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實用的初中敘事作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初中敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中敘事作文 篇1
婚禮，在我們家鄉(xiāng)是辦客這一種優(yōu)美風(fēng)俗。這種風(fēng)俗至今還沒有失傳。
婚禮在我們村寨是尋常之事，它“油而不膩，凡而不煩”，充滿著一種喜悅之情。
晌午，我們在小溪旁邊戲水，那里的風(fēng)景，正如南朝梁文學(xué)家吳均所云：“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻�！�
黃昏時，我們唱起了鐵道游擊隊的片尾曲“西邊的太陽，就要落山了……”突然，“叭啦，叭啦……”嚇?biāo)牢覀兞�。我們以為哪里爆炸了，隨著聲音走去，哦，原來是在放炮竹接外婆們（在我們這里，來參加喜宴的外婆家的婦女，只要輩份和外婆一樣，我們都叫外婆）。
來到了那里，我們捂住耳朵，站在路旁看熱鬧。伯父們、叔叔們、哥哥們都在扛著外婆們送來的賀禮。我們還看見那些奶們、伯媽們、嬸嬸們都拿著竹馬和喜氣的帽子往外婆們身上套的.套，戴的戴。外婆們都很吃驚，開始感覺很不自在，后來可能被親家們的氣氛渲染了，也和大家鬧了起來。
開飯了。我們聞到一股香辣味，肚子咕咚咕咚的響起來了。大家八個人圍坐一桌。我們眼見大人端菜來了就說：“叔叔這邊嘛，我們餓得慌�！笨墒撬贿f給我們一個微笑，菜卻先端給了客人。等了很久，才端到我們這里：有一鍋蘿卜湯，還有兩大竹篩裝的十六道小碟菜，其中還有八個袋子，這是用來裝吃剩的菜的，俗稱“感包”。狡猾的小蝦說：“我數(shù)到三我們就搶！”“好吧!”當(dāng)時我剛盛飯回來坐下，“一、二，搶！”他們一個個拿著碗里油亮的肉倒入袋子中，旁邊的老人哇哇直叫，嘿嘿直喊。我驚呆了。我以為他們吃飽才搶“感包”呢，誰知道他們竟然還沒開吃就搶了。唉！
飯后，我們玩捉迷藏。聽，美妙的歌聲是從辦客主人家傳來的。我們都被這動聽的歌聲吸引到了現(xiàn)場。堂屋人頭攢動，毫無空地。我高興地說：“走吧，咱們也去瞧瞧�！蔽疫�沒說完這句廢話，他們已鉆向人山人海里。把愣住了的我晾在一旁。
過了一會兒，我鉆到場中，感覺自己好像馬上窒息了，竟然沒有凳子的優(yōu)費。我就只能站著聽長輩們對歌了。他們的臉頰通紅，像大公雞的冠，他們的嘴角在微笑，像朵朵鮮花在綻放。他們的眉毛上上下下地動，真好玩！大人們醉眼朦朧，眼睛瞇著，像是被膠水粘住了一樣。他們載歌載舞，似乎永遠(yuǎn)陶醉在歡樂的海洋里。
到了晚上十二點，還有一個儀式。只見主持儀式的老人口中念念有詞，叫新郎就位。新郎上前三步，“跪！”主持人叫了一聲，新郎“咚”的一聲跪下。旁邊的人“哇”了一聲。主持人說：“好，真誠。小伙，我放心了。”也許跪得越響，就表示越有誠意吧！
現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)倒還是有這一種風(fēng)俗，以后可能就可有可無了，因為現(xiàn)在很多地方都在改革，把這些風(fēng)俗給“革”掉了。
我真心希望各個民族的鄉(xiāng)村風(fēng)俗能廣泛傳播。有些東西存在時，人們往往不在意它有多么珍貴，可是一旦失去了，總會心如刀割。所以我們要永葆我們的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，民族風(fēng)俗。
初中敘事作文 篇2
我的心里話是：我的班主任老師是個好老師。
第一次月考過后，老師看了我們的成績，我們考得都不是好。老師非常的生氣，對我們大發(fā)雷霆。老師的眼神比平時嚴(yán)厲很多，可以看出她非常生氣，面部繃得緊緊的，老師說：“你們誰沒價格，中午不許吃飯，我非得要你們這些不會的的弄明白！”中午很快到了，只有我們班的同學(xué)沒去吃飯，我們有些同學(xué)不理解，小聲埋怨老師，但是我想，老師這么做是為了我們，好想讓我們把不會的題弄明白，下次能考出個好成績��！
老師給他們每人出題，他們?nèi)羰亲龅牟粚Γ蠋熾m然很生氣，但是還是給他們仔細(xì)講，并且再一次出題鞏固，若是做得不對，老師比他們還著急，非常的憤怒，她一邊指點著題，一邊說：“你說我教你幾遍了，你還不會，你著不著急？”看老師的'臉都白了，這好像都是擔(dān)心我們造成的。生氣歸生氣老師依舊指導(dǎo)他們訓(xùn)練，一直把他們教會我的心里話。
我有一道題不會，想問老師的，看老師那么累，只好問周圍的同學(xué)，可是他們都不會，最后還是老師仔細(xì)給我分析，有進(jìn)一步教會我，不漏掉每個細(xì)節(jié)，等我弄明白了，在看老師的眼神，也沒那么嚴(yán)厲了可怕。
要上課了，同學(xué)們的題都會得差不多了，我們問老師：“您吃飯了嗎？”她說沒有呢，我們很不安，她說：“沒事沒事！”老師給我們講題飯都沒吃。
上課了，政治老師來了，老師說我們的狀態(tài)不好，班主任就說：“我跟著上！看他們認(rèn)真聽不！”這節(jié)課我們很安靜，下課時老師對我們說：“你們好好學(xué)習(xí)，到時候我把你們順利送上高中，都有個好前程！”
班主任老師雖然很嚴(yán)厲，但她處處為我們著想，是我們的好老師，這是我的心里話！
初中敘事作文 篇3
童年就像一本神奇的故事書，記載了千千萬萬個我，有傻乎乎的我；有高高興興地我；還有正在哭泣的我，這一個個酸甜苦辣的故事，不管在哪兒，都時時刻刻溫暖著我的心。
還記得兩三年前的`冬天，下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非常快活，帶著雪娃娃嬉戲著。到了正午，太陽公公害羞地伸出半個身子，風(fēng)和雪也停了下來，操場卻成了我們的“天然雪仗場”。
我們見此場景，急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>
我歡呼著來到操場，哪管什么水坑，不理那濕滑的跑道，直接沖了上去，與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。
我玩的正高興的時候，突然，我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我，我還以為是神馬最新的“軍事情報”呢！連忙轉(zhuǎn)過頭去。沒想到，他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊，“哄”地朝我砸來。我急忙躲閃，可已經(jīng)遲了！“張一凡！你有種別跑！”我抖抖臉上的雪塊，急忙追了上去，真倒霉，沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了，一直追著他跑，可他跑得那么快哪追得上。嘿！我可以用這妙計來打別人��！呵呵，不一會兒，我就結(jié)識了幾個仇人。
童年就是這樣，是多么快樂，真想……
初中敘事作文 篇4
兩天對我們來說是漫長的，也是短暫的。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼，把我們班的每一個同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活，我們付出的是擦不盡的.汗水，但我們收獲的是成長，經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我深深地感到——我長大了！
8月19日早晨，我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級中學(xué)的校門，這時，我清楚地認(rèn)識到——我不再是一個小學(xué)生了，我是中學(xué)生了！開營儀式上，老師和教官向我們致了開營賀詞，鼓勵我們認(rèn)真訓(xùn)練。
隊列訓(xùn)練開始了，我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動作，雖說這些動作我們平時經(jīng)常做，可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個小時的功夫，同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊列訓(xùn)練告一段落，疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說要進(jìn)行拉歌比賽，聽到這個消息，同學(xué)們一下子來了勁兒，一個個精神抖擻。教官又來了，他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》，讓我們和其他六個班比賽�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力。”枯燥的軍訓(xùn)一下子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場上才有的那股勁兒，發(fā)出了如雷貫耳的歌聲。之后的訓(xùn)練里，我們班沒有一個人倒下，大家都用頑強(qiáng)的意志力堅持了下來。
“團(tuán)結(jié)勇敢，要奪桂冠，看我七三！” 兩天里，大家始終牢記著這個口號，一直向著這個口號努力著�；蛟S，兩天前，我們的思想還是小學(xué)生，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了一個名副其實的中學(xué)生了。
想到這里，我猛然回到了現(xiàn)實中，發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰，因為，我們勝利了！只要努力過，無論結(jié)果如何，我們都會感到十分高興。
初中敘事作文 篇5
清晨下起了小雨。絲絲縷縷，好似要將寒意滲入人的內(nèi)心。奈瞇起眼睛，帶走一朵小花，捂在懷里，往學(xué)校跑去。昏暗的教室隨著燈光的開啟變得透亮起來。透過窗戶上映出的那張蒼白的臉，外面的世界一片混沌。
奈將小花小心地植進(jìn)白色的小花盆里，擺在窗臺上，然后趴在桌子上，做起了習(xí)題，腦海里揮之不去的是洛洛的笑顏。她站在朝陽映照下的花叢里，揮舞著身體問眼前的男孩：是花美，還是我美？．奈抬起頭來，紅霞如畫。
南方的`夏天總是讓人胸口悶得像隨時會爆炸。一團(tuán)又一團(tuán)的黑蟲子爬滿了心臟，在尋找一個開口，攝取新鮮血液。對于像奈這樣的高四學(xué)生來說，再也不能失敗。大家在教室忙完沉悶的每一天，然后奔出教室，等待著來給自己送飯的父母。唯獨奈，靜靜坐在教室里，低下頭，奮筆疾書。他不愿想起父親，在失業(yè)多年后終于被母親拋棄，變成一個滿臉胡碴酗酒的男人。他常常打奈，吼他滾出去找回他的母親。
于是，奈學(xué)會了抽煙、酗酒、打架。他以為生活一直會這樣下去，直到高三時，一個叫洛洛的女孩出現(xiàn)在他的身邊。
那是又一個午后，酗酒的父親又一次對他拳打腳踢，忍無可忍的他終于奮起反抗。然而，當(dāng)他抹著嘴角的血跡跑出家門的時候，一個女孩光著腳站在隔壁打開的門前，輕聲但一字一頓地說：你就不能為自己活著嗎？想要擺脫苦難，就得奮起！奈迅速跑掉了。
過了幾天，他竟然發(fā)現(xiàn)那個女孩與他同在一棟教學(xué)樓。他再一次拿起書本，坐在教室的角落里慢慢地翻著，那個女孩則利用課余時間過來給他補(bǔ)課。她叫洛洛，一位優(yōu)秀的應(yīng)屆生。
盡管他一年來盡心竭力，但無情的高考還是那么冷靜、公允。奈送洛洛上火車的時候，說：等著我，看我成功的那一天！洛洛笑了，說：我從沒想過你有不成功的可能……盯著眼前的花盆，奈忽然想起了一句詩：憶當(dāng)時，垂柳絲，花枝，滿庭蝴蝶兒。這一年來，洛洛不知道，就在她所在的這個城市里，有一個高四生在一直努力著。
當(dāng)又一年的高考過后，奈提著行李來到了洛洛所在的大學(xué)，她卻早已等在校門口，對著他，笑出了淚來。更讓他沒有想到的是，在洛洛的身后，站著那個奈又恨又舍不下的男人。奈抬起頭，望了望那天邊的紅霞，然后對著洛洛說：你真美！
初中敘事作文 篇6
心莫名其妙地很累很累，有時候有些疼。我朋友玩笑道，是不是病咯��？
我無賴地?fù)u搖頭。我病了嗎？我也問自己，但是我知道答案永遠(yuǎn)是否定的。我自己也不知道自己什么時候這么喜歡憂郁了，時常會去想一些不符合年齡的問題，我想莫非我的心里年齡很大嗎？其實不是的，是我自己在現(xiàn)實的問題。誰懂我的心？
是啊，有誰懂我啊！ 誰懂我的心？
—我時常告訴我的朋友們我的心聲，他們總把我的'話當(dāng)作玩笑，敷衍了事。我經(jīng)常想，找個真心朋友真的很難么？
我為什么沒有像別人那樣有很多的真心朋友�。课业呐笥褌兛偸悄敲刺煺�，要么就是不愿意和我們分享心事的，哦也想有個懂哦的朋友來和我一起分享我們的喜怒哀樂��！ 誰懂我的心？
—我在家里永遠(yuǎn)都只是個小丑的角色，沒人會去關(guān)心我的感受，也不會有人在乎我的想法，我永遠(yuǎn)是那么得不起眼。他們總是說我不懂事，不聽話，我真的是那樣么？我自己認(rèn)為不是的，因為我知道自己在做些什么，想些什么，甚至是……未來。
久了，我想也無所謂了，但是還是會在夜里無緣無故地掉眼淚，當(dāng)淚水的苦澀流到心里的時候，我發(fā)現(xiàn)，心沒了感覺，它痛麻痹了。你們不懂我沒關(guān)系，但是，請不要讓我的心再流血了。
我現(xiàn)在真的很痛苦。
初中敘事作文 篇7
別了童年，我即將步入十四歲的花季。十四歲的天空，該是處處陽光明媚，色彩繽紛，光芒四射的空間吧？天空一定更加深藍(lán)，大地一定更叫遼闊，白鶴飛得更高，蜻蜓舞得更美，到處洋溢著青春的氣息。在這里，我應(yīng)該是無比幸福的吧？
“讓我在陽光下享受，在天空中自由飛翔�！钡@些只是我的想象，十四歲了，我已經(jīng)是一個小大人了，不能像那些小妹妹小弟弟一樣了。那么，我十四歲的我該是什么樣的滋味？
現(xiàn)在我真的長大了，跨入了十四歲，我也就體會到了十四歲的滋味。每天有繁多的作業(yè)，還有考試的壓力提到考試，我就心驚膽寒�？荚囍�，要經(jīng)過一番精心的復(fù)習(xí)備考，常�！伴_夜車”，眼睛都熬紅了。也難怪，“分，分，分，學(xué)生的命根，考，考，考，老師的法寶。”遠(yuǎn)離了我心愛的漫畫書，那些《世界之旅》、《百變精靈》離我遠(yuǎn)去了，看到比我小的學(xué)生，手中的一本本漫畫書，我心里一陣酸楚。我最愛的電視節(jié)目也被舍棄了，有時，偷偷看一眼，還得提防父母親的突然襲擊，看了也不爽快，我還不如不看；斑斕的'色彩少了，煩惱心事也不少。別人說長大了就能找到自己的自由，我的同學(xué)錄上也寫著這樣的祝語：“祝早日找到自己的自由�！弊杂�，什么是自由？難道每天過著像我這樣的生活就是自由么？十四歲了，我十四歲了，我對這十四歲極不滿意，為什么我的十四歲是這樣的呢？
我渴望十四歲是盛夏的綠茵，雨后的天空，甚藍(lán)明澈；是飄飛的花瓣，無憂無慮！
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