精選敘事的作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
這幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像有些反常。早上，當我問媽媽要零用錢時，她有點不樂意的樣子。要在平時，她還要松爽得多。傍晚我回家，媽媽也不問長問短，只是叫我快做作業(yè)。我覺得真納悶：媽媽這是怎么啦？
今天，吃過晚飯后，我見媽媽拿了一張紅紙，進了房間，不一會兒就出門了。我連忙問爸爸，媽媽干什么去了。爸爸說是送禮去了。
“誰家啊？”我問。
爸爸說：“你小濤哥哥五一節(jié)要結(jié)婚了�！�
“哦，原來是三堂伯家辦喜事�。 蔽覒艘宦�。
突然，我想到了一個問題，就又問爸爸：“爸爸，媽媽這幾天有什么事嗎，怎么老不高興？”
“這幾天啊，你媽為人情都煩死了。五一節(jié)已經(jīng)有三場喜酒了。單是賀禮就不是一筆小數(shù)目啊，況且你姨媽家還要見面禮。”聽爸爸這么一說，我的心情也低落下來。確實，我家的經(jīng)濟并不寬裕，爸爸媽媽只是在工廠里上上班，卻要負擔我和弟弟兩只書包，爺爺奶奶雖然身體還健朗，但一定的贍養(yǎng)費還是要出的。這樣，爸爸媽媽辛苦工作一年下來，除掉各種開支，并沒有多少積余。去年大年三十，媽媽為了讓我們懂事些，在吃好年夜飯后，特地算賬給我們聽。
沒過多久，媽媽回來了。她走進房間和爸爸說話，我站在外面，沒敢進去。只聽媽媽對爸爸說 ：“這個月的工資你們怎么還不發(fā)？家里已經(jīng)沒剩多少錢了�！卑职终f：“要不，我問我媽去借點兒？”“還是算了吧，我們又沒有多的給他們，還好意思向他們要？再等幾天吧�！敝灰妺寢屚Ａ送�，又說：“今年的人情也真多，還不到半年呢，我算了算，人情已付了三千多，下半年不知又會冒出多少人情來呢？”
聽了媽媽的話，我的心也沉重了許多，不知媽媽的煩惱，什么時候才會減少呢？真希望自己能快快長大，好幫媽媽分擔。
敘事的作文 篇2
有人說“眼睛是心靈的窗戶”想要讀懂一個人只需要看著它的眼睛。那么當你不在能看不到它，你會怎么樣呢？當你不在能夠從中看見情緒的變化，你還會覺得它是你想要的嗎？
正如大多數(shù)的盲人一樣，他們的眼睛是空洞的，沒有聚焦。你不會從中看出任何情緒，因為他們的眼睛已經(jīng)壞了。在他們的生活里，唯一的顏色便是黑色，身處在黑色的環(huán)境里，他們變的更堅強了，為什么呢？其實，當你把眼睛閉上去體驗一下沒有眼睛的生活，你就能明白為什么他們比我們更堅強了。同樣，當我們與他們出現(xiàn)在同一個場合里，他們往往會比我們更優(yōu)秀，他們經(jīng)歷過從光明到黑暗的全過程，就像從天堂到地獄，而我們一直都活在光明里，感受著大自然充滿的神秘色彩。
眼睛，多么奇妙啊，當你擁有它時它就是你的一切，當你失去它時，它就只是你身體的附屬品。下面是眼睛給我們的一句話：
“其實，我可以看見一切，只是我也需要休息，我想成為你的伙伴，我想和你做朋友，我想變成一個有色彩的孩子”有這樣一首歌叫“我們都一樣”，其實我們都一樣，只是活的方式不一樣�？拗拗簿屯浟丝�，笑著笑著也就忘記了悲傷。時間讓我們學會了堅強，眼睛讓我們看見了色彩，可能是我們對它太物盡其用了，所以它選擇了“罷工”。我多希望在以后，我能看見更多充滿色彩、充滿希望的眼睛，來裝點我們的世界。
敘事的作文 篇3
剛離開學校將近一個月了。在沒事的時候，我總會手托著下巴，回憶在學校的點點滴滴，有時，我甚至還會情不自禁地笑出聲來。
還記得五年級時，我們?nèi)ヒ按兜囊荒荒�，那時我不僅感受到同學們對我的友情，還感受到老師的和藹可親。
去野炊的前一天，老師宣布了我們是去騎自行車去西江邊。同學們個個興高采烈，唯有我忐忑不安，因為那時候我還沒有學會騎車，這可怎么辦呢？我心急如焚，坐立不安。星期四了。哎，該面對的不還是得面對，來到學校，我的好朋友就告訴我：“你別急，我來帶你吧！我一聽，高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。
到了那里，大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡，真令人心曠神怡！
快要回去了，可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來，整個人看上去愁眉苦臉的。同學們安慰我，還不是逗我笑，他們眨著眼對我說：“瞧，老師的自行車不是可以載人嗎？我笑著點點頭。老師走來對我說：“剛剛她被她的爺爺接走了，待會兒你就坐我車吧，別擔心！老師心平氣和�；厝サ穆飞鲜且粋�女同學帶的我，她一向樂于助人，為人豪爽。
校園生活雖然讓我感到溫暖，但有時也讓我的心里感到苦苦的。
在社會上是像“前”看，而在學校里卻是向分看。還記得無數(shù)考不好的日子，老師對我嚴厲的眼神，父母對我的體罰，至今還有目共睹。
敘事的作文 篇4
雪中的快樂
“哇！下雪了！”地上，屋頂上全都蓋上了厚厚的.雪被子。就連大樹也穿上了一件雪衣服，整個世界真是美麗極了。
放眼望去，大地一片雪白，屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界，雖然天氣很冷，但是大家卻很快樂，不信你看，那兒一個小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個雪球，一場你扔我躲的戰(zhàn)爭就這樣開始了。你再看這邊，一隊母女正在堆雪人，那圓圓的頭，黑黑的眼睛初中，胡蘿卜做的鼻子，糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛極了。這邊呢，一個小女孩好不容易做了個雪人的身子，手臉凍得通紅，卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個人都洋溢著笑容。難怪每一個地方都充滿了歡笑。
敘事的作文 篇5
我無力地走在這條似曾相識的大街上。尋找著我三個月的記憶。
我不記得我是誰，好像是慕容宰相的四千金，也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。
可是，直到有一天，有個老頭找到我，說是宰相府的管家，他還說我是慕容芷，宰相府的四小姐。
他帶著我來到宰相府。走到門口的時候，看到那兩座巨大的石獅子，我感覺胸口一陣煩悶。踏上臺階，我突然尖叫一聲，逃之夭夭。
我不知道為什么會有這樣的反應，我只是感覺我很不喜歡這里，像牢籠一樣困住我，困住我的幸福。
我總感覺缺失了什么。
腦子里一閃而過的，好像是一個叫慕婷的小姑娘，她白衣飄飄的旁邊，有一個黑衣的男子，身姿挺拔，風姿古雅。
他有一雙深邃的眼睛，常常會寵溺地看著那個白衣小姑娘。
那一瞬間，很熟悉。似曾相識。
走著走著，一個女人突然撞到我身上。我抬頭要向她道歉，卻突然見她臉色蒼白，一副見到鬼的表情。
她說，慕婷，你不是死了嗎？
我說，姑娘，你認得我？
原來慕婷真的是我的名字？
她說，你說什么？慕姐姐，你不認得我了嗎？我是……小鳳，上官鳳�。�
上官鳳？
我搖搖頭，對不起，我沒有印象。
我也不知道自己是怎么了，我什么都不記得了。
她突然笑了，好，那你還記得張鈞哥哥嗎？
張鈞？
我又搖了搖頭。
她笑的更加開懷，拉過我的手說，沒關系的慕姐姐，你可以慢慢回憶。走，我?guī)闳フ覐堚x哥哥。
我很聽話地跟著她走。似乎她身上的香味很熟悉，我也很迷戀。她叫我姐姐，想來是跟我很熟的。
走著走著，我問，我們?yōu)槭裁匆獊磉@山頂上啊？
她笑著說，慕姐姐你可能忘了，我們在這山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那里。走，我們快點吧，就要到了。
哦。
走到山頂?shù)臅r候，上面空空的，什么東西都沒有，更沒有什么房子。
我正想問，哪里有房子�。�
突然感覺身后有股力量使勁推我，我一失足，就掉落懸崖了。
最后彌留之際，我問，為什么？
她笑，慕婷，你死了，我才能高枕無憂啊！
掉落下來落入水中的瞬間，我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷，也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫，而上官鳳是騙我的，她不叫上官鳳，而叫做馮尚青。馮尚青，是我的情敵。
敘事的作文 篇6
窗外星光燦爛，握著筆，對著這個作文題目，我思緒萬千……
生活對于我，就像風和日麗的春天，作文成功的喜悅。幼年，在媽媽的懷抱中長大;童年，在爸爸的脊背上撒嬌。曾與媽媽天真地在花園中嬉戲，曾與爸爸傻傻的面對著天空互立壯志……時間便如此地化成歡騰的流水，慢慢地流向前方……
然而生活不會永遠“春和景明”，也有“陰風怒號”的時候。漸漸地，我長大了，上了中學。一次次的考試,一次次的前10強,使我變得不思進取,自高自大起來,然而,對于這一切,我竟無所感知.直到--------同學說我自高自大;老師教我不能自滿;父母叫我學無止境,這一切,都似乎暗示著我-------我因驕傲而退步!
是的,我在同學面前驕傲自大,總以為他們不如我;我在老師面前嬉皮笑臉,吹捧自己;在父母面前,不聽勸告.總認為自己是對的.-----后來,”報應”來了,我的成績一步步下降,多次被老師請進辦公室!
我害怕了,.我真的怕我會像我那個驕傲的朋友.陷入深淵!我必須找回原來的我!
一張張試卷牽動著我的心。終于發(fā)到我了。卷面中央，是一個鮮紅的“96”。它微微地朝著我笑。我真的好開心，好開心。雖然我不是第一，雖然我并非最好，可是我知道，我成功了。我的心兒燦爛地笑。
我悟到了………….
成功會給人們帶來自信，會帶你走近一個童話般的世界，會給你帶來快樂，會給你…………一切的一切，都因成功而改變。如果你說：“我從來沒有成功過，只是一直的失敗，那該怎么辦”?如果真是這樣的話，你也不用擔心，因失敗是成功之母，只要你不斷吸取經(jīng)驗、教訓，你終有一天會成功的，只有歷經(jīng)了無數(shù)失敗，才能讓你知道成功的意義. 回顧我的轉(zhuǎn)變、我的成績，其中個味，只有自己體會得到——有苦、有甜、有酸、有辣，正所謂五味俱全。但如果我沒有經(jīng)歷挫折，如果我按著我的意愿長大，如果我不敢面對困難與別人伸出的幫助之手……那么我將不能成為生活中的成功者。我會很快摔倒，甚至永遠爬不起來。
你知道什么時候成功?怎樣獲得成功的喜悅嗎?其實成功是無時無刻都在你身邊的，只要你去發(fā)現(xiàn)它，去尋找它。 那就讓成功波瀾成壯闊，帶領我們一起去品嘗成功的滋味吧!驀然回首，一條小路上，金光熠熠，落英繽紛，散落著成功的光華。那里記錄著多少成功的滋味。夜晚,星星在我眼前閃爍，似乎在告訴我，我的未來將像它一樣閃光。
敘事的作文 篇7
前幾天天下午在學校里，我做了一件讓我后悔萬分和不該做的事——我傷了別人的自尊心。
下午時分，臧老師在第三節(jié)課給我們講評作文。張老師講評完我與蘭拾羽的習作時，彭昊熙念他的作文：“古人云，人非圣賢……”念到一半時，我忽然覺得這篇文章見有所見，聞有所聞，一字一句聽起來感覺是那么熟悉，我心里不禁一顫：難道彭好熙的這篇作文是抄的，不可能，這是他寫的啊，而且這么好的學生怎么會……我不敢再想下去，繼續(xù)傾聽著，這時，我又想起同桌莫天蕾有一本《同步作文》，我迫不及待地翻到那一頁，一一對照起來，哇！一字不差。
我確定后，心里怦怦直跳，想：立大功的機會到了！立大功的機會到了！一是同學們對彭好熙的威信將一落千丈，二是張老師聽了一定會表揚我。天生性急的我等他一念完，立刻舉起了手，老師把我叫起后，我大聲地對全班說：“彭昊熙的這篇作文是抄的！”
頓時，班里先前的安靜立刻炸開了鍋，彭昊熙抄作文的事馬上吵得沸沸揚揚：“彭昊熙的這篇作文是抄的��！”“這么好的學生也會偷抄，差勁！”“這篇文章我也看過，一模一樣，馬堃耀舉報得好！”霎時，彭昊熙的臉紅到了脖子根，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼻子酸得紅彤彤的�？粗瑢W們的驚訝與氣憤，再看看彭昊熙的痛苦與傷心，我的嘴角浮起一絲奸詐的微笑。張老師立刻把我叫了出去，語重心長地對我說：“你舉報得對，但應該下課時悄悄地對他說，你這樣做就傷了人家的自尊心�！边@句話有如晴天霹靂，讓我有一點覺得這樣做不對�！耙院竽阍谔幚硎虑闀r，要注意處理方式�！睆埨蠋熯@一句意味深長地話立刻把我叫醒了腦子。
是呀！我當眾說彭昊熙就等于在他背上插了一把很重很重的刀，給了他一個沉重的打擊。我馬上找到彭昊熙，連聲跟他說“對不起”，他爽快地原諒我了。
雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了，但我會把它當作一個教訓，來告訴我：“人生道路上，不能亂傷別人的自尊心，否則會受到不同的結(jié)果�！�
敘事的作文 篇8
早上，我和媽媽帶著食物坐著三輪車去了萬平口海水浴場。
過了一會兒，我們就到了萬平口浴場。下了車，我發(fā)現(xiàn)馬路兩側(cè)，還有浴場的方向全是人，三五成群地把浴場圍了個水泄不通。浴場的前面是一個很大的水池，水池里有荷花，還有游動的小魚；水池的兩邊是非常茂盛的花草樹木，漂亮極了。
然后，我們繼續(xù)向前走。到了沙灘，我們把鞋脫下，走進了沙灘，剛開始我感覺沙子暖暖的，我又走了幾步沙子涼涼的，啊，是大海讓沙子變得涼涼的。這時，我感覺是誰碰了我一下，是大海的水，一層一層的波浪卷了過來，我踮起褲子，怕海水把我的褲子弄濕了。媽媽說：“沒事兒的�！庇谑俏叶紫聛�，享受大海的涼氣。過了一會兒，媽媽叫我躺在沙灘上，把沙子蓋在我的身上，我感覺暖乎乎，非常舒服。我躺了一兒，又去海邊上玩了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是讓我的衣服快點兒干，我又玩了一會兒，媽媽又像上次一樣用沙子讓我的衣服快點兒干。就這樣，我一會兒在海水里玩兒，一會兒在沙灘上玩，媽媽還不停地給我照相，玩得非常開心。
這天天氣特別熱，把我的胳膊腿都曬黑了。下午，在媽媽的催促下我換上干凈的衣服和媽媽回家了。
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