【熱門】小學敘事作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
媽媽在乎,媽媽的在乎對我來說真是太多了,記不清也說不完。在乎我的健康,在乎我的學習,在乎我生活中所做的每一件事,每一個細節(jié)。
放學回家時,媽媽在乎我的健康,叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當我如癡如醉地沉浸在書海中時,媽媽在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合書護眼”。每一次測試后在乎我的成績,特別是“分數(shù)”和“排名”。這時“天氣預報”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼,對我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”,學習時不可以“東張西望”,看書時,更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小,面對面時我只有言聽計從。一但家中無人的時候,我也來個“家中無老虎,猴子當大王”。過把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉,以免媽媽看到后生氣。
媽媽的在乎,媽媽的在乎實在是太多了,讓我覺得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學習和成長。煩的是過多的在乎只會限制我的思維,不能讓我隨心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只會縛住我自由的羽翼。我想離開你的視線,在自己的天空里自由自在的飛。
媽媽請刪除你不必要的在乎,給我的成長空間。
小學敘事作文 篇2
“喵、喵、喵!”瞧,這就是我家的小花貓。它一身棕黑相間的毛,摸起來毛茸茸的,舒服極了。那圓溜溜的眼睛像小燈泡似的,特別有神。它走路來慢條斯理,有一種不可侵犯的威嚴。
小貓可機靈了。特別是在捉老鼠方面。有一次,在媽媽的小賣鋪里,一只身手了得的老鼠在貓咪面前一晃而過,可小貓那銳利的眼睛看得一清二楚,立刻敏捷地追上去,那老鼠不僅身手了得而且詭計多端,居然從冰箱地下穿過。我急得直跺腳,心想:這次老鼠肯定逃跑了,貓咪那身體怎么過得去呀!可接下來貓咪的表現(xiàn)讓我不得不承認我錯了。它竟然輕輕松松地鉆過去了。老鼠逃到大街上,可貓咪窮追不舍。終于,貓咪滿載而歸,叼著老鼠得意洋洋地往回走呢。
貓咪不僅機靈,對吃東西也有一翻講究!有一次,媽媽煮好了一條魚(貓的早餐,拿到后院里,小貓好像聞到了香味,歡天喜地地跑過來,我小心翼翼地把盤放好,貓咪迫不及待地跑過來。貓咪吃東西時比較專心,先會嗅嗅食物的味道,確定可以吃后再下口。有時如果食物不能一口吞下,它會趴在地上歪著頭撕咬著食物。半瞇著眼,張著小嘴左啃右啃,鋒利的牙齒與骨頭一下一下地磨擦出聲響,喉嚨里還哼哼地叫著。
瞧,這就是我家的小貓,你看了絕對是喜歡都來不及吧。
小學敘事作文 篇3
“數(shù)學樂園”里分水果嘍!
“智慧星,你分得這些水果的3/9,丁丁冬冬你分……”頂呱呱還沒說完,就被丁丁冬冬打斷了。
“為什么智慧星分那么多呀?”丁丁冬冬臉有怒色。
“好好好,那這樣,智慧星,你分得這些水果的1/3吧!”頂呱呱馬上改變方案。
“這還差不多!倍《《軡M意。
“嘻嘻嘻……”
“嘿嘿嘿……”
大家一陣竊喜。
丁丁冬冬捂住嘴巴,不敢言語,真納悶。
“3/9的分子、分母同時除以3等于1/3,3/9和1/3是相等的。”乖乖女不忍心看丁丁冬冬尷尬的樣子,連忙解釋。
“哎喲,我的天那,我怎么把‘分數(shù)的基本性質(zhì)’給忘記了。好你個頂呱呱,差點兒上了你的當了。”丁丁冬冬要找頂呱呱算賬。
頂呱呱呢,早料到丁丁冬冬會來這一手,已經(jīng)躲到智慧星的后面了。
“不要埋怨別人,誰讓你學的知識不扎實呢!”智慧星勸告丁丁冬冬。
丁丁冬冬的臉“騰”一下就紅了。
“誰說的、誰說的、誰說的?我知道,利用‘分數(shù)的基本性質(zhì)’把3/9轉(zhuǎn)化成1/3的過程,就是約分。我還知道,1/3是最簡分數(shù),分子分母只有公因數(shù)1的分數(shù)是最簡分數(shù)。我還還知道,約分要約成最簡分數(shù)。我還還還知道,約分時,可以用公因數(shù)依次約分,也可以直接用最大公因數(shù)約分!倍《《幌伦诱f了這么多,臉漲得更紅了。他用手揉了揉他那還沒鼓出來的喉結(jié),清了清嗓子,繼續(xù)證明著自己的知識還是有那么一點點兒淵博的:“比如:36/48的分子分母同時除以3等于12/16, 12/16不是最簡分數(shù),需要繼續(xù)轉(zhuǎn)化。12/16的分子分母同時除以4等于3/4,還可以把36/48的分子分母同時除以12直接等于3/4。”
“啪啪啪、啪啪啪……”贊許的掌聲響起來。
“好,下面由丁丁冬冬小博士來分水果!表斶蛇捎指淖兞朔桨。
“好——好——好——”大家都同意。
丁丁冬冬掄起胳膊,卷起袖子,開始分水果……
“哈哈哈——”
“數(shù)學樂園”樂無邊!
說明:
今天學習的是《約分》。第一節(jié),我在五四班上課,給孩子們講的是有關孫悟空分水果的故事,孩子們沒有提意見,依然很喜歡的樣子。第二節(jié),我在五三班上課,聽說要講故事,孩子們很精神,但我剛說出孫悟空三個字,孩子們的精神勁就消弱了一辦。于是,我臨時講出了數(shù)學樂園的故事。孩子們很喜歡。
幸好,我的心里裝著數(shù)學樂園,裝著頂呱呱、丁丁冬冬、智慧星、乖乖女……
小學敘事作文 篇4
一大早,我吃完早飯,和媽媽一起去買菜。
走進菜場,就看見菜場熱鬧非凡 。有的人在叫賣,有的人在討價還價,還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的蔬菜和活蹦亂跳的水產(chǎn)品。
我跟著媽媽去挑菜,忽然間,我看見西紅柿漲紅了臉,滾了出來,羞答答地說:“帶我回家吧!吃了我會很健康!薄安粚Σ粚Γ冶人袪I養(yǎng),還是買我吧!”高挑的黃瓜撐著一把黃傘,高傲地走出來!半y道我就沒有營養(yǎng)嗎?為什么大家都買我呢?”小青菜耷拉著腦袋,懶洋洋地說。忽然,“撲哧”一聲,只見一條長著胡子,身披銀甲的鯉魚威風凜凜的跳出水面,“大家都說‘鯉魚跳龍門’,吃了我,會讓你變得更聰明!薄翱钥!敝灰娨恢婚L著長胡子的蝦,弓著背,慢慢地走出來,說:“小朋友是長身體的階段,吃了我,你就會長得更高。‘’”咔嚓咔嚓!爸灰姶蠹伊⒖掏赃呴W。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“,神氣十足地橫著走了出來。大聲地說:”你們都沒有我鮮美。“
”我們買菜的時候,要葷素搭配,才有營養(yǎng)!皨寢尩脑挻驍嗔宋业.幻想。最后,我們買了幾條小黃魚,兩個西紅柿,一些小青菜等。
這是一次多么神奇的一個早上啊!
小學敘事作文 篇5
今天放學,我和同學們急匆匆往家趕。
忽然,看到路邊一個新開張的玩具店,一個同學說:“我們進去看看”,我說:“好啊”,于是我們?nèi)司妥哌M了這家玩具店,我們看到一個玩具小老鼠,全身都是黃色的,黑黑的眼睛炯炯有神,身體胖胖的,細長的尾巴,站在遠處看真像一只真的老鼠呢!我的一個同學說:“我去偷一個!”他的舉動讓我大吃一驚!我說:不好吧,被抓住了可不得了!,“是啊”我的另一個同學也說!皼]關系”,于是他就走進玩具店里假裝看,趁老板招呼小顧客去了沒注意,他就東張西望把手伸出來拿起小老鼠就走,然后走到我們面前說:“我厲害吧”
我心想:“這么小就偷東西,長大可不得了!我鄙視這種行為,小朋友們可不要學他”。
小學敘事作文 篇6
一提起上個月的事,我就想笑。我居然被豬追得到處跑,笑死我了。
那是八月十號上午的一件事,我們一家準備回鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶,剛進爺爺家門,奶奶就興奮地對我說:“老母豬下崽了!”我直奔后院去看個究竟。
到了后院,我發(fā)現(xiàn)剛生育下來的幾只豬豬都睡著了,我便悄悄地溜進了豬圈,發(fā)現(xiàn)老母豬身下睡著一只身上印有黑色斑點的小豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸它那毛茸茸的身子,真是越摸越可愛,早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了,老母豬“呼”地一下站了起來,瞪著圓溜溜的眼鏡,沖我大叫,那意思可能是:“快放下我的孩子,要不然我對你不客氣了。”我指著它的鼻子說:“我就抱,看你怎么著!”我越說越起勁,索性把小豬抱出了豬圈,還順手把門關上了。這時老母豬沖了上來,一直用它的鼻子頂著門。我逗它說:“頂吧,頂也沒有用,你就給我好好待在豬圈里,討厭,抱抱小豬都不行……….”話音剛落,只聽“啪”的一聲,老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽恕_@下,可把我嚇壞破膽了,我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,拿了根長樹枝朝它打去。它先是一驚,但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著牙,不停的叫著,好像要把我吞了似的,這時,我發(fā)現(xiàn)前面沒有路了,逃不了了。這時已被嚇破膽的我,全身上下一直在抖。突然,來了許多人,聲音把豬給嚇得圍著豬圈團團轉(zhuǎn)。大家看我狼狽的樣子,笑得滿地打滾。
爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉,被豬追得真“囧”!
小學敘事作文 篇7
一個星期五的上午,老師宣布了一件令人振奮的事,那就是下午要舉行掰手腕比賽。大家都非常高興。但老師又宣布:“男女分成兩隊,女生可以用兩只手。”我們男生有點不高興,可男生就應該讓著女生,所以還是沒人要抗議,只是表現(xiàn)出了動作和表情。下課后,我們男生開始集中開會、討論,女生可和我們的方法不一樣,而是試著較量來選拔。選拔結(jié)果出來了。代表我們的是虎背熊腰的韓夢博,代表女生的是小巧玲瓏的張若然。比賽馬開始了,他們倆坐在板凳上,眼睛死死盯住對方。但張若然反應快,兩手猛一壓就把韓夢博壓倒了。韓夢博的臉色表示他有些不服氣。老師看見了宣布比賽三局兩勝,男生隊有了點希望。
第二局開始了,兩人用力,臉憋的通紅。張若然因太想勝利,所以不知不覺中站了起來。老師非常公平,就說“張若然犯規(guī),所以這一局男生隊勝!苯淌視r傳來一陣男生的歡呼聲。韓夢博心里想:張若然呀,你要是下一局再犯規(guī)就好了。但希望越大,失望就越大。
第三局比賽開始了,張若然穩(wěn)扎穩(wěn)打,使出全身的勁壓倒了韓夢博,這樣一來,張若然以二比一贏了比賽。
男生個個垂頭喪氣,女生個個得意洋洋。韓夢博說:“我這次贏不了,我下次一定要贏!睆埲羧徽f:“我這次贏了,我爭取下次還要贏!边@一節(jié)課終于可以畫一個圓滿的句號了。
小學敘事作文 篇8
中午,我正在陽臺上看點點,突然點點像瘋子似地向魚缸口往上爬,好像要爬出這個魚缸。最近點點是有點不大對勁,給它吃東西,它總是不肯吃,采取“絕食”方案。
我覺得可能是小烏龜點點太孤獨了,像關在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒有自由,一想到這里我就覺得應該把點點放生了。
于是我馬上把媽媽叫來,和我到公園里一起去放生。到了公園里,我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來,手正好能碰到那里的湖水,于是我把魚缸倒過來,真有些不舍得放走點點,我又把手縮了回來,但是點點是屬于大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來,點點快活地游向前方,一游就有好幾米,望著點點可愛的身影,我的眼淚快要流下來了,但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著:點點,祝你一路平安!
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