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對(duì)話敘事作文

時(shí)間:2024-08-28 03:20:34 敘事作文 我要投稿

實(shí)用的對(duì)話敘事作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的對(duì)話敘事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的對(duì)話敘事作文4篇

對(duì)話敘事作文 篇1

  一天,在我的文具盒里傳來了說話聲,那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說:“哎,我真后悔呀!我以前還是很長(zhǎng)的,可是,現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了,我為小主人做的作業(yè)真多,他每天晚上放學(xué)回來都有一大堆作業(yè),每次寫完作業(yè)我就累得腰酸背疼的!毕鹌ふf:“我也不怎么樣,以前我很胖很胖,可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的`那么多作業(yè)雖然不用我來做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)就要我去擦幾下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的身子也變成現(xiàn)在這樣了!苯又背哒f:“我也不好,小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我,現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒有了!

  第二天,小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進(jìn)了垃圾桶。

對(duì)話敘事作文 篇2

  一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。

  性格直爽的鋼筆說:“我會(huì)幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說:“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛的.蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)!变h利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z的文具盒走上前說:“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可。”

  其實(shí),世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。

對(duì)話敘事作文 篇3

  夜,靜悄悄的。

  “哎!”一聲嘆氣劃破長(zhǎng)空,直沖云霄。這聲音在萬籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里,這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來是一個(gè)小書包在默默地抽泣著。

  向墻角望去,只看到一個(gè)胖胖的粉紅書包。走進(jìn)一看,是一個(gè)粉紅色帶一只小兔子的書包,這書包真Q啊!小兔子的耳朵噠籠著。大大的眼睛,臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣,眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的,就像一只泄了氣的`皮球。

  月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭,眼睛眨巴眨巴的望著我。我問她:“你怎么了,小書包!””哎!“她又意味深長(zhǎng)的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來肚子里的苦水。

  我和她來到了街上。街上靜悄悄的,月色伴著公路兩旁的燈光灑在街上,我和她踩著那月光,燈光,向前走去。

  她說“我的主人是一個(gè)四年級(jí)的小姑娘,乖巧可愛?墒撬谖业纳眢w里放得東西太多了,這些都不是她所需要的……”說著說著,她的目光黯淡了,眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說著:“就拿這家文具店為例吧!主人經(jīng)常背著我去里面逛,我以為她要買筆,本子,我的好朋友和我作伴。結(jié)果她還買了一些明星的海報(bào),明信片,這些對(duì)她沒用的東西。隨后主人還去前面200米的超市里買很多零食可樂,不顧一切的放進(jìn)我的身體里,而這些東西常常累得我直不起腰!“說罷,她還偷偷地抹了抹眼淚。

  她還告訴我,主人的父母為了她的學(xué)習(xí),經(jīng)常去給她報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,買一大堆的輔導(dǎo)資料。這些對(duì)她根本就沒多大的用處。他們都把這些東西放進(jìn)書包里,而她卻只好默默地承受著。最后我打開了書包,不看不知道,一看嚇一跳,這些東西可真是琳瑯滿目呀!書包簡(jiǎn)直是一個(gè)萬能的商店,里面儲(chǔ)存著吃的,喝的,對(duì)學(xué)習(xí)有用的,對(duì)學(xué)習(xí)沒用的,都在這里……

  我把書包送后去后,獨(dú)自走在街上,想了很多很多……

  是呀!孩子天性貪吃,買了很多沒用的東西,家長(zhǎng)為了提高孩子的成績(jī),買各種資料,把這些都放在書包里。作為家長(zhǎng)和書包的使用者,你們可曾了解過書包的感受!她常常半夜偷偷地抹淚,這些你可曾知道!她常常累得直不起腰,這些你可曾知道!所以,請(qǐng)你們給書包放一天假吧!

對(duì)話敘事作文 篇4

  “回家了”大家同時(shí)叫了起來,我也不例外。吃了午飯,我就背起了書包,來到了校車上。哎呀,這是全封閉車,這下我要暈車了。我找了個(gè)位置,就坐了下來。我看著外面,突然有人碰了我一下,我轉(zhuǎn)過頭問那個(gè)人干什么,那個(gè)人對(duì)我說:“這里有沒有人坐?”我搖了搖頭。于是他就坐了下來。我再次轉(zhuǎn)過頭。一眨眼工夫,旁邊就來了一輛校車。

  我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一個(gè)體形很胖的人的身上,那個(gè)人也在吃著大紅棗。我看著那個(gè)人,就覺得有點(diǎn)面熟。心想:好像是宋璋瑤搖吧!那個(gè)人正在東張西望,我目不轉(zhuǎn)睛的地看著那個(gè)人,直到露出半個(gè)臉!疤昧,我猜對(duì)了!”我在心里高興的地叫著。我看到她,就一直喊叫一直叫。過了好幾分鐘,我的喉嚨都喊得的口干舌燥了。

  這時(shí),宋璋瑤才轉(zhuǎn)過頭來。她看見我,也很高興,就向我招了招手。這時(shí),我才回過神來,就連忙告訴了徐瑤和王思敏,宋璋瑤在對(duì)面的校車上。她們倆驚奇地說:“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只見她們幾個(gè)互相招了招手,就開始了啞巴對(duì)話。先是徐搖做了個(gè)打電話的姿勢(shì),宋璋搖瑤看了,就又做了一遍打電話的姿勢(shì),徐瑤就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  徐瑤本來想說上網(wǎng)這兩個(gè)字,可是這動(dòng)作做不來,這下可把徐瑤為難住了,就大聲的地說了兩個(gè)字:“上網(wǎng)!焙Φ玫.我耳朵都快被震聾了,可在車外的宋璋瑤,她一點(diǎn)都沒聽到,正在想著這兩個(gè)字是什么呢。

  這時(shí),徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊,就用手指了指天上,這宋璋瑤還真的朝天上看,害的我差點(diǎn)笑出來。我又在玻璃上寫了個(gè)“網(wǎng)”字,可是她看不懂,就搖了搖頭,我也左右為難了。我本想把這兩個(gè)字寫在紙上的,可是他們的校車就要馬上開走了,我就說了上網(wǎng)這兩個(gè)字,這下她可懂了。我就高興的坐了下來。

  我想:下一次還有啞巴對(duì)話的話,那我會(huì)更加高興的。

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