初中敘事作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初中敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中敘事作文 篇1
人們常說團結力量大,我看一點也不假。今天,我和姐姐合作包餃子,我更加明白了這個道理。
以前,都是姐姐和媽媽為我包餃子吃,今天我和姐姐都閑在家里,于是我主動提出包餃子,姐姐欣然同意。我們倆說干就干,我負責剁餃子餡兒,姐姐和面,齊心協(xié)力,包餃子的工作準備好了。姐姐搟面皮,我來包,姐姐搟的很快,不一會就搟了一大堆,我的速度當然趕不上姐姐了,于是姐姐也來幫我包,姐姐包的餃子和我的放在一起,哈哈,我包的真難看,但姐姐還是鼓勵我,說她小時候包的比我的更難看呢!我的信心滿滿的`,不一會兒功夫,我們的餃子包完了,就等媽媽下班給她驚喜了!
香噴噴的餃子出鍋了,雖然餃子很難看,但是媽媽吃的津津有味,我更是腮幫子鼓鼓的,姐姐恨不得一口吃兩個呢!這是我的第一次勞動成果!媽媽說我越來越能干了,我的心里美滋滋的,早就樂開了花兒。
初中敘事作文 篇2
“誠信比什么都重要!边@是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當作座右銘來時刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天,xxx打電話對我說:“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說:“好呀!”因為我正愁著沒伴跟我去游泳呢I是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和xxx約好去游泳的時間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時我心想:這種天氣xxx一定不會來游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當我們準備出發(fā)時,媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說:“咦?xxx不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,xxx怎么可能會去呢?”我肯定地說!皩氊悾氵記得富蘭克林曾經說過的一句話嗎?失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應了xxx去游泳就要守信,來我送你去!闭f完,我們穿好雨衣,騎車開往了游泳館。一路上,風把花草吹得東倒西歪,樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。
來到了游泳館,我遠遠就看見了一個熟悉的身影——我的好朋友xxx,他正像青蛙一樣在水中游來游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說:“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來了,幸好我媽媽提醒我。”“我答應你的事情我怎么能不來呢?老師不是經常教育我們答應別人的`事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來,但我想你一定會來的,所以如果我不來的話,你肯定會很失望的!眡xx高興地說著。
xxx的話像一股暖流流進了我的心田,是呀,答應別人的事就要做到,誠信比什么都重要。
初中敘事作文 篇3
在一個風和日麗的下午,我房間的垃圾桶中的垃圾滿了,我不想去倒,因為我想看作文書,所以我想起了辦法。
我想不出什么好辦法正要去倒,突然,我發(fā)現(xiàn)電腦后面有一個大盒子,于是我找來了一些袋子,將垃圾倒入袋子后,將袋子放入盒子中,把蓋子蓋好,然后放在電腦后面。一連幾天,也沒有人發(fā)現(xiàn),那個盒子便成了我的垃圾站了。有一天,我發(fā)現(xiàn)那幾包垃圾都在外面,盒子里空空的,我心里慌了起來,便想:怎么辦,媽媽會不會知道了?晚上吃飯時媽媽突然問了起來:“我的鞋盒子里有六七包垃圾是誰放的呀?’’媽媽說完看了我一眼。我看到這情景,心想;媽媽是不是知道是我放的啦?媽媽看見了便問我:“是不是你呀,露露?”‘‘啊?’’我這才從思考中走出來!拔覇柲闶遣皇悄惴诺睦?”“我,我沒有,我沒有,是不是老爸呀?”“不對啊,你爸不喜歡吃巧克力呀.’’“是不是,是不是他餓的時候吃的呀?”“嗯,有可能,等你爸回來了我問問他,要是是他,我可要讓他向你學習學習!薄班拧!闭f完,我的.臉火辣辣的,因為應該是我向爸爸學習才對呀。第2天,媽媽說;‘‘真是你爸爸放的。’’爸爸走過來說;‘‘孩子,你真棒,我可真懶,以后我也要向你學習!甭犃诉@句話后,我明白了;媽媽和爸爸不是不知道是我干的,他們卻用善意的謊言讓我來改正。因為他們知道這樣既不會傷我的自尊心,又可以讓我知道這樣做不好。我真正地知道了他們的用心良苦是為我好。
在這讓我感受到了父母的愛,同進我也很慚愧,這件事讓我久久不能忘懷,所以下決心改正這個缺點,不在犯同樣的錯誤了。
初中敘事作文 篇4
那些事,或本該忘記,卻扎根于腦海;或不值得回憶,卻總默默倒映;或不經意做起,卻無法忘記。。;厥壮踔械倪@些年,我莞爾一笑,不會忘記。
往往依依,我回憶清晰。在這擁擠的校園里,即使整天忙碌,卻也少不了我們放肆的笑聲,還有幾天,我們便將離別,或許不再聯(lián)系,我猛然想起四個字‘青春散場’。回首這些年,我卻無法再笑得起來,以后,不會有人再與我一起抱怨學校的生活,不會再有人與我一起暢談哪個明星,不會再有人會在宿舍樓下向我大喊‘二’,不會再有人忍著睡意半夜起來陪我上廁所,不會再有人……不會了。
記得在空間看過一條說說:‘畢業(yè)了,你們還會記得我嗎?’我頓時停住了一切的動作:‘不會忘,怎么會忘,三年的青春,怎么忘!蹨I止不住地留下來,往事猶如電影一般放映。還記得這些年中,上課時我們‘眉目傳情’,總能一下子了解對方的意思,課間我們的‘親密如情侶’,總能戳中對方的笑點,于是,整個校園里都能聽見我們殺豬般的笑聲,晚上我們的'‘秘密約會’,總能從對方口中知道自己喜歡的明星的新動態(tài)。。。這些,要怎么去忘記。
回首這些年的記憶,我好像更懂得了珍惜,我好想與你們不離不棄,是的,校服很貴,但它卻沒有我們的友情貴,是的,校服值三年青春,但卻不及你們陪我的這三年青春。
回首,只余珍惜與往前看的勇氣。
初中敘事作文 篇5
我有許多難忘的回憶,其中也有不少帶著些許尷尬的沉默。但當我整理記憶的碎片時,一片折射出光彩的碎片中的“沉默”,卻給了我的心靈一絲暖流。
小學,總有許許多多的單元考和小測。我總把這一次次的成績看得十分重要,覺得那就是我的全部,一次數(shù)學的單元考,我失手了,卷子上一個個紅叉,不知有多少是因為粗心而產生的。必然的,不能正確看待分數(shù)的我,大哭了一場。
同學們都過來安慰我,勸我別放在心上。可是我根本聽不進去,因為安慰了我?guī)拙,轉身他們就開始炫耀起自己的.戰(zhàn)果。我發(fā)著呆看著他們,可是她從我身旁短短兩三秒的沉默,卻把我拉回了現(xiàn)實。
她的小名叫玉兒。正如她的名字,她是一個漂亮、安靜的女孩,但因為聽力不好和不標準的普通話總被同學嘲笑。
這之后,就是一節(jié)節(jié)講評課,即使我也知道考得這么差應該要聽聽講評,可我的注意力還是不自覺地被她吸去了。她又在畫畫了。她有上課畫畫的習慣,可能是為了彌補她交流方面的缺陷,老天給了她一雙能畫畫的巧手?粗嫯嫷谋秤,我感覺到有些無聊了,畢竟看不到畫面。但是那只從未休息的鉛筆的舞蹈,倒是值得欣賞。
下課鈴一響,她“啪”地一聲,將筆扣在桌上,然后拿著畫給我看。我往畫上看過去,是一只兔子和另外幾個小家伙在玩耍,旁邊畫著一個正方形,里面有一個刺眼的紅叉。整張畫除了鉛筆的灰色和刺眼的紅叉外,就沒有別的顏色了。且畫面線條歪歪扭扭,很粗糙,不過對一個小學生來說已經算大作了。
我沒看懂她什么意思,抬頭看看她,她也不說話,卻是高興的晃了晃手中的畫。我又看了幾眼,再瞟了一眼桌上的考卷,瞬間明白了她的用意!斑@個是我?”我指著那只兔子問她。她可能沒有聽見,微笑地沉默著。我也不問了,看看畫又看看她,突然發(fā)現(xiàn),她那棕黑色的眸子里好像有什么東西在躍動著,是那樣喜悅,好像在回答我,“是的,那就是你,祝你開心!”
這個發(fā)現(xiàn),打破了這“沉默”,這個無聲的鼓勵,是多么的可貴。一股暖流,流進了我的心里。
我收下畫,微笑地說:“謝謝你啦!彼_心地點點頭。
那張畫,我現(xiàn)在已經找不到了。但那“沉默”卻一直出現(xiàn)在我的眼前,那無聲的鼓勵,不知她在其中注入了多少的關心與愛,但那強大的力量卻一直讓我難忘,成為了我永遠的動力。
初中敘事作文 篇6
我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù),有動物,花朵,但我最喜歡的,還要數(shù)四季。
我喜歡四季中的春天,因為春天是萬物復蘇,百花齊放的日子,春姑娘帶來了無限生機,它給小花們帶來了漂亮又鮮艷的紅衣服,給大地帶來了美麗的綠衣服,給大地帶來了五顏六色的衣服,給人們帶來了美麗的景色,帶來了小鳥動聽的歌聲,帶來了溪水潺潺的流動聲。所以我喜歡春天。
我喜歡四季中的夏天,因為夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的.季節(jié),夏姑娘到處跑,它先到了大地給了生物溫暖的陽光,它又到了游泳池邊,人們在水中嬉戲打鬧,有時坐在岸上喝水甭提有多快樂了,它又到了人們的家中,人們一個個“抱著空調吃西瓜”,不用受外面烈日的拷打,別提有多爽了,所以我喜歡夏天。
我喜歡四季中的秋天,因為秋天是豐收的日子,農民伯伯臉上露出了喜悅的表情,農民伯伯割著地里的小麥,玉米,怎么割也割不完,他們別提有多高興了。秋天一到,樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來,走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,別提多美妙了。所以我喜歡秋天。
我喜歡四季中的冬天,因為冬天可以堆雪人,打雪仗,這是我最快樂的時候,這時世界成了一個銀裝素裹的白色世界,我還喜歡冬天過年的時候,這時全家人圍在一起吃飯其樂融融,我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢的時候,我領到紅包便喜笑顏開,所以我喜歡冬天。
這就是我喜歡的四季。
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