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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
逝者如斯,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,它記錄著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。給我們鼓勵(lì)教育的老師,關(guān)心幫助我們的同學(xué),這一切都令人呢么的難忘!
六年前,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,在這六年時(shí)間里,我們從天真爛漫,無(wú)知的的孩童變?yōu)橐幻麘?zhàn)氣蓬勃,懷有理想的熱血少年。在學(xué)校里,我們結(jié)交了許多知心朋友,我們一起上課,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力,奮斗,我們一起……六年過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間就要小考,有些同學(xué)在這次考試后也即將轉(zhuǎn)校,希望你們不要忘記我們,永遠(yuǎn)不要忘記我們這些一起瘋一起鬧的朋友。
回想六年前天真爛漫的我們,為了要得到老師得表?yè)P(yáng),總是非常努力地去做好每一件事,做作業(yè)時(shí)總是努力地去做好每一道題,寫(xiě)好每一個(gè)字。但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),有些同學(xué)不再的.那么認(rèn)真,做作業(yè)總是馬馬虎虎,甚至不做。
這六年,我們的老師換過(guò)很多,但是他們無(wú)一個(gè)不是為了我們著想,無(wú)一個(gè)不是把自己的心血都奉獻(xiàn)給我們,他們都是那么的無(wú)私,就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁呵護(hù)著花兒長(zhǎng)大。
這六年的生活是多們令人回味,多么令人難忘,是多么美好。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽一起去登山。
我站在山腳下抬頭望:哇!石級(jí)那么筆陡,不知能不能爬上峰頂?不過(guò),爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我,我下定決心和他們一起爬。
“沙沙,沙沙沙”,咦,這是什么聲音?原來(lái),這是枯葉和樹(shù)媽媽道別的話音。我邊走邊看著風(fēng)景,心想:落葉真是好惹人喜愛(ài)哦!忽然,有東西飄到了我頭上,原來(lái)是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀!我一摸,黃葉怎么不見(jiàn)了?這時(shí),爸爸催促我登山的聲音讓我把這個(gè)問(wèn)題拋到了腦后,繼續(xù)登山。我的'速度時(shí)快時(shí)慢,看到稀奇的葉子,就仔細(xì)地觀察,又看看樹(shù)林,去找相應(yīng)的樹(shù)木。如果沒(méi)有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子,感覺(jué)踩在五彩的地毯上,邊呼吸著山里的新鮮空氣,舒服極了!
到了山頂,我往下望,到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的畫(huà)家!
下山的路雖然艱難,但是聽(tīng)著手機(jī)中的音樂(lè),我跑著、跳著下山了。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
在我五歲那年,發(fā)生了一件特別可笑的事。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后,媽媽從冰箱里取出一個(gè)又大又圓的西瓜,然后把它切成小塊。那一塊塊西瓜露出它那鮮紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,薄薄的瓜皮,看得我口水直流。我迫不及待地拿起一塊西瓜,便狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。那甜津津的果汁真使人心曠生神怡。我吃著吃著,突然,我"哇”地一下哭了起來(lái)。媽媽連忙過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭,我怯生生地說(shuō);"我。。。。。。把一粒西瓜籽吃到肚子里去了,它會(huì)不會(huì)在我肚子里生根發(fā)芽,那樣的`話,我的肚子就要被長(zhǎng)大的西瓜撐破了!闭f(shuō)完,我又哭了起來(lái)!吧岛⒆,瓜子在肚子里不會(huì)發(fā)芽的。”媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō),“瓜子只有河泥土接班,還要有適宜的溫度,才能長(zhǎng)出瓜苗!”我似懂非懂地停止了哭聲。從此,我懂得了這個(gè)常識(shí)。
這件事成了我永久的回憶。
小學(xué)敘事作文300字 篇4
“這太難了!”我翻到準(zhǔn)備學(xué)的鋼琴曲嘆息道。咋地一看,有這么多的裝飾音和跳音。我非常不想學(xué)這首曲子,但老師對(duì)我說(shuō):“你回家慢慢練,總能練熟的。”
回到家,便急忙打開(kāi)樂(lè)譜。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我一個(gè)音一個(gè)音的摸索著。都過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,我終于會(huì)了一小段,可彈起來(lái)總是斷斷續(xù)續(xù)的.。我心里煩透了,但好奇心促使我趕快學(xué)會(huì),感受一下這首曲子的美妙之處。
又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),而且越往后越難了!盀槭裁蠢蠋熥屛覍W(xué)那么難的樂(lè)曲呢?”這令我疑惑不解。我漸漸失去了興趣,不想再?gòu)椓耍薏坏迷伊虽撉。可我想起了老師的話:熟能生巧,只要你多練,就一定能學(xué)會(huì)。是啊!自己怎么能這么沒(méi)耐心呢?我相信我慢慢練,就一定能學(xué)會(huì)!我又有了信心。我一個(gè)音一個(gè)音的研究,一句一句地彈,終于把這首歌彈下來(lái)了。果然,這首曲子的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),仿佛把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的海洋。
彈著首曲子讓我明白了一個(gè)道理:任何事情只要你去認(rèn)真做了,其實(shí)不難。
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