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我的朋友敘事作文

時間:2023-05-02 05:00:33 敘事作文 我要投稿

【精品】我的朋友敘事作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的朋友敘事作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的朋友敘事作文九篇

我的朋友敘事作文 篇1

  清早,我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒,我尋聲找去,發(fā)現(xiàn)院子里突然多了一條狗,只見那只狗又高又壯,全身雪白雪白的,眼睛炯炯有神,舌頭上還有一個胎記,東張西望,可愛極了,我便跑去問爸爸:“這是誰家的狗,怎么我從來都沒見過?”爸爸說:“這是我同事家的狗,叫旺旺,因為他家的狗太多了,所以送了我一只,”我聽了,興奮急了,因為小狗一直是我最喜歡的.動物。

  我急忙牽著旺旺去溜狗,一路上,旺旺橫沖直撞,還用驚恐的眼神看著我, 也許是他剛見到它的新主人,還不適應的緣故吧,遛狗的時間一會兒就結束了,我把旺旺放在了門邊,自己一個人去跑步了,可沒跑多遠,旺旺就飛奔過來,攔住了我的去路,還故意絆倒了我,讓我摔了一跤,我只好把旺旺送回了家,可沒想到,一進家門,旺旺就迅速回轉身來,撲向我,把我給撲到了,我心里想:雖然今天因為旺旺我摔了兩跤,但我相信隨著時間的關系,旺旺一定會跟我很親熱,它也會一天天的懂事事的。

我的朋友敘事作文 篇2

  我的心里有這么兩位同學,她們的性格一個是溫柔的,一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。

  溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關注她。

  那一次的中午放學,我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥。在去飯(zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢!蔽野涯羌陆o她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯再和你說!彼'臉上露出了甜甜的微笑,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。

  再說一說另一個同學吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。

  一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個給白江璘,不許看。”我把手放在桌下,打開那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請注意聽講”幾個字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對她沒辦法了,就不管她。

  這就是我的兩個朋友,她們的性格讓我難忘。

我的朋友敘事作文 篇3

  科學課上,老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。

  天才建筑師

  過了幾個小時,我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會把大顎卡進水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的,螞蟻們先挖出字母“C”形,后來又挖出了一個數(shù)字“1”形,最后還挖出了少一個輪子的'“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂數(shù)學,還是一個天才建筑師呢!”

  團結一家人

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團結呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一只螞蟻經(jīng)過了這條路,發(fā)現(xiàn)了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團結互助,我們真應該向它們學習。

  螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的生活帶來了許多樂趣呢!

我的朋友敘事作文 篇4

  我的朋友倒是不少,但是,陪伴我時間最長的,和我感情最深的,莫過于書了。

  從《唐詩三百首》到著名的《三國演義》,書,伴隨我度過了童年的美好時光,書中那些引人入勝的情節(jié),總是牽動著我的心:諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕,丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。

  今年暑假,姑姑給我寄回一套《貓武士》全集,我便廢寢忘食地讀起來,剛開始,我不過囫圇吞棗地看一看罷了,當讀到第二本的時候,我完全迷住了,書中貓的外貌、動作、神態(tài)、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著,我仿佛看到了一個明朗夜晚,清幽的月光照在兩組貓的身上,不同顏色的皮手在月光下閃著光,突然,一族的貓向另一邊撲過去,就在一瞬間戰(zhàn)斗開始了,兩族貓互相纏在一起,拼命地搏斗著,即使身上流著血,也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的`和平而擔憂啊。

  有一次星期天,起床時看見枕邊的書,也顧不上穿衣服,拿起書就看,津津有味地品著書,想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人!也不知讀了多久,手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細地掃視著神奇的文字。

  柔和的陽光從窗子里照了進來,剛從貓的世界里走出來的我,這時才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)中午了,我居然讀了一上午---肚子不餓?我突然想起了高爾基的一句名言:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”

  書是我的老師,更是我的朋友。正如伏爾泰說所說:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛交到了一個朋友,但我們再次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!币槐竞脮僮x不厭,我正是愛讀這種書。

  書好像一條小船,承載著我在知識的海洋里穿行;書好像一盞明燈,指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友,我深深地愛著你。

我的朋友敘事作文 篇5

  篇一、我的好朋友

  他,相貌堂堂,沒什么出眾的地方,一個平頭,眉毛架在眼睛之上,呈道書法那形,一個尖尖的鼻子,有一個說高不高,說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看,是一個名副其實的書呆子。

  他沒什么特別的優(yōu)點,就是他的心胸特別的寬闊。

  一次運動會,我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個無蓋式的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶,當他看到這個空瓶子時,隨手就拿了出來,這時我就納悶了:他怎么會拾垃圾呢?因為好奇心的催動,我就問了他:我說你今天發(fā)燒了,哪一個空瓶子干嘛?他只是沖我淡然一笑,沒回答我,雖然心懷好奇,但別人不回答你時還是別問的好。就在這時,一個小孩在后面破口大罵:拾垃圾!誰教你罵人的!我頓時怒發(fā)沖冠,那小孩沒說話,就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去,卻被他給阻止了:一個小孩,你在意什么。他的話像一潑水,頓時澆滅了我心中的`無名之火,可我還有些氣不得不忍著。

  這就是我的好朋友——xxx。

  篇二、我的好朋友

  她,烏黑的長發(fā)扎成馬尾辮,櫻桃似的小嘴,彎似柳葉的眉毛下長著一雙溪水般清澈的眼睛。她就是我的好朋友……xxx,一個有苦同享,有難同當?shù)暮门笥眩?/p>

  有時,她和我一起瘋。有一回,我遲到了,被老師留下來打掃衛(wèi)生,我一臉羨慕地看著xxx和一大群女生,手里拿著掃把,嘆了口氣,心想:不能和xxx一起玩了。我慢慢的掃著地,速度比蝸牛還慢。xxx看見了,把書包放在桌子上,也拿了一把掃帚,向我走來。她對我說:我們是好朋友,好朋友就要同甘共苦!拔铱粗龍远ǖ难凵,心中涌起一股暖流。還有一次,我和xxx約定幾個女生去廣場玩,約好是下午3點30分到,當時xxx來我家。我們正在玩電腦。已經(jīng)到了3點20分了,我突然不想去廣場了,就對xxx說。誰知xxx板著臉,一本正經(jīng)的對我說,人必須講誠信,不講誠信就不會有人信任了。聽了她的話,我慚愧極了,只好跟著她去廣場了。

  這就是我的好朋友,她如黑夜里的一盞燈,為我照亮了前方的道路.

  篇三、我的好朋友

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的xxx了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和xxx走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”xxx把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。

  第二天,xxx果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”xxx點點頭。下午回家,xxx又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友敘事作文 篇6

  臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交上了一個益友!倍以谌龤q的時候就和書交上了朋友。

  我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護下我學會了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字,我就會把記在一個小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。

  就這樣,我認識的字越來越多,讀書的范圍也越來越廣了。

  現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說:《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。

  我看得如醉如癡,廢寢忘食。

  記得有一次,我在書房里津津有味的'看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經(jīng)五年級了。在這幾年里,書陪我走過了無數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!

我的朋友敘事作文 篇7

  說到好朋友,你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。

  電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學,媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦,作為我們的學習“專用工具”,聽英語,學數(shù)學,寫作文,查資料,有了電腦,我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。

  有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內(nèi)容是關于植物的,因此我們需要收集關于植物的資料。我雖然想好了題目,寫楓樹?墒牵捎谄綍r對楓樹了解的太少,所以一點思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。于是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時爸爸隨口說了一句,“你不會在電腦上查一查嗎?”對哦!我怎么把這么好的`“老師”給忘記了呢?這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內(nèi)容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?

  電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時,是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個新聞,但老師只說了大概,并沒有說完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點兒。放學后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開電腦,開始查閱新聞。電腦果然方便,沒過一會兒,我就明白了這個新聞的全部內(nèi)容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?

  電腦不但陪伴我學習,還是我的娛樂伙伴……

  電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因為有它,我的生活變得更加豐富多彩了,學習起來也方便了許多,通過它我不僅了解了各方面的知識,就連學習也“更上一層樓”。

我的朋友敘事作文 篇8

  在春日早晨,陽光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。

  我和好朋友去游樂園玩,到了游樂場,我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車,然后我們來到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當時我還是第一次來,對海盜船還很好奇,所以我很興奮,然后輪到我了,我上了海盜船,過了一會兒,海盜船開始搖晃了,我覺得很可怕,過了幾分鐘,結束了,我走下來,感覺腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說:“你怎么了?”我說:“沒事,有點害怕!

  這次,朋友問:“我要一起玩么?”我說:“不玩。”可是我的朋友話還沒說完就上去了,我在原地等著,海盜船開始動了,我看見朋友嘴巴張的大大的,嘴里都能塞進一個拳頭了,然后我聽見他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的臉看上去紅撲撲的,顯的'很興奮。不一會兒船停了,他跑到我跟前大聲說:“太好玩了,你應該上去試一試!

  這就是我勇敢的好朋友。

我的朋友敘事作文 篇9

  我有一個好朋友叫宋金萍,從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學習,一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準能找到我。

  宋金萍比我矮一點,比我瘦一點。她留著長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。

  她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經(jīng)?洫勊龑懙腵鋼筆字有筆鋒,很漂亮?梢哉f她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學校的書法興趣小組。

  她助人為樂。記得二年級時,我的腳跌傷了,下樓梯時我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了,就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說:“我來扶你走,菲菲,小心點!逼綍r她經(jīng)常這樣幫助別人。

  她是我永遠都是好朋友,我們互相關心,互相學習,互相幫助。

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