【推薦】敘事的作文合集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
我有很多小秘密，其中一個小秘密是我認(rèn)為最有趣的。
這個秘密就是我在一個盒子里放了很多錢，這些都是我的壓歲錢。是為了長大后給我的孩子買東西吃的。這些錢是一年比一年多��！到現(xiàn)在大概兩萬了。我把這個盒子埋進(jìn)了土里，并且在埋這個盒子的土上插了一個小紅旗。
現(xiàn)在我開始為家人勞動。因?yàn)榘职謰寢屨f：“做一件家務(wù)5塊錢�！蔽矣窒肓讼耄且惶�10件家務(wù)不就是50塊了嗎？兩天就一百塊了！所以家里的活兒我搶著干，然后再把一天得到的錢放進(jìn)盒子里。
五天后，我想買遙控飛機(jī)，爸爸不給我，說：“用你這五天掙到的錢自己買吧，我要去上班了，拜拜！”
我終于知道了為什么爸爸不給我買遙控飛機(jī)，這讓我明白了一個道理就是，錢不是大風(fēng)刮來的，是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的。所以該買的可以買，不該買的不要買。
后來我又拿了一個盒子，放了一大堆玩具。這些都是我童年的回憶，也被我埋了起來�，F(xiàn)在我覺得童年的回憶比錢更珍貴。所有爸爸媽媽以前玩的都被我藏了起來。我準(zhǔn)備把這些玩具都傳給我的孩子，要他們一代一代傳下去。
到現(xiàn)在為止我的想法和我藏的東西沒有一個人知道，這些都是我的秘密。我的壓歲錢已經(jīng)藏了五年了，一直沒人知道。我獨(dú)自守著這個秘密，不讓別人知道。
敘事的作文 篇2
說起中秋節(jié)，誰都知道，也都過過這個節(jié)日，可我每一次過的中秋節(jié)都不一樣的。
記得是去年，我過的中秋節(jié)是在老家的鄉(xiāng)下里過的。那天，我們搬了幾張椅子，擺在百花園的花壇里，我們就帶著一些錢去買做月餅的材料。好了，材料買好了，開始做月餅了。月餅做好了，一個個月亮般的月餅香味四散，就是�。≡嘛炆系幕y象征著團(tuán)圓，知道我為什么我知道嗎？因?yàn)樵嘛炆系幕y里有“團(tuán)圓”兩個字。
這時已經(jīng)是中午了。我們把木桌搭在花壇中間，然后用一個盤子裝幾個月餅，放在桌子中間。那是，我才八歲，媽媽抱著我坐在一張椅子上，給我講嫦娥奔月的故事：“有一次，嫦娥偷吃了西王母的一顆不死藥丹，立即身輕如羽毛，飄到了月亮上的一座廣寒仙宮�！卑职终f到：“其實(shí)天上并沒有廣寒宮，也沒有嫦娥和玉兔，更沒有希臘傳說中的女神，人們已經(jīng)登上了月球，發(fā)現(xiàn)了月球上很荒涼，上面寸草不生，美好的傳說是人類為了慶祝團(tuán)圓以及對親人的思念幻想出來的！”話音剛落，就問呆呆望著天上那個“餅”的妹妹，“心語，想不想吃天上那個‘餅’啊！”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，看見妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭的我，笑得合不攏嘴。“呀！還沒給爺爺奶奶他們打電話呢!”我給爺爺奶奶們打了個電話問候，他們就夸我是個乖孫女！中秋節(jié)嘛！晚上看月亮才有意思，晚上邊賞月邊打電話豈不是更有意思!
這個中秋是我最難以忘懷的一個中秋！
敘事的作文 篇3
今天我從早上六點(diǎn)鐘起床。我和爸爸媽媽去上海野生動物園，我走下樓梯，去乘公交車，但60路還沒來，爸爸帶著我和媽媽到對面打的，到了音樂空間站，我和爸爸媽媽去找大巴車，找到了車子后，車子就開了。在車子上，吃了些東西，車子里太悶沒有力氣了，就睡著了。到了野生動物園之后，我看見了外面有許多頭熊，真高興呀。然后我和爸爸媽媽去看鵝，爸爸給我拍照。又去喂猴子，走了一會兒，去看群獅群虎表演，它們很厲害，老虎走上梯子，從空中隔著紙圈跳到滑滑梯上，從滑滑梯走了下來，梯子和滑滑梯中間還放了鋼釘，老虎從鋼釘上走到滑滑梯上，走了下來。又去喂了大象吃香蕉和桔子，又騎大象。我又去了大熊貓的地方，大熊貓都在睡覺。又去看了長勁鹿，長勁鹿好高。神獸羊駝，看見丹鼎鶴又看見了企鵝，企鵝在水里游泳，又去看了百獸山廣場，非常好看，然后我們又去看長臂猿，一點(diǎn)也不好，接下去我們?nèi)タ蠢匣�，飼養(yǎng)員叔叔給老虎喂食，老虎會跳進(jìn)水里，還會爬上樹去搶食物。我去喂松鼠猴吃東西，接下來去海獅館，海獅出場了，它玩了套圈，還玩了頂皮球，還會唱歌，小海獅真棒。
回到了車上，我看了一會兒片子，車就開了。我和爸爸媽媽睡著了，等我醒來時我們已經(jīng)回到了蘇州。這一天是我寒假里玩得最開心的一天。
敘事的作文 篇4
人生沒有跨不過去的坎兒，困難面前需要的是堅(jiān)強(qiáng);人生也沒有到達(dá)不了的頂峰，暴風(fēng)雨過后，晴空遲早會來臨!
“嘭”，隨著發(fā)令槍的一聲巨響，我們猶如一匹匹黑馬直沖向前。立在面前的只有熾熱的跑道，呼嘯在耳邊的只有陣陣風(fēng)聲。我眼緊盯兩百米跑道的終點(diǎn)，心中默念：加油，就快要到了，就快要到了!但就在這千鈞一發(fā)之際，身邊閃過了兩個人影，甩了我半米遠(yuǎn)。
真是人算不如天算，我還沒反應(yīng)過來，比賽就結(jié)束了，立即就聽到身邊有人講話“第三名呢?”隨即就有一個老師把我拽了過去，那感覺猶如晴天霹靂，什么?才第三名?我瞬間心中充滿了失落與不服，原先的我體育全年級第一，四年級時的兩項(xiàng)校紀(jì)錄還由我保持，這次連個過渡的第二都沒得到，還差點(diǎn)連獎牌都失之交臂，對于臉皮薄如紙的我，真是個不小的打擊。
那天，我們班好像整體狀態(tài)都不好，坐我身邊的女同學(xué)只得了第四，但當(dāng)我垂頭喪氣地坐回自己座位時，老師卻鼓勵我們說：“跑的很好啊，超過了好幾個人呢!”此時我們不約而同的看向?qū)Ψ�，也不知是因�(yàn)閷蠋煹母屑み�是有負(fù)眾望，頓時兩雙稚嫩的臉頰上掛滿了滾燙的淚珠。
過了一會兒，我們身邊邊堆滿了同學(xué)們寫的獎狀，上面寫的全是第一名，我們嘴上沒說心中卻頓時充滿溫暖，熱淚又頓時盈滿眼眶，但這次是因?yàn)楦袆�。�?dāng)同學(xué)們詫異地盯著我們時，我還給他們了一個大大的擁抱。
下午決賽時，我只得了第二，但這次我沒有哭，比上次還多超了一個人呢!再說了，我已經(jīng)突破了自己，盡力了，不后悔!
放學(xué)了，一天的競爭也結(jié)束了，抬頭看天時，天還是那樣藍(lán)。是啊，困難已經(jīng)過去，失掉了第一，卻收獲了友情。人生就是這樣，苦難過后，依舊有晴空!
敘事的作文 篇5
每天早上當(dāng)我走進(jìn)教室時，門上掛著的雙免班牌，對我是一種極大的鼓勵。每次我都告訴自己，新的一天就將在這個優(yōu)秀的集體中開始了，我一定要繼續(xù)努力。走進(jìn)班級，看到同學(xué)們在認(rèn)真地干著自己的事，班里靜悄悄的，這使我倍感一種競爭和力量�？吹侥钦麧嵉牡孛妗⒁粔m不染的講臺，這都使我感受到一絲溫馨。
這就是我美麗的家——07屆（3）班。
這個家，離不開四十二名師生一點(diǎn)一滴的經(jīng)營，離不開所有同學(xué)每一種良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
衛(wèi)生免檢榮譽(yù)，是我們勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自律意識的結(jié)晶。
在做值日時，每一位同學(xué)都能做到一絲不茍，盡全力把每一個角落清理干凈，清理完一遍又一遍，直到自己滿意為止，然后才讓衛(wèi)生委員檢查。
班級中的每一位同學(xué)都認(rèn)為勞動是一件光榮的事。在這個班級中每一個同學(xué)都把做值日當(dāng)成自己的事，是自己在為這個班級盡自己的一份力量。每當(dāng)我們看到在自己勞動之后，教室變得窗明幾凈，一種自豪感便油然而生。做值日雖然很累，但每個人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相感染著對方。讓我們感受到了同學(xué)們之間的互相幫助、互相體諒所給我們帶來的快樂。
正是每個同學(xué)一次又一次地對值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才有了這干凈的黑板，清潔的地面，一塵不染的講臺。
正是這清新、整潔的環(huán)境，才有了我們這個溫馨的集體。
好習(xí)慣，讓我們的班級更加干凈！
在緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)效率的保障。我們都深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以在課間休息時，我們都注意自己的言行舉止，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，兩個人說話不讓第三個人聽見。
上課時，每一個同學(xué)都能做到認(rèn)真聽講，即使有同學(xué)有時對自己放松了要求，周圍同學(xué)的行為也會感染他，使他不再說話。
不管老師在不在，有自律意識的人都會做好，不管老師管不管，誠信的集體都要捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)。當(dāng)我們看到免檢考班的'班牌時，我們都會給自己再打打氣。
好習(xí)慣，讓我們的班級更加有序！
在這樣清新、有序的班級中學(xué)習(xí)、生活，使我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
作為一個普通的派位班級，每個同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是參差不齊的，雖然他們已經(jīng)盡了最大的努力，但每次考試的平均分?jǐn)?shù)總是不如預(yù)期的好。于是在班主任老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們商量對策，共同解決難題，商討出了學(xué)習(xí)對子一幫一的活動。我們每天都要進(jìn)行一些例行的項(xiàng)目，如聽寫、背誦等等。每周進(jìn)行小結(jié)。周五的晚上打電話到同學(xué)的家中，向他們的父母匯報(bào)這一周的學(xué)習(xí)情況、取得的成績、存在的問題和下一步的打算。有的學(xué)習(xí)對子還進(jìn)行了書信的交流，彼此間更加了解，更加信任。雖然這些事在沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下會顯得很煩瑣，但通過開展學(xué)習(xí)對子活動，我們卻覺得收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。
在幫助同學(xué)的過程中，同樣給我們帶來了學(xué)習(xí)的動力，使我們的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)異。而被幫助同學(xué)看見自己的同學(xué)犧牲了課余休息與學(xué)習(xí)的時間，來幫助自己都十分感動，因此更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@不僅僅是對同學(xué)和老師的回贈，更是自己對這個班級的一份責(zé)任。在這個班級中每個同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班級中形成了比、學(xué)、趕、幫的良好學(xué)習(xí)氛圍，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。最主要的是我們都學(xué)會了互幫互助，學(xué)會了感激，感受到了付出與收獲的成就感更令我們快樂！
每一個同學(xué)都在努力，都在一步步朝著自己的目標(biāo)踏實(shí)地前進(jìn)。
記得在班級中曾經(jīng)開過一個關(guān)于《學(xué)會欣賞別人》的班會，那次班會至今讓我們每個人記憶猶新，通過那次班會我們初步認(rèn)識到，不管是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)暫時有困難的同學(xué)，每個人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)，而它很可能是我們所不能一一具備的。我們應(yīng)該向每個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每個人身上不同的長處，學(xué)會用欣賞的眼光看待每個人。這樣，我們的班級氛圍才會越來越融洽，集體也會越來越團(tuán)結(jié)，我們每個人的發(fā)展空間才可能越來越大。
真的，我們應(yīng)該感謝這些良好的習(xí)慣，因?yàn)檫@些習(xí)慣不僅讓我們擁有了良好的衛(wèi)生和有序的環(huán)境，更讓我們的集體團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，不斷向前。
我想，我們的習(xí)慣養(yǎng)成月正是要用每一個人的良好習(xí)慣共同營造一個和諧的環(huán)境。讓每個班的良好習(xí)慣共同營建一個和諧的校園，最后，讓每一個身處其中的人，都能從中受益，讓整個集體在好習(xí)慣中不斷前進(jìn)。
相信，我們初20xx屆3班的明天會更加美好，相信我們的校園會更加美麗！
敘事的作文 篇6
今天是一個重要的日子——除夕，也是祭祖的日子。
下午，我和爸爸、叔叔、爺爺一起扛著鐵鍬、拿著紙錢和煙花爆竹開車前往祖墳。到了墓地，我們下了車。走過泥濘的小路，繞過彎曲的樹枝，踏過枯萎的野草，我們來到了曾曾祖父的墳?zāi)骨�。爺爺用鐵鍬鏟了一塊“帽子”蓋在墳頭上，我們將墳前的雜草除干凈，在墳前鋪上草紙。爺爺先跪在那里，一邊磕頭作揖一邊念著：“老祖宗啊，今天來給你送錢啦，保佑期間健健康康、生意興�。 �，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱蛟谀抢�，磕頭作揖，心中默默念著：老祖宗，雖然近年子孫不孝，掙錢太少，無法用太多的錢來買紙錢孝敬您，但您也要保佑我們?nèi)倚腋０部�，爸爸生意興隆，媽媽身體健康，爺爺奶奶長命百歲，姑媽青春永駐，叔叔事業(yè)有成，小媽工作順利，小弟開開心心生活每一天！接著爸爸、叔叔也相繼跪下來磕頭作揖、祝福全家。爺爺將紙錢和紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，讓它們化作一縷青煙飛到曾曾祖父那里去。爺爺又將煙花爆竹點(diǎn)燃，制造過年氣氛，使陰間的曾曾祖父也能過到年。
祭祖，不僅是一種民間習(xí)俗，還是對死去祖輩的一種尊敬。
敘事的作文 篇7
這幾天，我家那臺電視機(jī)不知怎么搞的，打開后屏幕上只是白白一片——電視機(jī)壞了。這對于我倒是無所謂，可對我那“愛電視如命”的老爸就不知是什么滋味了——難受。所以，老爸今天就給維修部門（專修電線問題的）打了電話，請人來維修。
大約過了二十幾分鐘，一個騎摩托的人向我家駛來。我心想：那就是維修人員吧。等他下了車，我才看清他的樣貌：這位大伯約摸50歲，濃濃的眉毛給人一種很老練的感覺，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，也留下了幾道辛勤的見證——皺紋�！澳慵业碾娨暿遣皇欠挪怀鰜�？讓我去看看�！贝蟛f著，作了一個上樓的手勢，便跟隨爸爸上去了。
檢查了一番后，大伯便說：“不是電視機(jī)的問題，是電線桿上那個分線器出了問題，我去修。”大伯到了樓下，“全副武裝”后，他踩著一雙彎彎的像鐮刀似的東西，“噌噌噌”地就上了電桿，打開了分線器，從腰間掏出工具，左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下，一會兒又換上另一件工具……
過了很久，分線器修好了，但大伯的臉上已是大汗淋漓，盡管那是個刮著絲絲冷風(fēng)的晚上……“修好了，我要走了�！贝蟛铝顺林氐墓ぷ鞣�，邊擦著汗水邊說�！澳敲�，多少錢？”爸爸問。“噢�！贝蟛实匦α艘幌�，“我們這個維修服務(wù)呀，是免費(fèi)的，所以不用付錢！”“哦！”……
大伯走了，我看著他的背影，心中有一種說不出的感動，社會和諧之花不斷在我眼前綻放。風(fēng)，吹在我的臉上，啊，好舒服……
敘事的作文 篇8
這個星期六，我陪爸爸回家看望生病的奶奶。走進(jìn)院子里，一棟兩層蓋著琉璃瓦的樓房印入我眼簾，干凈又整潔。看來爺爺奶奶生活的不錯嘛！我在心里暗自思忖道。可不料爸爸卻引我走向旁邊破舊的小木屋，這時我才知道爺爺奶奶住在這里！我和爸爸走進(jìn)屋內(nèi)，看見爺爺在奶奶身旁猛吸著一只煙斗，奶奶則在搖椅上睡著了�？匆娢覀儊砹�，爺爺急忙起身，讓我們坐，接著又用手猛拍奶奶的額頭，奶奶過了好長時間才有知覺和反應(yīng)睜開了眼睛。她蒼老的臉上布滿了斑點(diǎn)和皺紋，像一張臟破的蜘蛛網(wǎng)。爸爸見奶奶醒了便從口袋里拿出飯盒，將它騰在碗里，加滿一碗粘稠的鱔魚湯，在奶奶額頭底下墊著一張衛(wèi)生紙，用勺子舀起一口飯小心翼翼地喂向奶奶口中，奶奶不能控制自己的身體，嘴巴只能張開一點(diǎn)點(diǎn)，因此飯菜很難喂進(jìn)去。我便趁這些時間端詳著這間不到20平方米的房子：家里沒幾件象樣的東西，一個櫥柜斑駁得像剛出土的文物，唯有一臺爸爸購進(jìn)的飲水機(jī)才能看見當(dāng)今社會的氣氛。爺爺奶奶穿著很樸素，黑衣藍(lán)褲，我瞥了一眼爺爺奶奶的鞋，初冬的早上，竟然踏著一雙涼拖鞋，雙腳被凍得紅紅的，活似路邊生機(jī)勃勃的一串紅。不知為什么，我的心里有一絲初冬的寒意，我走出門想透一口氣，看見隔壁六叔(也就是我爸爸的哥哥）家里的桌子上擺滿了豐盛的早餐，一家人在暖爐邊邊吃飯邊看電視，他們生活的這么好，為什么爺爺奶奶卻過得這么差！爺爺奶奶養(yǎng)了他們一輩子，將心血都傾注到他們身上，現(xiàn)在難道不是報(bào)答的時候嗎？我的心里充滿了悲憤。
這是爸爸已經(jīng)喂完了奶奶，準(zhǔn)備起身回家，看著爺爺奶奶不舍的目光，我的心里這有點(diǎn)舍不得，不知不覺中眼淚肆意滑出了我的眼眶�！盃敔斈棠蹋僖�！”伴著這一聲再見，我在一路上留下了后悔和悲憤……
敘事的作文 篇9
六年來，我寫了一份份作業(yè)，每份作業(yè)背后都有一個故事，把這些故事串在一起，就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，它就響起清脆的聲音，然而，我卻永遠(yuǎn)不會忘記那份特殊的作業(yè)……
這次的的作業(yè)是：完成一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我以前不小心把干凈的衣服弄臟了，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，而又把衣服洗干凈了。在這過程中，我意外發(fā)現(xiàn)水的“張力”的原理，可還沒來得及試呢，好現(xiàn)在開始。
我先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具，我東翻西找、翻箱倒柜，終于找到一個1元錢硬幣，接下來去廁所拿水盆裝水就可以了。
我迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)，我把1元錢硬幣放進(jìn)水里，滿懷期待地等待著結(jié)果，可硬幣就是沉到水里去了，我還在繼續(xù)等待著，以為待會兒硬幣就會漂起來。咦？怎么硬幣還沒漂上來呢？這個結(jié)果令我垂頭喪氣，我回憶起剛才的實(shí)驗(yàn)過程，頓時，我恍然大悟，水的張力=水+影響物，原來我沒有放影響物，就是沒有放洗衣皂之類的東西。
后來，我重新做了這次的實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼地端來一盆水，掰出一點(diǎn)兒洗衣皂，把那一點(diǎn)洗衣皂扔進(jìn)水里，等洗衣皂融化之后，再把硬幣放進(jìn)水里，這次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果令我欣喜若狂。
原來，老師布置這份有趣的作業(yè)，是為了讓我們?nèi)プ灾魈骄可磉叺目茖W(xué)知識。
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