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精選敘事作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
是夜。我懷里擁著一個(gè)包裹，將傘下傾，擋住紛飛的雨點(diǎn)。路上行人的嘈雜聲音漸漸地被襲來的黑暗吞噬了，惟有擊打在街角金屬招牌上的“滴答”聲不停息。
那是處已經(jīng)施工了許久的店鋪。在朦朦朧朧的水汽中，還能看見閃爍著昏黃色燈光的“共享”二字。稍稍走近些，就能從沾了些水露的玻璃板上看見內(nèi)里陳列的書架上面零零散散地?cái)[了幾本，像是孤軍作戰(zhàn)的騎士失去了可依賴的同伴。
我不由得將包裹又抱緊了些，五指隔著一層粗糙的帆布，緊貼在那呈長(zhǎng)方形的冰涼物什上：那是新買的幾本人物傳記，書頁(yè)潔白而嶄新。只是書封上，有著同班的手指印。
“街角據(jù)說是要開張一個(gè)共享書店！”
這是傍晚同班借書未果，收回渴求目光和扒拉在書封上的手指后的一句話。這樣說道時(shí)，他面露的喜色與我小時(shí)候無異。
那是只有朝陽(yáng)光輝和鳥雀鳴叫的早晨，叫醒我的是從腳底心撓過的、毛茸茸的黃狗的尾巴。在徒有四壁像是能漏過風(fēng)一樣的屋子中，低矮的檐下時(shí)常落下一小塊瓦，掉到早起步行去鎮(zhèn)上的，幼小的我的腳邊。
我抓緊自己的毛衣，臉頰凍得像是比屋子里的爐灶火還要紅。我每個(gè)休息日都會(huì)走上這條通向鎮(zhèn)上的路，毅然決然地去往那比起暖被窩和熱飯菜更重要的地方圖書館里盛滿了我所有的欣喜與向往。
觸碰到圖書館里的書頁(yè)的瞬間，就像是點(diǎn)燃了心里的一堆火。期間迸發(fā)而出的火星恨不得頃刻間將一行行文字化作同樣的光輝，和自己融為一體。
就算是工作人員對(duì)風(fēng)塵泥濘的皺眉不滿，交書于手時(shí)的冷漠，也不能澆熄它因?yàn)檫@一本本書正將我和數(shù)十個(gè)等候這分享這份喜悅的孩子聯(lián)接在一起。
那是和喜愛的人們一起翻閱開充滿生息的一頁(yè)的我，與其共享的、從枝蔓般的文字里結(jié)出的果實(shí)，味道尤其甘美。而如今的我穿梭于鋼筋水泥之間，擁有著能讓書籍們排列有序，安然入眠而不再經(jīng)風(fēng)吹雨打的寬敞木柜，再也沒有找到當(dāng)年奔波于山路之間的欣喜。我擁有的東西中，到底還是缺少了什么呢？
半個(gè)月過去了，隨著共享書店的建成，我也終于找到了我問題的答案。同我搭話借書的人漸漸地少了，同班歡欣雀躍的步伐也逐漸拐了彎去向那書店。那一夜滴在廣告牌上的雨水，越過由時(shí)間而匯聚成的河流，在我心上滋長(zhǎng)著股涼意，并且逐漸地越攀越高，卻始終都觸及不到最明亮的一片天空。我怎樣才能夠
是早晨。我將懷里的書交由工作人員一本本放上書柜，以供客人借讀。我站在那天夜里所看見的帶著水汽的玻璃板后面，瞧人潮來去。我似乎在其中看見了幼時(shí)那個(gè)滿懷欣喜趕往圖書館的我，與前傾著傘抵御風(fēng)雨的我一同邁向這兒，邁向這名為“共享”的，充滿著快樂的時(shí)代。
我一只腳踏出書店的門檻，回望那穿梭于書柜間的人群。他們手間緊拿著的書本，就像路邊公寓頂上停留的鳥雀一般。它們自鄉(xiāng)間滿載了希冀的種子飛起，將這份快樂帶向由鋼筋水泥組成的森林，愈飛愈高，永不止息。
敘事作文 篇2
我看不透這個(gè)世界，覺得我不屬于這個(gè)世界，這個(gè)世界帶給我的只有傷心，孤獨(dú)與寂寞。何時(shí)才能真正地開心？何時(shí)才能真正的放松？恐怕不可能了吧？因?yàn)槲覜]有資格了，我早已經(jīng)墮落了，世間沒有人再愿意和我真正的做朋友，一切都是虛假的，而我只是微不足道的一個(gè)墮落者而已。
你們說我太殘忍，我又何嘗不愿這樣，我之所以會(huì)變成這個(gè)樣子，是因?yàn)楹ε履銈兪艿絺�，害怕你們被人欺騙，害怕你們被人威脅。所以，我才會(huì)這般得對(duì)待自己，不讓自己再善良。
我殘忍嗎？我冷漠？我無情？或許是吧，因?yàn)槲乙膊涣私庾约�，我只知道我不能軟弱�?/p>
為什么，我依賴的人要一個(gè)個(gè)離開我？是因?yàn)槲业母淖儐�？我做錯(cuò)了什么？
明霞姐，我不知道你為什么不愿意跟我再有任何聯(lián)系？和你在一起我很開心，很快樂，雖然你不再把我當(dāng)妹妹，但你依舊是我的姐姐，無論你怎么說我都無所謂，說我犯賤也罷，我不會(huì)說什么。因?yàn)槟阍谖倚闹泻苤匾�，其�?shí)之前有人用你說我的話來罵我，我當(dāng)時(shí)就說過：世界上唯一能夠罵我的人，便是我的明霞姐，而你不配，更不配用明霞姐的話來說我。
明霞姐，我真的很想你，你最近過得好嗎？
趙鑫，我不知道，我怎么惹著你了，明明是你先放出話來威脅我的朋友，不要以為你現(xiàn)在有人幫你就不錯(cuò)了，但以后的事情永遠(yuǎn)說不準(zhǔn)。
陳曉蔓，我對(duì)你，我真的很失望，你究竟是怎么想的？你知不知道你現(xiàn)在很犯賤？不要以為當(dāng)個(gè)班干部就能管我，至今如果我不愿意的事情，沒有任何人能強(qiáng)迫我，更何況你。不要以為你在背地里做的那些事，我們不知道，只是不想拆穿你罷了。我現(xiàn)在只希望你能改變，免得兩年后，我忍不住了，讓人來“伺候”你。
黃付蓉，你已經(jīng)不是我之前認(rèn)識(shí)的了，我討厭你，很討厭，我現(xiàn)在覺得你特別。你為什么要給他希望又將其毀滅，這種性格跟小三差不多。
我不需要任何人來說我做的正確與否，只是我覺得我做得是值得的。
敘事作文 篇3
每次，自己對(duì)學(xué)習(xí)的感覺永遠(yuǎn)是那么不在乎，似乎覺得自己不是不讀，而是覺得自己很累，想休息，想睡，又好象平時(shí)的自己沒做什么事又那么的累��！也許是壓力吧，總有壓力，讓自己那么疲憊。
每天，都得拖著疲憊的身軀向?qū)W校走去，雖然很累，可又有什么辦法呢！！這就是現(xiàn)在的生存法則，在這個(gè)社會(huì)上，你要有知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)上立足。這是那句開始泛濫的流行語(yǔ)句。
上課的時(shí)光，總是最煩悶的，煩悶的時(shí)光，永遠(yuǎn)比快樂的時(shí)光走得更緩慢，上課聽著老師的唧唧歪歪，下課忍受著不能睡覺的痛苦，總有人跑到我身旁，拉著我談昨天游戲里的事，能做什么呢，只能揮手說：“說完了趕緊走”。等他說完了以后，上課鈴就響了，又不能睡了，唉。有時(shí)候好一點(diǎn)，上課以后總會(huì)蹦出一句，這節(jié)課自習(xí)，老師們要開會(huì)。這是我睡覺的最佳時(shí)期。可惜，小字條總是往我這邊飛，其中夾雜著他人的亂七八糟的小秘密，總是以回家倒頭就睡結(jié)尾。
六月的辛苦，誰(shuí)明了，要面臨中考，要面臨分班，氣氛永遠(yuǎn)這樣，怨氣沒有散開，還有教室里那使人窒息的汗味，有些使人作嘔，班上一些人，沒事下午上課之前打籃球，害得我爆發(fā)前所未有的瞌睡精神！最后以上課睡覺罪論處。
教室后面黑板上大大的刀，似乎還淌著血，下面幾個(gè)紅艷艷的大字——離中考還有15天，每次想放松，看到后面那鮮紅的筆墨，心中無限感慨——還讓不讓人活了。
老班上課視察已成習(xí)慣，不管刮風(fēng)下雨，是否有她的課，她都四季如常，每一次的監(jiān)視，都換來我們大家齊心的反監(jiān)視，一旦老師出現(xiàn)，我們就咳嗽，在老師發(fā)現(xiàn)之前把所有痕跡抹去。老師下課以后，不等任課老師離開，就一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，意味深長(zhǎng)的說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你們上課很認(rèn)真，老師在這嘉獎(jiǎng)下”。說完便走了，留下一片噓聲。
老師依舊老花樣，我們也依舊用老花樣對(duì)付，雖然老師一直都沒有發(fā)現(xiàn)，不過我們倒是留下了后遺癥——沒事老咳嗽，漸漸演化成了咽喉炎。
記得老班最后一次舉行班會(huì)，那時(shí)候，我們已經(jīng)考完，萬(wàn)幸，大家都順利上了重點(diǎn)，老班也笑開了花。那天的我們，一起唱歌，一起笑，一起玩到天黑，點(diǎn)上蠟燭，珍惜將過去的回憶。只有小胖，對(duì)那時(shí)的情況，沒有一點(diǎn)印象，因?yàn)椤恕?/p>
夕陽(yáng)過后，夜幕降臨，我們手牽著手，一起回憶那段，屬于若夕時(shí)候的時(shí)光!
敘事作文 篇4
無人的窗臺(tái)，靜止的鐘擺。讓那回憶去覆蓋我散落的無奈。也許是太多的期望，最后把我打敗。年齡慢慢增長(zhǎng)，父母的期望也進(jìn)一步膨脹。好想說下美麗的謊言，但卻掩蓋不了殘酷的現(xiàn)實(shí)�？粗改甘碾p眼，內(nèi)心開始變的煩躁起來。而且隨著童音的消逝，代溝悄然而至，它猶如一道不可沖破的馬其諾防線，將我與父母分隔在了兩個(gè)不同的世界之中。
原本就已煩悶不堪的心情，由于代溝的闖入變的更加的煩悶。壓力一步步增大，煩惱接連而至。我感覺我像一只深淵里的蝴蝶在苦苦掙扎，那垂死般的狼狽讓我實(shí)在想要把這份痛苦的回憶刻進(jìn)墓碑之中，不再去回味。
每每當(dāng)我學(xué)習(xí)完后，想要玩會(huì)游戲機(jī)來放松一下壓抑而又煩悶的內(nèi)心，這時(shí)父親便會(huì)出現(xiàn)在我的身邊說：“不要做那些對(duì)學(xué)習(xí)不利的事，你趕緊學(xué)學(xué)英語(yǔ)吧，你的英語(yǔ)一直不好，要好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)�！泵看味际沁@幾句話，聽得我真的好煩。我也知道這是為我好，想讓我在將來過的好一點(diǎn)�？刹恢獮楹危宦牭竭@原本親切的話語(yǔ)，耳朵怎么也不愿吸收，總是左耳進(jìn)右耳出！
每每到了夜深人靜后，都常常很想哭，所有的往事都呼之欲出，心中其實(shí)好想傾訴，卻不愿讓心事流露，有時(shí)感覺在我的.世界只剩下我一個(gè)人，悲傷的心情帶著孤獨(dú)的淚滴在我的世界中來回游蕩。
在生活中、學(xué)習(xí)中每每遇到困難，我總會(huì)帶著父母沉重的期望華麗的跨過去，但跨過去之后卻跌倒了。望望別人，他們雖是慢慢爬過去的，但過去之后卻站了起來。我不想讓父母再次失望，可我又如何才能辦得到？
獨(dú)自走在彷徨的路上，冰封的心情再一次受傷，童年多少快樂的事都隨風(fēng)兒去了遠(yuǎn)方。說好不悲傷又為何淚紅了眼眶？煮一杯酒能否溫?zé)岜獾男�？閉一扇窗能否掩蓋住滿目的悲傷？
怎么才能消去代溝？如何可以使父母不再失望？怎么又可以在與父母溝通時(shí)不再失控？誰(shuí)可以讓我靜下心來學(xué)習(xí)？這些問題日夜縈繞在我的心上，讓我煩躁！我真的好想大聲呼喊：“誰(shuí)來救救我，讓我脫離這一片煩惱的海洋！”
靜靜的時(shí)光正在流淌，往事經(jīng)過的地方留下了美麗的惆悵，輕輕的動(dòng)搖著我的夢(mèng)想，想要樂觀對(duì)待，卻望見鏡子中我流淚的臉龐……
敘事作文 篇5
一個(gè)人，一顆心，一份單獨(dú)的夢(mèng)想；一陣痛，一陣傷，多了一份力量。
電腦上一條說說映入眼簾“當(dāng)別人把你當(dāng)成瘋子的時(shí)候，你離成功不遠(yuǎn)了�！边@他讓我想起了萊特兄弟為飛天夢(mèng)想為之瘋狂，最后戰(zhàn)勝困難實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。嘴角向上翹，不知道是這條說說好笑還是在嘲笑自己心中的苦澀默默蔓延。
不知道什么時(shí)候，我瘋狂的熱愛上音樂，來來回回的去聽上好幾遍，聽著每一句歌詞所反映的心境，每種作曲的方法，每一種作曲的方式。出于自己的喜歡，瘋狂的找著音樂入門的方式，模仿著歌手們的唱法，默寫著一句又一句的歌詞。然后發(fā)現(xiàn)我文采不好，不會(huì)樂器，沒有音樂細(xì)胞。沒關(guān)系這都是后天形成的，只要我努力就一定可以。我開始看那些有著華麗的句子而又空洞沒有思想的文章，注意他們描寫的方法和思路。常外出尋找人生不一樣的體驗(yàn)，感受不一樣的場(chǎng)景，用上那些從未接觸過的詞語(yǔ)，說到底就是把別人走過的路換自己從新走過一遍寫下差不多的文字罷了。努力再努力還是比別人差很多，我不急以我還年輕為借口安慰自己。
可就在剛才，我提出想要去學(xué)習(xí)吉他，父親憤怒的打飛了筷子對(duì)我破口大罵說我是不是要聯(lián)合外面的人來騙他的錢。我假裝淡定很冷靜努力為自己尋找借口，最后才發(fā)現(xiàn)，我掉落的河邊連一顆稻草都沒有，最后一道防線被絕望沖毀，全身都被抽去了力量，開始顫抖，我不理解我只知道結(jié)果。夢(mèng)想就像海灘上的一顆珍珠，埋在了沙子里它什么都不是，等著某一天的崛起或者永遠(yuǎn)的隕落。父親的謾罵被隔離在耳外，什么都聽不見到，只剩下心碎的聲音。這個(gè)世界有很多潛規(guī)則，不幸與萬(wàn)幸交匯在一起，要么去學(xué)會(huì)適應(yīng)；要么世界便無情的拋棄你。這回我用什么借口來安慰自己，說還可以？是否太過空洞了。睡一覺吧！至少可以在夢(mèng)中得到一絲安寧。
睜開眼睛，世界還是原來的樣子，昨天的絕望今天延續(xù)。天剛亮起，月亮還未來得及退去，四周都是清新濕潤(rùn)的空氣，一切還是那么平靜。想出來走走，寒風(fēng)裹著整個(gè)身體，皮膚也開始麻木，這也可以讓我清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走出門口不遠(yuǎn)的桃樹上掛著青色的東西，不是葉子�？床磺�。走近了才發(fā)現(xiàn)那是青色的桃子，青溜溜的躲在葉子里，卻還是露出了胖身子，白色的細(xì)毛貼在了上面，圓滾滾的身子在風(fēng)中一擺一擺，傻得有點(diǎn)可愛。上次是什么時(shí)候看它的呢？好像是過年的時(shí)候吧，那時(shí)的它還是一朵巨大的粉色棉花糖，怎么一眨眼就換上了綠色的紗衣呢？一朵弱不禁風(fēng)的小花怎么就變成了一個(gè)個(gè)巨大的桃子呢？生命真是神奇呀！
對(duì)呀！好像是我錯(cuò)過了它的花落，錯(cuò)過了它的發(fā)芽，錯(cuò)過了它的結(jié)果，錯(cuò)過了它的成長(zhǎng)。我是多久沒仔細(xì)看眼前的景色了，多久沒和朋友在一起瘋了，多久沒逗小狗玩了。多久沒欺負(fù)那些調(diào)皮的孩子了。桃花結(jié)果了，友誼變淡了，小狗長(zhǎng)大了，孩子們會(huì)不會(huì)翻身變地主了呢？累了，疲憊慢慢爬滿心頭，是否錯(cuò)過了太多，愛看的漫畫堆在角落，經(jīng)典小說可能在墻角，不見的日記本在也沒再出現(xiàn)。那就停一下吧！看看那和朋友立下幼稚的誓言；那就停一下吧！重新集氣勇氣再戰(zhàn)斗；那就停一下吧！重新整裝再出發(fā)；那就停一下吧！看一看那些沿途的風(fēng)景。累了嗎？那就停下來抱抱自己。
一個(gè)人，一顆心，一份單獨(dú)的夢(mèng)想；一陣痛，一陣傷，多了一份力量。
敘事作文 篇6
許多人都是勇敢地跨出了那一步才功成名就的。你知道貓王成名以前是做什么的嗎？007拍電影以前是什么職業(yè)嗎？麥當(dāng)娜以前做什么的嗎？他們出名之前，你可能并不認(rèn)識(shí)他們，對(duì)他們的職業(yè)也一無所知�？墒�，他們是勇敢地跨出了那一步之后，才脫穎而出的。
時(shí)間被定格在20xx年暑假前夕，鋼琴老師突然問我：“鋼琴考級(jí)的話就快報(bào)名吧，可是報(bào)名之后，就要像離弦的箭，潑出去的水，再也不回來了，如果報(bào)上了名，剩下的可就是嚴(yán)酷的八級(jí)練習(xí)，你是跳級(jí)，難度會(huì)更大一些。”“老師，我再想想吧，離報(bào)名還有半個(gè)月呢”老師的話被我打斷了。這時(shí)老師說， “早下決定”。
我騎車在回家的路上，心里想著暑假還要出去呢，去泰山、去青島、去上海什么的。如果考級(jí)，計(jì)劃破滅，但一個(gè)八級(jí)證書出來其實(shí)也挺光榮的�？墒侨绻疾贿^怎么辦呢？考不過的話，不僅前面的時(shí)間全部浪費(fèi)，可憐的暑假也會(huì)泡湯，后果那可是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。我心里正想著，不知不覺地就到了家，坐在鋼琴邊彈著《獻(xiàn)給愛麗絲》那段最郁悶的那一段，整棟樓中回蕩著那憂郁的琴聲，哀轉(zhuǎn)久絕。
第二天，我在客廳踱步，昨日的憂愁應(yīng)該說已經(jīng)忘記，但唯獨(dú)這件事情沒有。當(dāng)天是周日，不去上學(xué)，作業(yè)也做完了，便躺在沙發(fā)上聽mp3，第一首歌便是《我相信》。聽完這首歌，我仿佛明白了什么，對(duì)呀！世界等著我去改變，這首歌為我做出了多么明智的決定。充滿自信的刻苦拼搏才是我要的充實(shí)的暑假。確實(shí)，字典中最重要的三個(gè)詞就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立起來我成功的金字塔。
經(jīng)過半暑假的勤學(xué)苦練，終于在老師的鼓勵(lì)下成為了第一個(gè)進(jìn)考場(chǎng)考八級(jí)的人。走進(jìn)考場(chǎng)的那一霎那，我腦海中不禁閃過一幅幅畫面。想起六點(diǎn)起床彈琴的情景，鋼琴老師指導(dǎo)時(shí)給我指出的錯(cuò)誤也都?xì)v歷在目。我面帶微笑，向評(píng)委老師深深地鞠了一躬，便開始彈奏起了曲子。我越彈越自信，越彈越放松。彈完所有的曲子后，我又信心十足地給評(píng)委老師再一次鞠躬，然后離開了考場(chǎng)。
后來，我聽老師說我考級(jí)通過了。我?guī)缀跻似饋恚鍌�(gè)月的時(shí)間畢竟沒有白費(fèi)。我大聲地對(duì)著天空喊了一句，“我成功了！”。我的成功在于，我勇敢地跨出了那一步。
名人并不是一出生就成為名人的。他們也像普通人一樣，要經(jīng)歷無數(shù)的痛苦、掙扎、奔波，才告別了曾經(jīng)的卑微、渺小。他們之所以成功，是不懈努力與堅(jiān)持拼搏的結(jié)果。
貓王成名前只是卡車司機(jī)而已。
肖恩·康納利從事過很多職業(yè)，在扮演007之前他靠給棺材上油漆為生。
麥當(dāng)娜在成名之前在油炸圈店打工。
他們與我一樣，都是勇敢地跨出那一步，然后頑強(qiáng)拼搏，化繭成蝶才獲得成功的。
希望我這篇作文會(huì)讓你對(duì)理想與未來充滿信心！勇敢地跨出那一步，前方就是光明與成功。
敘事作文 篇7
“比賽嘍，比賽嘍！”又是一個(gè)暑假，小柱子又開始喊伙伴了，別問干嘛又在喊，上次他們不是約好了嗎？
小柱子話音剛落，伙伴們就都跑來了，他們心里呀，其實(shí)都在等著看朋友的好戲呢！
“我先來！”三胖搖頭晃腦，變戲法似的從不知道什么地方抽出了一張宣紙，又“變”出了一支毛筆，一個(gè)硯臺(tái)，趴在地上現(xiàn)場(chǎng)寫了一個(gè)大字。二福的村長(zhǎng)爸爸也輕手輕腳走過來，沖小伙伴們做了一個(gè)不要出聲的手勢(shì)，站在三胖后面，抓住他的毛筆猛然一提，沒提動(dòng)，忍不住連聲說：“好，好，好！”
二福拿出一根跳繩，連著飛快地來了三十個(gè)雙飛，讓大家拍案叫絕；小柱子在一秒內(nèi)心算出了兩個(gè)千以內(nèi)數(shù)的乘法，讓大家目瞪口呆。
這時(shí)，一直在旁觀的村長(zhǎng)說：“想要有自己的絕招，只要勤于練習(xí)，就一定能成功！”
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