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艱難的選擇-敘事作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的艱難的選擇-敘事作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
天,陰沉沉的。冰冷的風(fēng)穿過窗縫,吹在我身上,我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上,丫丫老師要我們拿出最干凈的小紙片,并在上面寫上最重要的五個(gè)人和五樣?xùn)|西。我端端正正地寫上了:自己、爸爸、媽媽、哥哥和快樂。
接著丫丫老師說:“假如你的筆是一把匕首,請(qǐng)?jiān)谝粯訓(xùn)|西和一個(gè)重要的人的旁邊寫上A,記住,一旦你寫上A,就意味著這個(gè)人或東西,將在你的生命中永遠(yuǎn)消失!边@個(gè)聲音猶如晴天霹靂,我不禁哆嗦了一下。
劃去哥哥?不行!劃去爸爸或媽媽,更不行!劃去自己?也不行!那么剩下的就只有快樂了。如果快樂沒了,那生活就沒有意義了。但是快樂沒了,只要我們?nèi)叶歼在的話,還是可以重建快樂的。我用顫抖的手在快樂的后面寫上了A。
丫丫老師讓我們?cè)谑O碌乃膫(gè)人后面寫一個(gè)B!哥哥、爸爸、媽媽還那么年輕,所以不能劃去他們。如果我離開了他們,他們還有哥哥,就能一直快樂地生活下去!我淚流滿面,輕輕地在自己的旁邊寫上的B。
丫丫老師又讓我們寫上C。只能忍痛割愛了,我把哥哥劃掉了,此時(shí)此刻,哥哥每周五下午給帶來壽司回來給我吃的畫面清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
更殘忍的是,丫丫老師居然還要我們?cè)谑O碌倪x項(xiàng)中的一個(gè)后面寫上D。紙上只剩下爸爸和媽媽了,我心如刀絞,媽媽十月懷胎生下了我,她還在百忙之中抽時(shí)間陪我完成作業(yè),我給媽媽添了很多的麻煩。她從來沒有怪我,爸爸又是我們家中流砥柱,真的一定要寫D嗎?我咬著嘴唇,在爸爸的后面來回移動(dòng)筆尖,慢慢地寫上了D。最后只留下了媽媽……
突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然回到了現(xiàn)實(shí),幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到了失去了才懂得珍惜。
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