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【推薦】初中敘事作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中敘事作文400字4篇，歡迎大家分享。
初中敘事作文400字 篇1
眼淚的味道，是酸的、甜的還是苦的？
晚上，我坐在飯桌前，心里揣測(cè)著如何提示爸媽星期天是我的生日。“爸…..”
“嗯，兒子，今天飯菜很可口，要多吃些�！卑职忠槐菊�(jīng)的說(shuō)。
“媽……”
“嗯，兒子，媽媽星期天有事，你和你爸在家吃吧�！�
“哦——”我無(wú)語(yǔ)了，也徹底失望了，爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來(lái)，逗的媽媽大笑，我強(qiáng)裝笑臉，可誰(shuí)知道我臉上在微笑，眼眶卻在發(fā)澀�！�
飯后，我拖著疲憊的身體來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。晚風(fēng)吹動(dòng)草，我閉上眼睛，因?yàn)槲抑牢乙鳒I了，聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，流淚時(shí)眼睛閉上，就不會(huì)流淚了。
可眼淚分明流到我的嘴里，好咸好苦啊。
星期天到了，媽媽和爸爸一大早就不見(jiàn)了人影，偌大的房子只剩下我了。誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)生日還要自己煮飯的？我只得苦笑，正在家里的'冰箱翻尋時(shí)，媽媽爸回來(lái)了，手里拎著大包小包的東西都是我的最愛(ài)啊。
“兒子，happybirthday”這句英語(yǔ)可是老爸辛苦學(xué)來(lái)的。我一時(shí)愣住了，“還愣著干嗎，抱一下嘛，這兒子太不孝了�！卑职秩鰦闪耍疫B忙狠狠的抱了一下他。
媽媽弄了很多菜，原來(lái)他們知道我的生日，早就謀劃著給我個(gè)驚喜。我的眼淚又流了出來(lái)，竟是甜甜的味道，品嘗時(shí)的味道，滿滿都是幸福。
初中敘事作文400字 篇2
七年級(jí)的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：
酸
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。
我的七年級(jí)生活，酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的七年級(jí)生活，甜到心底。
苦
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。
我的'七年級(jí)生活，真累。
辣
早自習(xí)，我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的七年級(jí)生活，真辣。
初中敘事作文400字 篇3
一條灑滿路的愛(ài)；一條裝滿成功的路；一條沒(méi)有出口的路；……路，形形色色，阡陌交通，如同一個(gè)世界級(jí)的大迷宮，有人就有路�！}記有人一生下來(lái)，父母就為她鋪好了成長(zhǎng)的道路，那么她的人生將會(huì)一片光明，但毫無(wú)生氣；還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的成長(zhǎng)道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路！人要學(xué)會(huì)為自己鋪路，用自己的手，鋪?zhàn)约旱穆�；用自己的腳，走自己的路。記得十歲時(shí)，我每天都十分“活潑”，對(duì)一切事物都很好奇。
有一次，我聽(tīng)一個(gè)好朋友說(shuō)，樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有鳥(niǎo)蛋。我覺(jué)得很好玩，便想到樹(shù)上去探個(gè)究竟，便獨(dú)自爬上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋，誰(shuí)料，我腳一滑，從樹(shù)上滾了下來(lái)，胳膊劃了一條口，鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊，我只好忍著痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因?yàn)槲覟樽约轰伭艘粭l堅(jiān)強(qiáng)之路。她為我鋪路。在生活中，人與人之間應(yīng)該互相幫助。
她，用愛(ài)為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次，我十分窘迫，是她，用愛(ài)，化解了我的.難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的自行車走在半路上，突然車胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來(lái)，只有他，走過(guò)來(lái)握住我的手，在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)有了自行車，我們可以走著去呀�！�
說(shuō)完，把她自己的自行車放到一邊，我們笑著走著這條用愛(ài)心，用友情鋪滿的路。用心去鋪路，用心去走路，總會(huì)條條大路通“羅馬”。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
初中敘事作文400字 篇4
不炎熱的夏天，在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感，一個(gè)不炎熱的夏天，還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候說(shuō)，可以用影子的長(zhǎng)度和方向表示著一天的.某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間，我想，初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天，漫天黃沙。楓說(shuō)，哈，看來(lái)今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里，望沙興嘆著。過(guò)了好久，風(fēng)停了，天邊的昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過(guò)的憂郁，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒(méi)有了花香的嫵媚，沒(méi)有了樹(shù)葉的招搖，也沒(méi)有了我們的氣息。空氣中彌漫著沙的粗糙，打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了，只是愣著，楓說(shuō)，快走吧，說(shuō)不定等會(huì)這就被埋了。跨出校門(mén)的一剎那，我覺(jué)得我落下了什么。猛地回頭，我看見(jiàn)了天，看見(jiàn)了地，看見(jiàn)了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂(lè)地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去，就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
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