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關(guān)于敘事的作文匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
眼前似斷橋昏鴉，癡人終自悔
轉(zhuǎn)過身柳暗花明，窗外月分靜
——題記
疾風，駿馬，發(fā)出嘹亮的一聲“中考”，遠處空谷穿響，哀囀久絕。
明燈，筆桿，奔馳在重重書卷，只為那個可望而不可即的夢。
昏天，黑地，小橋流水，蒼穹凝下自悔的淚珠，這，是考場失意的獨白。
在徘徊的邊緣獨舞，在落寞的腳下迷茫，才覺抽咽聲聲催天雨，也似人生夢斷一切皆為空。
雨打濕眼眶，只是形只影單孤獨守在窗外，不知不覺淚早拆兩行。
雨漸大，人更癡，心愿融入其中，不復出焉。
柳絮紛飛，飄向遠方，誰知能怎何去何從。
月影憧憧，花燈幾重，烏云獨自搖晃，對鏡自視，銀霜隱現(xiàn)，領(lǐng)悟出并非夢境。
暗自糾結(jié)，梨花帶雨，窺見日出遲暮，浪潮翻涌。
強迫著抬起頭，撥云見日，轉(zhuǎn)過身，柳暗花明。
行云，流水，飛舞著，奔馳著。原來，姹紫嫣紅，正是荷葉浮擺，映日荷花別樣紅。
莫在乎最后的收獲，給予遠比接受快樂；
莫在乎考場的失意，過程遠比擁有懷念；
莫在乎眾人的眼神，心寧遠比爭斗閑適……
垂柳夾堤，樂聲合鳴，遠處播撒著希望，綠水拂岸，人影攢動，我還擁有現(xiàn)在。霧氣朦朧，嬌花爭艷，努力未必有結(jié)果，不再找理由，我就是自己一人的英雄。
獨倚窗邊，窗外月分靜，恰似一江春水向東流。
敘事的作文 篇2
大年初一，我早早地起了床，洗漱完畢，又狼吞虎咽地吃了早餐，跟著爸爸媽媽去大姑家拜年。其實對于我來說，拜年就是去收壓歲錢。
到了大姑家，我的嘴就像抹了蜜一樣：“大姑過年好！祝您新年快樂，年年有余，歲歲平安，牛運亨通，大吉大利發(fā)大財！”我拱手作揖，兩眼瞇成了一條縫，嘴角微微上翹，加上我穿的紅色唐裝，活脫脫一個招財童子。
大姑笑得嘴角都咧到了耳根，她撫摩著我的頭，樂呵呵地說：“小宇真乖，來，拿著，這是大姑給你的壓歲錢。”
我心中樂開了花，但還想再“道貌岸然”地裝一下，于是，我對大姑說：“您看我都這么大了，就別給了吧？再說，您用錢的地方還多著呢！”可實際上，我的心中猶如描爪子撓一般——癢癢的。真想接過錢來，但礙于面子，只能假意推辭。
“哦，你不要�。磕俏铱删褪栈貋韲D！小宇真長大了！”大姑笑了一下，作勢要把手里的100元收回去。
“�。 蔽殷@訝了一聲，呆若木雞地立在了那里：怎么辦啊？再開口要很丟人，可是不要的話，那可是100元啊！我心中打起了小鼓。
眼看錢就要回到大姑的口袋里了，我再也顧不得面子了，大喊一聲：“大姑，我要！”說完，我的臉便燒得像猴屁股一樣。
大姑又笑著把錢給了我。我尷尬地接過錢，恨不得挖個地縫鉆進去，我恨自己為啥要“謙讓”呢！
敘事的作文 篇3
我最想和爸爸一起去逛商場，爸爸非常喜歡買東西，為了慶祝父親節(jié)，最好的禮物就是帶他去商場買東西。因為我還不會賺錢，他也只能花自己的薪水。每當爸爸買東西之后心情會很好，我就能趁機跟他要東西，這時他對我百依百順，什么都會滿足我。所以我喜歡跟大方的爸爸一起出去逛街，跟媽媽出去她都會叫我自己出錢。
另一件事是和他去吃東西，只要爸爸在，通常我要吃什么、買什么，大概都會滿足我。而且跟爸爸出去可以買比較貴的東西，去比較遠的地方。這樣不但爸爸買東西很開心，我和西瓜弟也可以買東西。
我也想和爸爸出去住飯店，讓他好好的睡一覺。平常在家他都不能好好的睡，在派出所時也是。在家時有一個西瓜會把電視、電腦的聲音開的很大，有時還會自言自語、狂笑，令爸爸睡不著。
在派出所睡，不能把對講機關(guān)掉，也不能用小聲一點，所以睡不好。真佩服他這么久都睡不好，還能瘋狂的購物。只要去了飯店他就可以好好的睡覺，更重要的是我還可以買東西。
去飯店、出去吃東西和逛商場是我最想和爸爸一起做的.事。不旦慶祝了父親節(jié)，我還可以得利，真是一舉兩得。
平常都是爸爸為我服務，我也沒有機會替他服務。我最想為他整理房間，因為這是最簡單的一件事。整理房間對我來說也不是一件很困難的事，只是要花很多時間。接著我想幫他洗車子。記得我小時候因為年幼無知，竟然拿了一顆石頭在他的愛車上畫了起來，那些畫當然很不好看。但爸爸一句話也沒說，我想他大概已經(jīng)氣得快昏倒了吧。為了消除我畫的那些畫，爸爸花了很多錢來消除它們。我非常的抱歉，但我想到這件事時還是覺得很好笑。
第三個我想做的事是幫爸爸燙衣服，他的衣服常常會變皺，因為我很會燙衣服。但是燙衣服很熱、常被燙到。把他的衣服全都燙一次是一件大工程，我得找個時間來做才行。
第四個我想做的事是寫一張卡片給爸爸，跟他說聲謝謝，感謝他對我十三年來的照顧和關(guān)心！
敘事的作文 篇4
那天是周末，媽媽給我打了個電話，說：“我待會回家，你先去買點菜吧�！蔽艺f：“我和朋友約好去下面玩，時間快到了。”媽媽有些生氣，說：“又不會耽誤你多久�！蔽覠o可奈何地答應了。
我一看蔬菜店的人像長龍一樣蜿蜒，我心里暗暗叫苦：媽，你自己下了班買不就好了嗎，非得讓我買。朋友一直問我什么時候到，打的我手機都快沒電了。
突然，我后面一個人叫我，我沒來好氣，說：“干什么？”那個人笑著說：“你如果不急，咱倆換一下位好嗎？”我說：“為什么？”那個人說：“因為待會兒我女兒就放學了�！彼謫栁艺l讓我來買菜的？ “我媽，她在單位加班，讓我來買的。”我不耐煩地回答。
那一時刻，整個店的人都回頭看我，一個一個地往后退，讓我上前面去，我急忙說：“你們等了太久了，沒關(guān)系，我等一下好了�！蹦切┤硕颊f：“我們看見你，就像看見自己孩子的未來。”我不好意思地笑了。
那天上午，我明白了父母盼這天已經(jīng)盼了很久了，我們也應該長大了，幫他們做些事情，也獻上一份愛，無論怎么獻，也獻不過父母對我們的愛。
那天，即使手機打沒電了，我也心甘情愿地等。無論誰，都應該有一顆善良心和孝順心。讓我們一起走進媽媽的情懷吧。
敘事的作文 篇5
在校園一天中，一定會發(fā)生一些事。
記得有一次，語文老師答應下節(jié)課讓我們看英文電影，我們可激動了。我一分一秒地看著鐘，從來沒有覺得下課的時間是如此漫長。時間終于過去了5分鐘，已經(jīng)有同學等不及要看電影了。瞧，我們班的學渣，他下課可是一秒也坐不住，非得去小店買點零食，上課遲到三四分鐘。這一次他竟然沒有離開座位，靜靜地等待老師的到來。就連我們班一幫最八卦的女生，今天她們討論的竟然可不是其他的。而是討論今天電影看什么，而且她們只坐在座位上，連大聲講話都不敢講，生怕老師不讓我們看電影了，再看那位同學…
上課鈴終于響了，過了十分鐘仿佛過十年似的。老師慢慢的走進教室，慢慢放下手機，慢慢打開電腦，就在這一系列動作中，我們的心，就如像熱鍋上的螞蟻一般，急死了！但是終于看到了電影，可快樂的時間總是短暫的，我們的噩夢又來了。
下節(jié)課是數(shù)學課，我們數(shù)學老師可兇了。我又從未覺得下課時間是如此短暫，我好像從甜甜的美夢摔到了可怕的噩夢。數(shù)學老師走進教室，我感到一股濃濃的殺氣隨處可聞。老師把書本一放，拿起本尺，開始提問。我看老師這一套動作，覺得她像“唐僧”，從辦公室“取經(jīng)”回來，手里拿著的木尺像“法杖”，“孫悟空”回答不出來，“唐僧”就用“法杖”打，在做小動作，就用緊箍咒罵。讓我們幾個孫悟空手紅，頭大，恨不得會分身術(shù)，讓假身去上數(shù)學課，真身去玩去睡去吃，正在我做白日夢時，“唐僧”一杖下來，我的腦袋立刻有了一個大包，還討來了一頓“緊箍咒”。
下課鈴終于響了，35分好像去西天又取了一次經(jīng)。
上午最后一堂課怎么就到了呢？最后一堂英語課，我把英語書忘在家里了，把作業(yè)也忘記帶了，怎么辦呢？哎，只能愿不被老師發(fā)現(xiàn)了。上課了，英語老師走進來，我背上一陣涼風。 我看時間一分一分地過去，英語老師讓我們自己讀課文，我倒吸一口冷氣。
在學校的一天里，總會發(fā)生一些事。
敘事的作文 篇6
今天我們班要進行野炊活動。我們在去的路上迷了路，后來跟在李響家的車后面到達了。
到了那里，我們幾個小伙伴撿了許許多多的木頭。大家把小的木頭和干草放到一起。家長點火后就把餃子放到架在火上燒開水的鍋子里，然后把鹽、油放進去，燒的時候我又檢了一些木頭，檢木頭的時候李響他們在玩耍。餃子熟了之后，我吃了五個，吃完后，我和李響他們一起玩了。
我們在玩的時候，大人們在燒菜，有青菜、耦、雞翅膀、茄子、玉米，可好吃了，我們都吃撐了。吃飽后，我和李響他們又開心的玩起來了。
玩完后就開心的回家了。天仿佛更加燦爛，陽光仿佛更加明媚，我們玩的真開心�。�
敘事的作文 篇7
當我重回到初中的校園，再站到操場邊上時，一陣清風悄然拂過，從而勾起了我初三那段苦澀而又美麗的日子。
眼前像放映電影似地重現(xiàn)我們初三體育考試前艱苦訓練的場景；我看到每一位同學都奮力疾跑，看到了每一位同學的艱辛與汗水。
在大熱天里，我們要在散發(fā)出難聞氣體的新跑道上練習跨欄、壓腿，還要坐到那被暴曬得足以燙熟一個雞蛋的塑料跑道上拼命地拉伸筋骨，待到十來分鐘后再起來，往往是一陣頭暈，還沒等我清醒過來，新一輪的挑戰(zhàn)便要開始———兩百米短跑競跑，長跑還好，可短跑卻是我的弱項，不及格便要重跑，一輪又一輪的，每一輪下來我的腿都會變得麻木，我總是感覺腿不是我自己的了，甚至覺得我的身體像是被一位神經(jīng)科學家操控著，繼續(xù)一次又一次玩命地沖刺，可我卻還是離及格很遠。
我很不甘心，為什么我那么拼命地向前跑了可還是不能取得及格，我天天五點半起床借著天微亮一個人跑到操場練習擺臂和跨欄，晚修過后便第一時間跑到操場去練習長跑或短跑，我怕黑，但我更怕不及格，我心有不甘，我也是不顧一切地跑，跑完一圈又一圈，跑到大汗淋漓，跑到體力不支摔倒在塑料跑道上，在跌倒的那一瞬間，所以這些日子里所忍受的苦和委屈隨同眼淚一下子傾倒而出，我的全身都在隱隱作痛，那時，我真心討厭這個紅白相間的塑料跑道，它散發(fā)出的那難聞的氣體讓我想嘔吐。
我越想越難過，我奮力捶打這塑料跑道，一股暖流順勢流入我口中，不著是汗是淚，只知那味道是苦澀的。
我沒有放棄，我最后還是重新站起來了，我擦干眼淚繼續(xù)向前跑，即使枯燥，即使疲憊，我每天如是，幸好我的努力沒有白費，我一次比一次離及格近，于是我比之前更努力了。
終于，我迎來了體育考，我承認我很害怕，害怕自己這些天的努力在決勝負的一天消減回零；看著同學們都在認真地做熱身運動，我知道自己不能一蹶不振，于是不斷地鼓勵自己，因為我也不想輸。
奇怪的是，當我真的站到了起跑線上時，我竟然一點都不害怕了，而后隨著“呯”一身槍響，我便不顧一切地向前跑，像那離玄的箭，更像一頭被禁錮多時的瘋牛，我只管向前沖，我逐漸超越了別人，跑道兩邊是為選手打氣的老師和同學，可我壓根聽不到他們再叫什么，我只是一味向前，終于，我沖到了終點，回頭一看，還有同學在跑。
沒錯，我成功了，跑第二的是我，和第一名只有幾微妙之差，其實，第一與否并不重要，重要的是我的努力沒有白費。
這段苦澀的過程終于結(jié)束了，在那之前，我沒有選擇放棄，終于，我成功了！再回首，發(fā)現(xiàn)那苦澀的承受原來是那么地美麗。
敘事的作文 篇8
在一次期中考試時，我信心十足地答完了試卷。
可是試卷發(fā)下來時，我頓時傻了眼，我的成績比我好朋友們要低好多。我心想，完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。
我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。嚴明月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。
第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。
可是，嚴明月的舉動讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當我一籌莫展的時候，嚴明月來了，她拿著幾本厚厚的復習資料來到我家，和我一起復習，共同進步。
那天晚上，我覺得學習其實很簡單!
試卷發(fā)下來了，我很高興，嚴明月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多，很多。成長需要對手！
敘事的作文 篇9
生活是一條波濤洶涌的長河，而生活中的每一件事情，就是這長河中的浪花，有的浪花輕輕拂過我的心頭，有的卻掀起萬丈狂瀾；有的如暴風雨般熱烈，有的卻同彩虹般美好；有的像甘果般香甜；有的如同黃蓮苦澀……
生活的浪花是快樂的。有一次，語文老師宣布了一個那消息：選幾個同學參加學校里舉辦的書法大賽。同學們躍躍欲試，想在書法大賽中脫穎而出。我當然也不例外，用滿懷期待的眼神望著老師�！班拧罴谚�、路敏慧”，老師開始點名了，我的心里好像揣了只小兔子，砰砰直跳，“劉一琳、王凌璇，你們幾個下午到時會議室里參加比賽�！蔽野底云矶\：老天保佑我能獲獎。下午，我們幾個一同參加比賽，我認認真真地寫好每一個字，爭取做到“完美無缺”。吁—哨聲一響比賽結(jié)束了。我自信滿滿的走出了會議室，相信我一定能得獎。時間悄然的在我身邊流逝，不知過了多少天，老師突然說了一個好消息—我獲獎了！喜悅沾滿了我的心頭，我開心的為自已加油，相信自已的實力，你永遠是最棒的，星期一，老師喊我到升旗臺上領(lǐng)獎，在我高高舉起獎狀的那一刻，我的心里比吃了蜜還要甜，生活的浪花多么美好！
生活的浪花是溫暖的。有一次，我上學的路上喝了點涼風，上課的時候我的肚子疼了起來，十分難受。王老師知道了，便把我叫進辦公室，親切地詢問道：“你的肚子怎么樣，還疼不疼？我給你倒杯執(zhí)水吧！”說著，王老師起身倒了一杯熱水給我：快喝了吧，涼了就不管用了。我點點頭，小口小口地喝著那杯凝聚著老師對我的愛的熱水，一股暖流傳遍我的全身。不知是老師給予我的溫暖，還是熱水的特效，我的肚子一會兒竟不疼了。生活里的浪花多么溫馨！
生活中最絢麗的不是結(jié)果，而是過程，最絢爛的不是水流何處，而是水花激起的那一剎那。來吧，享受生活吧，享受生命中的每一朵浪花吧！
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