精選敘事的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
時(shí)間如流沙,沖去了許多回憶,童年的天真,童年的無(wú)暇;厥淄聲r(shí),我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時(shí),我和媽媽都會(huì)拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)我就會(huì)把不快樂(lè)的事放下,來(lái)到廣場(chǎng)中央。
風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去,但我至今吧放風(fēng)箏當(dāng)作生活中的一部分。這樣我就離著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)遠(yuǎn)了些了當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí),地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調(diào),像人們孤獨(dú)的心一樣。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,跑幾步,風(fēng)箏隨風(fēng)升高,一收一拉像音樂(lè)家之間配合的那么和諧。開(kāi)心之時(shí),手中的線不覺(jué)漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像藍(lán)色綢布上唯一的花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂無(wú)慮。
高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜已沒(méi)有線了。又不忍心把風(fēng)箏拉下,我站不穩(wěn)了,也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中,我會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái),那時(shí)候,我就會(huì)忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān),可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大,那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂(lè)的天空。
也許,風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛(ài)風(fēng)箏,愛(ài)大自然,也愛(ài)童年。
快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫,童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧,小孩子那天真的笑容,銀鈴似的笑容,無(wú)暇的眼睛,是否可以使我們被污染的心靈凈化呢?現(xiàn)代人的心隨著時(shí)代發(fā)展變麻木,失去了原本的純潔,像原來(lái)整潔的環(huán)境被污染一樣。
時(shí)光流逝,如沙漏,從不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)流走,人們啊,不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色,讓大自然的氣息充滿在人間,也讓我們我們珍惜好時(shí)間,珍惜身邊每一個(gè)人,用心靈體驗(yàn)生活吧。
敘事的作文 篇2
今天,天空灰蒙蒙的,像被薄霧籠罩似的。糟糕的天氣并沒(méi)有使我激動(dòng)的心情有所改變,因?yàn)槲乙ヒ潦说V場(chǎng)看海豹、海獅和海龜?shù)谋硌荨?/p>
上午九點(diǎn)多鐘,我興高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。
“好累。≡蹅冏嚢!”我對(duì)爸爸說(shuō)。
“累什么,鍛煉身體嘛!”爸爸打消了我想偷懶的念頭。
經(jīng)過(guò)四十分鐘的艱難跋涉,終于趕到了伊仕丹!巴!真是人山人海、人聲鼎沸!”一樓的人太多了,只好到二樓。從二樓俯瞰下去,視線更為開(kāi)闊,只見(jiàn)兩頭海豹在水里嬉戲,開(kāi)始它們優(yōu)美的翻滾游,海獅則慵懶地趴在木箱上,憨態(tài)可掬。
等了半個(gè)小時(shí),主持人終于出現(xiàn)了,向大家發(fā)放了一些小禮物,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱烈。表演的節(jié)目很多:有雜技耍花槍、還有大小鳳表演的腳蹬缸和空竹等。
我看到馴獸師去喂海獅吃小魚(yú),海獅引吭大叫,那聲音絕不亞于海豚音。海獅在臺(tái)上滾來(lái)滾去,像一個(gè)皮球似的,它身上冰涼、細(xì)滑,真可愛(ài)!
這些海洋明星都是被訓(xùn)練的,在狹小的地方騰挪跳躍,沒(méi)有完全的自由。
我多希望能和它做朋友,而不是用來(lái)賺錢。
敘事的作文 篇3
中秋節(jié)是咱們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,是人月兩團(tuán)圓的好日子。
今年中秋節(jié)我們?nèi)胰说馁p月活動(dòng)?jì)寢屛形胰珯?quán)負(fù)責(zé)。我聽(tīng)了媽媽的話,就趕緊做起了準(zhǔn)備。我先構(gòu)思了一下這次活動(dòng)的全過(guò)程,構(gòu)思完畢后,我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料。過(guò)中秋節(jié),月餅當(dāng)然是主角了。我先讓家人們各自選出了他們最愛(ài)吃的月餅,然后把這些月餅均勻的切成四塊,在上面插上牙簽,過(guò)中秋節(jié)當(dāng)然也少不了香甜的芋艿和美味的毛豆,所有工作做完后就可以裝盆了!我先把已經(jīng)切好的月餅放入一個(gè)盤子,然后把所有的美食端上桌,把桌子抬到門外的陽(yáng)臺(tái)上,我拿出了燭臺(tái),點(diǎn)上了三支蠟燭。
家人們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,忽然發(fā)現(xiàn)了這新奇的創(chuàng)意,都夸我很有想象力。他們?nèi)耸忠粔K月餅,有無(wú)糖月餅、有綠豆蓉月餅、有巧克力味月餅、還有我最愛(ài)吃的蛋黃蓮蓉月餅。我們大家都津津有味的吃著月餅,不時(shí)的剝幾粒毛豆放在嘴里,有喜歡吃芋艿的便把皮剝了,蘸些綿白糖,這樣吃對(duì)我來(lái)說(shuō),可是真是回味無(wú)窮啊!而且我們還可以觀賞那絢麗多彩的焰火,欣賞著那潔白無(wú)瑕的月亮,快樂(lè)的聊著天,這樣過(guò)中秋節(jié)可是最幸福的了。
掩卷沉思,我們能在家里團(tuán)團(tuán)圓圓的賞月,吃月餅,而在祖國(guó)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們呢?他們能在家里坐著,和家人一起享用那美味的月餅嗎?在此,我衷心的希望解放軍叔叔們也能合家團(tuán)圓,幸福!
敘事的作文 篇4
我們期待已久的班隊(duì)活動(dòng)終于到來(lái)了,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——傳電話。
首先老師在小黑板上唰唰地寫(xiě)下了字,真不知道老師在葫蘆里賣了什么藥,這讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)。然后老師叫每排第一個(gè)同學(xué)出來(lái)看題板,他們興致勃勃地走出教室,不一會(huì)兒,又回來(lái)了,看上去信心十足。游戲開(kāi)始了,首先第一個(gè)同學(xué)把話傳給第二個(gè)同學(xué),這樣依次傳下去,同學(xué)們半捂嘴巴,伸長(zhǎng)脖子,緊靠另一個(gè)同學(xué)的耳朵,非常小聲地傳著電話“小良趕著一群羊,走到山上遇見(jiàn)狼”。有的同學(xué)好像緊張得把話忘記了,絞盡腦汁地想,有的好像記憶力十分好,傳得非常順利,還有的同學(xué)在旁邊催著,生怕自己組落后。馬上就要到我了,我的心緊張地怦怦直跳,生怕說(shuō)錯(cuò),給自己組丟臉。我拼命地把話記牢“小羊遇到狼”,在認(rèn)真地傳給了下一個(gè)同學(xué),教室里很安靜彌漫著緊張的氣氛。
傳話游戲很快結(jié)束了,最后每一排的最后一人都大步流星地走上講臺(tái)說(shuō)答案,有的說(shuō)“小蘭趕著一群羊,走到山上被狼吃”,有的說(shuō)“小羊上山遇到狼”,還有的說(shuō)“一只羊,遇到狼”,答案五花八門,非常搞笑。當(dāng)老師公布正確答案,原來(lái),我們把老師的話傳得面目全非,同學(xué)們哄堂大笑,有的.同學(xué)笑得前仰后合,有的肚子都笑痛了,還有的笑得捶胸蹬足,教室里歡笑聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,久久回蕩在教室上空。
這則游戲告訴我們一個(gè)道理,差之毫厘,謬之千里。做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍,否則要鬧出笑話。
敘事的作文 篇5
星期四的那一天,發(fā)生在圖書(shū)管理的事情令我非常難忘。
記得那天媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)看。一進(jìn)圖書(shū)館,哇!好多人呀,他們都在買書(shū)呢!
我擠進(jìn)人群,在最后面的書(shū)架上了一本故事書(shū),坐在椅子上翻閱了起來(lái)。不一會(huì)兒我發(fā)這本書(shū)非常好看,就決定讓媽媽買這本故事書(shū)。這時(shí),一個(gè)小妹妹看見(jiàn)了這本故事書(shū),就在書(shū)架上東翻西找。
過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)到我身邊輕聲對(duì)我說(shuō):“姐姐,這本書(shū)就一本了,你買嗎?如果你不買,我想買這本書(shū),行嗎?”
我正看得起勁呢!于是皺著眉頭說(shuō):“我看見(jiàn)書(shū)架上還有一本和這本一模一樣的書(shū)呢!”
小妹妹急忙說(shuō):“我已經(jīng)看過(guò)了,根本就沒(méi)有!
我正想把她攆走呢,忽然想起老師以前說(shuō)的話:“我們應(yīng)該助人為樂(lè)。”
于是,我毫不猶豫的把那本故事書(shū)給了她,小妹妹連聲答謝,我心里開(kāi)心極了。
現(xiàn)在想想,雖然我沒(méi)有得到那本書(shū),但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我一點(diǎn)也不遺憾。
敘事的作文 篇6
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)月色如銀的夜晚,永遠(yuǎn)也忘不了那頓嚴(yán)厲的訓(xùn)話。
依稀記得是二、三年級(jí)的事。那天晚上,媽媽和爸爸有事要出去,走時(shí),媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐“明天要上學(xué),今天要趕緊把作業(yè)完成”
“是,保證完成任務(wù)!”我信誓旦旦。
爸爸媽媽這才放心地走了。
他們走了,我回到房間,認(rèn)真地做作業(yè)?烧J(rèn)真勁沒(méi)持續(xù)十五分鐘,我的心里便開(kāi)始癢癢起來(lái)。這么安靜的夜晚,如此難得的機(jī)會(huì)。我怎么可能不去盡情享受玩游戲的快樂(lè)呢?我身在房間,心卻早已惦記上了電腦。這不是典型的“身在曹營(yíng),心在漢”嗎?我像自言自語(yǔ),又像是對(duì)別人說(shuō):“玩一下,就只玩一會(huì)兒,沒(méi)有關(guān)系吧?”,我猶豫了片刻,最終我的心得到默許。
我迅速跑出了房門,急急忙忙地打開(kāi)了電腦。嘴里還絮絮叨叨地說(shuō)對(duì)著電腦說(shuō):“你開(kāi)機(jī)快點(diǎn)行不行?怎么這么慢啊,快!快!快啊!你沒(méi)瞧我同學(xué)家的電腦開(kāi)機(jī)有多快嗎?二十幾秒就全開(kāi)了,你呢?怎么就像個(gè)老牛拉磨似的,慢騰騰的?”電腦好像聽(tīng)懂了我的話,似乎加快了速度,終于開(kāi)了!耶!
我迫不及待點(diǎn)開(kāi)了游戲,啊!爽!快點(diǎn)過(guò)過(guò)癮。我本想只玩一會(huì)就下的,可是玩著玩著就入迷了,完全忘記了時(shí)間。
突然,我好像聽(tīng)到了腳步聲和掏鑰匙的聲音,卻沒(méi)有太在意,以為是鄰居呢。等我回過(guò)神來(lái),門已經(jīng)打開(kāi)了。壞了!是爸媽回來(lái)了。這可怎么辦?來(lái)不及了,在這緊要關(guān)頭,我只好強(qiáng)行關(guān)機(jī)。然后閃電般地離開(kāi)了電腦,沒(méi)想到,情急之中,我卻將桌上的杯子碰倒了,摔在了地上,發(fā)出令我驚心動(dòng)魄的爆響。完了!我嚇得出了一身冷汗,躲進(jìn)了房間,趕緊做作業(yè),任那一地的碎片悲嘆著。
摔杯子的聲音,讓媽媽加快步子走進(jìn)家。她還不知道是怎么回事,見(jiàn)我正埋頭做作業(yè),心生疑竇,問(wèn)我:“那杯子怎么掉地上了?我吱吱唔唔地,不知如何回答,便信口說(shuō)了一句,可能是老鼠吧?說(shuō)完裝模作樣地奮筆疾書(shū)起來(lái)。
媽媽便拿起我的作業(yè)看,看著看著,臉就拉了下來(lái),聲音低低地說(shuō):“就只做了這一點(diǎn)?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心跳得直咚。便開(kāi)始懊悔,為什么就不控制住自己的玩心呢?為什么要去開(kāi)那電腦呢?媽媽又走到電腦前,用手摸了摸電腦,便一切都明白了。
接下來(lái)的事情便不用敘述了……
敘事的作文 篇7
當(dāng)我背靠著墻壁時(shí),母親手拿著書(shū),用書(shū)背輕輕地放在我的頭上,盡量與墻壁保持垂直。我在那里耐心地等著,等候著母親為我量身高,我知道,這能給她一點(diǎn)欣慰感,所以我盡量站地直直的。待她對(duì)好后,便用一支筆在墻上深深地來(lái)回劃著橫線,嘴里時(shí)不時(shí)地念著:“長(zhǎng)得比媽媽都高了......”畫(huà)好后又湊近墻面,把墻上以前所畫(huà)的痕跡仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,嘴角時(shí)不時(shí)可以看到欣慰的一絲笑容,像一個(gè)雕塑家正在欣賞自己的雕塑作品。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她的白發(fā),密密實(shí)實(shí)的夾在昔日的黑發(fā)中。我努力地想去數(shù)清它,可它早已是我英語(yǔ)單詞中的不可數(shù)名詞。不對(duì)呀,我分明記得昨天我還牽著她的手,抬頭望著她,望著她美麗的面龐,望著她華麗的黑發(fā),在她的懷里撒著嬌,那時(shí)的她,是那樣的美麗,那樣的炫目?墒窃趺匆晦D(zhuǎn)眼卻已換做母親抬頭仰望我了。那張略顯滄桑的臉龐,滿懷期望的眼神。讓我至生難忘。
我不禁回想起那頓飯,有我最愛(ài)吃的紅燒牛肉,我伸出筷子夾起了一塊肉,嘗了一下。但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西。
“媽,這牛肉少放了點(diǎn)什么東西吧?味道沒(méi)以前好了?”我大聲的嚷嚷著,對(duì)著正在廚房里忙碌的媽媽責(zé)怪著:“不好吃,我不吃了!”“少放了什么?”媽念著,努力的回想起來(lái)。“少放了……?”“哦,花椒油!”“對(duì)的,起鍋時(shí)沒(méi)放花椒油!”媽終于想起來(lái)了,滿臉愧疚的表情,讓人忍不住想去抹平!
怎么了,母親無(wú)聲無(wú)息的老了。她用她的青春雕刻著我們。她對(duì)我們的愛(ài)就像那美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地映在了我們成長(zhǎng)的路上。可讓我慚愧的是,我平時(shí)的日子里總是忽略著這道美麗的風(fēng)景。我天真地以為媽媽會(huì)像我每天上學(xué)路過(guò)的那棵桂花樹(shù),日復(fù)一日,年復(fù)一年地隨著季節(jié)散發(fā)著她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受著。從不付出。
母親,我錯(cuò)了,我會(huì)記得用我的愛(ài)去維護(hù)著您的時(shí)光。我會(huì)認(rèn)真刻苦的成為你驕傲的雕刻作品。讓我和您一起,成為我們彼此心中最美麗的那道風(fēng)景!
敘事的作文 篇8
身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂,溫暖了我的心靈!先聽(tīng)我說(shuō)一件吧!
麥當(dāng)勞人來(lái)人往的大門旁邊,一個(gè)外國(guó)小伙子,金發(fā)的短發(fā),蔚藍(lán)的眼睛,很年輕,隨意的穿著藍(lán)色的休閑衫,牛仔褲,他跑進(jìn)麥當(dāng)勞買來(lái)了兩包薯?xiàng)l,分給旁邊滿頭白發(fā),全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯?xiàng)l,兩人席地而坐,開(kāi)心的吃著、聊著,發(fā)自內(nèi)心的笑著,偶爾,小伙子倒些礦泉水給老奶奶!在這里,在他們倆之間沒(méi)有國(guó)籍阻礙;沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙;沒(méi)有年齡的差距;沒(méi)有貧富的區(qū)別!有的只是淡淡的幸福,濃濃的溫暖!
這是一件小事,誰(shuí)都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去評(píng)價(jià)別人的做法,但是我真心的感動(dòng)著!在我家小區(qū)里面,經(jīng)?匆(jiàn)一兩位年紀(jì)好大好大的老奶奶,枯瘦的身體,駝著背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著空瓶子,真的很可憐,媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢全拿去送給她,現(xiàn)在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了,而是全留著放在媽媽的車尾箱里面,只要看見(jiàn)那兩位老人,就全部送去給她們!雖然是很小的一件小事,我的心情也會(huì)因?yàn)樽隽诉@件小事而開(kāi)心著、溫暖著。
敘事的作文 篇9
從古至今,有的人因?yàn)閯e人的譏諷而自盡;有的人因?yàn)橐晃兜啬7聞e人而失去了自我;還有的人因?yàn)樽员岸非由谌松吠局,生命就是如此脆弱。可是,他們做到真正的自己了嗎?/p>
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是我的座右銘,我非常欣賞這句話。在現(xiàn)實(shí)中也是如此,無(wú)論別人說(shuō)什么、做什么,抱以平常的心態(tài)去面對(duì),這才是真正的自己。還有的人太沉迷于模仿別人中,很快自己就成了別人的影子,失去了真正的自己。但有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)別人對(duì)你的意見(jiàn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短也是很有裨益的。
就拿模仿這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧,模仿之前一定要明辨是非,判斷這件事是對(duì)是錯(cuò),對(duì)自己有還是有害,但不能抱有這樣的心態(tài),那就是反正這件事情別人都做了,我也跟著一起做吧。出了問(wèn)題也是也是罰不責(zé)眾。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果別人去偷盜、犯法、在馬路上打鬧呢,我們也要去模仿那種所謂的“酷”嗎?
不僅不要模仿別人,還要時(shí)刻展現(xiàn)真正的自己、走好自己的路。例如有兩個(gè)人做生意,第一年賠了不少,別人就嘲笑他們,說(shuō)他們“傻”、“笨”。第一個(gè)人聽(tīng)后非常傷心,從此一蹶不振。而第二個(gè)人對(duì)此不加理睬,依舊走自己的路,慢慢去努力,對(duì)自己充滿了信心。幾年后,第一個(gè)人還是碌碌無(wú)為,第二個(gè)人事業(yè)有了很大的發(fā)展,功成名就。從這里可以看出,別人的言語(yǔ)就好似絆腳石,你可以繞開(kāi)它走,沒(méi)必要去注意它,去踩它。
在漫長(zhǎng)的人生路途中,是有很多絆腳石的,發(fā)現(xiàn)了就越過(guò)去,跌到了就爬起來(lái),始終保持真正的自己,不要落入一個(gè)個(gè)險(xiǎn)惡的圈套,你就會(huì)成功,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
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