩,他彎著腰手扶膝蓋身子向前傾,眼睛一眨也不眨死死地盯住球,正等待著右邊隊(duì)員的射擊,他是勇敢的守門員。
看著足球場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)斗,連一向不愛運(yùn)動(dòng)的我也被感染了,摩拳擦掌躍躍欲試。
足球敘事作文5
你在干什么呢?我不知道,但我知道,在地球的某個(gè)顯眼的小廣場(chǎng)正在舉行著一場(chǎng)激烈的小小足球賽,讓我們快快去看看吧。
守門的小男孩最為專注。他兩腿張開,膝蓋微微彎曲,好像馬上就要有球飛進(jìn)球門一樣!說是球門,其實(shí)就是用書包圍成的圈,但這絲毫沒有影響到他們的比賽!
一個(gè)球眼看就要飛進(jìn)杰尼(上面描寫的守門員)的球門,杰尼兩腿一蹬,向前一撲,抱住了球!昂们!好球!”大家叫道。這引來尼克看球,可他淘氣的弟弟卻說:“哥哥,不看嘛,不好看,我們?nèi)ネ鎰e的吧!蹦峥丝墒莻(gè)足球迷,他對(duì)弟弟說:“不,足球更好看,你看會(huì)兒,如果不喜歡的話,我們?cè)偻鎰e的`。”“你的膝蓋破了!”尼克發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了就說:“我來幫你包扎一下吧!边@時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了!包扎后,候補(bǔ)守門員杰克對(duì)杰尼說:“你的腿破了,下場(chǎng)休息會(huì)吧,讓我上!”“不用了,謝謝,我能行!”杰尼信心百倍地說。
又一局比賽開始了,這個(gè)比賽吸引了許多人,一個(gè)又高又大的先生下班了,被足球賽吸引了,竟忘記了回家!有一個(gè)婦人,抱著嬰兒都能開始看!還有一個(gè)男孩站著都能開始看!這場(chǎng)特別的球賽一定很看,連小狗都喜歡!
足球敘事作文6
“××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時(shí)傳來。走近一看,原來是幾個(gè)放學(xué)的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個(gè)大人,可能是父親來看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的臨時(shí)教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來給哥哥加油的。
所有的觀眾都緊張地注視著那個(gè)正準(zhǔn)備踢球的小球員,甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個(gè)方向。
那個(gè)小球員很緊張,但是對(duì)方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是守墻員,守門員緊靠著墻,他的左右兩邊,各放著一個(gè)黑書包,兩個(gè)書包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對(duì)雙胞胎兄弟用這兩個(gè)書包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個(gè)書包網(wǎng)中,他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護(hù)帶,仔細(xì)地觀察著對(duì)方的每個(gè)動(dòng)作,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。終于,對(duì)方的小球員開始踢球了,雖然小球員的這個(gè)球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的.守門員給截下了。就這樣,你來我往,大家誰也不讓,最后哪個(gè)隊(duì)都沒有進(jìn)球,踢了一個(gè)多小時(shí)以平局告終。
雖然,沒有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個(gè)多小時(shí)的流汗而高興,為這一個(gè)多小時(shí)的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。
足球敘事作文7
踢足球假日到了,暑假到了,聽到這個(gè)消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了,這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮,于是潘盛文提了一個(gè)建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,我們不假思索地說:“好!薄翱墒俏覀?nèi)齻(gè)人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì),我、王立眾、楊未民一隊(duì),我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì),潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們!薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的'頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊(duì)友歡呼起來,可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個(gè)“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了,我趁勢(shì)展開攻擊,踢了一個(gè)高球,我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會(huì)“蛟龍出水”,一會(huì)“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了!這次踢足球比賽我們玩得真高興。實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班潘恒宇
足球敘事作文8
一個(gè)晴朗的下午,一些小男孩在放學(xué)后想去踢球,于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場(chǎng)足球賽。
他們把書包放在兩旁當(dāng)作球門,分別分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。一個(gè)禿頭男孩當(dāng)守門員,戴著黑手套,右腿上綁著護(hù)腕,死死地盯住對(duì)面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定著場(chǎng)上的球員,看看有誰犯規(guī),立刻把他抓出來。
這場(chǎng)熱鬧的足球賽引起了附近住戶的.注意。一位中年男士做到了賽場(chǎng)邊上的樹墩上,兩個(gè)男孩坐在他旁邊;一個(gè)戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個(gè)小男孩和一個(gè)夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng),不想錯(cuò)過一點(diǎn)精彩。
場(chǎng)上,紅隊(duì)全神貫注的防守著他們的球門,不讓對(duì)方進(jìn)球。而藍(lán)隊(duì)一邊傳球,一邊變換隊(duì)形,迷惑紅隊(duì)。這一招果然有用:藍(lán)隊(duì)的一位隊(duì)員來了一個(gè)倒掛金鉤,“啪”,球進(jìn)啦!藍(lán)隊(duì)隊(duì)員聚集在一起,歡呼著,把那個(gè)踢進(jìn)球的隊(duì)員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍(lán)隊(duì)。兩隊(duì)隊(duì)員休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)比賽又開始了……
不知不覺,快天黑了。一場(chǎng)激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身,回家去了。因?yàn)樘吡藗(gè)平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負(fù)!
足球敘事作文9
我最愛踢足球了,一見到別人踢球,就像小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。這不,今天我們班就在杏花公園舉行了一場(chǎng)別開生面的足球賽。
我們分成甲隊(duì)和乙隊(duì),我被分在了甲隊(duì)。上半場(chǎng)開始了,我充分發(fā)揮自己個(gè)人突破的優(yōu)勢(shì),包攬了甲隊(duì)的兩個(gè)進(jìn)球,可半場(chǎng)結(jié)束時(shí),我們還是以2比3落后。中場(chǎng)休息時(shí),我們班體育課代表劉斯堯認(rèn)為我太貪球,好多進(jìn)攻機(jī)會(huì)全讓我浪費(fèi)了,一致要求我這個(gè)“功臣”去乙隊(duì)。
“行,你們等著,我會(huì)幫助乙隊(duì)打敗你們,讓你們死得很難堪”我一邊暗中下定決心,一邊跑到乙隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)尹鴻楠面前,和乙隊(duì)隊(duì)員一起商量進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)……
下半場(chǎng)開始了,由乙隊(duì)開球,吳昊宇一計(jì)長(zhǎng)傳,球像長(zhǎng)了眼和翅膀似的,準(zhǔn)確地傳到早已埋伏在敵方前沿陣地的我的'腳下。我接到球后,來了一招大力射門。球像一支離弦的箭,快速地飛向?qū)Ψ降那蜷T。對(duì)方手門員——?jiǎng)⑺箞蚝翢o反應(yīng),只聽“刷”的一聲,球進(jìn)了,我們的戰(zhàn)術(shù)配合成功了!我們心里比吃了蜜還甜。接下來,我和尹鴻楠接二連三地配合,又進(jìn)了二球,以6比2大勝甲隊(duì)。
這場(chǎng)足球賽結(jié)束了,我在興奮的同時(shí),也明白了這樣一個(gè)道理,足球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要團(tuán)隊(duì)配合才能取得勝利,而不是靠某一個(gè)人就能取得的。
足球敘事作文10
星期一的中午,天氣晴空萬里,正如我激動(dòng)的心情一樣。因?yàn)榻裉煲腿噙M(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。
隨著時(shí)間一分一秒的過去,隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)的.來到了操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,仿佛裁判一吹哨,隊(duì)員就會(huì)像一支離弦的箭一樣沖出去!氨荣愰_始”一開始,先是三班發(fā)球,韓成西突破進(jìn)來,一個(gè)大腳,還好徐博文找準(zhǔn)時(shí)機(jī),將球撲了出去。接著,三班發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,“嘟”“犯規(guī),點(diǎn)球”,原來是我們班在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī),被判點(diǎn)球。“球進(jìn)了”三班一陣歡呼!吧习雸(chǎng)結(jié)束”,在休息的過程中,我們準(zhǔn)備下半場(chǎng)發(fā)起猛攻,快速拿下一分,“下半場(chǎng)開始”!一上場(chǎng),我就和郭煒艦配合默契,迅速拿下了一分。看到這種情景,對(duì)手也著急了,不斷發(fā)起進(jìn)攻,還好守門員孫磊都守住了,接著,我有一個(gè)人帶球沖入進(jìn)去,用力一射,球進(jìn)了!最后,我們和他們耗時(shí)間,加強(qiáng)了防守,贏得了勝利。我們能贏得原因是防守做的好,反擊打的好。
從這場(chǎng)比賽中我明白了友誼第一,比賽第二,也明白了我們的優(yōu)點(diǎn)在哪里,缺點(diǎn)在哪里。
足球敘事作文11
昨天,是足球課的最后一節(jié)課,張老師讓我們踢比賽,我們都很異常的興奮。
陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),他們倆去拿球和標(biāo)志物,等球和標(biāo)志物來了,我們便開始分組,到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組,陳家豪、張?zhí)煲、朱?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi),便開始踢了。
等球開出去以后,我方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶,個(gè)個(gè)英勇無比,可他方卻用戰(zhàn)術(shù),殺到我方禁地,只見王思昂一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的`腳下,蘇子涵一腳,穿給了鄧楚涵,鄧楚涵帶這足球向 前沖,不料,張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來,馬旭杰見了,前去協(xié)助鄧楚涵,半路殺出個(gè)朱世龍,他獨(dú)擋一面,一個(gè)大腳,被我們的蘇子涵給截住了,真是有驚無險(xiǎn),蘇子涵帶球,我緊跟其后,忽 然,蘇子涵來了個(gè)“龍騰射門”被對(duì)方的張?zhí)煲頁踝,張(zhí)煲硪粋(gè)大腳,傳給了陳家豪,只見陳家豪來了個(gè)“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去,“咚!球進(jìn)了。”操場(chǎng)上一陣歡呼!“丁零零”下課了, 我們回到了教室。
足球敘事作文12
足球比賽陽光明媚的一個(gè)下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事了?大家急匆匆地趕過去。哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊(duì)形,便開始了一場(chǎng)足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下,二隊(duì)馬上把球搶了過去,一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕,爭(zhēng)取搶到了球,坐在最邊上的.兩個(gè)觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊(duì)馬上搶過球準(zhǔn)備射門,二隊(duì)馬上又踢走了球,不一會(huì)兒,“啪”的一聲響起,一個(gè)男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊(duì)焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”一隊(duì)的守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準(zhǔn)備接球,一個(gè)穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場(chǎng)球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊(duì)接過球,向二隊(duì)守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接住!接住!”戴著紅帽子的男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個(gè)足球。“啪”——一隊(duì)隊(duì)員射門了,二隊(duì)守門員緊盯著,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊(duì)松了口氣,一隊(duì)的教練在一旁看著,下個(gè)星期便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一隊(duì)教練見到隊(duì)員如此優(yōu)異,笑了起來,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,在草地上跑動(dòng)著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個(gè)小時(shí)過去了,兩隊(duì)居然打了個(gè)平手。這場(chǎng)比賽是多么激烈呀!
足球敘事作文13
一天,晚上!鞍。『美О,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖臁
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈。”那個(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)。”那個(gè)簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個(gè)字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的.,用來比賽的,所以會(huì)很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔茫圆灰米约旱淖饔煤蛣e人比。”
足球敘事作文14
今天下午第一節(jié)課是體育課。同學(xué)們照往常一樣排好隊(duì)興奮的奔到操場(chǎng),跑了兩圈后就排成兩排,站在唐老師面前。唐老師說:“今天,我們?nèi)昙?jí)男子足球隊(duì)和四年級(jí)男子足球隊(duì)將要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽!
然后,唐老師大喊:“比賽開始!”只見敵方前鋒風(fēng)一般,帶球沖向球門,大晨急忙攔住他,本來想用“橫掃千金”傳球給我方球員,但一不小心被敵方接到了,像惡狼一樣沖向球門,凌空一射,球就像隕石一樣射向球門。小航縱身一躍,想把球擋下,但球一下子就射進(jìn)了球門。
“太棒啦,太棒啦!”四年級(jí)的'球員頓時(shí)歡呼了起來,一蹦三尺高,都互相擁抱了起來。而我方球員卻一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,垂頭喪氣,無精打采,正計(jì)謀著如何扳回比分。比賽又開始了,我方女生拉拉隊(duì)大喊:“綠隊(duì)漏油!紅隊(duì)必勝!綠隊(duì)漏油!紅對(duì)必勝!”這一句加油話,讓我方隊(duì)員干勁十足,信心滿滿。我心想:我們一定會(huì)贏,因?yàn)槲覀冇幸恢Ы?jīng)驗(yàn)十足的“五虎上將”,并還有一群啦啦隊(duì),但命運(yùn)總會(huì)捉弄!
下半場(chǎng)時(shí),已經(jīng)2:0了。方正努力的想扳回一分,但四年級(jí)有一個(gè)人強(qiáng)馬壯的隊(duì)伍,很難扳回來,最后四年級(jí)借著寶貴的一球贏得了勝利,他們頓時(shí)嗨翻了全操場(chǎng),非常高興。而我方隊(duì)員都唉聲嘆氣,十分傷心,心情一片陰沉沉。這次比賽,我們班雖然失敗了,但我們下次一定會(huì)努力,我們還會(huì)再回來挑戰(zhàn)四年級(jí)。
這真是一場(chǎng)精彩又激烈的足球賽!
足球敘事作文15
今天,老師讓我們寫作文,我選擇了寫一次活動(dòng),該寫什么呢?記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。
那天,我們幾個(gè)伙伴站在各個(gè)所在的位置,展開了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。對(duì)方的`“先頭部隊(duì)”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾,起身一躍,躲過我方的一擊,又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來,楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢,足球擦著地皮,突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍,試圖將球擋住,誰知球的速度像子彈一樣,把我和球一起打進(jìn)了球門。1比0,我們輸了,但我不泄氣,仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣,一次,兩次,三次……,我們就這樣輸了一盤又一盤。對(duì)方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散,不知所措。我們分析了失敗原因,利用前面的經(jīng)驗(yàn)與對(duì)方展開了激烈的最后一戰(zhàn)。
我軍“先頭部隊(duì)”向“敵軍”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我將球傳給另一個(gè)隊(duì)員,楊榮明又將球奪走了,我用腳將球踢開,拿到足球,又繼續(xù)進(jìn)攻,對(duì)方的隊(duì)員將我團(tuán)團(tuán)包圍,搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個(gè)隊(duì)員,對(duì)方的目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個(gè)人身上,他將“希望”朝我踢來,我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進(jìn)了對(duì)方的球門!摆A了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了,局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實(shí)力,還證明了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是成功之母。
通過這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我明白了只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,不因失敗喪失信心,就一定能成功。
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