關(guān)于上學(xué)敘事作文（精選25篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　上學(xué)敘事作文 篇1

　　清晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡著。突然，電話鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。

　　我睜開迷迷糊糊的眼睛，原來是媽媽叫我起床穿衣服，我快速的穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，等媽媽回來。不一會(huì)兒，媽媽急匆匆的回到家，我吃了豐盛的早餐，就急忙下樓去上學(xué)了，我一出門就遇見了對(duì)面樓上的小妹妹，他興沖沖的跑到我的面前問這問那，她給我說她報(bào)了健美操和啦啦操，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥，她可高興了。我告訴她許許多多有趣的.事情，還告訴她，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)一年級(jí)的各種項(xiàng)目，她非常好奇，迫不及待也想?yún)⒓�，就這樣我們邊走邊聊，不知不覺中就看見了學(xué)校的大門，我們快快樂樂的和媽媽告別后走進(jìn)了學(xué)校。

　　今天的天氣雖然陰沉沉的，但是我們的心里卻很開心，今天一定是美好的一天。

　　上學(xué)敘事作文 篇2

　　因?yàn)槟棠虪敔斖饶_不方便的原因，自從三年級(jí)下開始，我就開始自己上下學(xué)。其實(shí)本來我也是不愿意的，萬一碰上壞人那該怎么辦？因此我想了許多辦法：第一個(gè)辦法：約我的好朋友吳安陽一起上下學(xué)。但通常她不當(dāng)回事，第一天跟他說，第二天就忘了。

　　第二個(gè)辦法：假裝趕上奶奶買菜，這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買菜，是隔三差五去買一次，所以這種辦法不是長久之計(jì)。上面是的兩種方法通過證實(shí)都被否定掉了。我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自己上下學(xué)。一開始，我在走樓梯到時(shí)候，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，腦子里老是浮現(xiàn)出一些電視上的恐怖畫面，每一想到那些電視上的恐怖畫面，我的.腳就加快一點(diǎn)，就想馬上離開這里。走出小區(qū)，要過馬路了，我壯著膽子直沖過去，一輛汽車也“氣沖沖”地直沖過來，我看了連忙退回人行道，“剛才真險(xiǎn)啊！”我驚嘆道，心里還在怦怦直跳�！斑�是慢點(diǎn)兒走得好�！庇谑俏也痪o不慢地過了馬路。后來，幸虧遇到了同學(xué)，我們?cè)谝黄鹆奶欤�有了伙伴的陪同就不感到害怕了�?/p>

　　過了一段日子，我漸漸不害怕了，萬事開頭難嘛，我也終于學(xué)會(huì)了自己上下學(xué)。

　　上學(xué)敘事作文 篇3

　　這一周的星期四，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟翘焓嵌�季�?jié)氣：小雪。

　　秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬來了！那初冬時(shí)節(jié)，片片楓葉都紅了。在上學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹過，葉片就像是花瓣一樣飄落下來。落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹，光禿禿的'樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下干枯，或者在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。

　　走到濱江路邊往下看，初冬的湖濱，掠岸的驚濤，如雪堆似的起伏不停，拍著兩岸。

　　冬日的寒氣蔓延在各個(gè)角落，學(xué)校也不例外。如云似云的晨霧在慢慢減退、流動(dòng)，霧靄中，隱隱約約地出現(xiàn)了人影，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······成群結(jié)隊(duì)，伴著爽朗的笑聲邁進(jìn)了校園敞開的大門。

　　冬日的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著，細(xì)雨蒙蒙地下著，黑夜籠罩著大地，看不出哪兒有星，哪兒有月。在這個(gè)寒冷的夜晚，小動(dòng)物沒精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇，都等著春姑娘。

　　沒有一個(gè)比喻句能描述出冬的美，也沒有一個(gè)擬人句能寫畫出冬。

　　上學(xué)敘事作文 篇4

　　有一天，不知怎的，我突然想自己上下學(xué)。

　　“我明天自己上下學(xué)好嗎？媽�！薄澳遣恍�，馬路上有好多車�！�

　　我不服，又說：“可以走剛修好的地下通道嘛！”“媽媽無言以對(duì)。

　　“學(xué)校離家很近，我走的更快一些�！蔽矣盅a(bǔ)充說�！斑@——，那就OK吧�！薄皨屇�放心吧，我可都五年級(jí)了。”“路上一定要注意安全啊。”“噢！老媽好偉大！”其實(shí)，我心里的自立快樂細(xì)胞正悄悄長大。

　　第二天，我離開樓的那一刻開始在心里歡呼：自立萬歲！自立萬歲！

　　我高興極了，不由自主地低下頭�！斑郛�(dāng)”撞人了吧？好像那人是“練氣功”的.。我沒多想，一抬頭“對(duì)不起”順口溜出來，然后，我又立刻大笑。嗐，撞電線桿子上了。我吃一塹長一智，抬起頭走�？磥恚�自立也有磨煉，不過我不會(huì)后退的。

　　走地下通道時(shí)，可能由于我走的太早，這兒沒開燈。我心里有所恐懼，想：看來媽咪領(lǐng)著安全些。不過我并不后悔，有這么多人走來走去，也挺安全的。于是我看清了一個(gè)我比較信任的阿姨，跟著她通過了通道。

　　時(shí)間過的很快，我比平時(shí)早到學(xué)校十分鐘。我戰(zhàn)勝了時(shí)間�；氐郊視r(shí)，我把喜訊告訴了媽媽，讓媽媽以后敬請(qǐng)放心好了。

　　現(xiàn)在想起這一天，有幾分慷慨，又有幾分快樂。撞電線桿便成了家常笑料。

　　我成功了，我自立了，我快樂了。

　　上學(xué)敘事作文 篇5

　　今天，是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后，他來到朱老師的辦公室玩。我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)正在那里收拾作業(yè)本，見他長得聰明可愛，大家都很喜歡他。

　　“爸爸，我明天要去紅山動(dòng)物園玩�！毙　疤蕴浴闭f得一口地道的南京話。

　　“你明天要上幼兒園�。　敝炖蠋熌托牡鼗卮�。

　　父子倆的“南京話”對(duì)話很有味道哦！

　　“啊？你要我上幼兒園，我今天已經(jīng)上過了，還要上啊？我以后是堅(jiān)決不會(huì)再上的！”小“淘淘”撅著嘴兒，一臉的不服氣！

　　“不行！明天上幼兒園！”朱老師語氣堅(jiān)決地說完，又埋頭批改作業(yè)了。

　　“我不上，我不上，我要去動(dòng)物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。

　　朱老師大概是被他纏得不耐煩了！“夠了！講講就行賴！還老是講噢！”

　　“那我上上就行賴！還老是上噢！”小淘淘流利的.“南京話”，韻味十足，我們聽了都忍不住咯咯笑出聲來。

　　朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來！

　　哈哈……真有趣！

　　上學(xué)敘事作文 篇6

　　歡樂村里有一只小豬，名叫“樂樂”，樂樂明天就要到歡樂學(xué)校上學(xué)了。

　　樂樂非常喜歡睡懶覺。上學(xué)的那一天，早上紅公雞展示他那響亮的歌喉。媽媽起床了，樂樂卻只睜了睜眼，于是又呼呼大睡了起來。媽媽只好先去做早餐了，當(dāng)媽媽把早餐端到樂樂的床邊，這時(shí)樂樂才醒。

　　樂樂把頭埋進(jìn)了玉米糊糊湯里面，大口大口喝了起來，他還帶了一個(gè)饅頭，就去上學(xué)了。小豬樂樂一路走到了校門口，這一路的`奔波讓他又餓了。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師是綠鸚鵡，老師說：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要學(xué)會(huì)算�！崩蠋熮D(zhuǎn)過身去，在黑板上寫出了8+8等于幾的數(shù)學(xué)題，于是老師轉(zhuǎn)過身來問：“誰能上來解答這一道題呢？”老師掃視了一圈目光，注視到樂樂身上，于是就讓樂樂站起來，回答這道題。小豬樂樂站起來說：“等于19”，同學(xué)們都哄堂大笑。老師非常生氣地說：“小豬，你是來存心搗亂的嗎？”

　　小豬樂樂傷心極了，這學(xué)還怎么上呀？

　　指導(dǎo)老師：康衛(wèi)衛(wèi)

　　上學(xué)敘事作文 篇7

　　今天晴空萬里，是小兔子上學(xué)的`第一天。小兔子牽著媽媽的手開心地跑在上學(xué)路上，兔媽媽對(duì)他說：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！钡�小兔子不聽，因?yàn)樗�想早點(diǎn)去學(xué)校交新朋友。

　　小兔子和兔媽媽來到了校門口，兔媽媽準(zhǔn)備回家，但小兔子舍不得媽媽，他抱著媽媽哇哇大哭，不想讓媽媽離開。小鴨子看到小兔子在哭，溫柔地對(duì)小兔子說：“別哭了，以后在學(xué)校我保護(hù)你哦。”旁邊的小烏龜也說：“我也是�！钡�小兔子還是有一點(diǎn)怕。

　　過了幾分鐘，又來了幾只小動(dòng)物。小雞對(duì)小兔子說：“你別哭，我跟你做好朋友�！毙∝堈f：“我們可以一起玩游戲�！毙」芬舱f：“學(xué)校里有很多好玩的哦！”

　　聽了小動(dòng)物們的話，小兔子感覺他對(duì)學(xué)校沒有那么害怕了，他和媽媽揮手告別，和小動(dòng)物們一起到學(xué)校里上課去了。他交到了很多好朋友，從此，他再也不害怕上學(xué)了。

　　上學(xué)敘事作文 篇8

　　我早早地起了床，準(zhǔn)備上學(xué)。今天可不一樣，沒人送我，我要自己去上學(xué)。

　　我握緊著媽媽給我的錢，快速跑到熟識(shí)的小店去買早餐，買完早餐后，我步行到車站等車。今天的車真是神速啊，不一會(huì)兒就到，我上了車，車廂里真暖和啊，不像外頭風(fēng)大有點(diǎn)冷。

　　在離后門不遠(yuǎn)的一個(gè)座位上，我開始吃早餐。吃完扔垃圾時(shí)，司機(jī)猛一剎車，我一不留神摔倒在地，本以為有人會(huì)扶起我，可是沒人睬我，連年邁的'老奶奶老爺爺都沒來幫我一把，哼，這些人也真夠冷漠的。司機(jī)也真是的，會(huì)不會(huì)開車呀，突然急剎車，多危險(xiǎn)��！

　　我又氣又窘地爬起來，才回到座位上，司機(jī)又“發(fā)癲”了，一直狂按喇叭，我同桌吹的大號(hào)都比這好聽，起碼有點(diǎn)節(jié)奏，可這喇叭聲，“都來，都嗚，都啊打……”吵得我耳朵生疼，真實(shí)聽到的可比我寫的要難聽一百倍。下車時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，精神恍惚。

　　不管怎樣，我再也不要坐公交車上學(xué)了，打死也不要，真是倒霉透了。

　　上學(xué)敘事作文 篇9

　　9月20日星期四晴

　　從我上學(xué)的第一天起，媽媽天天接送我上下學(xué)，在路上我們有時(shí)做文字接龍游戲，有時(shí)背誦古詩，有時(shí)談?wù)摪嗉?jí)趣聞……一路灑滿了歡笑聲。

　　時(shí)間過的`真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。這學(xué)期一開學(xué)媽媽就對(duì)我說：“孩子，你長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立上學(xué)了�！蔽衣犃诵睦镉行╇y過，但還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第一天，媽媽只送我到路口，看著我安全地過了馬路才轉(zhuǎn)身離開；第二天，媽媽讓我跟樓上的姐姐一起走，她自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、悄悄地跟在我們的后面，我可以感覺到卻假裝沒看見；第三天，我自己背著書包上學(xué)，一路上我牢記媽媽的叮囑，走路要靠馬路邊，要遵守交通規(guī)則，過馬路要小心……

　　當(dāng)我安全地邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我激動(dòng)極了，我在心里大聲喊：“媽媽，您放心吧！我可以自己上學(xué)了，我長大了�！�

　　上學(xué)敘事作文 篇10

　　老師不讓我們帶錢來上學(xué)，說是怕弄丟，可我們班的一位男生卻還是偷偷帶了錢。

　　他帶了錢就算了，課間還拿出來炫富，起先，他只是拿出來在教室的`角落里數(shù)錢，后來，被別人發(fā)現(xiàn)了，他就開始炫了，把錢拿在手里抖抖抖，動(dòng)作頗夸張，還把腳放在別人桌子上面，像個(gè)土豪一樣，裝腔作勢地說：“我——有的是錢，你們要吃什么告訴我，我?guī)湍銈冑I。”

　　一大群人圍在他身邊，爭先恐后地說自己要什么，要什么的。整個(gè)教室亂成一鍋粥了，有些同學(xué)甚至因?yàn)檫@個(gè)都快要吵起來了。我和幾個(gè)平時(shí)成績不錯(cuò)也比較乖的女同學(xué)去告訴老師，老師過來了，他們沒發(fā)現(xiàn)，反倒還越來越吵了。

　　老師生氣地走過來，一把把他的錢奪過來，說：“這些錢讓你爸媽來拿回去！現(xiàn)在先跟我去辦公室，還有你們幾個(gè)！”說完氣勢洶洶地走了。而他？害怕——這兩個(gè)字都寫在他臉上了呢！

　　有幾個(gè)同學(xué)邊走邊說：“這下可慘了喲！哎——”這就叫做“不作死不會(huì)死”，呵呵，希望他們能得到教訓(xùn)。

　　上學(xué)敘事作文 篇11

　　有很長時(shí)間沒有寫過日志了，很想寫，又懶得寫。兒子上一年級(jí)了，很想為他建一個(gè)成長日志，記錄他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。單位沒時(shí)間，回家又懶得開電腦，拖來拖去，卻沒有寫成，不過還是下定決心為兒子留點(diǎn)成長記錄，所以決定每天晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半記錄點(diǎn)東西。

　　兒子開學(xué)第一天是老公送的，老公很想為他照張相留念，他卻靦腆的不抬頭，所以沒有照成。老師講了很多注意事項(xiàng)，老公很認(rèn)真的`做了記錄，回家讓我記得閱讀，似乎兒子上學(xué)，老公比兒子還緊張，以后的日子真的得到了驗(yàn)證，老公生怕兒子落后，什么事都想得周到，我卻對(duì)兒子很有信心，總覺得他上學(xué)沒問題，老公卻說我太相信兒子。

　　兒子上學(xué)了，我卻累得不行了，工作不能放，兒子要照顧，有時(shí)覺得有個(gè)老人在身邊該多好。我和老公都感覺好辛苦。

　　上學(xué)敘事作文 篇12

　　今天，媽媽為了考驗(yàn)我讓我自己上學(xué)。我走到馬路邊，攔了一輛出租車，對(duì)司機(jī)阿姨說：“去和暢堂魯迅小學(xué)”，就這樣我坐上了出租車，車子立刻在馬路上奔跑起來，可是我的心忽然七上八下了，萬一“司機(jī)”把我賣了或開到別的地方，我該怎么辦呢？我心里害怕極了。

　　司機(jī)阿姨看見了我緊張的樣子連忙親切地對(duì)我說：“小朋友你是自己第一次上學(xué)嗎？但是你別緊張，我會(huì)安全地幫你送到學(xué)校”！車子還在不停向前奔跑著，可我的'心好像沉著一塊大石頭，始終放不下來，一直到了學(xué)校我才慢慢放松下來，付了車錢，下了車，我向?qū)W校大門走去。

　　從小到現(xiàn)在我沒有一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人過馬路，可是今天，我卻在車輛特別多的時(shí)侯過了馬路，走進(jìn)學(xué)校，心里想想特別高興。

　　上學(xué)敘事作文 篇13

　　看見那一片片的尿布，就想起那剛上幼兒園的我，一進(jìn)去，就被人指指點(diǎn)點(diǎn)的，到底是為什么呢？

　　一大早，太陽公公將陽光照在我的小臉頰上，把還在睡夢(mèng)中的我給叫醒了，不一會(huì)兒，我便吃完早餐，迎向上學(xué)的天，心情有如濃湯一樣，開心中參雜緊張的味道，在車上，我坐立不安的動(dòng)來動(dòng)去。一到了幼稚園，走進(jìn)去，只聽到此起彼落嬉鬧聲，突然！每個(gè)人都轉(zhuǎn)向我便開始低聲交談，我怎么了嗎？為什么你們要這樣說我？

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，我懷不安的心情，走向老師詢問：”為什么同學(xué)要這樣說我？”老師摸摸我的'頭，豎起她的大拇指說：”因?yàn)樗麄冇X得你小小年紀(jì)就可以不用包尿布，真是太厲害了”，聽完這番話后在我心中顆種子開始萌芽了，也在我天上學(xué)的時(shí)光劃下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

　　想起每一個(gè)次，不管是快樂的、傷心的、無聊的，都變成了我們生活中的一部分，次在中間畫下了一條線，只要你肯跨過去，你就已經(jīng)突破超越自己了。

　　上學(xué)敘事作文 篇14

　　明明是一個(gè)活潑開朗的小男生，今年8歲了，在勝利小學(xué)上二年級(jí)，喜歡各種各樣的小昆蟲。每天清晨，他都背著書包去上學(xué)。一個(gè)夏日的早晨，天氣晴朗，明明背著書包走在上學(xué)的.路上，兩邊長著草兒，開著花兒。正在這時(shí)，明明聽見蟈蟈的叫聲，他扔掉書包向草叢撲去。小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“快去上學(xué)，快去上學(xué)。”明明早就把上學(xué)的事兒忘得一干二凈了。

　　他抓得正起勁兒，同學(xué)小剛恰好路過這里，看見明明全神貫注的抓蟈蟈，沖著明明喊：“你干什么？”明明笑呵呵的說：“我正在抓蟈蟈呢！”小剛又喊：“快走吧，要遲到了！”明明這時(shí)才回過神來，趕緊拿起書包就和小剛跑著去學(xué)校了。小剛和明明剛進(jìn)教室，上課鈴就打響了，老師已經(jīng)拿好了書本。明明心想：好險(xiǎn)，差點(diǎn)遲到了。

　　上學(xué)敘事作文 篇15

　　昨天早上，媽媽給我畫了一張圖，讓我自己過馬路去大家藝校上學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)，我很緊張，也不愿意自己去大家藝校，可他們就是拼命讓我自己去，我沒辦法只好硬著頭皮走了。

　　我一開始走錯(cuò)路了，應(yīng)該往南邊走，卻走到西邊了，幸好爸爸在暗處偷偷跟在我后面，突然出現(xiàn)在我面前，告訴我應(yīng)該往南邊走，是我看錯(cuò)圖了。

　　他告訴我了以后，我順利地走到大家藝校了。

　　去了一看，我驚訝的.發(fā)現(xiàn)，居然沒有人。我就到路邊等了一會(huì)兒，看看爸爸媽媽會(huì)不會(huì)去單位時(shí)經(jīng)過這個(gè)路口到學(xué)�？匆幌挛矣袥]有到。可是，等了好長時(shí)間都沒有等到，我就到公共汽車站的值班室給媽媽打了個(gè)電話，卻沒人接。我只好背著書包走回家了。

　　回到家我很開心，因?yàn)樽约簺]走錯(cuò)路，走回家了。

　　媽媽看到我就問：“你怎么這么早就回來了？”

　　我說：“學(xué)校里沒人，可能我們班的同學(xué)都說周末要出去玩所以老師就沒來�！�

　　媽媽開心的說：“你今天的表現(xiàn)很好，能自己回來很棒。”

　　上學(xué)敘事作文 篇16

　　早上，小狐貍睜開眼睛一看鬧鐘，嚇了一大跳，自己都要遲到了也不知道。他一骨碌從床上跳下來，看到桌上的文具沒有收拾，就把文具胡亂塞進(jìn)書包，背上書包，拿了一塊面包向?qū)W校跑去。一邊跑，一邊狼吞虎咽地吃面包。心里想:千萬不要遲到呀！遲到就要挨罵了。路上，文具掉了一地，也不知道。

　　小狐貍剛進(jìn)教室，上課鈴就響了。他想拿作業(yè)和文具，可是怎么也找不到，小狐貍干脆把書包倒下來。頓時(shí)，桌子上和地上都是東西。這時(shí)，老師走了進(jìn)來，

　　他看見小狐貍桌上亂糟糟的，就說:“小狐貍，你以后要收拾書包，就不會(huì)亂了�！毙『�貍低下頭說:“我知道錯(cuò)了�！崩蠋熜χ�說:“知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！”

　　從此以后，小狐貍都提前收拾書包，早睡早起。上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也提高了很多，老師直夸小狐貍真棒！

　　上學(xué)敘事作文 篇17

　　一天清早，小狐貍睜開眼睛一看鬧鐘，驚訝地說:“呀!快要8點(diǎn)了！”小狐貍一骨碌從床上跳下來。趕快刷牙、洗臉。他一看桌上的書本、文具就趕緊往書包里塞，拿起一塊面包就出了門。他在路上狼吞虎咽地吃著面包，還在心里默默念道：老天爺，保佑我上學(xué)不遲到，遲到了會(huì)挨罵的。可他沒想到他的.書包拉鏈沒拉好。

　　到了教室，上課鈴響了，山羊老師走了進(jìn)來，小狐貍找不到作業(yè)，干脆把書包倒下來。山羊老師叫小狐貍回答問題，小狐貍慢慢地站起來，一聲也不吭。

　　老師走到他前面說:“小狐貍，你把作業(yè)忘在家里了，是不是?”狐貍說:“是的，我昨晚太困了，忘記收拾書包了�！崩蠋熣f:“我們第一節(jié)課不就說了，怎么收書包的?你是不是忘了?”

　　聽了老師的話，小狐貍就開始收拾書包了。從那以后，小狐貍沒有一次不收拾書包的。

　　上學(xué)敘事作文 篇18

　　今天又是新的一天，我很早就起床去上學(xué)，看著窗外好像要下雨了，想著我得早一點(diǎn)出發(fā)。?

　　正當(dāng)我們要出門的時(shí)候，下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動(dòng)車，穿上雨披。斗篷上有幾個(gè)洞。我們打算在樓下買幾個(gè)包子吃。于是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒到一半，雨下得很大，我們的鞋子和褲子都濕透了。媽媽騎電動(dòng)車的時(shí)候已臉已經(jīng)凍紅了，手也很涼。

　　我擔(dān)心地問媽媽：“你冷嗎？要我抱你暖和嗎？”

　　媽媽顫抖著說：“好吧！

　　雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的.冷風(fēng)讓媽媽睜不開眼睛，讓我很心疼。這時(shí)，雨披上滲入了一些雨水。洞里的洞，弄濕了我和媽媽的衣服，不一會(huì)兒，雨水時(shí)不時(shí)地滲進(jìn)我和媽媽的衣服里，冷得我鼻子都流出來了，腿都在發(fā)抖。只能堅(jiān)持了一會(huì)兒，終于到了學(xué)校，終于不用淋雨了，下了電動(dòng)車，看到媽媽臉上的雨滴，我拿紙給媽媽擦了擦，直到這一刻，我感覺自己長大了。

　　現(xiàn)在媽媽該去上班了，看著媽媽離去的背影，我也該去上課了。

　　現(xiàn)在還是風(fēng)雨交加，但我覺得我已經(jīng)長大了時(shí)刻。

　　上學(xué)敘事作文 篇19

　　我們每天都在上學(xué)，每天都走過相同的風(fēng)景，卻感覺同一條路上的風(fēng)景每天都不一樣。

　　我們家是在農(nóng)村，在我小學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)校就在鄉(xiāng)里，每天都是踩著一條泥濘的小路去上學(xué)，小路很蜿蜒，我會(huì)慢慢的踩在平坦的土地上走著，路過一個(gè)小石橋，爬到半山腰，這樣就來到了我們的學(xué)校。去往學(xué)校的路上是一片一片的灌木叢，還有許多的土地，每天都可以看到植物們向著陽光生長著。

　　慢慢的大了，這條路不在是漫長的，也不再是我們所排斥的，我們向往去學(xué)校，還常常和朋友一起去，在放學(xué)的路上，還可以摘花摘野果，在小石橋下翻翻螃蟹。這條路慢慢的'成為了我們的樂園，也在慢慢的變寬，變得平坦�；貞浺惨稽c(diǎn)點(diǎn)的增多，而我們已經(jīng)告別了三年級(jí)，來到了四年級(jí)。我們要去鎮(zhèn)里讀書了，這條我們走了三年四年的小路慢慢的又窄了，灌木叢多了，我們的小學(xué)也遷了地址，慢慢的路沒有了，學(xué)校也空了。

　　在暑假的時(shí)候，我又一次走在這條路上，看著旁邊熟悉的一切，我開始懷念我那些走在這條路上的快樂。

　　上學(xué)敘事作文 篇20

　　森林里有一只兔子。他很愛學(xué)習(xí)。終于有一年，兔子8歲了，可以上學(xué)了。兔子在家收拾書包的時(shí)候，心想，學(xué)校一定很好玩，有大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車我想和長頸鹿博士一樣聰明，成為一名科學(xué)家。

　　果不其然，果不其然，比想象中還要熱鬧，不僅僅是大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車還有動(dòng)物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河教室里還有小動(dòng)物在下棋和打牌兔子收拾好書包后，鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學(xué)生們就座了。青蛙老師說:第一，只寫一橫，第二，只寫二橫，第三，只寫三橫兔子想:第一，只寫一橫，第二，只寫二橫，第三，只寫三橫，四橫，五橫，六橫，七橫就這么簡單。我想成為一名科學(xué)家，也想成為一名發(fā)明家！

　　下午默默寫的時(shí)候，兔子都是橫著寫的。交給老師時(shí)，老師生氣地說:“是這樣寫的.嗎？”你上課聽講了嗎？小兔子說，不是嗎？一、只寫一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說:你上課聽講了嗎？不對(duì)！兔子悲傷地坐在桌子上，同桌的小馬說:“不對(duì)，你不能查書！”兔子查了一下書，果然！

　　從此以后兔子就要聽講座了。

　　上學(xué)敘事作文 篇21

　　今天，小兔子聰聰早早地起了床，快速吃完早飯，匆匆背上書包，和媽媽說了聲再見，就趕快乘上她好朋友灰灰的車向?qū)W校開去。

　　到了學(xué)校，小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師，就回到位子上大聲讀起語文課文來。丁零零，上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，她不喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！終于到了語文課。上語文課的兔子老師說：“今天我們上第六課�！毙⊥米痈吲d極了，她只盼著老師提問題。終于老師提問了：“大家想一想，為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢？”她很快舉起手，老師請(qǐng)她說。小兔子站起來回答：“因?yàn)樾�攝影師是帶著任務(wù)來的，而雜志社的'記者只是來宣傳他的。”老師說很好并讓她坐下。然后，又請(qǐng)了很多小兔，他們也說對(duì)了。丁零零，下課了，小兔子聰聰非常高興。然后，她又上了美術(shù)課、音樂課和游戲課，就放學(xué)了。

　　她一回到家就跟媽媽說；“今天我上課發(fā)言積極，老師還表揚(yáng)了我呢！”媽媽眉開眼笑地說：“好的，要加油！”

　　上學(xué)敘事作文 篇22

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲響了，今天是我第一天上小學(xué)，爸爸陪我來到了學(xué)校。

　　我來到了新教室，看到了好多不認(rèn)識(shí)的人，雖然我感覺很害怕，但是老師還是很認(rèn)真的指導(dǎo)我，讓我非常喜歡來上學(xué)，上學(xué)可以讓我變聰明，也可以考驗(yàn)我，每一天的課結(jié)束了，我和哥哥回到了家，我把在學(xué)校的事告訴爸爸、媽媽。

　　上學(xué)原來是一件那么好玩的事！真希望我每天都能來上學(xué)，以前我還有一點(diǎn)討厭上學(xué)呢！但是我現(xiàn)在最喜歡來上學(xué)，自從我來上學(xué)，我就慢慢的喜歡來這里，這里的.環(huán)境很好，老師也很親切，大家快樂的相處，讓我很喜愛。

　　在學(xué)校，我有一位好同學(xué)，她很和氣，也對(duì)人很好，就像保護(hù)我的精靈一樣善良，讓我變得很勇敢。有時(shí)我會(huì)和她一起玩紅綠燈，我喜歡和她一起上學(xué)，真希望我每天都能和她一起做任何事。上學(xué)是我的樂趣，是她讓我更喜歡的，是她讓我心里充滿歡笑的。

　　我已經(jīng)二年級(jí)了，我在這里學(xué)到非常多東西，所以我才會(huì)寫這篇作文，也讓我學(xué)到了怎么樣有大膽的勇氣，上學(xué)的日子，我不會(huì)賴床，一起來就很想上學(xué)，每天上學(xué)都很快樂。

　　愛上上學(xué)的滋味像是棉花糖的甜味，希望大家都可以愛上上學(xué)喔！

　　上學(xué)敘事作文 篇23

　　從一年級(jí)開始，都是媽媽開車送我去上學(xué)�？墒�，有一次，媽媽生病了，家里沒人送我去上學(xué)。我只得硬著頭皮獨(dú)自上學(xué)。

　　從家到學(xué)校的路，我已經(jīng)很熟悉了。于是，我獨(dú)自坐上從我家到學(xué)校的公共交通工具三輪卡。但是，不巧的是那段時(shí)間正好修路，三輪車經(jīng)過的地方我都不熟悉。所以當(dāng)三輪車在小巷里拐來拐去時(shí)，我擔(dān)心自己會(huì)遲到，又是擔(dān)心自己到不了學(xué)校，還怕自己被帶到一個(gè)陌生的地方回不了家。我有心想問一問司機(jī)叔叔，可一看車上的人那么多人都不用問路，又有點(diǎn)不好意思。后來實(shí)在擔(dān)心自己到不了學(xué)校，就硬著頭皮問：“司機(jī)叔叔，三小到了沒有？”車上的人都笑了一下，我覺得很尷尬，好像車上的人都在看著我。這時(shí)，一個(gè)熱心腸的`奶奶說：“三小還沒到�！蔽乙宦�，心里的那塊石頭也算是放下了一半。這一次，我大著膽子對(duì)司機(jī)說：“叔叔，三小到了請(qǐng)您跟我說一聲。謝謝！”

　　終于車開到了我熟悉的路口。當(dāng)我下車腳踏地的時(shí)候，心里的大石頭也隨之落了地。走到了學(xué)校門口，那一刻，我覺得自己長大了，我會(huì)獨(dú)自去上學(xué)，很開心。以后媽媽有事，我也可以自己去上學(xué)，不用再讓媽媽這么辛苦了。

　　上學(xué)敘事作文 篇24

　　從前，有一只小狗，他很笨，總是上不了學(xué)。他的爸爸媽媽也在為這一件事發(fā)愁。

　　一天，小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情，突然，小狗興沖沖地對(duì)她的爸爸媽媽說：“我可以上學(xué)啦，你們不用再為這一件事情發(fā)愁了！”他的爸爸媽媽問：“為什么，難道你找到學(xué)校了？”小狗說：“我找到了！”“就算是找到了也不能上�！毙」返膵寢屨f。小狗問：“為什么呀？”他的爸爸說：“我們的錢不夠�！毙」氛f：“那所學(xué)校是免費(fèi)的`，我們快點(diǎn)去報(bào)名吧，再晚就報(bào)不上名了！”于是他們一家趕快去報(bào)名了。

　　小狗一家來到那所學(xué)校，小狗說：“報(bào)名的地點(diǎn)在那兒�！彼�的媽媽說：“知道了�！泵麍�(bào)上了，小狗的爸爸說：“明天你就可以上學(xué)了。”于是小狗把上學(xué)用的東西都準(zhǔn)備好，就等到新的一天到來。

　　新的一天終于來到了，小狗就盼著到學(xué)校去。到了學(xué)校，小狗聽講很認(rèn)真，一次考試，小狗還得了一百分。他對(duì)他的爸爸媽媽說：“我雖然很笨，但是我只要努力，就一定能取得好成績。”

　　上學(xué)敘事作文 篇25

　　本周一，我們開始了一個(gè)全新的線上課堂雙師課堂，顧名思義，就是有兩位老師給我們上課。

　　我們四年級(jí)的線上課是每天下午，都是從省內(nèi)各大學(xué)校挑選出的名師為我們傳授新課，在這個(gè)特殊的時(shí)期，能夠聽到他們的課，可真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊！每天我都是通過電視來收看，好處就是屏幕大、字跡清楚、聲音洪亮，而且對(duì)眼睛的傷害小，如果看完一遍沒有弄懂，可以任意時(shí)間去回看。課程結(jié)束后，我們的班級(jí)老師還會(huì)在線上給我們進(jìn)行課題答疑，把那些重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)一一解答，直到我們明白為止。針對(duì)這些問題點(diǎn)，老師還會(huì)布置一些相應(yīng)的課后習(xí)題，可以說在學(xué)習(xí)的問題上基本可以做到無縫對(duì)接。

　　在家里學(xué)習(xí)沒有了老師的管束，缺少了課堂氛圍，還缺少了和老師的互動(dòng)，靠的完全是自覺自律能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持做好課堂筆記，認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，這就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

　　同時(shí)也希望大家能保持健康的身體，共同期待春暖花開和最親愛的同學(xué)一同走進(jìn)校園的那一天早早到來！

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