風(fēng)箏的敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)箏的敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)箏的敘事作文1
嗨！你們好！在這個春暖花開的陽春三月，天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們！你們現(xiàn)在猜到了吧，我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族！
告訴你，我們的第一位祖先是在2400多年前，由春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時間用木板把我的老祖先——木鳥風(fēng)箏做好，可試飛了一天，我的老祖先就壯烈犧牲了。后來墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板，改進技術(shù)，我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來，東漢時的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，民間才開始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。
今天是清明節(jié)，我和幾個姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥，我好想飛上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我剛感覺有了飛的.架勢，卻“咚”地一聲摔在了地上，把主干骨掉了出來，好疼呀�？尚≈魅瞬]發(fā)覺，還在拉著我飛跑，我一個勁地大喊：“��！快停下！STOP！疼��！快快裝上我的主干骨啊！”緊急呼救后，小主人這才把軟軟的我捧起來，從地上撿起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身體硬朗起來，可以去飛啦！
一陣微風(fēng)吹過，主人放開了我，我被微風(fēng)哥哥托著來到云端。白云姐姐說：“喲！你好呀，小風(fēng)箏，歡迎來這里玩！”微風(fēng)哥哥說：“不過，你可要當(dāng)心狂風(fēng)，它和其它風(fēng)不一樣，是個很野蠻的家伙。我去值班了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，就玩去了。
不一會兒，狂風(fēng)來了，它把我吹得連連翻跟斗，頭一暈就栽了下來。
“哎喲，摔得好疼呀！”我呻吟著。此時，小主人急忙跑過來，抖抖我身上的土，把我抱在懷里，讓我休息一會兒。
微風(fēng)哥哥值班回來了，小主人又把我高高托起，我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助，一下子飛上了藍天。白云姐姐飄過來歡迎道：“狂風(fēng)過去了，你又可以和我們玩啦！”
我高興極了，便向著更高遠的藍天飛去……
風(fēng)箏的敘事作文2
天氣漸漸暖了，天上的風(fēng)箏也漸漸地多了，望著別人那放飛希望的風(fēng)箏，我的心里是多么的激動、高興呀！我想：要是我是一只風(fēng)箏，在天空自由自在地飛翔，想飛到哪就飛到哪，去尋找自己那美好的未來，那該多好呀！
終于有一天，老師說：“明天，同學(xué)們可以帶風(fēng)箏來放�！蔽衣犃烁吲d地跳了起來�；氐郊遥业谝患戮褪菧�(zhǔn)備風(fēng)箏。
到了早晨，我胡亂吃了些早餐，就背著書包拿著風(fēng)箏去學(xué)校。終于熬到了中午，我拿著風(fēng)箏跑到了操場上，操場上的人數(shù)不勝數(shù)、熙熙攘攘。同學(xué)們手上拿的風(fēng)箏五彩繽紛，千姿百態(tài)。有粉紅色的大蝴蝶，漂亮的大金魚，黃藍混合的蜻蜓，全身墨藍的老鷹……這時，同學(xué)們那千奇百怪的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)地升上了天，風(fēng)箏在藍天中飛翔，像一群群五彩斑斕的蝴蝶在藍天中飛舞，又像是一朵朵色色俱全的菊花在天空開放。
我也不甘落后，舉起我的三角形的風(fēng)箏，飛快地跑起來，風(fēng)箏一下子飛上了天，可風(fēng)箏像一個調(diào)皮的孩子，在天空中左跳右跳，又像喝醉了酒，在天上搖搖晃晃的。最后，一陣亂風(fēng)吹過，風(fēng)箏跌跌撞撞地掉了下來。我并不灰心，繼續(xù)放風(fēng)箏，可我的運氣越來越糟糕了：“哎，又纏線了”。
我坐在石頭上專心地解線，可風(fēng)一個盡地吹個不停，我大聲地說：“風(fēng)弟弟，不要吹了。”這時，我想出了一個辦法，把纏的`線剪斷，在把那剪斷的線重新結(jié)上。正巧，劉文奔拿著剪刀過來了。我接過剪刀，“咔嚓，咔嚓”地剪了起來，很快就讓風(fēng)箏脫離了危險。
望著別人那些放飛理想的風(fēng)箏，我心里十分著急。
我忍著心靈的創(chuàng)傷，想：著急也沒用，快點把風(fēng)箏放到天上，那才重要呢！
我像風(fēng)一樣又跑起來了，我越跑越有勁，風(fēng)箏也越來越高了，它的尾巴在空中轉(zhuǎn)動著，真漂亮！
上課鈴響了，我依依不舍地離開了這“風(fēng)箏的世界”。
風(fēng)箏的敘事作文3
我走在記憶的沙灘上，轉(zhuǎn)過頭望望后面留下的串串腳印，那個踩得最深的腳印，是令我永生難忘的那一天……
“快點！快點！來不及了！”我一邊跑一邊向后面的女孩招手，那個女孩是我童年的好友，比我大兩歲，我每天除了上幼兒園都會和她在一塊玩耍。
我們來到一塊長滿青苔的大石頭前，旁邊還有好多閃著點點波光的小水坑，石頭旁還有淺淺的溪流，潺潺地朝著遠方流去。她從后面拿出一個未完工的風(fēng)箏，笑瞇瞇地對我說：“快來一起做吧！”我也趕忙從兜里拿出三、四支顏料和兩支毛筆，這可都是偷偷從我姐姐那拿過來的。我學(xué)著她的樣子，在手上抹了一點顏料，在紙上擦拭，不一會兒，各種花樣在我們的手下變幻，一只花蝴蝶一般的風(fēng)箏就出世了。我們又一路小跑找來幾根小木條和繩子，把風(fēng)箏的骨架扎好，再把紙貼上去。看著靜靜躺在地上的那只風(fēng)箏，我們都自豪地說：“太好了！完工了！”
太陽快要下山了，我們坐在石頭的最高處，微風(fēng)吹進我的心間，火紅的余暉照耀著她的臉頰，不知道為什么平時不喜歡陽光的她，一直愣愣地看著太陽卻不跟我說話。她終于開口了：“我要搬家了�！边@如同一個晴天霹靂，我拉著她的手焦急地問道：“你要搬到哪里去呀？遠不遠？”她指著太陽對我說：“我要搬到太陽那里去，離這要四五小時的車，我后天就要走了。”我緊緊地抱住她，腦海里翻騰著我們一起玩耍的.畫面，聽到心底有聲音在吶喊：我不要離開你！
她拿起風(fēng)箏對我說：“這個風(fēng)箏送給你吧，以后可能不能和你一起做了�！蔽业臏I水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里又一陣抽疼。我擦掉眼淚說：“聽別人說，把愿望寫在紙上疊成紙飛機放飛，就會實現(xiàn)，我們把愿望寫在風(fēng)箏上，一定也可以�！闭f做就做，我們迫不及待地把愿望寫在風(fēng)箏上放飛。風(fēng)箏飄呀飄，越升越高，五彩的顏料像一道道絢麗的彩虹在漸漸昏暗的天空鋪開，我默默地在心里祈禱：一定要實現(xiàn)呀！
后來，她還是走了，我一直目送著她離開，我們一直在揮手，滾燙的淚水在臉頰上流淌，如果時間一直定格那一天，那該有多好啊，可那天的風(fēng)箏已經(jīng)飄去了太陽的方向……
童年里的風(fēng)箏一直在飛，飛在我的記憶里，飛在我的心里，希望也能飛到她那兒，帶去我的思念……
風(fēng)箏的敘事作文4
責(zé)任是一個無形的守護神，在不知不覺中獲得了一種溫馨。責(zé)任是一粒種子，雖看起來很渺小，但只要你用心去播種，就一定會開花結(jié)果，最終對你進行回報。
——題記
太陽公公飛出云朵，一縷縷火焰，傾寫在大地上。
今天，我要一個人回老家，去看望我的爺爺，爺爺住在鄉(xiāng)下，那是個矮小精瘦而又異常矯健的人，年紀(jì)只有六十五歲，但為了迎接我，卻在火車站等了我將近一天。
時間過得飛快，好像一縷清風(fēng)，在我臉頰劃過。
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)是下午，我走下火車，四處張望，最后找到了爺爺，我以風(fēng)一般的速度沖向爺爺。這時，爺爺?shù)哪樕系陌櫦y，仿佛瞬間少了許多。爺爺伸出手，拉住我，帶我走回家中。
一進爺爺家，一絲絲清香的空氣撲面而來，仿佛他在歡迎著我，我的心中霎時有了一些快樂。
“你想不想放風(fēng)箏？”爺爺開心的問道。
我當(dāng)時只有七歲，自然有兒童愛玩的天性。
“嗯，我非常想放”我開心的回答道。
隨后爺爺從另一個房間里拿出了一些竹篾，已經(jīng)磨好的，看來是早已經(jīng)準(zhǔn)備好的。
爺爺又從抽屜里拿出了一把剪刀，一個小凳子，坐在大廳里做了起來。
傍晚時分，風(fēng)箏的骨架已經(jīng)做好，但還沒來得及糊紙，可爺爺?shù)碾p手卻很哆嗦，看來是受涼了，我立刻跑了過去，對爺爺說：“爺爺，剩下的'我來做吧，您去休息一下吧！”，
爺爺開心的回答道：“好，慢著點，別扎著”。
月亮姐姐已經(jīng)升向天空，一絲絲月光照在了地面，仿佛一盞盞明亮的燈在照耀著我。
我按照步驟，一點點做了起來。時間過的飛快，已經(jīng)八點多了，風(fēng)箏還差好多，但我的睡意卻打敗了我，我爬上床進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，奇跡發(fā)生了！風(fēng)箏竟然完成了，我壓不住心中的喜悅，帶著爺爺，跑向那塊草地。草地很寬闊，那的鳥兒也在樹枝頭，在天空中，在草地上歡快的歌唱。
我和爺爺放起那個美麗的風(fēng)箏，我在草地上，爺爺也在草地上，這時的爺爺好像一個“老小孩”歡樂的笑著！
只見那個美麗的風(fēng)箏越飛越高，飛過云層，我奔跑著，好像一只犀牛，任何障礙都阻擋不了我，我心中的喜悅爆發(fā)了出來，大聲呼喊著，爺爺也跟隨著我，開心的喜悅打敗了那多日的勞累……
到了后來，我才知道，原來那個美麗的風(fēng)箏是爺爺很早起來做完的。
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