【精選】小學(xué)敘事作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
一天，媽媽在里面大聲的叫喊！“我的手機(jī)呢！我的手機(jī)呢！”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭
一樣，連隔壁的.鄰居都聽(tīng)得見(jiàn)，“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了�！� 媽媽說(shuō)。我說(shuō) ；“沒(méi)有。”“ 那我的手機(jī)怎么沒(méi)有看見(jiàn) ，是不是你爸爸拿去玩游戲了。”“沒(méi)有哇”。我說(shuō)。
“快一點(diǎn)幫我找，我還有事呢！”
媽媽在里面，把房間的抽屜呀！茶幾呀！電視柜呀！翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到，連我的保密盒也沒(méi)有放過(guò)。突然我一想，手機(jī)不是有信號(hào)嗎？我就拿起家里的電話(huà)，按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽?lái)！親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，媽媽順著歌聲找到里面去，原來(lái)手機(jī)是在媽媽的枕頭低下，媽媽說(shuō)：“我給別人打完電話(huà)就放在那里，是我忘記了，不好意思哦！”你怎么知道那樣找手機(jī)呢！我怎么沒(méi)有想到。？還是你聰明。
從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇2
“加油加油！”下午湯小的操場(chǎng)上一陣陣加油聲此起彼伏，響徹了整個(gè)天空。我校正舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一系列的項(xiàng)目比完后，“拔河”作為壓軸好戲終于登場(chǎng)了。第一輪是我班男生和六二班男生比。我班的男生除了蔡賽耀，個(gè)個(gè)骨瘦如柴，細(xì)胳膊細(xì)腿。再看看六二班的男生，不說(shuō)一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮，可也算得上孔武有力，明眼人一看就知道我班必?cái)o(wú)疑�？砂嗌系哪猩鷧s依然毫不泄氣，比賽時(shí)竭盡全力。在全班女生的加油聲中，即使是以失敗告終，可輸?shù)脝?wèn)心無(wú)愧。
男生的失敗不是沒(méi)用的，激起了我們女生的好勝心。“六一班女生，六二班女生集合�！痹诓门袉T的呼喊下，所有女生各就各位。裁判員還沒(méi)吹哨子，兩班女生就較起勁來(lái)。結(jié)果在各班老師的安撫下，女生們才平復(fù)了情緒，繼續(xù)摩拳擦掌，為比賽做準(zhǔn)備�！皽�(zhǔn)備好！向下蹲！快蹲下來(lái)！”秦老師在一旁急切地喊著。我班女生抓緊繩子，一個(gè)挨著一個(gè)身子往后傾。
只聽(tīng)裁判員一聲哨響，兩班女生全力以赴拼搏著。我留意到身后王璐瑤脖子上的青筋都暴起來(lái)了。我以王璐瑤為榜樣，不顧淑女形象，手緊緊拽住繩子絕不撒手。繩子是草編的，很粗糙。上面的'草都“基因突變”，變得很硬，在不經(jīng)意間刺到了我手心的肉里。而我卻渾然不知，臉漲得通紅。我拼命祈禱比賽快點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)榭靾?jiān)持不住了。
“老大加油，為小弟我報(bào)仇��！”
這時(shí)一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)是錢(qián)佳凱，在班上他認(rèn)我做了老大。聽(tīng)了他這么一喊，我咬緊牙關(guān)心里暗想：小弟，等著老大幫你報(bào)仇，也讓你瞧瞧什么叫“頭發(fā)長(zhǎng)，力量強(qiáng)”！
“啊——”我班女生一陣長(zhǎng)吼，一鼓作氣將繩子拉了過(guò)來(lái)。裁判員猛地吹了聲口哨，我們班贏了！聽(tīng)到裁判的宣布，我們班女生喘著氣，臉上都流露出驕傲的神情。而六二班女生也不賴(lài)，即使輸了也不肯松手。等我們班女生一松開(kāi)手上的繩子，她們的屁股就與大地媽媽來(lái)了個(gè)大大的kiss。
我癱軟地趴在床上，回憶著昨天的事兒，情不自禁“噗哧”笑出聲來(lái)。可這輕輕一笑就讓我全身酸痛，像散了架似的。救命啊！
小學(xué)敘事作文 篇3
放假了！回家了！我們?nèi)w同學(xué)都非常的開(kāi)心。在1月12日這天是我們小學(xué)部和中學(xué)部舉行閉學(xué)式的時(shí)刻，這意味著即將寒假開(kāi)始。
放假的`第二天，我回到了家鄉(xiāng)汕頭。我開(kāi)始計(jì)劃“減肥�！蔽颐款D都沒(méi)有吃得很飽，而且每天上午都和我爸爸、媽媽和叔叔們?nèi)ヅ郎�。我們每次爬山都是爬到最頂峰，所以我流的汗水非常的多。到了下午我和朋友就去籃球場(chǎng)打球，最少也打球2個(gè)小時(shí)。所以我每天都有做到，天天都運(yùn)動(dòng)、天天都少吃飯菜，這樣沒(méi)多幾天我就減下了3斤。
其次，我每天很早起床，晚上也很很早就睡覺(jué)了。做到早睡早起。早睡早起對(duì)身體非常的有好處，早起，人非常舒服，有一種神清氣爽的感覺(jué)；早起，可以學(xué)習(xí)，做作業(yè)的速度大大提高；早起，在一天中，可以合理安排做許多想做的事。我們以前是1點(diǎn)才睡覺(jué)現(xiàn)在改了我們現(xiàn)在11點(diǎn)多就睡覺(jué)了；早起，還可以減肥。真是一舉多得，太值了。
大年初一是我的本命年，我屬兔。爸爸媽媽早就為買(mǎi)了紅色的衣服，在過(guò)年那天我穿上了，聽(tīng)大人們說(shuō)：“這樣會(huì)有好運(yùn)氣�！比缓笕ズ捅硇謧儭按驌淇恕惫媾龅搅撕眠\(yùn)氣，我大贏了他們幾把。我希望“開(kāi)年的好運(yùn)氣，時(shí)時(shí)順暢�！皽p肥”行動(dòng)繼續(xù)。升中考試發(fā)揮到最棒�！蔽乙仓篮眠\(yùn)氣和寒假減肥一樣需要努力才能達(dá)到目標(biāo)。
小學(xué)敘事作文 篇4
人生的四季中，我與你相依相伴。雪后的院落中，小小的你，來(lái)到我的世界。
望著眼前高大粗壯的你，冬日中的你，樹(shù)葉凋零，樹(shù)木凋敝。雪后，一切都死氣沉沉。我不由得想起幼時(shí)的你......
那年，我八歲......
春日的暖陽(yáng)照耀在我的心上，那年你初入我家。我用那軟軟的小手親手把你載入溫暖的土壤。瘦削的枝干，小巧的枝條，枝干上H還調(diào)皮地露出幾片綠葉，顯得活潑又可愛(ài)。我輕輕走向你，伸出小手在你的`枝條上摩挲，在陽(yáng)光下的你，樹(shù)葉泛著碧綠的光澤。
那年，我十歲......
炎熱的夏日，空氣似乎都燥熱起來(lái)，碧藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲涼風(fēng)。院落中的你，挺拔的枝干連根扎起，粗壯的枝干，茂盛的枝葉，給我?guī)?lái)一片綠蔭。此時(shí)的你早已長(zhǎng)大，足以成為為我遮風(fēng)避日的英雄。我撫摸著你的嫩葉，輕靠在你棕黑的枝干上，頭頂，是你給予的一片綠蔭；樹(shù)下，是我與朋友們的嬉笑打鬧。在你的陪伴下，我幸福自由的成長(zhǎng)
那年，我十三歲......
秋風(fēng)蕭瑟，涼爽清明的秋天里，三年后的你，似乎更加高大強(qiáng)壯了，愈發(fā)修長(zhǎng)的枝干上，嫩葉早已不復(fù)當(dāng)初。此時(shí)，一片片枯黃的樹(shù)葉低低的垂掛著，好似風(fēng)一吹就會(huì)凋零。失去了生機(jī)，失去了活力。而你，頭低垂著，默不作聲，毫無(wú)回應(yīng)，似在低泣。我望著你蒼老的模樣，不有得想起我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好友，時(shí)間流逝。我們之間的友情也好似這幾片枯葉似的，顯得那么不堪一擊。院落外，涼風(fēng)席卷著殘葉,我們的友情，還能回得去嗎......
十二月，狂雪夾雜著寒風(fēng)，院落中的你，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，枝干上，那一片片嫩葉早已逝去，只剩下光禿禿的枝丫。我給你穿上棉衣，看你在寒風(fēng)中傲然生長(zhǎng)，不懼風(fēng)雪，傲對(duì)風(fēng)霜，因?yàn)槟銏?jiān)信，屬于你的春天，始終會(huì)來(lái)。我望著你，想起了我與她之間的友情，好似豁然開(kāi)朗。再遙遠(yuǎn)的距離，總會(huì)有見(jiàn)面的那天，長(zhǎng)久的友誼會(huì)如同綠葉一般，永遠(yuǎn)陪伴著對(duì)方。
至今，你已經(jīng)伴我走過(guò)大半個(gè)青蔥年華。今年的冬天，也因?yàn)橛心愕拇嬖�，顯得格外溫暖。
春去春又來(lái)，太陽(yáng)的紅潤(rùn)，樹(shù)葉的潤(rùn)澤。感謝你給予的陪伴，感謝在迷茫中給予希望，感謝在寒冷后給予溫暖，感謝在寂寞中給予陪伴......更感謝你，來(lái)到我的身邊，陪我一同成長(zhǎng)。往后的日子里，一起走下去吧。
小學(xué)敘事作文 篇5
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛(ài)的媽媽……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲從我耳際掠過(guò)時(shí)，就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛(ài)。
有人認(rèn)為，媽媽給好吃的，好玩的，就是媽媽的愛(ài)。也有人認(rèn)為，媽媽百依百順，就是媽媽的愛(ài)。但我的媽媽不一樣，她給兒女的.愛(ài)是一種慈祥的愛(ài)。不僅僅是在衣食上的照顧，更重要的是引導(dǎo)我們主動(dòng)走向生活。
在我4歲的時(shí)候爸爸去世，我和弟弟，還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅，然而媽媽并沒(méi)有把我們拋在一邊，始終是引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
一個(gè)星期天的下午，我和鄰居的同學(xué)一起做作業(yè)，做著、做著，突然被一道題難住了。這時(shí)，媽媽正在屋里洗衣服�！皨寢�?zhuān)∥矣幸坏李}做不到”喊了一聲，媽媽連忙放下手里的衣服，一邊細(xì)致的給我講著怎么判斷單位“1”，一邊耐心地給我演示著。最后，看到我松開(kāi)了緊皺的雙眉，媽媽才露出了會(huì)心地微笑。
媽媽那慈祥的愛(ài)，不僅體現(xiàn)在引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí)上，而且還體現(xiàn)在引導(dǎo)我們快樂(lè)生活上。
那是一個(gè)星期六的下午，幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)做客，玩什么呢？我說(shuō)：“打牌。”話(huà)音還未落，媽媽就搶過(guò)去：“打什么牌！”我拍著腦袋，皺著眉頭，做了個(gè)鬼臉，捉迷藏好嗎？大家異口同聲地說(shuō)：“行！”于是，在我家不大的房間和院子里，我們和媽媽你躲我藏，你追我攆，媽媽也像小孩子一樣，領(lǐng)我們玩的開(kāi)心極了！
現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到：在媽媽那慈祥的愛(ài)的鼓勵(lì)下，我們的生活是多么幸福，我們的學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文 篇6
人生的道路上，要從低處走起。你出生時(shí)，來(lái)到這個(gè)世界，要勇于邁出第一步，學(xué)會(huì)走路。我也有學(xué)步的經(jīng)歷，讓我來(lái)給你講講吧……
我出生11個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽就訓(xùn)練我走路。第一天時(shí)，不知爸爸媽媽在教我干什么，使我二丈摸不著頭腦，更使我這無(wú)知而又雉嫩的腦瓜暈頭轉(zhuǎn)向。于是，我只好作出一副疑問(wèn)的樣子——用手撓撓后腦勺，兩只眼睛驚奇地望著媽媽?zhuān)彀瓦�一張一張的。��！真是母女連心��！媽媽似乎聽(tīng)懂了我的.意思，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽這是在交你走路呢！讓你跨出人生的第一步，踏上人生之路！希望你順利、成功的走下去！”我聽(tīng)了，只懂第一句話(huà)：媽媽在教我走路。而第二句那深?yuàn)W的話(huà)語(yǔ)，讓我更加對(duì)學(xué)步這件事興致勃勃。
一次，媽媽牽著我的手，我的腳一步一步的走著，我好似要跌下去。媽媽帶著我來(lái)到了外婆家。外婆家可真大，空曠的院子，種了些花花草草。媽媽蹲下來(lái)問(wèn)：“寶貝，外婆家美嗎？”我還不懂什么意思，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽忽然又說(shuō)到：“對(duì)了，你在這學(xué)走路吧，這么大，多好�。�？”我聽(tīng)了，高興得直拍手。我一步一步地走著，歪歪扭扭，真像個(gè)不倒翁。逗得媽媽直笑我�？晌也还茉趺礃�，依然高高興興的的走著。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可以盡情地奔跑著，這都是我小時(shí)侯學(xué)步得到的收獲，我感謝我的媽媽?zhuān)。。。。?/p>
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