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元旦敘事作文600字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的元旦敘事作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦敘事作文600字 篇1
穿上滑雪板，緊張又興奮，新鮮又刺激。穿上笨重的滑雪裝備，平時(shí)行動(dòng)自如，此刻笨如狗熊，左搖右擺來(lái)到雪道上。雪道厚厚的，軟軟的，像平鋪的棉花毯。環(huán)視四周，一切潔白，潔白的一切鋪在潔白的雪里。
正當(dāng)我欣賞美景時(shí)，教練一句話打斷了我的思路，“請(qǐng)拿好自己的'雪仗，來(lái)到我這里!”我趕緊跟著教練來(lái)到練習(xí)道上。首先，她教我們滑雪的姿勢(shì)，“滑的過(guò)程中，要一直保持八字腳，保證雪板前窄后寬”，教練說(shuō)。我覺得這太簡(jiǎn)單了，沒等教練下達(dá)命令，迫不及待地，“哧溜”，我就滑了出去。剛開始，我滑得非常棒，速度不快不慢，我暗自得意，享受著飛翔馳騁的快感。突然，“哎呀”一聲，媽媽四腳朝天地摔在雪地里，自己怎么也起不來(lái)，只能原地等待救援。我這才意識(shí)到教練說(shuō)的要點(diǎn)必須牢記，認(rèn)真練習(xí)。
在練習(xí)道熟練了動(dòng)作之后，教練帶我們來(lái)到了初級(jí)道，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道像一條白色的腰帶，環(huán)繞在山谷之間。我好像站在高高的山巔，有一種“山高我為峰”的感覺。這時(shí)，教練下達(dá)了出發(fā)口令，我緊閉雙眼，雙腳擺八字形，雪仗用力一戳，我便像流星一般，在雪道上飛馳了。我慢慢地睜開眼睛，耳邊傳來(lái)風(fēng)呼嘯的聲音，腳下是滑板與雪地摩擦的聲音。沒有什么比這些更動(dòng)聽的聲音了。我始終保持減速的姿勢(shì)，終于，平安到達(dá)終點(diǎn)。第二圈，教練剛下達(dá)口令，我就從雪道上飛馳了下來(lái)，我心里一直默念教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)，突然，一個(gè)人橫沖直撞地從我面前閃過(guò)，我趕緊減速，接著右轉(zhuǎn)，動(dòng)作一氣呵成，躲過(guò)了這場(chǎng)“意外”，教練沖我伸出了大拇指，我心里驕傲極了。這再一次意識(shí)到，教練說(shuō)的每一句話都是重點(diǎn)，都要好好鉆研琢磨。
隨后兩個(gè)小時(shí)，我和爸爸奮戰(zhàn)雪場(chǎng)，要不是我倆鼻涕橫流，估計(jì)要玩到夜場(chǎng)了。最后一圈，我們從雪道上滑下來(lái)，仰面朝天地躺在雪地里，躺在白雪茫茫的雪道里。
元旦敘事作文600字 篇2
剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊(duì)開展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí)，要將紙對(duì)折，選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙�？吹绞稚细鞣N各樣的圖案，我們十分開心，這些圖案有簡(jiǎn)單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場(chǎng)舞的人們），有動(dòng)物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分，不一會(huì)兒，我可愛火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開了花、似乎心里滿意，有的瞇著眼，心想著編寫手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的.到來(lái)……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了，并講了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)就在開心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的�；丶业穆飞�，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！
元旦敘事作文600字 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！睍r(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中，一個(gè)值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的20xx年。帶著對(duì)新一年的希望與期待，元旦前一天下午，我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)的總負(fù)責(zé)人可是班長(zhǎng)梅傲雨和我呢！早在前一陣子，班級(jí)里總是會(huì)出現(xiàn)我和班長(zhǎng)忙忙碌碌的身影，精心準(zhǔn)備了節(jié)目單、主持詞、互動(dòng)游戲……著實(shí)花了一番心思呢！大家都希望能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年！
那一天下午，我?guī)е鋹偟男那樵缭鐏?lái)到了班級(jí)。一進(jìn)門，只見班級(jí)里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，。黑板上醒目的寫著“歡慶元旦”四個(gè)大字，窗戶上、門上、墻壁上，到處貼著五顏六色的氣球、彩帶，無(wú)處不洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
“叮鈴鈴……”聯(lián)歡會(huì)開始嘍！同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂。我和幾個(gè)主持人落落大方地走上臺(tái)，一番精彩的開場(chǎng)白后，節(jié)目表演就正式開始了。王詩(shī)雨的一首《同手同腳》余音繞梁，同學(xué)們聽得如癡如醉，博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。在王詩(shī)雨的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛上臺(tái)獻(xiàn)藝，展示自己的風(fēng)采。章璐、陳嘉怡的優(yōu)美舞姿，李想與張?zhí)K潔的相聲，汪涵的`趣味繞口令活動(dòng)……節(jié)目精彩紛呈。我表演的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏。一曲貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》將聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過(guò)，回蕩在教室里，我的曲子還沒彈完呢，大家早已連聲叫好。在掌聲中，我微笑著走下了講臺(tái)。這些節(jié)目中，我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩(shī)詞趣談》，在相聲里，她們巧對(duì)詩(shī)詞，趣味盎然，笑得大家東倒西歪，又是鼓掌，又是跺腳。氣氛越來(lái)越熱烈！整臺(tái)慶元旦聯(lián)歡會(huì)也在歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮的氛圍中畫上了圓滿的句號(hào)。
美好的時(shí)光總是那么短暫，雖然慶元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可是大家仍意猶未盡，還沉浸在濃濃的喜悅當(dāng)中……
元旦敘事作文600字 篇4
借著這次元旦放假，我與一家人一起去云臺(tái)山游玩。
進(jìn)門后，我們便坐上汽車沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)ァＲ宦飞衔蚁虼巴馔�，一座座大山像是用石頭壘起來(lái)的，那么陡，感覺一不留神就會(huì)掉下來(lái)，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那么綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。
人們都說(shuō)來(lái)到云臺(tái)山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風(fēng)光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的'樹木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因?yàn)樗强招牡�，所以不管水面有多大的變�?dòng)，它浮出水面的高度依然不變。
我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒�，踩著石頭嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！鼻Ч琶�。
下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見一些人在水中有悠閑自如的畫著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來(lái)經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì)，我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。
快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了。
元旦敘事作文600字 篇5
昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會(huì)。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴�？上В@次元旦慶祝會(huì)沒有在音樂(lè)教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會(huì)。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他說(shuō)這一件事情。
下午，我們的元旦慶祝會(huì)開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì)前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺(tái)上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過(guò)河》�，F(xiàn)在，元旦慶祝會(huì)開始！”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊(duì)員，所以，第一個(gè)上臺(tái)的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂(lè)表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因?yàn)榻裉鞐钴幐忻皼]有來(lái)參加元旦慶祝會(huì)，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺(tái)后按照以前排練時(shí)的樣子，認(rèn)真地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的'表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺(tái)，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上開始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過(guò)河》表演完了，樊老師說(shuō)，還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了，誰(shuí)還有個(gè)人項(xiàng)目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽(yáng)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)；邢欣陽(yáng)給我們猜了兩個(gè)歷史謎語(yǔ)；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂(lè)的一天。
元旦敘事作文600字 篇6
12月30日，上午，演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內(nèi)心緊張而又激動(dòng)�！芭啪毩诉@么久，終于可以show一下了�！薄叭f(wàn)一出現(xiàn)失誤怎么辦？當(dāng)著那么多同學(xué)的面，豈不是丟臉丟大了�！泵脶樧甙∽�，許多人都在感嘆：“好期待��！現(xiàn)在感覺一秒鐘就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)�！蔽乙苍谶@種氛圍里不停地看手表，等待著。
來(lái)到裝修一新的風(fēng)雨操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)添了音響和隔音設(shè)備，并且正在播放著《春節(jié)序曲》。喜氣洋洋的`樂(lè)曲配高級(jí)的音響設(shè)備，聽起來(lái)格外悅耳，使人感覺不到絲毫嘈雜。
演出開始——第一個(gè)節(jié)目是在吳興區(qū)和湖州市的中小學(xué)生元旦文藝匯演中，榮獲一等獎(jiǎng)的《呀吙咿嗬》。這個(gè)節(jié)目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級(jí)的合奏《喜洋洋》是第二個(gè)節(jié)目。接下來(lái)，富有江南韻味的采茶舞曲，維吾爾族熱情的青春舞曲，傣族婆娑的孔雀舞，活力四射的健美操等，看得大家都想站起身子，跟著臺(tái)上的演員一起舞動(dòng)。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲，神秘的魔術(shù)表演，內(nèi)容之精彩也讓我們感覺仿佛置身于春晚現(xiàn)場(chǎng)——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當(dāng)然還有那最動(dòng)聽的歌曲聯(lián)唱，所有人都蕩漾在這旋律中，所有人都陶醉在這音符里。
演出結(jié)束——這次演出雖然已經(jīng)被畫上句號(hào)，做了完美的ending，但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂(lè)器的同學(xué)說(shuō)：“我們看了三次演出，還是覺得很精彩。百看不厭啊！”大多數(shù)同學(xué)還覺得，愛好文藝可使人提高品位，陶冶情操，因此提議以后多舉辦類似的活動(dòng)。
元旦敘事作文600字 篇7
時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槊髂晡揖托W(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開始”，第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂(lè)，他們挎起胳膊，扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調(diào)，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。
最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開放�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤卮鸬�。
這時(shí)，主持人對(duì)我說(shuō)：“你寫一段感恩老師的'話，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì)兒，我就寫好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì)……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠(chéng)。它會(huì)在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。
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