【精品】敘事作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
油桃不像香蕉修長(zhǎng)，不像蘋果一樣鮮紅嫩綠，不像西瓜又大又圓，只有拳頭大小，果皮上還有一個(gè)傷痕。這就是我今天介紹的水果——油桃。
我第一次吃油桃，在觀察了它的外形后，對(duì)油桃的有種期待，期待它的'美味。于是我輕輕地把它捧到眼前，仔細(xì)去看：那紅里透黃的表皮，帶著一個(gè)青色的柄，帶著陣陣清香，讓我更加想去咬一口，嘗嘗它的味道。不過我還想先再觀察看看，它的皮上還帶著種種斑點(diǎn)。摸起來雖光滑，可還是有一道傷痕，這傷痕應(yīng)該不是沒一個(gè)都有吧，我拿起盤子里其它的油桃看了看，果然，只有我手中的這個(gè)有。我用刀切下一小塊，它的果肉金燦燦的，一股股清香撲鼻而來。最終，我忍不住咬了一口，一股甜甜、酸酸的味道在我口中翻滾，心里直夸贊，真好吃�。�
吃著美味的油桃，我心想：雖然這油桃外表丑陋，但它的味道卻滋潤(rùn)了我的心靈。就像有些人外表普通，但是他卻能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，這樣的人就是人才。我也要做個(gè)有內(nèi)在美，并且對(duì)社會(huì)有用的人才，為媽媽爭(zhēng)光！
敘事作文 篇2
天空灰蒙蒙的，仿佛隨時(shí)都有可能飄雨。
我走在街上，迷人的歌聲吸引了我，我隨歌聲走過去�？匆娐放怨蛑鴥蓚�(gè)青年，他們長(zhǎng)滿胡茬的臉飽經(jīng)風(fēng)霜，破舊的衣裳骯臟不堪，褲子垂在地上，他們腿部截肢了，破了洞的褲腿似乎還殘留著血跡，叫人不敢直視�？伤麄儽е话褝湫碌模瑓s保留著歲月的氣息的吉他彈著，唱著，唱著他們屬于自己的歌，歌聲里沒有一點(diǎn)絕望，悲傷，而像是在平淡地訴說著自己的生活經(jīng)歷。他們臉上掛著真誠(chéng)的笑，歌聲悠揚(yáng)。
我靜靜地聽著，歌聲停了，他們綻出一個(gè)自信的笑，雙手托起一個(gè)破碗，等待著人們的施舍。可周圍的人并沒有為他們的歌聲喝彩，也沒有施舍他們一分錢，而是竊竊私語(yǔ)，有人說：“一看就不是真正的乞丐，這么慘了還能笑出來，哼！“還有人說：”就是，現(xiàn)在騙子可真不少�！叭藗兊难凵駧е梢�。我怔住了，耳邊的言語(yǔ)變得刺耳，我不明白這世界為什么變得這么罪惡，到處充滿了猜疑，冷漠無情。
一個(gè)穿著貂皮大衣的`女人帶著她的孩子穿過人民的視野，男孩手里玩弄的硬幣掉在了地上，他扯扯女人的衣角”媽媽，硬幣掉了，“女人說：”咱們不要了，丟在那，自然會(huì)有人喜滋滋地?fù)炱饋恚罢f著不屑地向那兩個(gè)青年瞟了一眼轉(zhuǎn)身離開了，周圍的人也都冷笑著走開了。
他們依舊面帶微笑，真誠(chéng)地托著著破碗，身邊的那枚硬幣還靜靜地躺在地上，沒有人理睬它。我走過去，彎腰拾起硬幣，那硬幣沾染了泥水，我拿紙巾把泥水和它的銅臭擦干凈，放進(jìn)了青年的碗里，隨后掏出自己僅有的十元錢打車費(fèi)，也放進(jìn)了碗里，”你們的歌聲打動(dòng)了我，這是你們應(yīng)得的�！彼麄円琅f笑著點(diǎn)頭道謝。
我笑著轉(zhuǎn)身離去，心情無比舒暢，或許還泛著感動(dòng)，就這樣，走向回家的路。
敘事作文 篇3
今天星期五，下午我們班有一節(jié)電腦課。今天的電腦課上老師對(duì)我們說要進(jìn)行電腦考試，并且說：“考得快的同學(xué)可以在電腦上做一些你們喜歡做的事情�！蔽衣犃艘院笮南脒@一下太好了，我可以在電腦上面打打電腦游戲。
電腦課上，老師宣布了考試的內(nèi)容。我立刻動(dòng)手做了起來。用了不到十分鐘，我就把考試的題目做完全了。然后，我檢查了一遍。啊，全對(duì)，沒有發(fā)現(xiàn)問題，肯定正確無誤。好了，我打了一個(gè)“確定”，退出了考試。
接著，我開始打游戲了。游戲的名字叫“七龍珠”。我開始打游戲了�？墒�，不知道怎么搞的機(jī)器死掉了。我只得重新啟動(dòng)機(jī)器再打。我打了五分鐘就沖到了第一關(guān)的最后一戰(zhàn)。那是要與皇帝作戰(zhàn)。他非常厲害。他有一種神奇的槍。這種槍可以噴火，而且噴射的距離相當(dāng)遠(yuǎn)，只要被他瞄上了，那就會(huì)被他打死、燒死。同時(shí)，你只有沖到他的身邊，才不會(huì)被他的.槍打到。我機(jī)靈地指揮那位戰(zhàn)士沖了過去。跳到了這個(gè)皇帝的身上，并且把他打死了。好，我可以進(jìn)入第二關(guān)了。
這時(shí)，我看到時(shí)間還早，還有20分鐘。看看身邊的同學(xué)，他們大多完成了考試任務(wù)，都在打自己喜歡的游戲。這時(shí)，我看到一個(gè)學(xué)生考試正好結(jié)束。他打開了“小山書齋中小學(xué)生作文”網(wǎng)站看起了自己的作文來了。我心里一動(dòng)，對(duì)呀，平時(shí)，沒有工夫和條件，現(xiàn)在不是正好讓我上作文網(wǎng)去看一看嗎？于是，我退出了游戲，打開了作文 網(wǎng)，找到了自己的作文看了起來。看完了自己的作文，我又看起了別人的作文，特別是別的學(xué)校的學(xué)生的作文。這網(wǎng)真好，它分門別類編排作文，讓我們非常容易地找到了自己想要看的作文。
下課鈴聲響了，我還舍不得離開。
敘事作文 篇4
“什么，只有65分?”我拿到卷子，眼睛移到翻到“得分”那一欄，心瞬間像被一盆冰水澆了個(gè)透心涼，整個(gè)人都凍住了，大腦一片空白。眼睛從得分一欄往下移，密密麻麻的紅叉叉好像一把把帶血的飛刀正冷漠無情地刺向我，我的心好痛好痛。桌面上灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)亮的光，好像和我的心情一樣糟糕。周圍的同學(xué)仿佛知道我考砸了，都齊刷刷地用不屑的目光看著我，好像在諷刺我。
我的心海刮起了狂風(fēng)，卷起了巨浪，無論我怎么想控制自己的情緒，都無法平靜下來。我的語(yǔ)文向來很糟糕，從一年級(jí)開始，語(yǔ)文總是拖其他功課的后腿。但那時(shí)也能考個(gè)八十幾分啊!隨著年級(jí)的升高，語(yǔ)文成績(jī)像做了滑梯一樣，一個(gè)勁地往下滑，這學(xué)期前幾次語(yǔ)文測(cè)試還有“7”字開頭，沒想到這次……
不好就算了，我不是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的料，我語(yǔ)文上就是個(gè)渣渣，我不斷在心里貶低自己，受傷的心就像掉進(jìn)了自卑失落、自暴自棄的泥潭，我不再準(zhǔn)備爬出來了，也不相信自己有能力爬出來……我把試卷揉成團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜。
放學(xué)后，我正要走出教室，語(yǔ)文葉老師溫和的語(yǔ)句在我耳邊響起：“盧煜杰，你到辦公室來一下。“完了，完了，這下完了!”老師準(zhǔn)備新賬舊賬和我一起結(jié)算了……我忐忑不安地跟在老師后面挪著步子，腿似乎有千斤重，通向辦公室的路上仿佛布滿荊棘，讓我步履維艱。
“把你的語(yǔ)文試卷拿出來�！币贿M(jìn)辦公室，語(yǔ)文老師就吩咐道。我哆哆嗦嗦地將試卷從書包里拿出來，慢慢攤平，放在老師的辦公桌上。考得不好，還虐待試卷，不可饒恕，我耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受老師的`責(zé)罵。
“呵呵，把氣撒到卷子上啦?看你垂頭喪氣的樣子，振作起來，我來把錯(cuò)的一道一道講給你聽�！笔裁�?我不敢相信自己的耳朵，朝葉老師看了一眼，他的目光是那么親切，一點(diǎn)也沒有責(zé)怪的意思。我有點(diǎn)不知所措了，心里涌起一股激動(dòng)之情。
“你看這題的題目很簡(jiǎn)單，用排除法就可以了，還有這題你沒有分點(diǎn)答，所以就丟分了，今后該標(biāo)出序號(hào)，一點(diǎn)一點(diǎn)回答就不會(huì)丟分……”老師和顏悅色，一道一道，耐心地講解著。不知怎的，平時(shí)上課聽起來感覺云里霧里，此刻卻一點(diǎn)就通。
講完后，葉老師問：“聽懂了嗎?”“懂了。”我輕輕地說。
“一講你就明白，看來你還是很聰明的，有學(xué)好語(yǔ)文的潛力和基礎(chǔ)，只要你在上課時(shí)認(rèn)真聽講，放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)，不懂多問，語(yǔ)文成績(jī)就一定能趕上來，老師相信你。”葉老師的一番話像一縷淡淡的清風(fēng)將壓在我心頭的烏云刮走了。告別老師，我走出辦公室，抬頭仰望，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光和煦，白云像棉花糖一樣在空中飄飄悠悠，還似乎有甜味從空中流淌下來。
不知怎的，從那以后我漸漸對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，一上到葉老師的課，我就精力充沛，踴躍發(fā)言，語(yǔ)文成績(jī)也在不斷地提高。
那一次，老師熱心的幫助，把我從對(duì)語(yǔ)文學(xué)科自暴自棄的泥潭里拉了出來，讓我對(duì)語(yǔ)文重新找回了自信，不再懼怕它，而且去努力戰(zhàn)勝它。
葉老師，謝謝你曾拉我一把。
敘事作文 篇5
從那一刻開始，我發(fā)生了很大的變化，從那一刻開始，我從家人的失望變成盼望。到底是怎么一回事，請(qǐng)讓我一一道來。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在老師和家長(zhǎng)心里是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的壞孩子，爸爸媽媽似乎看我還小，就沒有太多批評(píng)。
可是到了二年級(jí)、三年級(jí)，仍是如此，兩科加起來不到五十分，每天逃課，做小動(dòng)作，老師每星期都得找家長(zhǎng)一次。每一次老師家訪，爸爸媽媽都要找我談話，我每次的答語(yǔ)都是“嗯”、“好”、“行”爸爸媽媽對(duì)我非常失望。每次過年，當(dāng)親戚朋友問我的成績(jī)的時(shí)候，爸爸媽媽恨不得都想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我還是無動(dòng)于衷。
有一天晚上，我像往常一樣回到了家，那時(shí)候已經(jīng)很晚了，我跑到別人家里去玩。把書包往沙發(fā)上一扔就去睡覺了，在床上時(shí)睡不著就聽到如下幾段對(duì)話。
“我們倆把希望寄托在兒子身上，他卻沒把希望給咱們實(shí)現(xiàn)。唉！”
“是啊！我們把一生的希望寄托在兒子身上，他卻成了現(xiàn)在這樣，我們做父母的'真的很失敗，唉！”
聽到這兒，我覺得我的鼻子非常酸，眼淚也不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里暗自定了決心，不要讓父母失望。
從那一刻開始，我明白了不能讓父母失望，要好好學(xué)習(xí)，來孝敬父母。
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