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初中敘事作文

時間:2023-05-04 05:45:19 敘事作文 我要投稿

【精選】初中敘事作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中敘事作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】初中敘事作文6篇

初中敘事作文 篇1

  “一二三四,二二三四……”老師開始做操了!

  “一二三……起!”是誰?原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻!

  原來,這兩位老兄晚上沒寫作業(yè),一大早起床補作業(yè)!所以來晚了!可為什么要翻墻進學校呢?原來他們因為遲到太多,被王老師“PK”了n次!所以不敢走正門了!

  好不容易翻了過來,卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恒源。

  他們撞到誰不好,撞到張恒源!哎!一場暴風雨就要來了!

  別以為張同學會打他們哦!張同學使出了女同學的殺手锏——告狀!她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室,向校長申完“冤”,就捂著屁股走了。

  雅儒小學的`校長最擅長“溫批”(就是溫柔的批評,但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感。

  校長先讓他倆坐下,然后輕聲地問:“有大門為什么不走大門呀?”他們互相使了個演神,最后梁俊杰站起來說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長笑了笑,繼續(xù)問:“這么高的墻,你們這么翻得過去?”他們互相交換了一個眼神,最后鄧炎君站起來說:“李寧,一切皆有可能!”校長點點頭,又問:“那翻墻什么感覺?”兩人一起站起來,得意地說:“特步,飛一般的感覺!”校長差點沒暈過去!對他倆說:“以后再這樣,就讓你倆休學!快回班上課去!”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字,跑得比什么都快!

  漫長的35分鐘終于過了,終于下第一節(jié)課了。

  李德珩同學第一個沖到李蕓紓同學和李璇座位面前,進行無聊的騷擾。他一個人就算了,還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊,也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒一根好骨頭!被李璇踢一腳,就會變成“一級傷殘”。ㄟ@是李德珩同學親筆描述,選用時有改動。)哼哼!自己活該!

  欲知后事如何,請聽下會分解!

初中敘事作文 篇2

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單……”從一零八班傳來了一陣陣動聽的歌聲。推開虛掩的門,咦?怎么每個人都喜氣洋洋的?哦!原來我們班生病已久的小海,終于康復返校了,全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲,全班同學一起鼓起了掌,深情的目光一齊投向門口,目光中包含著一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!

  小海滿面春風地走了進來。他瞪著大眼,驚奇地注視著每一位同學,情不自禁地喃喃著:“變了,都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內心的激動,不由自主地跑向講臺,與小海緊緊地擁抱著,訴說著對他的思念:“沒有了我們這些鐵哥兒,你一定悶死了!”“親愛的',我想死你了!”語言含著幽默,但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首,他發(fā)現黑板上畫的39個紅色的大蠟燭,仿佛還閃耀著光芒,每一支蠟燭下都有一只愛心相伴。正中間,一些愛心和蠟燭圍成了三個醒目的大字:“想你啊…”

  “小海!”李老師親切地叫了他一聲,走上前替他擦去滾燙的淚花,隨即緊緊地把他摟在了懷里,將一個漂亮的愛心環(huán)帶在了他的胸前。“人生畢竟要遇到挫折,但不遇到礁石,就激不起美麗的浪花,孩子,帶著全班同學對你的祝福,從摔倒的地方爬起來吧!”“嘩-----”一陣雷鳴般的掌聲想起來了,小海的嘴唇不信地顫抖,真所謂:“情到深處花動客,情到深處淚泉涌……”

  “我們都有一個家,名字叫溫暖,兄弟姐妹都很多,情意深又濃”…伴隨著動聽悠美的歌聲,張婧同學手中拿著一個愛心蠟燭,走向了小海。四周,同學們揮起了彩條,條條彩帶猶如橋梁把全班同學的心連在了一起……

初中敘事作文 篇3

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。清明節(jié)放假了,許多同學都跟隨家人回了老家。我們的家太遠了,所以沒回去。我打電話給遠在家鄉(xiāng)的大伯,叮囑他幫我們給奶奶送一束最美的花,表達我們思念的心情。

  清明節(jié)的活動不只是掃墓,還有踏青。今天天氣晴朗,空氣中充滿了花香。爸爸帶我、表弟和外公去了龍城公園,那里人山人海的',有的在健身器材那里鍛煉身體,有的在散步,有的坐著休息聊天,還有的在打羽毛球。在山路的旁邊,有一條小溪,淺淺的溪水清得可以看見小魚和小蝌蚪,它們自在的游來游去。有許多小孩在溪水里抓魚,還有的小朋友在路上你追我趕的,他們玩耍得非常開心。

  爬山的人非常多,我表弟先跑到了前面,我們在后面慢慢地走。過了一會兒,表弟跑了回來,大聲地說:“我看見了一個牌子,我不知道上面寫著什么?”我看了看,說:“是小心毒蛇!”表弟好奇地問我:“真的有毒蛇嗎?”我回答:“有,以前在這里的蛇已經被除掉了,不用害怕了!蔽覀兙屠^續(xù)向上爬。上山的路越來越陡,我和表弟已經非常累了。一看,我們已經爬了一半的山了。爸爸提議在路邊休息一會兒,我們看見了一群園丁,他們正在種花。他們先用鐵鏟挖一個洞,再把種子放了進去,然后把土填上,最后再澆水。我覺得他們太辛苦了,為了我們生活的環(huán)境,辛勤的勞動,把世界給變得更美了。后來爸爸把我們帶下了山。

  清明節(jié)還有許多別的習俗,有插柳枝、放風箏、畫蛋、斗雞、蕩秋千等。

初中敘事作文 篇4

  心事是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什么呢?沒有人能給我答案,也沒有人了解它。

  心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什么時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。

  我原本是無憂無慮地過著每一天,可是期中考試的來臨,給我?guī)砹嗽S多的心事:我的數學計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復習,以免考個壞成績。

  實際的試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學們嘲笑我。

  終于到了發(fā)布成績的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級五百多名,班級第二十名。雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母說沒關系,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應該是這樣的。這就成了我近來的心事。

  和我相似的是我的同桌,她說她小學的成績一直不錯,可是這次比我考得還要糟,我看得出來,她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧。總之,期中考試過后,我們班每一個人都憂心忡忡的,除了成績好的以外。

  大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的'氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受。

  一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。這回,是老師要我當班長的事,當時聽到的時候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶。可是我不覺得是好事,我對自己存有疑問:我能到當好么?

  因為沒有當班長的經驗,所以我不知所措,不知道該怎么好。我放學的時候問老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰也不是天生就會當的,努力吧!蔽蚁胍彩,于是我的心是解開了。我也相信我能干好。

  人不怕有心事,只是遇到心事的時候,你要學會把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會變成煩惱的。所以我們要學會調節(jié)自己的心情.

  不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。

  不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。

  隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Pr侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現這一切早已離你遠走。

  昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之后,就會多了一層隔膜!皶r間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?

初中敘事作文 篇5

  今天下午,看著堆積如山的各科作業(yè),我頭疼極了!于是便放下煩躁,出去找同學澤澤玩。

  我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時,發(fā)現時間剛到九點,時間不早了,我們和桃子告別后準備回家。

  回家必須經過一條無人的小巷,我們倆都十分害怕,此時天已經很黑了,月亮冷冷地掛在天上,連星星也都害怕地回到了家,我們倆的手緊緊握在一起,手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長,人也稀少,我們倆開始了漫長的冒險。我不住地往后看,生怕有人跟蹤我們,突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的`、發(fā)著光的東西,難道是幽靈向我們索命來了?我十分害怕,便告訴她,她看了一眼,拉起我趕緊跑,然后又不住地往后看,她說,“那好像是貓的眼睛!蔽毅读艘幌,“好像就是耶!”

  突然發(fā)現一個人影,我們又擔憂又高興。擔憂的是害怕碰到壞人,而高興的是有人陪我們走剩下的路程?墒,如果那個人是壞人怎么辦?我們倆飛快地跑了起來,一不小心,她的腳扭了,跑不動了。此刻,我真想把她背起來,可惜我試了一下,根本背不動她。我急中生智,讓她單腳跳,糟了,折騰了半天,那個人影離我們越來越近了。

  咦,不對呀!如果他是壞人,那他在我們停下時為什么不來抓我們!看來我們是多慮了,我跑在前面,澤澤緊緊跟在后面,但我們的手仍拉在一起。突然間,我感覺到有人在后面拉我的衣服,而澤澤卻說感覺有人在前面牽著她,我們倆嚇得出了一身冷汗,我小心翼翼地扭頭向后看,什么也沒有。∧莻人影也不見了。“我們是不是被鬼怪包圍了,何況鬼怪是凡人看不見的。”“有可能。”我們的心默默地想。于是我們倆一前一后,使勁掙脫魔鬼的束縛,可怎么也掙脫不開,最后發(fā)現,原來是拉鏈掛在了一起,讓我們哭笑不得!

  我們一路小跑,還有100米,50米,終于回到家了。仔細想想剛才經歷的一幕幕,真是讓人虛驚一場!

初中敘事作文 篇6

  “咦,電風扇不轉了!”在練字的我,發(fā)現這現象后頓時覺得“噩夢”來臨了!本來還打算待會看電視的啊!這季節(jié),沒電不等于自殺嗎?不,是慢性自殺啊!

  計劃泡湯的媽媽,也來找我“玩”了。

  “背第二篇,《桃花源記》!

  “蒼天啊,這簡直!”

  “那個,那個”

  一分鐘過去了,我半個字沒背出來。五分鐘過去了,我一句話沒背出來?粗鴭寢屇菑堄汕甾D為多云再轉為陰的那張臉,我覺得末日到了!

  “老爸護駕啊!”

  “微臣救駕來遲,請公主恕罪!”

  “沒事沒事,走我們去喝冷飲!”

  走到半路,我一拍腦門!鞍パ!今天停電呀,我咋把這茬忘了呢?”無奈,我只好和老爸回家了。

  沒有電的時間里過的.很慢,甚至是一秒一秒的過。

  “吃飯了。”話還沒說完,我便以飛的速度跑向廚房。

  “這么黑,怎么不開燈啊?”

  “傻孩子,沒電!”爸媽異口同聲的說。之后,屋子里爆發(fā)了一陣埋怨聲。

  “媽,好癢啊,沒電,電動蚊香不能用啊!”細皮嫩肉的弟弟說。

  “看我的!”于是,老媽拿過來一些布頭,然后點燃,熏出煙來,讓蚊子無處可待。(不過這辦法也要委屈一下自己啊。)

  吃完飯,便早早的睡了。因為沒電還有什么可做呢?只有怕熱的老爸,在屋外邊涼快邊和鄰居聊天的聲音。其實,這是久違的。

  第二天早上,我沒有賴床,因為昨夜沒有熬夜看電視。也沒頭痛,因為一夜沒開電扇。我想,這些在平時應該是沒有的吧!

  現在,生活水平的不斷提高。人類也更依賴科技,例如:電。離開它,不能做飯、不能辦公、不能娛樂?梢哉f沒有它,我們無法生存!讓我們擺脫這種依賴吧!“電”不是我們的一切!

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