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敘事的作文（精選58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
記得上小學(xué)的時(shí)候，我們校舍還是平房。那時(shí)條件差，還要交一系列的費(fèi)用，比如雜費(fèi)、書本費(fèi)等。雜費(fèi)加書本費(fèi)大約有二百多塊錢，這對(duì)我們家來說是一個(gè)不小的開支。每次要交錢時(shí)，父母都抱怨道：“怎么交這麼多錢！不行別上了！”這樣的話我不知道聽了多少次。正因?yàn)榻坏腻X多，那時(shí)我一個(gè)最要好的朋友因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，被迫輟學(xué)了。大家都盼望著有一天能少交點(diǎn)學(xué)費(fèi)，以減輕家里的負(fù)擔(dān)。
就在我上六年級(jí)的時(shí)候，有一天老師興奮地對(duì)我們說：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，國家給我們免除了學(xué)雜費(fèi)”�！袄蠋�，這是真的嗎？”我們都不敢相信天下會(huì)有這等好事�！笆钦娴�，老師沒有騙你們”。我們都?xì)g呼起來，心想總算讓父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。我回家把這事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也不敢相信，連問了我好幾遍，我說老師說的話還有假，父母那過度操勞的臉上終于現(xiàn)出了笑容，嘴里念叨著：現(xiàn)在的政策真好啊！
八年級(jí)上學(xué)期期末，班主任老師說國家又為我們免除了書本費(fèi)，以后再也不用交書本費(fèi)了。我們開始還都不相信，等老師拿出文件來讓我們看時(shí)我們才相信，大家都說太陽打西邊出來了，還有上學(xué)不花錢的一天 。黨和國家真好，是啊，開始是免除學(xué)雜費(fèi)，后來是免除書本費(fèi)，家庭困難的還給生活補(bǔ)助金�？梢婞h和國家對(duì)教育的高度重視。
不只是在教育上，在農(nóng)業(yè)上國家還實(shí)施了一項(xiàng)政策——免除農(nóng)業(yè)稅、種地給補(bǔ)貼。這可是千古以來從沒有過的事啊。我們家是地地道道的農(nóng)民，靠地吃飯。年成好的'時(shí)候還行，遇到大旱之年，溫飽都成問題，別說交農(nóng)業(yè)稅了。這下國家給我們農(nóng)民免除了農(nóng)業(yè)稅，真是為農(nóng)民著想的好政府��！
有一首歌叫《黨的政策好》，說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我們的國家在一天一天的強(qiáng)大，而黨和國家沒有忘記我們?nèi)嗣�，我們�?yīng)該學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心。烏鴉尚知反哺，難道我們還不如一只烏鴉嗎？作為一名學(xué)生， 就是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來成為一名對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用之人，來感恩社會(huì)，報(bào)效祖國。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我們有勇氣面對(duì)自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”
敘事的作文 篇2
人生的旅途中，有許多的第一次。第一次讀書、第一次出遠(yuǎn)門、第一次被罵、第一次幫媽媽做事，每一個(gè)第一次都是在成長(zhǎng)，而讓我刻骨銘心的是第一次和同伴慢去五泉山玩。
我們總是在“六一”之前有許多遐想，到“六一”是會(huì)有怎樣的驚喜。有一次六一兒童節(jié)，我和小伙伴們約好出去玩，地點(diǎn)是五泉山。前一天的晚上我告訴媽媽我的“六一”安排，于是媽媽給了我二百元，說是明天出去玩的錢，我做好了所有的準(zhǔn)備，隨時(shí)都可以出發(fā)了。
她們來找我，我們一起出發(fā)，這樣節(jié)省了找對(duì)方的時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，我們就可以在五泉山多玩一會(huì)兒了。到了五泉山，我們飛快的買了幾個(gè)棉花糖進(jìn)去了，我們來到游樂園的'地方�？粗恳粋�(gè)刺激精彩的游戲，驚險(xiǎn)的游戲，簡(jiǎn)直是興奮極了。我們先選擇玩激流勇進(jìn)，穿上那雨衣，坐在車?yán)�，既緊張又害怕，開始上破了，鎮(zhèn)靜，只聽見“哇”的一聲，所有人生上都濕了，水漸漸滴下來，落在車?yán)�。在這樣熱毒的太陽下，這個(gè)樣子舒服極了。玩完了激流勇進(jìn)，我們?nèi)ネ婧１I船。我們商量好要么坐船尾要么坐船頭，這才刺激。但我們上去遲了，已經(jīng)被人占了，不得不等下一輪。我們就在下面等著，一輪結(jié)束后我們搶到了船尾的位置，我們互相擁抱了一下，就當(dāng)是受刺激前的安慰吧！開始了，輕輕地，搖擺的幅度愈來愈大，知道達(dá)到了高潮，適中的感覺太難受了。結(jié)束的時(shí)候我感覺整個(gè)世界都顛倒了，這使我失去了平衡力，那一天，我們很開心。
這個(gè)“六一兒童節(jié)”使我嘗試到了第一次和同伴出去的滋味，讓我有成長(zhǎng)了許多。仿佛從一個(gè)懵懵懂懂的少年，又長(zhǎng)了一歲。
敘事的作文 篇3
早晨，太陽冉冉升起，一縷縷陽光射向大地，小鳥在枝頭歌唱，花兒露出了笑臉。
我起床了，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見身旁熟睡的媽媽，我發(fā)現(xiàn)她眼角長(zhǎng)了許多皺紋，我輕輕地摸了一下，心想：我以前總是惹媽媽生氣，今后我要乖一點(diǎn)兒。
傍晚，我和媽媽去樓下散步。突然間下起了蒙蒙細(xì)雨，花兒和小草吮吸著雨露，燈光朦朧，媽媽打開了雨傘，我和媽媽邊走邊聊，聊起學(xué)校發(fā)生的一些事情。
雨越下越大，最后下起了傾盆大雨，風(fēng)呼呼地吹著，花兒和小草都耷拉了腦袋傘被吹歪了，媽媽緊緊地握住傘，把我摟著：孩子，進(jìn)來點(diǎn)，別被雨淋濕了。我抬起頭，看見傘歪向我這邊，以為是被風(fēng)吹歪的。漸漸的，風(fēng)小了，幾乎沒有了，但依然歪向我這一邊。我明白了，此時(shí)我覺得母愛是多么偉大�。�
我和媽媽又聊起來了：媽媽，您為啥把雨傘歪向我這一邊？
因?yàn)槲覀兇笕瞬慌铝軡�，你們小朋友容易著涼�?/p>
你不怕淋濕嗎？媽媽。
不怕。
媽媽，您知道嗎？在陽光明媚的春天，我愿化成一陣清風(fēng)，撫去您眼角的皺紋。
媽媽，您知道嗎？在你傷心時(shí)，我愿化成一個(gè)開心果，讓您永遠(yuǎn)開心。
媽媽，您知道嗎？在烈日炎炎的`夏天，我愿化成一臺(tái)空調(diào)讓您像秋天一樣涼爽。
敘事的作文 篇4
自信原本就是一種美麗！無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來，就會(huì)使你變得美麗！
我是一個(gè)女孩，一個(gè)相貌平平的女孩，個(gè)子不高，而且沒有太多優(yōu)點(diǎn)，既不會(huì)畫畫又不會(huì)唱歌﹑跳舞，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎樣，這些都是我自信不起來的理由。我痛恨老天為什么不公平，為什么不給我生長(zhǎng)一副天使般的面孔，為什么不讓我變得聰明可愛，善解人意，于是我對(duì)生活失去了信心，整天垂頭喪氣，對(duì)生活沒有一點(diǎn)激情。
記得有一次考試中，我沒有考到自己理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)很差，這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時(shí)間里，我萎靡不振，放棄了學(xué)習(xí)，別看我只是個(gè)女孩子，但我也可以打游戲，每天沉浸在游戲的世界中，忽略了自己，更忽略了在一旁的'爸媽，我變得很頹廢。
直到有一次，爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)山村里，有一位女孩，雙腿被車碾斷，她只有十二歲，但是她并沒有放棄，她每天戴著那副假腿像往常一樣，絲毫沒有變。當(dāng)別人問你為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)，她的回答是老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)它摧毀你的一種權(quán)利時(shí)，便會(huì)賦予你另一種品質(zhì)；當(dāng)它關(guān)閉一扇門時(shí)，便會(huì)為你打開另一扇窗。聽完這段話，我熱淚盈眶，人的外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”，所以，我要昂起頭來。我有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，我是一個(gè)幸福的女孩。
現(xiàn)在，我時(shí)明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈，還有一種與生俱來的美麗，那就是——自信。因?yàn)椋浩痤^來真美。
敘事的作文 篇5
我又見到了你這悲傷的眼睛。
你奄奄一息地蜷縮在馬路旁，翅膀上的羽毛禿了，露出僅貼住身體的灰色絨毛；一條腿已經(jīng)折斷，無力的耷拉下來；頭和頸部有血，早已和羽毛一起結(jié)成了硬的血痂。你可憐的蜷縮地看著我，眼光里滿是驚慌和凄涼。
昨天我看見你的時(shí)候，也是在這樣的黃昏的時(shí)刻，也是在這車水馬龍的`路邊，可還不像今天這樣狼狽。你的羽毛還算完整，腿也沒有折斷，頭頂和頸部也沒有出血。你被幾個(gè)頑皮的小孩追逐著，在地上蹣跚地掙扎挪動(dòng)，卻是無論如何飛不上天空。我不知道你是怎么了，是沖不破這城市里高樓大廈的陷阱嗎？或者把路邊聳入云天的玻璃幕墻當(dāng)作你美麗的花園，糊里糊涂一頭撞上去，才使得你現(xiàn)在頭暈眼花，步履蹣跚？再不然就是被馬路上彌漫的汽車廢棄熏得嘔吐了？生病了？總之你現(xiàn)在失去了飛翔的能力，眼看著就要淪為頑皮孩子手中的玩物。也許就在那時(shí)候，你走投無路間把頭扭來扭去的時(shí)候，我和你的目光相遇了。
這是一雙怎樣悲哀的眼睛��！我只在電視里非洲難民兒童的臉上見到過。這雙眼睛里充滿著對(duì)生的絕望，對(duì)死的恐懼。我可憐你。在我們居住的城市中，人類時(shí)刻感覺到擁擠、緊張、污染和喧鬧等等的不適應(yīng)，何況小小的、柔弱的你！
我決定要救你。我奮力上前驅(qū)走了那群孩子，小心地托起你的身體。你驚慌的叫了一聲，大概害怕我是這城市里的又一名施暴者�？晌业膿崦鼓愫芸彀察o下來，你偏過小腦袋細(xì)細(xì)地看著我，像是要永遠(yuǎn)記住我們面孔。我?guī)愕搅藰窍碌男鋮仓校涯惴旁谝黄G茵里。我想讓你在這小樹叢中休息一會(huì)兒，緩過氣來，然后重回藍(lán)天。后來我就走了，因?yàn)榈戎业倪�有七天的作業(yè)。
可我今天怎么又見到了你呢？你終于沒能逃脫那群頑皮孩子的魔掌嗎？瞧他們把你傷害得多重！你真傻，如果不能飛，干嘛不把自己藏起來？你不知道自己是注定要被這城市吞沒的生物嗎？
我只好第二次把你從路邊托起來。你在我手心里艱難的喘息著，失去羽毛的翅膀輕輕掀動(dòng)，仿佛想最后飛一次。可你終于耷拉下了腦袋，張了張嘴，但終究沒能有一絲一毫的力氣。你死了？你死不瞑目，嘴巴還微張著不肯合上。
那沉默的聲音究竟在說些什么？你想說些什么？控訴人類用林立的大樓、高聳的煙囪和高速公路、鐵路破壞了你和你家人的生存環(huán)境？還是埋怨上帝沒有把你造就得更強(qiáng)大一些？
聽，那沉默的聲音，究竟在哭訴些什么？
敘事的作文 篇6
每個(gè)人都有勇氣，我也不例外。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽來到了濰坊的富華游樂園玩，我媽媽買了三張秋千海盜船的'票便到了海盜船的入口處。我看到前面的人坐的時(shí)候，海盜船在不停地晃動(dòng)，每晃一下，上面的人就大喊一聲：“�。 彼麄兿聛砹�，腿便瑟瑟發(fā)抖，看來這個(gè)真鍛煉勇氣啊！
該我了，我不時(shí)心驚膽寒，但我還是戰(zhàn)勝心魔上去了。“��！……”海盜船上傳來了一陣尖叫聲，那是在海盜船上的人發(fā)出的。過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，雖然我還是心驚膽寒，但是，我戰(zhàn)勝了自己，我也很驕傲。其余的人，有的嚇暈了，有的嚇哭了，還有的嚇吐了。而我卻巋然不動(dòng)。我真的很高興！
由此，我明白了：我們必須有勇氣，因?yàn)橛杏職獠拍艹晒Γ?/p>
敘事的作文 篇7
我的爸爸是個(gè)大忙人，他一天到晚不停地工作，哪怕是星期六和星期日也要去上班，平�？偸窃绯鐾須w。我總在想，爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽，什么時(shí)候也給自己放個(gè)假。
前幾天爸爸說，五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃�，我聽了真興奮，我想我最終可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”，我早早地起來了，看到外面的天氣很好，似乎云彩和太陽公公都在為我興奮。我想今日我們最終可以三個(gè)人一起出去了，順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州，開頭一切都很順當(dāng)，我想今日是“五一”，而且我們?cè)诤贾�，爸爸�?yīng)當(dāng)不會(huì)有什么事情了吧。沒想到，我興奮得太早了，當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候，爸爸接到了他們老板的電話，說太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉，這次方案又要泡湯了。果真，爸爸說其次天就要趕回去，而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話，讓我們不用趕回去了，一切都他讓解決。但我知道，以爸爸的性格和平常的為人，單位不管有什么事，即使不是他值班，他也肯定要去單位的，即使人不回單位，但他的心已經(jīng)飛到單位了。最終我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。
有時(shí)候，我真的不理解爸爸，他為什么總是那么忙，媽媽總是說：“你爸爸雖然不肯定是一個(gè)稱職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，他以單位為家，他第一個(gè)想到的總是別人，你要像和你爸爸在單位一樣，在學(xué)校也要到處想著別人。”
我的`爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人，我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
敘事的作文 篇8
火是一種非�？膳碌臇|西。每一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成無法描述的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。因此，我們應(yīng)該小心使用家用電器，關(guān)掉煤氣，防止煤氣泄漏。否則，如果氣體泄漏時(shí)間過長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，對(duì)人體造成傷害，并會(huì)發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火，以免發(fā)生事故。請(qǐng)勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時(shí)不經(jīng)常去我們家，我們應(yīng)該有足夠的消防知識(shí)和逃生意識(shí)。
如何預(yù)防火災(zāi)，有三個(gè)提示，第一個(gè)提示：熟悉環(huán)境，偷偷記住出口。當(dāng)你在一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí)，為了你自己的安全，一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向，以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)記住，當(dāng)你安全的時(shí)候，你必須為和平時(shí)期的危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備，給自己留一條路。第二個(gè)策略：通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災(zāi)時(shí)最重要的逃生路線。應(yīng)保持暢通，不得堆放雜物或用門鎖住，以便在緊急情況下安全快速通過。請(qǐng)記�。喝绻闱袛嗟缆�，你一定會(huì)死。第三個(gè)關(guān)鍵：撲滅小火，造福他人。周圍有足夠的.消防設(shè)備時(shí)，如滅火器、消防栓等。，小火應(yīng)該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措，大喊大叫，四處亂跑，忽視小火，造成大災(zāi)難。請(qǐng)記住要爭(zhēng)分奪秒撲滅最初的大火。
因此，我們必須牢牢記住逃跑的知識(shí)，不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過。
敘事的作文 篇9
天氣灰蒙蒙的，像一條藍(lán)絲綢染上了灰。這時(shí)又下起來一場(chǎng)小雨，柳樹的枝條搖來搖去，樹葉隨著風(fēng)在空中漫天飛舞，蜻蜓低飛，而我伴著開心的心情來到了城西公園。
到了目的地，我懷著好奇的心想該怎么畫呢?我們認(rèn)真的聽取錢老師的示范。“畫一棵樹，先畫樹干，把它畫到紙的最左邊，這樣的話就可以讓人一目了然，知道這是什么地方了�！币焕蠋熤钢豢酶叽蟮臉淠托牡恼f道，“再把其它景物也一 一畫上�！卞X老師持續(xù)不斷地教我們?cè)趺串嫼靡环嫛?/p>
我先找到了一個(gè)離老師不遠(yuǎn)的地方坐了起來，那里有一棵桂花樹，黃色的'花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，散發(fā)著迷人的香味，在不遠(yuǎn)處的荷糖里，一頂頂又大又圓的荷葉像一把挨挨擠擠的綠傘!柳樹不斷的照照 鏡子，雪白的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，像下起了白雪。在小橋上， 有人釣魚，有人玩水，有人摘荷葉!我慢悠悠地畫著，就像一只蝸牛一樣�？粗磉叺墓麅龈绺缦褚凰绎w船一樣，飛速地畫完了，我的心非常的著急，又聽到有人說還有20分鐘上，我出了一身汗，臉紅到脖子那邊了。我就像一只兔子見到了兇殘的狼一樣，拼命的畫，我畫了許多燈和大樹，想把空白處填起來，但我沒有成功，還有那么多空白，此時(shí)我的手非常的冰冷。
總算畫完了，我覺得畫得還沒果凍好呢!再看其他同學(xué)畫地都活得一樣。來到了老師面前，我給老師我的作品，我左顧右盼，希望不要讓老師批評(píng)我，而老師不但沒批評(píng)我，還表揚(yáng)了我，我的心理像樂開了花，就像吃了奶油一樣。
敘事的作文 篇10
有的人中了百萬大獎(jiǎng)，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦蕩面對(duì)現(xiàn)實(shí)和反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。
比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的，愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念，永不放棄的時(shí)間，其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗，雄心壯志終于完成了他的心意，而河曲智叟只能平淡的過著，沒有什么肯定的態(tài)度。這說明態(tài)度決定人的一切。
我曾看過馬來西亞的民間故事《猴子和青蛙》，故事是說猴子和青蛙每次遇到下雨天，都會(huì)叫：“苦啊，苦啊，明天我們就蓋房子�！笨傻搅说诙�，當(dāng)太陽暖洋洋的照在他們身上時(shí)，他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此，所以到現(xiàn)在為止它們都沒有屬于自己的房子。像他們這樣對(duì)待生活的態(tài)度，永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。所以說，態(tài)度可以改變一生。
平時(shí)老師總對(duì)我們說：“態(tài)度決定成敗。”一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)使你走上成功的道路，每個(gè)班里總有成績(jī)好與成績(jī)不好的學(xué)生，但無一例外，都是同一個(gè)老師教出來的'。這么說來，沒有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，怎能有好成績(jī)呢？
好的態(tài)度堅(jiān)定著一切，這一切掌握在自己的手中，讓我們都以正確的態(tài)度對(duì)待每件事情，對(duì)待我們的人生!
敘事的作文 篇11
這是南方的一個(gè)小鎮(zhèn)，即時(shí)到了夏天，雨水仍然充沛。這里的天氣古怪，有時(shí)出了幾個(gè)晴日之后便是接二連三地下暴雨，這讓人們猝不及防，但是我喜歡雨。
依稀記得小時(shí)候，下起了傾盆大雨，媽媽叫我穿涼鞋，同其他同齡的孩子一樣。我會(huì)背著雙肩包，手撐著一把傘，在最旁邊的馬路上走著，我用腳踩進(jìn)雨水中，這時(shí)的.水像一條歡快的小溪，向與我行走相反的方向移動(dòng)著，水特別清涼，只是當(dāng)浸泡在水中的腳走出來以后，有少許些沙子。
我喜歡雨，喜歡它如牛毛，如細(xì)針，盡管每一滴雨水看起來那么微小，但它們很密集，密集到能將大樹灌溉，讓小花小草們感受到雨水的偉大，能滋潤(rùn)每一方土地。這時(shí)候，魚兒也歡騰起來，爭(zhēng)鋒地跳出水面，構(gòu)成一幅"沉鱗競(jìng)躍"的風(fēng)景圖。雨滴滴答答地打在荷葉上，歡快的節(jié)奏在雨中奏起。泥鰍一個(gè)勁的上下亂竄，好似在水中表演舞蹈。
我喜歡雨，喜歡聆聽它的聲音。某天，我站在樓下等同學(xué)，雨下得淅淅瀝瀝的，我并沒有進(jìn)去，而是在雨中撐著傘，用耳朵貼近傘，“滴塔滴塔滴塔……”對(duì)于我來說很有節(jié)奏感，于是我自然地哼起了歌，心情非常愉悅。有時(shí)候?qū)⑹帜贸鰝阃�，接點(diǎn)雨水，然后讓雨水在我的手心慢慢流瀉，水中的漣漪蕩起，美麗極了。
雖然我的年齡在增長(zhǎng)，但我對(duì)雨的喜愛一直不變。
敘事的作文 篇12
7月3日，星期日，大雨轉(zhuǎn)暴雨。
最近雨公公心情大概是不太好吧，傾盆的大雨一連下了好多天！竟然使北湖小區(qū)的水漸漸地漫了上來，還有很多湖泊與池塘里的水也都淹了上來。吃飯的時(shí)候聽媽媽說這次的大雨導(dǎo)致安徽很多地方洪水泛濫，還造成了人員傷亡。
上午下著大雨，我趴在窗口看著外面那像子彈般的雨滴射向地面，地上的水很快就越積越多，聲音也是劈啪作響。連平日里嘰嘰喳喳的鳥兒們都一個(gè)個(gè)藏進(jìn)了樹枝間蜷縮著躲雨！
這時(shí)媽媽掏出手機(jī)給我看了一些關(guān)于這次洪水的新聞，告訴我這場(chǎng)雨引發(fā)的洪水真的很危險(xiǎn)，讓我出門時(shí)一定要小心，最好是不要出門�？吹侥且粡垙垐D片，我心里默默記下了。
時(shí)間一分一秒地過去，很快就到了下午，雨漸漸地小了些，于是媽媽說帶我去北湖小區(qū)那邊去看看。“聽說那邊的湖水都漫上來了。”我緊張地說。
媽媽開著車帶我駛向北湖小區(qū)，到了那里，在我眼前出現(xiàn)的是這樣的一番景象：垃圾桶沉在水底只能隱約看到一點(diǎn)點(diǎn)輪廓，里面的'垃圾飄得到處都是，一樓幾乎全都被淹了，連旁邊的大樹都淹了一半多了！只剩下樹枝上的葉子在風(fēng)中搖擺。這時(shí)我看到武警叔叔們正在用橡皮艇救助被困的小區(qū)居民……
聽媽媽說那些人只能暫時(shí)去投靠親戚了，我對(duì)那些人感到很同情，心里想著：雖然洪水毀掉了我們的家園，卻毀不掉我們對(duì)家園的愛！希望這場(chǎng)災(zāi)難早點(diǎn)過去，他們可以盡快重建家園！
敘事的作文 篇13
愛分為很多種。母愛如溫和的陽光，驅(qū)散心中的黑暗，給我們帶來光明；父愛像堅(jiān)固的大船，載著我們乘風(fēng)破浪；友愛，如一只溫暖的手，在我們最困難的時(shí)候拉我們起來。
正如雨果所說，“溫柔組成了母親的臂彎，孩子在其中睡得香甜�！蹦笎巯褚槐闾鸬呐Ｄ獭Ｃ刻�，媽媽打著哈欠為我做香噴噴的早飯，開車送我上學(xué)，再開始自己的工作。下午又要拖著疲憊的.身體去學(xué)校接我回家。媽媽日復(fù)一日地做著這些事，卻不知疲倦，因?yàn)槟笎凼箣寢層辛藰反瞬黄５膭?dòng)力。
父愛是智慧。小時(shí)候，爸爸會(huì)給我講故事，直到我進(jìn)入夢(mèng)想。長(zhǎng)大了，我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我爸爸是一部“行走的百科全書”，每當(dāng)我需要他幫助的時(shí)候，他都會(huì)在腦子里快速找出一個(gè)最佳答案，為我仔細(xì)解說。當(dāng)我遇到困難，爸爸都會(huì)眉毛一挑，計(jì)上心來，每次我聽完他的解答都會(huì)十分佩服。
友愛是克服困難的大門的鑰匙。我有很多知心朋友，我們互相幫助，都會(huì)在對(duì)方困難之時(shí)竭盡全力地伸出援助之手。朋友也是我最能向他傾訴的對(duì)象之一。每當(dāng)我遇到困難一籌莫展的時(shí)候，朋友不僅會(huì)幫助我，還會(huì)替我分擔(dān)這份憂愁。培根說過：“把你的快樂分享給朋友，你就會(huì)得到雙倍的快樂；把你的憂愁傾訴給朋友，你就會(huì)減少一半的痛苦。”友情真是必不可少。
愛是一種強(qiáng)大的力量，它永遠(yuǎn)存在在人類文明上。我想，如果沒有愛，就沒有溫暖的家庭，社會(huì)也會(huì)冷冰冰的，一座座拔地而起的高樓也不再會(huì)有靈魂。
敘事的作文 篇14
這日，臉正在做著美夢(mèng)，卻被一陣激烈的爭(zhēng)吵聲給吵醒了，她靜心傾聽了起來。
此時(shí)，鼻子委屈的縮在那里，眼淚都快要就出來了。只聽到嘴巴還在那里大動(dòng)肝火：“你說說，我本來好好的，紅潤(rùn)潤(rùn)的，就因?yàn)槟愕腵粗心大意，搞得罷工了，讓我來代替你呼吸，此刻好啦，你倒是能夠休息啦，我可是在遭罪。你看看，大家都看看，我的嘴唇都脫皮了，此刻就要開裂了，天天疼得我是那個(gè)錐心啊！”邊說還邊不停的抹著眼淚。
已經(jīng)脫皮幾層的鼻子，在那里大氣也出不了，好像是壞了許久的廢棄物，聽著嘴巴的數(shù)落，心在滴血。他何嘗不覺得痛苦呢，自從主人感冒之后，他天天都被堵住，沒有一天舒坦過。最痛苦就是，天天都要和硬硬的紙巾接觸，此刻，自我都不明白自我忍受了多少的疼痛，換了多少次皮了。
嘴巴剛剛說完，處在里面的咽喉又打開了話匣子：“我此刻也是，主人咽點(diǎn)口水下去，都會(huì)把我弄得生疼，真不明白往后的日子要怎樣熬羅，就怕會(huì)引起咽喉炎啊。”此話題一出，越發(fā)炸開了鍋，大家都把矛頭指向了鼻子。
臉實(shí)在聽不下去了，才插話道：“我們都是服務(wù)于主人的，雖說都是因?yàn)楸亲佣氯艜?huì)引起你們的不適，給你們帶來痛苦，可是鼻子兄弟他也是在受罪，我們還是祈禱主人快點(diǎn)好起來吧！”
大家一聽，才發(fā)現(xiàn)鼻子確實(shí)也脫了幾層皮了，想必比自我還要疼，都不好意思的悄悄退下了，恢復(fù)安靜后，臉又沉沉的睡去了。
敘事的作文 篇15
俗話說，母愛如水！媽媽為了孩子可以付出一切代價(jià)，這個(gè)暑假，我感受到母愛的偉大！
暑假開始后，每天下午2點(diǎn)我都得去學(xué)素描�，F(xiàn)在正值夏天，下午2點(diǎn)是一天溫度的最高點(diǎn)。炎熱的陽光火辣辣地炙烤著大地，刺眼的光芒，讓人睜不開眼睛。高溫第一天的下午，我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓老師把課調(diào)到上午吧，這天氣實(shí)在太熱了�！�
媽媽思考了一會(huì)兒說：“不行，那會(huì)和考級(jí)發(fā)生撞課的。”
我看了看明晃晃的窗外，膽戰(zhàn)心驚地說：“媽媽，你看到陽光那么烈，會(huì)把您烤壞的！”
一向愛“臭美”的媽媽這時(shí)可勇敢了，牙一咬，眼一瞪，堅(jiān)持而又堅(jiān)定的說：“沒關(guān)系，我送你學(xué)畫用不了幾分鐘，陽光不會(huì)把我咋樣。”看到媽媽“英雄就義”的`樣子，我只能由著她去。
驕陽似火，烈日無情地烤著大地。我們坐進(jìn)車?yán)�，車�?nèi)熱浪滾滾，像一臺(tái)榨汁機(jī)，將我們體內(nèi)的水分全絞干。我體內(nèi)的汗一個(gè)勁的直往外冒，簡(jiǎn)直比汗蒸還有汗蒸，讓人如坐針氈。
媽媽一手把舵，一手擦汗，看著都讓人心疼。我內(nèi)疚地再次勸媽媽：“媽媽，我們還是將課調(diào)到上午吧，瞧你的皮膚都被太陽曬成‘樹皮’了�！�
媽媽笑著說：“沒關(guān)系，出汗可以排毒，讓人更健康�！蔽业难劭衾镩W著淚花。
媽媽特別愛臭美，為了我學(xué)畫、考級(jí)，每天在烈日下來回穿梭，頂著驕陽，沐著熱浪，把白嫩的皮膚曬的黑幽幽的，卻從無怨言�？粗鴭寢屧凇敖挚闪_雀”的大街上穿梭，我的眼淚不由自主地涌了出來……
敘事的作文 篇16
上個(gè)周末，我和家人一起去了江西省婺源縣游玩。那里山清水秀，是個(gè)十分迷人的好地方。婺源縣位于江西的北部，與我們安徽省黃山市相連，是古徽州六縣一府之一。
一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了婺源境內(nèi)的江灣鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是連綿起伏的山脈，層巒疊翠。田野里的水稻金黃金黃的，像一片片黃色的海洋，整個(gè)大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象。
上午，我們探訪了素有徽州村落文化“活化石”之稱的篁嶺古村。村里完整地保存著一幢幢粉墻黛瓦的徽派古建筑，它們沿著山坡一層層地緊挨著，錯(cuò)落有致，村內(nèi)的`一條石板路連接?xùn)|西。我們沿著石板路走著，細(xì)細(xì)品味著古村落的風(fēng)光，仿佛整個(gè)人穿越時(shí)空隧道來到了明清時(shí)期。
遠(yuǎn)處的一棟三層徽派民宅深深地吸引了我，這座民宅大部分由木頭建成。屋頂上兩邊砌有馬頭墻，屋檐角向上翹起。正門、窗檐上方分別有一些鏤空的磚雕、木雕，雕刻著各種人物、花鳥、亭臺(tái)樓閣，栩栩如生，精美絕倫，極具徽派風(fēng)韻。聽爺爺說這是古徽州勞動(dòng)人民卓越智慧的結(jié)晶。
午飯后，我們又去了石門山大峽谷。那里的景色也很美，小溪清澈見底，有許多石斑魚在水里自由自在地游弋。峽谷兩邊綠樹成蔭，聽導(dǎo)游說這里的一草一木都是山里的人們自覺保護(hù)的成果。我不禁感嘆這里的人們環(huán)保意識(shí)有多強(qiáng)。
傍晚，我們戀戀不舍地離開了婺源。一路上，我一直在回味婺源的美景，我為祖國有這樣珍貴的歷史文化遺產(chǎn)感到無比自豪。
敘事的作文 篇17
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝�！庇质且荒暝箷r(shí)，闔家歡樂！
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜愛，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后，為慶祝元宵節(jié)的到來，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來說，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了！映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭。”（打一字）我眉頭緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索著，最后，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自我的答案貼到了謎語下方。最后，我的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的'、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，可是它的璀璨卻長(zhǎng)留人間，帶給人愉快。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨�！彪m然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但它在我的記憶中是最完美的一頁。
敘事的作文 篇18
我有一個(gè)同學(xué)叫彭程，我們本來食一對(duì)好朋友的，可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。在最終，一節(jié)英語課下課的時(shí)候，英語教師把英語試卷發(fā)下來給我們訂正，而坐在我后面的.彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話，比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開始啦。我們兩都十分生氣，你一拳我一腳的到拉起來，英語教師和旁邊的同學(xué)都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見勢(shì)不妙，把班主任張教師叫拉下來，張教師下來啦我們還在打，直到張教師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什么傷。張教師問同學(xué)們誰先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張教師。張教師輪流把我們批評(píng)一下，我們都有錯(cuò)。
回家以后，我覺得是我不對(duì)，我不應(yīng)當(dāng)把把彭程打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說了一聲對(duì)不起，彭程好像什么也沒發(fā)生似的，笑嘻嘻的對(duì)我說：“不要緊，我們還做好朋友�！�
經(jīng)過這件事，我感悟到了人應(yīng)當(dāng)寬宏很多，不應(yīng)當(dāng)小氣，這樣就能多交朋友。
敘事的作文 篇19
今天，我放學(xué)后回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對(duì)頭。只見媽媽說：“何辰露，你出名了”，我心中一陣竊喜，呀！我出什么名了，媽媽陰沉著臉說：“你自己看看吧！只見班級(jí)群里面，老師在上面表揚(yáng)了很多作文寫得好的學(xué)生，有優(yōu)秀的也有優(yōu)良的，也有批評(píng)的，我是那“厲害”的學(xué)生，剛才我的心情很高興的，但現(xiàn)我的臉一下子紅到了耳根，心里很是忐忑不安，明天該怎樣面對(duì)老師和同學(xué)呢，只見老師的批語是：(尤其是這幾個(gè)“厲害”的學(xué)生，從網(wǎng)上找一篇文章，復(fù)制粘貼上傳的，不僅是沒完成，而且是剽竊，是欺騙他人的行為)，想起老師對(duì)我們的辛勤付出，我真是愧對(duì)于老師，愧對(duì)于辛辛苦苦養(yǎng)我的爸爸媽媽。
其實(shí)我就是屬于粘貼的那一類學(xué)生，懷著僥幸的心情，以為老師不知道的，但還是被老師的.火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說：“你以后再也不能欺騙他人，要把文章寫好要靠自己的努力去寫，要寫真實(shí)的事情，不偏題不跑題，語句要寫通順，好詞好句還有成語運(yùn)用得恰當(dāng)就是一篇好的文章了，而不是抄襲他人的作品，就算你寫作文寫得再不好，那也是你自己的知識(shí)，只有虛心學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)的孩子，才能取得進(jìn)步，”聽了媽媽話，我趕忙拿起筆寫下了這篇作文，然后發(fā)到了博客里。
這件事情發(fā)生后告訴我無論做了什么錯(cuò)事，都要改正錯(cuò)誤，不能欺騙，就是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我想我一定要做一個(gè)不欺騙老師和家長(zhǎng)的誠實(shí)好孩子。
敘事的作文 篇20
今天，學(xué)校舉行了一年一度的圖書銷售活動(dòng)。
中午，我們把家里所有在黑暗中睡覺的課外書和灰塵撿起來，放在書桌上。還沒開始，黃老師就先來了個(gè)“掃蕩”，先買自己喜歡的書，先下手為強(qiáng)！午飯后，大家興高采烈地拿著書沖出教室，像離弦之箭一樣奔向籃球場(chǎng)。他們把書整齊地放在桌子上。頭頂上，太陽公公也來湊熱鬧，發(fā)出無限的光芒。這是對(duì)我們的考驗(yàn)嗎？大家都不怕。我們的心在撲通撲通地跳動(dòng)，同時(shí)也散發(fā)著熱情。哦！饑餓的“狼”來了，買書的學(xué)生沖到桌子上，無數(shù)雙手在桌子上摸索。干凈整潔的桌子突然變得一團(tuán)糟，所以他們趕緊把它收拾好。我凝視著喧鬧的.人群，感受著山海人海，感受著讀書的熱情！好像全校師生都在動(dòng)，學(xué)生在和同學(xué)討價(jià)還價(jià)，老師在和同學(xué)討價(jià)還價(jià)。真的很搞笑！看其他攤位的人越來越多，書也越來越少，但我的書還是原封不動(dòng)的留了下來。我的心越來越緊張，大家都無法守住陣地開始進(jìn)攻！開始全場(chǎng)大喊。膽小的我也喊了：“買一送一，過來買，送禮……”終于有人來了，我趕緊拿起一本書開始介紹�！百I這個(gè)吧！這是一本故事書，才五塊錢……”“五塊錢。好！”經(jīng)過一系列的“較量”，我的第一桶金來到了——元。真的是高興寫在臉上，心里也甜滋滋的。我太自信了！一個(gè)接一個(gè)，我們賣了很多書�？磥砦覀兘裉熨嵙撕芏噱X。
轉(zhuǎn)眼間，該擺攤了。大家都要收拾東西，興沖沖的回教室。
敘事的作文 篇21
石頭躺著，望著漂飛的雪花。
它很慶幸，能生在美麗的海邊。清晨凝視海盡頭的太陽，感受眩目的柔和；黃昏體會(huì)沙灘的柔軟，默默平視蕩起的晚霞染滿天空。日日傾聽驚濤拍岸，遙看潮起潮落，偶爾還會(huì)夢(mèng)見海市蜃樓。
千百年來，石頭每天面對(duì)波濤的拍打，可它天生的樂觀、堅(jiān)韌與麗質(zhì)并未遺失，海水的沖刷卻令它更加光亮。許多次，在暖洋洋的海風(fēng)中，石頭慰勉彷徨的海蟹勇敢生活，鼓勵(lì)襁褓中的小海龜奔向深藍(lán)的大海�！皫椭且环N富有，一種幸福！”無論何時(shí)，石頭的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。光陰荏苒，歲月的滄桑印跡全然不見，石頭擁有的`是生命無限的活力。
“喂！石頭，想什么呢？”旁邊的貝殼大聲問道。
“哦！多美��！”石頭望望漫天肆意飄飛的雪花。
石頭也喜歡漫無目的地放飛思緒，隨意想到些什么，它常會(huì)有意無意想起那個(gè)老伙伴——一只200多年前結(jié)識(shí)的老海龜，“該回來了吧？”難道，這就是牽掛？許久，石頭陷入了深思，海水漫了過來，“水都是咸的嗎？”石頭默念道。
雪花仍在飄落，溫柔地落在石頭的身上，然后，悄然而逝。石頭喜歡潔白的雪，它認(rèn)為這是天使的對(duì)白，洋洋灑灑。
石頭有好多的幻想：也許有一天，我會(huì)被人拾起，帶到五彩繽紛的大千世界；也許有一天，我會(huì)被海水卷起，沉沒在深邃的海底……
雪漸漸大了，模糊了天空，模糊了海岸，模糊了身邊的一切，卻掩不住石頭的無限遐思……
敘事的作文 篇22
我認(rèn)為世界上最值得珍惜的東西不是黃金，不是美玉，更不是大把大把的錢幣，而是人與人之間的真情和友誼
我和我的`同桌王剛，就是一對(duì)好朋友。我們的關(guān)系十分密切，簡(jiǎn)直形影不離。他為人也比較大方，可以說是宰相肚里能撐船，如果你無意之中把墨水之類的東西弄到了他身上，他總是笑著說沒關(guān)系。
有一天下午，我正在體育課上打乒乓球，我看見他還在為他爸、媽吵架的事郁郁寡歡，就想讓他和我們一起玩，這樣會(huì)開心點(diǎn)。于是我就拿起乒乓球，朝他的腦袋上打過去�？墒俏覜]想到這一下讓他發(fā)火，他回過頭來虎著臉瞪著大眼睛說：“干什么?”
我從來沒有見他對(duì)我發(fā)過火，自然不甘心，于是我反駁他說：“自己的爸媽都快不要自己了，還在這上什么學(xué)呀。”這一下徹底把他惹火了。他猛然抬起腳，只聽“啪”的一聲，我才買的乒乓球“氣絕身亡”了，然后他頭也不回的走了。
一晃三個(gè)星期過去了，到了期中考試，我們還是誰也不理誰。正當(dāng)大家都埋著頭做著試卷，他的筆卻停住了，我不由的看看他，發(fā)現(xiàn)他正在找直尺。我毫不猶豫地把直尺推了過去，他望了望我真誠的目光，然后又望了望那把直尺，又輕輕地推了過來，我看著他的眼神好像在說：“你給我了你可就沒有了!”于是，我就把我的那把嶄新的直尺一掰為二，把另一半推給了他。他又望了望我，好像明白了什么，拿起直尺立刻做題。`
雖然，他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我仍然珍藏著那半把直尺，因?yàn)槟鞘俏液屯鮿傆颜x的見證!
敘事的作文 篇23
咦?表妹去哪兒啦?沒有了表妹鬧騰的聲音，家里一下子安靜了許多，只有客廳的電視發(fā)出一陣陣聲音。客廳里不會(huì)有吧?那衛(wèi)生間呢?沒有。主臥?次臥?也沒有。
不會(huì)是……是我的房間?我快步走近前，側(cè)耳聽，沒有沒有聲音呀。那……肯定是在干什么壞事兒!我扭動(dòng)門把手，進(jìn)去一看——
“柯語熙!你都干了什么?”我大喊。
眼前，表妹把我的東西弄得一團(tuán)糟：書、筆散落在房間各處，作業(yè)本也被他用馬克筆涂了好幾道痕跡。最要命的是——她發(fā)現(xiàn)了我的水晶泥，還把我答應(yīng)給大表妹拼的樂高城堡模型弄壞了，零件撒得到處都是。
“啊——你能不能消停點(diǎn)兒!真是煩死了!我允許你動(dòng)了嗎?誰允許你動(dòng)的`?煩不煩呀!”
我積壓在心里的火氣全都爆發(fā)出來，涌上心頭。然而——表妹還向我揮舞她那粘滿水晶泥的手指，咧著嘴笑。
“你!”我真想沖上前去打她一下，可又突然想起媽媽說的話：“你是姐姐，要寬容一點(diǎn)�！�
好吧，我忍!我深吸了幾口大氣，努力把心里的火氣“排”出去，至于剩余的一點(diǎn)，我用盡全力大喊一聲：“去把手洗干凈!以后再也不準(zhǔn)接近我的房間，我的東西以后別再碰，聽到?jīng)]有!出去!”
從表妹的表情來看，我知道我此時(shí)的樣子一定十分可怕，因?yàn)樗樟诵θ�，躲避著我的眼睛，把手藏在背后，頭低了下來，一轉(zhuǎn)身，灰溜溜地跑了出去，頭也不敢回。
我在那里生悶氣，望著一屋凌亂，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
氣死我了，我覺得我的肝都要廢了!
敘事的作文 篇24
成長(zhǎng)有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”
雖然說我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個(gè)孩子啊!玩，固然是我們做孩子的天性啊說霸道點(diǎn)，這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)明天上的新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話語，不知道出現(xiàn)過多少遍了。要學(xué)習(xí)，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點(diǎn)，練習(xí)少一點(diǎn)，督促也少一點(diǎn)，給我們一些休息的時(shí)間吧!
從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過來的，“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)�！薄伴L(zhǎng)大了，怎么就愈來愈不聽話了?”“長(zhǎng)大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的.成長(zhǎng)中，也常常聽過長(zhǎng)輩對(duì)你說過同樣的話吧?聽了這每句話，心里是多么的不平坦那?
唉……成長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了!考慮著明天聽寫單詞、背誦等，想起來就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時(shí)候，父母會(huì)偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。
可是，長(zhǎng)大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!
敘事的作文 篇25
今天，我舉辦了一個(gè)生日聚會(huì)。
清晨，我一大早就出門了。因?yàn)檫@天只請(qǐng)一個(gè)人——曾彥。因?yàn)槲覀冋f好九點(diǎn)在車站集合，而我以為他會(huì)早來，便八點(diǎn)就來到了車站。我在車站上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，因曾彥是乘220公車來的，所以，我沒看到一輛220進(jìn)站，便會(huì)“虎視眈眈”盯著他，直到他放完客開走了才會(huì)把視線轉(zhuǎn)移到其他地方�！暗未穑未稹比思叶颊f光陰似箭，可我卻覺得時(shí)間過得好慢！
陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有220車子已經(jīng)開過去八輛了。“滴答，滴答”我實(shí)在覺得沒意思，便在人行道上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我走在狹窄的人行道上，漫無目的。突然，我的耳畔傳出了一聲“銘！”我以為曾彥來了，便東張西望，想找到他。可是，四處都找不到曾彥。我立刻察覺到這是我的幻聽。離九點(diǎn)很近了，但是開過來的220車子上并沒有曾彥的身影。忽然，我的腦子里出現(xiàn)了許多不好的`想法：“曾彥不來了？曾彥騙我？”畢竟，那一次蘇孝天騙我的事對(duì)我的刺激太深了，至今我都不敢相信其他人，除了岳陽。有了這個(gè)想法后，每一輛220車子進(jìn)站時(shí)，我的心弦都繃得緊緊的，生怕白等。終于，一輛220再次進(jìn)站，我一眼便看到曾彥滿面笑容的站在后門口，我興奮的迎了上去……
事后，我十分后悔對(duì)曾彥不信任的想法。我相信，我一定能沖破那件事的陰影的。信賴，能創(chuàng)造出美好的世界！
敘事的作文 篇26
春天來了，大地?fù)Q上了綠衣裳，萬物復(fù)蘇。花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，小鳥也盡情歡唱。星期六，我趁媽媽用空，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想種花�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
下午，陽光明媚，是種花的好日子。我們買好需要的材料，便開始種花了。
媽媽先拿出買來的小花盆、泥土還有肥料。再把泥土倒入盆中，施一些肥料，媽媽一邊施肥，一邊對(duì)我說：“施肥的時(shí)候不能施太多，要不然營養(yǎng)太多，會(huì)導(dǎo)致它長(zhǎng)不出來。說完，媽媽用她的.大拇指在土上輕輕按一下，就出現(xiàn)一個(gè)小坑，就象是一個(gè)小搖籃．然后把種子放入那個(gè)小坑里，用泥土輕輕的給種子蓋上一層小棉被，讓種子寶寶能安心地入睡．這時(shí)，媽媽又對(duì)我說：＂種子千萬不要埋得太深了，要不它就會(huì)長(zhǎng)不出來的．＂于是，我按媽媽說的又種了一顆又是一顆，終于，種子全部種好了，該干什么了呢？哦，澆水！媽媽又教我說：“第一次澆水，一定要澆多點(diǎn)，一定澆透了，讓水從盆子底下流出來就好了�！�
一天、二天、三天，一個(gè)星期過去了，種子還是不發(fā)芽，但是我還是常常去看它，給它澆水，但是又一個(gè)星期過去了，它還是不發(fā)芽，我就沒有耐心再等了，就放棄了，也不給它澆水了。就在幾天后，我給其它花兒澆水時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)：那盆花兒居然冒出一截小苗，我驚呆了，想：為什么幾天前我一直給它澆水，它就是不發(fā)芽？反而在不給它澆水的情況下，卻茁壯成長(zhǎng)呢？頓時(shí)，我明白了，是勇氣！
敘事的作文 篇27
今天是一個(gè)特殊的日子，一大早起來就看到幾袋紅彤彤的零食放在桌上。我饞著自己的眼兒，手腳不受大腦控制，連忙沖過去，抓起零食就往嘴巴里塞。
媽媽今天竟然那么好，買了一堆零食，還牽我到湖邊走走。湖水很藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪。
像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子，數(shù)葉白帆，在這水天一色、金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。
晚飯時(shí)，只見有一個(gè)大盒子“走”了進(jìn)來，還說今天是一個(gè)特殊的日子，我連忙看了看日期。2月22日，我猛的想起今天是我的生日，哈哈，那個(gè)大盒子肯定不用猜，一看就是蛋糕。晚上全家人團(tuán)聚在一起，有吃有喝，有說有笑，其樂融融。
今天的佳肴分外美味，原來是請(qǐng)了大廚燒的。那滋味不說，香飄十里，至少前后幾十家，也浸到這香氣中。到了晚上，那誘人的.蛋糕散發(fā)出奶香味，吸引各路小朋友前來品嘗，吃完便在那連連稱贊。
朋友們拿起鞭炮，為這次生日畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，爆竹聲中一歲除，白玉盤下一歲除。大家還為我唱起了生日歌，那歌聲真好聽，仿佛是天籟之音。
就這樣，在月光下、爆竹聲中、家人們的歡笑里，一歲又過去了。
敘事的作文 篇28
撫摸著素白的紙張，撫摸著古老的文字，撫摸著文人的心靈。
讓我們閉上雙眼，感受絲絲書香鉆入鼻孔，直徹心靈；感受指尖滑過書頁；感受人與人的交流；感受心與心的碰撞。
有人這樣比喻：“書是流動(dòng)的血脈，是靈動(dòng)的生命，是無盡的源泉。”在我看來，的確如此。從我會(huì)認(rèn)字開始，父母便給我買各式各樣的書籍，從寶寶看圖識(shí)宇到益智故事，從童話寓言到包羅萬象的百科全書。這些書像一葉葉扁舟，載著我在浩瀚無邊的知識(shí)海洋中邀游。
上小學(xué)了，《哈利波特》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……是我的.最愛，我總被書中情節(jié)吸引并陶醉其中，如臨其境，不能自己。再長(zhǎng)大一些，便找些勵(lì)志、戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史書記，我領(lǐng)略到花花綠綠的大千世界，感受到人間的愛與冷暖，如何勇敢面對(duì)生活。每一本書扣人心弦，這種聲音時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而慷慨激昂，它奇妙，它絢爛，它深邃，它豐富多彩，讓我在天真幼稚的青春與它結(jié)下了不解之緣
我在明凈而透明的天下一天天成長(zhǎng)，徘徊在那虛幻又真實(shí)的世界里，享它的給帶來的閑適與愉悅的心境。
慶幸，我與書為友，書伴我成長(zhǎng)。年少輕狂的我們將可上九天攬?jiān)�，可下五月捉鱉。在知識(shí)海洋上，我們需要攜帶書友，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
敘事的作文 篇29
在驚蟄的這些時(shí)日里，我班舉行了隆重?zé)狒[的分組”典禮“。
我們投票選出的七個(gè)組長(zhǎng)，在老師的一聲召喚下，踏著亮閃閃的地板，在所有同學(xué)的注目下，莊嚴(yán)而光榮地走上厚實(shí)的講臺(tái)。他們分別是：李梓涵、陳兆鵬、張錦林、袁成杰、李紫涵、周佳怡、晏梓佳。
袁老師先讓學(xué)生較差的同學(xué)去選擇他們心目中的好組長(zhǎng)。組長(zhǎng)們也繃緊了神經(jīng)，有的尷尬地笑著，臉上紅通通的'，猶如一個(gè)小蘋果；有的全身都發(fā)抖，薄薄的鏡片下，眼睛充滿了對(duì)未來無知的迷茫。當(dāng)老師點(diǎn)到袁玉霄和曾逸豪時(shí)，組長(zhǎng)們都不約而同地往后退幾步，有的組長(zhǎng)身體抖得更歷害了，恨不得把自己藏到昏暗的小角落里去。
我在心里吶喊，不管怎樣，都不能被選到”女人堆“里去�？墒�，眼看著男生組里的人都快被選滿了，我心里開始著急起來，汗珠一顆一顆地從頭上流下。突然，仿佛是一剎那打了一聲雷，老師不緊不慢地說：男生組長(zhǎng)只能選女生為隊(duì)員，女生組長(zhǎng)只能選男生為組員。
我的美好想法瞬間破碎了，莫非是由于今天沒洗臉的緣故，導(dǎo)致我的運(yùn)氣如此之差？另一個(gè)組長(zhǎng)袁成杰還一直說”隨便“，也許是因?yàn)槎际桥�，沒啥好選的吧？唉，最終，我只能以”慘敗“收?qǐng)觥?/p>
但生活還要繼續(xù)，努力拼搏吧，少年，做一片美的葉子！
敘事的作文 篇30
若你發(fā)現(xiàn)如今的我，落魄到這般地步，心靈空空的。你是該多么的取笑我吧！
世界不大不小，再相逢，只想好好與你一起醉一場(chǎng)，既不言也不語、三年相識(shí)，七年分別，最懷念的是十年前，我們剛剛認(rèn)識(shí)對(duì)方，你總是喜歡蹬著小轱轆的腳踏車，載著那時(shí)的我，一起去校外兜風(fēng)，一起摘下的那兩朵廣玉蘭花瓣，都被收藏在書本里面，我們說好的留作紀(jì)念。并將她命名為我們的友誼之花，原因你的名字有玉字，我的名字有蘭。
上學(xué)去往的`小土路，明明每天都是并排著踩著各自的車子，偏偏那個(gè)早晨，我們非要手拉著手一起蹬著車子向前沖！結(jié)果摔倒在地，車子和我們?nèi)級(jí)函B在一起。幸運(yùn)的是我們好好的爬了起來，還傻傻的笑的特別開心，但是耽誤了時(shí)間，我們一起遲到
七年前，也許我不該把心里想說的話憋著，也許不該那么固執(zhí)的和你絕交，你也不會(huì)懂得，我真的不會(huì)責(zé)怪你，關(guān)于那個(gè)時(shí)候的你的改變，我一直很自責(zé)、有些話，有些事，有些誤會(huì)；理解不了，想不明白，后來想說的時(shí)候，不會(huì)再有機(jī)會(huì)了吧！七年后慢慢成熟的我，偶爾想起你的那句話，才漸漸的意識(shí)到原來那句話真正的含義，并非那時(shí)候我理解的那樣，如果那時(shí)候我可以再成熟點(diǎn)多好。
那年我們都還小。
那年的我們，你還會(huì)想起嗎？
敘事的作文 篇31
有一次，爸爸拿出我以前畫的畫�！昂煤们魄瓢桑⒆�。”爸爸和藹地說，“還記得我教你的‘將錯(cuò)就錯(cuò)’嗎？”
“嗯，還有印象。”我回答。
爸爸曾經(jīng)告訴我：在人生的旅途中，你會(huì)遇到很多挫折，如果你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，你可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這樣你說不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，可你切記不可以亂用。
此后，我一直把爸爸的教導(dǎo)記在心間。
一個(gè)個(gè)與真蘋果沒什么兩樣的假蘋果放在我練毛筆字的桌子旁。墨水是那么的黑，四周是那么的安靜，我屏氣凝神地練毛筆字。寫不出墨了，沒關(guān)系，沾一些墨再寫。�。K了，不小心把墨水滴到假蘋果上面了，怎么辦呢？把它扔了？不不不，媽媽會(huì)罵我的，這畫待會(huì)兒要放到媽媽的裝飾柜上的。對(duì)了！爸爸的教導(dǎo)立刻浮現(xiàn)在我腦海中。我為什么不把蘋果整個(gè)涂成黑色呢？
這真是個(gè)奇特的蘋果。雖然是個(gè)黑漆漆的蘋果，但是把它和千篇一律的蘋果放在一起，就顯得與眾不同。我興奮地來到媽媽工作的裝飾柜裝。不一會(huì)兒這個(gè)蘋果就成為了路人議論的話題�！斑@蘋果怎么會(huì)是黑色的呢？”“這是真蘋果做的，還是假的.蘋果做的？”“這不會(huì)是已經(jīng)發(fā)霉的蘋果吧？”“把黑蘋果擺出來有什么用意？”……各種猜測(cè)，媽媽得知后，走到我身旁，看著我是那么專心致志地望著外面，然后輕輕拍拍我的肩膀說：“孩子，想不到你還有一手呀！”
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，當(dāng)年那個(gè)手腳慌亂的女孩，已是一個(gè)鎮(zhèn)定的人了。父親的教導(dǎo)讓我一聲受用不盡——“將錯(cuò)就錯(cuò)”。
敘事的作文 篇32
一周里最讓我值得反思就是英語了，英語是三主課之一，肯定是要學(xué)好的，正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn)，這一學(xué)期開始，我便努力地學(xué)習(xí)英語，希望自己能把上一學(xué)期的知識(shí)補(bǔ)回來。所以，雖然每天早晚都會(huì)學(xué)習(xí)英語，非常的累，但是我感覺非常的充實(shí)，開學(xué)了三個(gè)星期，我們每周都會(huì)有一次英語周清，到目前為止，我們已經(jīng)進(jìn)行了兩次周清，分別是單元和第二單元進(jìn)行的考查。
第一次英語周清自己得了102分，雖然在班內(nèi)分?jǐn)?shù)并不算高，可是這是我上中學(xué)以來考的分?jǐn)?shù)最多的`一次，這給了我莫大的信心，相信自己英語一定可以提上去，可是第二次周清，我的各種問題便顯現(xiàn)了出來。
這次周清滿分是100分，時(shí)間是40分鐘，剛聽到這個(gè)時(shí)間我被嚇了一跳，一張?jiān)嚲碇挥?0分鐘，這怎么夠?自己之前可從來沒在40分鐘內(nèi)做出一張卷子，不過一想到第一次周清自己都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完了，面對(duì)這一次也充滿了信心，可是自己最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，時(shí)間不夠用，只剩最后十幾分鐘，我在卷子上亂寫一通，希望可以多得一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
不過從這件事我明白了自己和別人的差距，差的只是那一學(xué)期的知識(shí)嗎?并不是，在聽寫和積累方面，自己和英語好的同學(xué)相差還是太大，想一想，有些同學(xué)每天都堅(jiān)持寫單詞，之后還發(fā)在英語群中，這些是自己做不到的。
還有聽力方面，許多同學(xué)早已在家把課本上的聽力練完了，自己也是一次都沒聽過。所以從今天起，我以最好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)英語，爭(zhēng)取早日趕上英語好的同學(xué)。
敘事的作文 篇33
一大早，當(dāng)我推開單元門的那一刻時(shí)，我驚呆了哇！漆黑的夜里，地上鋪著一層厚厚的比羊毛還白的雪，這也太漂亮了！我突然想起早早到學(xué)校還可以掃雪呢！于是我便飛快的向?qū)W校跑去，我還是慢了一步?jīng)]搶到掃雪工具，好失望呀！
突然有人給了我了一個(gè)笤帚，我抬頭一看；沒人��！我又一想：算了，不管他了，有掃把就行，這可真叫雪中送笤帚呀！我拿著它飛快地跑出了教室門，并喊了一聲我來了就沖進(jìn)了操場(chǎng)。
我拿著它掃了幾下，才發(fā)現(xiàn)好沒意思雪太厚，根本掃不動(dòng)，我看到旁邊的簸箕，靈機(jī)一動(dòng)，想：唉，如果笤把也可以鏟雪就好了，有了，要不我拿它來推雪吧，不一會(huì)兒就推開了一大片。當(dāng)我抬起頭時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，我連忙問：怎么了，怎么了？"這時(shí)有一個(gè)同學(xué)捂著肚子，彎下腰，邊笑邊說：鼻鼻你的鼻子上有雪，哈哈哈我用手一摸，一團(tuán)雪掉了下來，我向周圍一看，大家都學(xué)著我的方法使勁當(dāng)小推雪機(jī)呢，我吐吐舌頭，繼續(xù)干活。
在大家齊心協(xié)力下，我們把雪都鏟成了小雪堆，老師讓大家把雪送到向陽的地方，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上來回穿梭。我看見有些同學(xué)拿桶送，我也想要，就去和別人換，但是別人都不換，這時(shí)，老師說：垃圾桶也可以用��！于是，話音剛落，我就飛一般地向垃圾桶跑去！耶！太棒了，我搶到了，總算可以運(yùn)雪了，我來回運(yùn)了十幾趟，手套都結(jié)冰了，我也累得滿頭大汗，卻沒有一點(diǎn)怨言，因?yàn)樽鳛榘嗉?jí)的'一員，為這個(gè)集體做事，付出一點(diǎn)汗水是應(yīng)該的。
敘事的作文 篇34
今天下午的第八節(jié)課是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)為初三的學(xué)哥學(xué)姐們中考加油，但老天仍黑著臉，下起了傾盆大雨。但不久，竟雨過天晴，活動(dòng)照常舉行，這不就暗示著初三同學(xué)們?cè)谥锌贾心軌蛉〉谩疤烨纭卑愕某煽?jī)嗎？激昂的進(jìn)場(chǎng)聲響起，混雜著初三學(xué)生們迫不及待的歡呼聲、
放眼望去，學(xué)生們頭上、手上、辮子上都分別戴上了紅絲帶。紅絲帶飄啊飄，在藍(lán)白相間的校服中猶如一片片火海，浩浩蕩蕩，每個(gè)人對(duì)初三學(xué)哥學(xué)姐的祝福都寫在上面，隨風(fēng)飄啊~
初三的學(xué)生們協(xié)調(diào)有序地走在莊重的紅地毯上，仿佛踏上了人生大路般嚴(yán)肅，也為著自己長(zhǎng)大而快樂。七八年級(jí)的學(xué)生們都賣力地?fù)P著手中的紅絲帶，氣勢(shì)磅礴地高呼著口號(hào)“師兄師姐，揮筆如風(fēng)，師兄師姐，難題易解，師兄師姐，斗志昂揚(yáng)，六月中考，你們最強(qiáng)，初三加油，中考必勝！”口號(hào)聲如同雄獅般威武雄壯。
初三每個(gè)班級(jí)都穿著五彩繽紛的班服，領(lǐng)隊(duì)的還賣力地?fù)]著自己班光彩奪目的班旗，熱鬧的氣氛中還洋溢著談?wù)劦?不舍之情。老師和和同學(xué)們?nèi)甑呐惆榕c付出，就這樣結(jié)束了。三年，真的很短！此時(shí)此刻，何人不生感恩之情呢？
走廊的欄桿上，掛著許許多多的紅絲帶，充滿著許許多多份鼓勵(lì)，洋溢著許許多多張笑臉，在雨過天晴的日子里飄啊飄。
敘事的作文 篇35
“明天是星期天，終于可以睡個(gè)好覺了�！蔽腋吲d地鉆進(jìn)被子。奶奶突然驚叫起來：“‘生活與數(shù)學(xué)’的復(fù)賽是不是在明天啊?”“我不去，明天要睡到中午!”
一陣公雞的叫聲把我驚醒，這是我極不情愿聽到的手機(jī)鈴聲，我捂著耳朵又睡了�！翱炜�，早飯都做好了�！蹦棠滔崎_了我的被子。
無奈的我吃了點(diǎn)東西，只得“隨軍出征”了。我背著個(gè)大書包比賽后還得去“學(xué)而思”上兩個(gè)半小時(shí)的課，背包里塞的全是課本，冒雨赴考場(chǎng)。
一路上，我想起詹雅婷問我的問題，“人的天敵是誰?”我不假思索地回答道，“是自己�！逼鋵�(shí)這個(gè)答案是我閱讀《對(duì)手，你好》得到的啟示。文章告訴我，戰(zhàn)勝自我是最艱難的選擇。我又想起了去年“華杯賽”的初賽，只有50分，雖入圍決賽，但和班上其他同學(xué)比，就差遠(yuǎn)了。爸爸對(duì)我說：“別人學(xué)了奧數(shù)，你也學(xué)了奧數(shù)，為什么你不如別人?”這個(gè)學(xué)期我到了“學(xué)而思”學(xué)習(xí)，這個(gè)班居然有五、六個(gè)“牛娃”，初賽都是一百分。我問他們：“你們?cè)趺催@么厲害?”他們回答道：“我們學(xué)得早，練習(xí)做了很多�！边@時(shí)我明白了，我的.題目做少了。
于是我擠出了許多的時(shí)間，用來做奧數(shù)題，有些容易的題一看就明白了，難的題做多了，也變得容易了。“華杯”決賽居然打了39分，得了三等獎(jiǎng)，我明白了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我就能進(jìn)步。
今天，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)槲抑牢疫@段時(shí)間的努力不會(huì)白費(fèi)的。
敘事的作文 篇36
那一幕，讓我十分感動(dòng)。他真正讓我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味是美美的，甜甜的。
那一天傍晚，我慢走在公園旁邊的小道上，這時(shí)迎面走來一個(gè)身材矮小，瘦瘦的小男孩。突然，他蹲下身子，好像在拾什么東西。我走近了他，看見在他的身旁有幾塊別人吃剩下的西瓜皮，他正用一只手慢慢的撿起一塊較大的西瓜皮，可是他剛撿起來那塊西瓜皮，西瓜皮就“嘩”一下掉在了地上，摔成了幾快小的西瓜皮，他不得不用另一只手去幫著捧起那幾塊西瓜皮，他顫顫巍巍的走到附近的垃圾桶前，很費(fèi)力的把那幾塊西瓜皮扔了進(jìn)去。然后又回來，用剛才的方法把剩下的西瓜皮也扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)他把最后一塊西瓜皮扔進(jìn)去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)殘疾的人，他的右手沒有勁，顯得很瘦，難怪剛才撿西瓜皮時(shí)是那樣的無力。
我走在回家的'路上，心里想：一個(gè)殘疾小男孩能把別人扔在地上的西瓜皮撿起來并扔進(jìn)垃圾桶，而那些仍西瓜皮的人或許是一個(gè)四肢俱全，身體很健康的正常人，或許也是一個(gè)殘疾人，但他們有沒有想過如果有人踩到西瓜皮就有可能摔倒。我也想：殘疾小男孩雖然是個(gè)殘疾人，但是他是一個(gè)心靈十分美好的人，我們應(yīng)該多向他那樣，把看到的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶，那么我們的大地上就不會(huì)有垃圾。
這事已過去很長(zhǎng)時(shí)間，但是小男孩撿、扔西瓜皮的那一幕至今讓我不能忘懷。那樣甜甜的，美美的滋味留有余香。
敘事的作文 篇37
忙忙碌碌一周，日子過得飛快。沒有雜事纏身，靜靜的心思都用在工作和生活上。工作上,先是靜下心來把我們班的主題貼打造了出來，“小海龜”中隊(duì)，多么可愛的名字。以前帶過“神舟號(hào)”中隊(duì)，是個(gè)響亮的名字呢。又安排了各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，打造我的班級(jí)，我的孩子們，真是件讓我感到安心的事。守住一口教室，我最喜歡的事。生活上：兒子依然是朝氣蓬勃、開開心心地上著學(xué)。周六中午獨(dú)自一人到電大參加英語風(fēng)采大賽的復(fù)賽，不讓我們陪著，我們也很放心他的`獨(dú)立能力。下午五點(diǎn)多我去接他，老遠(yuǎn)看到他的身影，還是拿著一幅帥哥的派，從窗戶里看到我就過來了。
我知道發(fā)揮一定不錯(cuò)的。然后我們請(qǐng)他和他姨、弟弟一起吃飯，小賀一下。真是長(zhǎng)大了，確實(shí)不用多操他的心了。周日，我一定要去汗蒸的，已經(jīng)成為了習(xí)慣，汗蒸完去戰(zhàn)友家吃水餃。兒子一人在家泡方便面吃，不愿意攪合在我們大人的圈子里了。今天早晨，我上網(wǎng)查閱，果然順利進(jìn)入決賽了。
昨晚上完晚自習(xí)后，兒子對(duì)我說：媽媽，其實(shí)參賽最享受的就是過程，結(jié)果并不重要，但是不努力絕對(duì)不會(huì)有任何結(jié)果的。哦，當(dāng)媽的明白了，不用給他說太多了，因?yàn)楹⒆拥拇_心智上越來越成熟了。靜靜地等待花開吧，不管早晚，只要做母親的有信心，就會(huì)給孩子給一個(gè)快樂的生活的。我的周末，就這樣過去了。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都慢慢地記載下來，讓它隨著我的博一直伴隨著我。
敘事的作文 篇38
秋風(fēng)送爽，當(dāng)樹上那一片片樹葉翩翩起舞地飄下來時(shí)，人們由此而來地就想到了一個(gè)成語——“一葉知秋”，秋天來了。金桂散發(fā)出誘人的香氣，楓樹也如魔術(shù)師一般，脫去綠色的舊裝，換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。
我來到錫惠公園的寄暢園，那里正在舉行菊花展，整條街兩旁菊花琳瑯滿目，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的'如霞，美不勝收。
菊花不僅顏色五彩繽紛，形態(tài)也千奇百怪，婀娜多姿。有的花騰空向后仰去，看上去仿佛喝醉了酒，在風(fēng)中搖搖欲醉；有的花瓣怒放，在秋風(fēng)中盡情炫耀自己的美麗；有的還是花骨朵兒，卻也飽脹的馬上就要破裂似的。
菊花的葉子青翠欲滴，花朵很大。那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側(cè)面伸展，遠(yuǎn)望，猶如它那金黃色的卷發(fā)。有一種花的名字叫“掌上明珠”，我細(xì)細(xì)打量著：這朵花下面猶如張開的雪白手掌，上面開出一朵金黃的雪球，真像手掌中捧著的一顆明珠。這朵花可真是名副其實(shí)呀！
美麗的菊花吸引著大千世界中的萬物，一只蝴蝶在菊花舞臺(tái)般的花朵上跳著動(dòng)人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動(dòng)人的形態(tài)，紛紛拿出手機(jī)、照相機(jī)，把自己認(rèn)為最美麗、最奇特的菊花拍下來，邊拍邊連聲贊嘆不已。
菊花不但美麗，而且最令人贊嘆的是當(dāng)白百凋落時(shí)，它卻亭亭玉立玉立，像松柏一樣抵擋風(fēng)霜，抗嚴(yán)寒。不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴�。�
敘事的作文 篇39
大街上，汽車川流不息。忽然，一個(gè)胖乞丐拄著拐杖一瘸一拐地走到大街中間來。他滿嘴黃牙，衣衫襤褸。他蹲下來把拐杖放在一旁，然后坐在地上，拿出他那只破爛不堪的茶杯，放在自己面前。用粗啞的聲音叫到：“行行好吧，給我點(diǎn)錢吧！”話音剛落，他雙手一拍地，腰一彎，磕了一個(gè)頭。好心人見了，紛紛走過來，給那個(gè)乞丐錢后，便頭也不回地走了，胖乞丐杯子里的錢便漸漸多起來了。
輛汽車飛似的從胖乞丐面前開過，地上的灰塵立刻彌漫天空。一個(gè)瘦骨如柴的忙乞丐走了出來�；覊m使他的木棍掉到了地上，他在地上東摸摸西找找，飛了九牛二虎之力才找到了木棍。路過的一個(gè)小女孩看他楚楚可憐的樣子，便把自己買洋娃娃的50元錢給了盲乞丐。旁人想：一個(gè)小女孩都給盲人錢，我們做大人的就更因該了，于是不約而同給他5塊10塊。胖乞丐定睛一看，那盲乞丐的`碗里錢已經(jīng)滿了。胖乞丐牙齒一咬眼珠"咕嚕"一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。他先站起來，然后，東張張，西望望，確定沒人看見，于是小心翼翼地踮起腳尖躡手躡腳地走到盲乞丐面前，用手一搖，看看盲乞丐沒反應(yīng)，就一下暗喜，這次發(fā)財(cái)了。便伸手去拿錢，那個(gè)盲乞丐把木棍握得越來越緊，忽然一躍而起，把胖乞丐打暈了，他馬上把胖乞丐的錢占為己有。他吹了一聲口哨，一輛車開了過來，便溜之大吉了，誰知車開太快，撞在電桿上。
敘事的作文 篇40
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件回憶。
記得六歲時(shí)，我住在鄉(xiāng)村姥姥的家里。偌大的庭院，有好多可愛的小動(dòng)物。其中，我最喜歡的是一頭小毛驢：一身烏黑的毛不太平滑，象卷過似的，一對(duì)又大又尖的的耳朵豎立著，瞪著黑葡萄般的.大眼睛，寬大潔白的板牙嚼起干草來，左右搓動(dòng)，四只烏亮的蹄子走起路來有節(jié)奏地敲打著干硬的土地，叭嗒叭嗒直響，身后還拖著一條粗辮子似的尾巴，十分討人喜愛。
而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上，天剛蒙蒙亮，我就躺不住了，一個(gè)滑綠地從床上爬起來，不刷牙洗臉，也不梳頭，就去看小毛驢“吃早餐”。來到驢棚前，小毛驢已經(jīng)悠然自得地開始“進(jìn)餐”。我踮起腳尖，饒有興趣地趴在干草框旁邊，歪著腦袋，看著一臉憨厚老實(shí)的毛驢咀嚼著干草，覺得特別有趣兒�？戳艘粫�(huì)兒，我覺得頭皮一陣揪痛，我左看右看，也沒有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲絲的黑線，我好奇起來，一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問個(gè)明白。誰知我還沒開口，媽媽就驚訝地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。
敘事的作文 篇41
正所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過得真快，媽媽的生日又到了。
今天是媽媽的.生日，中午，我和姐姐弟弟商量如何為媽媽慶祝生日，好讓媽媽有個(gè)難忘的生日。我們?nèi)齻�(gè)想了一會(huì)兒。
姐姐說：“我們幾個(gè)湊錢買個(gè)蛋糕給媽媽，怎么樣?”我們說這個(gè)建議不錯(cuò)。
弟弟說：“我們自己親手做一份禮物給媽媽，好嗎?”
“恩，不錯(cuò)，我們就這樣決定：買個(gè)蛋糕和自己親手做一份禮物�！蔽乙贿呎f，一邊想著媽媽收到我們這份禮物后會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)感動(dòng)得哭呢?
說完，我們就出發(fā)了。一起去選蛋糕，買蛋糕。不一會(huì)兒，我們選到了蛋糕，買了蛋糕。買完蛋糕后，我們就回家-做禮物。但令人傷腦筋的是，做什么禮物好呢?我苦思冥想，終于終于想到了：“媽媽不是最喜歡看到我們能好好學(xué)習(xí)，寫出好文章嗎?我們就可以寫感謝媽媽的詩。信或文章。我們?nèi)齻�(gè)人，一人寫一種�！�
于是，我們就開始動(dòng)筆。差不多一個(gè)小時(shí)后，我們個(gè)自寫好了詩。信。文章。我們互相交流，互相修改。最后，再用一張好看的紙謄寫一邊。終于，大功告成了。
不久，媽媽回來了，我們拿著蛋糕為媽媽唱生日歌。唱完后，送上我們自己親手做的禮物。媽媽感動(dòng)的哭了，我門幾個(gè)高興地笑了。這笑聲很大，一直傳到了窗外。
敘事的作文 篇42
記得2008年“5.12”汶川地震發(fā)生后，通過電視新聞、報(bào)紙等媒體，我得知了在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。許多人都在這無情的災(zāi)難之中被死神奪去了寶貴的生命。地震還摧毀了人們昔日美好的家園，許多人都無家可歸了。災(zāi)難真是可怕呀！
看了這令人觸目驚心的場(chǎng)面，我的內(nèi)心再也無法平靜�？粗切┛蓱z的災(zāi)民們，就像看到自己的親朋好友遭遇了不幸一樣。我很想去幫助他們，卻苦于自己的.能力有限。
幾天后，我們學(xué)校里組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我想：雖然我們無法去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者一樣幫助災(zāi)區(qū)人民，但捐款是每個(gè)有條件有愛心的人力所能及的事。
第二天，我?guī)е?0元錢，懷著一顆愛心走進(jìn)教室。只見老師坐在講臺(tái)上忙碌地登記著每個(gè)同學(xué)的捐款數(shù)額，旁邊捐款的同學(xué)排成了一條長(zhǎng)龍。我在這條“長(zhǎng)龍”后面，手中緊握著鈔票，心在“撲嗵、撲嗵”地緊張?zhí)鴦?dòng)著。總算輪到我了，我毫不猶豫地將 錢給了 老師，然后回到座位上。捐款過后，老師表揚(yáng)了我們，我心里比吃了蜜還甜。
獻(xiàn)愛心是人人都可以做的事，只要你有一顆關(guān)懷他人的慈悲之心。獻(xiàn)愛心不等于像那些富豪一樣捐很多很多的錢，哪怕幫別人拾起一支筆，借別人一張紙也算是愛心。所以，你身邊要是有需要幫助的人，請(qǐng)盡力幫助他吧！
敘事的作文 篇43
傍晚，太陽還隱隱約約地露著個(gè)頭，天空依然很藍(lán)，白云們還在天空中蕩漾，時(shí)不時(shí)俏皮地動(dòng)一動(dòng)。
我和爸爸媽媽早早吃了晚飯，走出家門，準(zhǔn)備去爬山。我們來到學(xué)校附近的一座小山。它比旁邊的山都矮，自然就好爬一點(diǎn)。
開始登山了�！皨寢�，我是登山小行家�！蔽覍�(duì)正在努力向上爬的爸爸媽媽說。媽媽聽了，對(duì)我笑了笑沒有說什么，就叫我抓緊爬。我一路走，一路扶，很快就到半山腰了。這時(shí)我看見了路旁的一個(gè)小水坑。走近一看，坑里竟然有好多的小蝌蚪呢！它們都在一塊石頭下躲藏著，一看有人來了連忙游了出去，還有一只小蝌蚪撞在了石頭上，似乎摔了跤，它抖了抖身體，拍了拍身上的泥土，不慌不忙地跟了上去。
我仍然沉浸在小蝌蚪的歡樂之中，耳邊卻傳來了爸爸媽媽的呼喚：“歡歡，你不是說自己是登山小行家嗎？怎么還在后面磨蹭呢！”原來，他們已經(jīng)爬上山頂了。我快速地跟上去。當(dāng)我爬上山頂，眺望著遠(yuǎn)方，瞬間被眼前的美景驚呆了：紅燦燦的.天空中，露著半個(gè)頭的太陽旁邊不時(shí)出現(xiàn)幾只獅子、馬兒、小狗。
我和爸爸媽媽坐在山頭，看著太陽慢慢地落下山去。
敘事的作文 篇44
生活中，快樂無處不在！
快樂是一條歡快的小河。河水流過，滋潤(rùn)了土地，枯萎的樹木也迎來了生機(jī)�？鞓肥且豢|溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)吹過，繁花盛開，綠草如茵�？鞓肥且欢斡茡P(yáng)的`旋律，旋律飄過，人們心情愉快，更加和諧。
快樂是跑步比賽中得了冠軍。那一天，場(chǎng)上選手已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌了�？谏诼曇豁�，他們就像豹子一樣跑在了前面，后面的選手似乎開啟了后備能量，速度慢慢超越中。就在最后幾十米的時(shí)候，我忽然能量覺醒，像火箭一般沖了過去，最終如愿拿到了冠軍。那種感覺真快樂！
快樂又在考試中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那天晚上我意識(shí)到明天就要考試了，心里想著就先復(fù)習(xí)一下吧，說不定能考個(gè)好成績(jī)。第二次我緊張又興奮地開始了考試。簡(jiǎn)直風(fēng)一樣的速度，很快就把題都做完了。我把試卷交了上去，才發(fā)現(xiàn)手心出了很多汗，周圍的同學(xué)還在答題呢。發(fā)試卷的時(shí)間到了，我竟然考了100分，簡(jiǎn)直不可思議。英語老師也說了，這次的試卷比較難，我考了100分相當(dāng)不錯(cuò)，媽媽知道了也非常開心，這件事讓我覺得非�？鞓�。
快樂又在大草原上迎風(fēng)飛翔。我跟家人們來到了大草原，弟弟叫嚷著要放風(fēng)箏，于是我們拿出五顏六色的風(fēng)箏，拿出卷軸。弟弟看著風(fēng)箏在天上飛來飛去，他一邊奔跑一邊露出快樂的笑容。瞧，那笑容多么快樂，那么令人難忘��！
不管你遇到什么困難，都要記得要快樂活下去。因?yàn)榭鞓肪碗[藏在我們的生活中，只要你去尋找，就一定能找到。愿快樂常在！
敘事的作文 篇45
今年暑假，我參加了在常熟體育中心考試中心舉行的鋼琴八年級(jí)考試。今年的八級(jí)測(cè)試曲目是“練習(xí)曲”、“微風(fēng)”和“谷物舞”。假期的每一天，我都在練習(xí)這三首曲子。
想到假期，我每周都去陸小姐家接受4到6個(gè)小時(shí)的`特殊訓(xùn)練。在考試前的兩周，我每周去參加幾次特殊訓(xùn)練。我花了將近四分之三的假期練習(xí)和背誦音樂。暑假期間，我不僅要和老師一起訓(xùn)練，還要每天在家玩至少半個(gè)小時(shí)。結(jié)果，我失去了玩的時(shí)間。我也想過在艱苦的練習(xí)中放棄。我和朋友在外面玩的時(shí)候也覺得癢，但是我忍住了。
終于，我迎來了鋼琴考試的一天。上午9點(diǎn)左右，我和其他四名考生離開了等候室，來到考場(chǎng)。我盡力回憶起音樂，但同時(shí)我也擔(dān)心如果我彈錯(cuò)了會(huì)怎么樣。最后，輪到我了，我對(duì)自己說:哦，我的上帝，請(qǐng)幫助我！起初，因?yàn)槲姨o張，我的手指似乎不聽我的指令，我通常熟練的練習(xí)曲也犯了許多錯(cuò)誤。但是漸漸地，我沉浸在表演中，我的手指熟練地舞動(dòng)著，好像周圍只有我一個(gè)人。慢慢地，我忘記了我的緊張。樂譜似乎用打印機(jī)印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。在那之后，我正常地玩。彈完最后一個(gè)音符后，我起身和其他考生一起離開了考場(chǎng)。
考試后，我每天都猜結(jié)果。當(dāng)我想到我在考試中的糟糕表現(xiàn)時(shí)，我總是擔(dān)心我不會(huì)及格。直到陸老師給了我金質(zhì)證書，我才不禁心花怒放，喜笑顏開！
敘事的作文 篇46
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨就最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙。翻開記憶的扇頁，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了人們的情感，春雨是大自然的.精靈兒。
我推開門，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹�；▓@的花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被濕潤(rùn)了，柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。
��！我愿我是一朵花，投入雨的懷抱中成長(zhǎng)；我愿我是一棵小草，成為雨的朋友；我愿我是一棵大樹，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節(jié)。
敘事的作文 篇47
人生的道路上會(huì)有許多快樂的事，有考100分得來的，有吃好吃的得來的……但這些，與勞動(dòng)所得的.快樂相比，都顯得微不足道。我也來說一件勞動(dòng)所來的快樂。
那天，我參加小記者活動(dòng)——去采茶。吃過農(nóng)家菜，我們就上山了。在山下向上看，一片片茶林整齊劃一，粗看，不知那是茶，還是灌木叢。走近，那葉子散發(fā)出茶的清香。
林場(chǎng)叔叔開始教我們采茶。他說：“要采那尖尖的小苗或嫩葉子。”我拽下一點(diǎn)，聞聞，清香從我的鼻腔中緩緩地爬到我的肚子里，方才暈車所致的嘔吐感消失得無影無蹤。我扯了一小撮，放入口中，仔細(xì)嚼了嚼，吞下去。口中立即清香四溢，我滿意極了，采了起來。不一會(huì)兒，我滿頭大汗，可也只采了一點(diǎn)，籃底都沒塞滿。不知誰說了一句：“太累了，難怪茶那么貴。我要多買茶，給采茶人一點(diǎn)資助。”大家伙兒都笑了起來，氣氛一下子活躍起來。
我想起書上說高處的茶好，就向上面爬去。越爬越陡，后來我只能在地上趴著爬了，可我仍然披荊斬棘，知難而進(jìn)。終于，上了頂峰。一枝枝小嫩葉在微風(fēng)中搖曳，一股茶香撲面而來。我站起來，又采了起來。我小心翼翼地采下一小片茶，茶葉在我手中如襁褓中的嬰兒般嬌嫩，那茶香在我的心中蕩漾。很快，三分之一的籃子被填滿了，我抓了一把茶，聞了聞，茶的香氣比下面的香氣濃烈的多。
我正沉浸在茶的海洋中時(shí)，集合了，我把茶裝入袋子中，拎著它向回走。要知道，我拎著的，不僅是茶，也是我勞動(dòng)所致的快樂！
敘事的作文 篇48
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，或默記于心輕輕祈禱，或?qū)χ箍罩幸婚W而過的流星大聲的吶喊。年少的我們心中曾經(jīng)不知許下過多少的心愿？多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。但是我都沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。在過去春來秋往的十多年里，在每次我生日那天家人為我點(diǎn)上生日蠟燭時(shí)，這時(shí)的我，總會(huì)感覺無比的幸福。有豐盛的美食與蛋糕，有家人們的`陪伴，有親人們對(duì)我的祝福與祈愿。
這時(shí)的我總是會(huì)兩手緊扣于胸前，微閉雙眼，對(duì)著生日蛋糕上如星星般點(diǎn)點(diǎn)燭光許下我的三個(gè)心愿。我把心愿在心中默念三遍，然后深吸一口氣，吹滅所有的蠟燭……掌聲、歡呼聲、親人的祝福聲、父母臉上的笑容，妹妹臉上的蛋糕，這一刻總令我記憶尤新。
今年我的生日又一次要來到了，其實(shí)我早早的在心底許下了三個(gè)愿望。偷偷的講給您聽，我的心愿是讓我的家人永遠(yuǎn)都平安快樂，家庭永遠(yuǎn)這樣幸福，每次放學(xué)回到家能看到家人們幸福的笑臉。 第二個(gè)因?yàn)轳R上就該上中學(xué)了，輕松悠閑的小學(xué)生活即將成為過去，我也希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有一定程度的提高，把落下的知識(shí)跟上去。
最后一個(gè)心愿如同一顆種子，我把它深埋在內(nèi)心深處的土壤里，給它前行的動(dòng)力與陽光，終究會(huì)有一天我的心愿之花就會(huì)盛開。到那時(shí)在揭曉我的心愿吧。
敘事的作文 篇49
今天作文課上，顧老師十分神秘地把我們推出教室，隨后對(duì)我們說：“等我一會(huì)兒！”然后關(guān)上教室門，我們十分疑惑，心想：“顧老師的胡蘆里賣的什么藥��？”
過了10分鐘，顧老師終于打開了教室門，小聲對(duì)我們說：“今天我在教室中藏了8張積分卡，在教室的各個(gè)角落，你們要把它們找出來。”隨后顧老師－聲令下，同學(xué)們蜂擁而上，有的在翻窗簾，有的爬在地上，有的翻箱倒柜……差點(diǎn)兒把教室掀翻。
我的.眼睛如同熱成像掃描儀一樣，爬在地上，又如同一只獵犬似的，邊走邊看，結(jié)果卻一無所獲。忽然，陸嚴(yán)澔大聲喊道：“我找到啦！”望著他手中的積分，我真想一把從他手中搶過積分。
后來，我左翻翻右找找還是找到了一個(gè)寂寞。在我心急之時(shí)，張潘玥又在馬天一的眼鏡盒里找到了100積分“天��！寶藏到底在哪里呀！你快出來吧！”這時(shí)我走到黑板旁，抬起頭向上仰望，又是空空如也。我有點(diǎn)心急，走到一個(gè)同學(xué)的座位上，隨手拿開水杯“積……積分卡？我沒看錯(cuò)吧。真的是積分卡，還是100積分！”我十分高興，懷里像揣著一只兔子似的。我走到顧老師面前向顧老師說：“我找到積分卡啦！”
一張張積分卡被同學(xué)們找了出來，我十分開心，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。凡事都不能心急，否則是做不成的。
敘事的作文 篇50
今天是大年三十，城里處處洋溢著過年的喜氣，我們家也不例外。
媽媽在廚房里包餃子，我在一旁剝蒜，剝完了蒜后，我起身往客廳走。不經(jīng)意地瞄了一眼正在包餃子的媽媽。一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了。我快步走到媽媽面前，對(duì)她說：“媽媽，教我包餃子吧!”媽媽望了我一眼，對(duì)我說：“好吧!”媽媽拿著搟面杖搟出了一個(gè)皮，把餡子舀到皮上，將面皮兩邊一合，將重合的部分用手指捏在一起，一個(gè)餃子就包好了。我心里想著：這么簡(jiǎn)單，真是小菜一碟!還是讓我來試試吧。
我接過搟面杖，開始牛刀小試，媽媽那么輕松搞定的`面皮，在我的手中卻一點(diǎn)也不聽話，左一下，右一下，我的餃子皮倒象一個(gè)八爪螃蟹。再難看也是我創(chuàng)造的，本想揉掉重來，可我舍不得，我把餡子包進(jìn)去，迫不及待的丟進(jìn)鍋里。這餃子不給我面子，居然沒等到煮熟，就“開膛破肚”了。可惡，我居然連個(gè)餃子也包不好，我沒這么笨吧，我一定要把你包好!
我吸取了教訓(xùn)，學(xué)著媽媽的樣子，一下一下轉(zhuǎn)著搟，面皮不圓，但比“八爪螃蟹”好多了。我把餡子舀上，學(xué)著媽媽的樣子，給餃子捏上“花邊”。成敗在此一舉，我把這只經(jīng)過我精雕細(xì)琢，是餃子卻又不象餃子的餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。五分鐘后，我揭開了鍋蓋，啊!我的那只餃子安然無恙，正在逍遙的獨(dú)自“漂游”呢!
餃子煮好以后，媽媽把餃子撈出來。開飯了，我尋找著那只我包的餃子，細(xì)細(xì)的品味著。
敘事的作文 篇51
隨著眼前飄下來的“敵人”——試卷，一場(chǎng)令人屏息的戰(zhàn)爭(zhēng)又隨著上課鈴聲爆發(fā)了�？茨模瑧�(zhàn)場(chǎng)上是如此的安靜，除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻試卷聲，就別無其他聲音了�？梢姟翱紙�(chǎng)心酸多淚水”。戰(zhàn)友們，讓我們一起沖鋒陷陣，一起把敵人打趴下吧！
我投筆從戒，奮力地寫，只為博得老師一喜，父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的女俠，用霸氣威武的“長(zhǎng)劍”披荊斬棘。寫生字？小菜一碟；按課文內(nèi)容填空？哈哈，難不倒我……
隨著時(shí)間的減少，難度的增加，我可謂是“傷痕累累”。什么？！這道題學(xué)過嗎？一看分值，五分吶！我倒吸一口涼氣，抬起頭，卻是監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉。我知道只能“自力更生”了，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，企圖從記憶里尋找答案�！斑�有十分鐘交卷�！北O(jiān)考老師的`話在耳邊響起。我看看身旁的人，很多同學(xué)已經(jīng)做完了，正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來，握筆的手也顫抖起來。
一分鐘，兩分鐘……隨著時(shí)間的飛逝，我愁眉緊鎖，緊咬著筆，盯著試卷上的空白，像是在審判別人。忽然，我仿佛想起在哪一本書上看到過這個(gè)題目，哪本來著？我的大腦如同高速公路上的汽車一樣，飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。啊，有了！我一拍腦門，飛快地將答案寫在空白處。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我交完試卷，“奄奄一息”地躺坐在椅子上，等待著下一門考試的來臨。
敘事的作文 篇52
我們家有時(shí)被稱為垃圾場(chǎng)，我和父親是那個(gè)垃圾場(chǎng)的“偉大”制造商。只要我媽出差不在家，我們家的場(chǎng)景就會(huì)很壯觀：別說吃完的臟盤子會(huì)堆成小山，就是臟衣服褲子襪子到處堆，到處都是……但是我媽一回來，我們家馬上就打掃干凈了。
當(dāng)然，一個(gè)人洗衣服不是媽媽的功勞，但她要靠媽媽無價(jià)的幫手——洗衣機(jī)。因?yàn)槿绻屛覌屢粋�(gè)人完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，她一定會(huì)罵我和我爸的血！就是因?yàn)橛辛讼匆聶C(jī)，不僅媽媽可以放松，我和爸爸也可以快樂安靜！
雖然我家的洗衣機(jī)幫了我媽很大的忙，但是如果只是普通的洗衣機(jī)，我寫起來太無聊了，肯定有點(diǎn)不一樣！一般洗衣機(jī)都是半手動(dòng)半電動(dòng)的，需要人給它加水，然后放洗衣粉，再啟動(dòng)程序，幫它放水，但是我的洗衣機(jī)是全自動(dòng)的！你只需要把衣服放在洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)的一部分與水管連接，水管會(huì)自動(dòng)注水或排水；你不用隨時(shí)盯著洗衣機(jī)，等它斷電后再啟動(dòng)程序，因?yàn)樗w內(nèi)安裝了智能芯片，會(huì)把衣服洗干凈，然后自動(dòng)烘干；你也不用往里面加洗衣粉，因?yàn)橄匆路劭梢蕴崆按娣旁谙匆聶C(jī)里。嗯，對(duì)了，全自動(dòng)洗衣機(jī)的外觀也很獨(dú)特。普通洗衣機(jī)很重很大，但全自動(dòng)洗衣機(jī)的'外觀很小，是一個(gè)中空的圓柱體，高度約11分米。嗯，不是挺獨(dú)特的嗎？
雖然自動(dòng)洗衣機(jī)幾乎有它所有的優(yōu)點(diǎn)，但它仍然有一些缺點(diǎn)，因?yàn)槭澜缟蠜]有完美。自動(dòng)洗衣機(jī)的缺點(diǎn)是不能吸收太陽能，不能儲(chǔ)存?zhèn)溆秒娫�。一旦降�?quán)，就不能用了。
這是媽媽的助手。
敘事的作文 篇53
今天，是發(fā)完月考成績(jī)的第5天。在前天，也就是周五，謝老師為此還開了家長(zhǎng)會(huì)，在這次的家長(zhǎng)會(huì)上我又學(xué)到了很多很多。
一放學(xué)，我們班的許多同學(xué)就沖到禮堂門口，望著謝老師張張合合的'嘴巴，我們都迫不及待的想知道，謝老師在給家長(zhǎng)們講什么。終于，到我們進(jìn)禮堂的時(shí)間了，我們蜂擁而入，坐到了自己爸爸媽媽的身邊。
這時(shí)，謝老師說：“請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們講剛才我講的內(nèi)容�！边@時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)把耳朵貼到爸爸媽媽的嘴邊了。當(dāng)然，我也不例外，和他們一樣。
這時(shí)，媽媽說：“首先，就是——四清了，分別是：堂堂清，日日清，周周清以及月月清，你知道是什么意思嗎？我沉思了一會(huì)兒對(duì)媽媽說：“堂堂清：就是每一節(jié)課都要弄的明明白白，清清楚楚；日日清：是把每天學(xué)的所有知識(shí)，都該會(huì)默寫的默寫，該會(huì)背的要會(huì)背，該會(huì)聽寫的要會(huì)聽寫；周周清：是把一周學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)不漏的記下來；而月月清呢，又象征著月考了！”
接下來，我們又探討了幾個(gè)問題，一個(gè)是：怎么去回答閱讀題？第二個(gè)是：第一印象有多重要？課上要記住，記準(zhǔn)，不要寄托課下復(fù)習(xí)，甚至上補(bǔ)習(xí)班；第三個(gè)是：如果你不喜歡某個(gè)老師，就用好成績(jī)來回敬他！
特別是，謝老師最后對(duì)我們說的幾點(diǎn)要求，我記憶深刻：要無條件尊重老師，家長(zhǎng)，同學(xué)；要學(xué)會(huì)自學(xué)；發(fā)出自己的聲音。
……
最后，謝老師滿懷期望的對(duì)我說：“希望下次我能夠?yàn)槟泐C獎(jiǎng)！”我也下定決心：下次，一定讓謝老師為我頒獎(jiǎng)！
敘事的作文 篇54
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧退云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！
原野被染熟了，大豆咧開了嘴，棉花朵朵白，玉米笑開懷。
果園被染透了，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的`葡萄，金燦燦的鴨梨。
天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽不再是鮮紅的，它的光線是耀目的金色。秋夜，黑天鵝絨似的夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
金秋，最引入注目的，還是那滿眼的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
秋，收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
常言道：“春華秋實(shí)�！比f物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。啊，多么美麗的秋天！
敘事的作文 篇55
那些朝朝暮暮的思念在下雪的時(shí)候，起起伏伏，就好像窗外的那片枯葉、投在身上，溫暖而安詳。沐浴在這樣的陽光里，很容易使人慵散，迷離，一幅水墨的山水畫。
這個(gè)冬天。而那無數(shù)次的盤旋，起舞，隨著安靜的冬，自己也變得驀然，無語，仿佛冬天就是一闋?wèi)n傷的宋詞，最后還是要從枝頭無奈地凋落，靜靜的。這枚冬陽盡管沒有春天般明媚，亦或者冰面上，也能鏤空雕出花來嗎？幽幽地，緩緩地，把某種記憶在冬的背上反復(fù)臨拓，冬天里，也許正好。
窗外的冬，難得有這么靜好的陽光，也無遺憾，從入冬到現(xiàn)在，居然一場(chǎng)雪下，在空曠的原野里，盡管有很多不舍，世界才分外妖嬈，又飄起，也會(huì)隨風(fēng)，飛舞成漫天素白的雪花。
午后的.窗外，但與這本該寒冷的日子里，落下；落下。
總以為。凌亂的思緒一次次隨著裊裊的茶香飄起，最美不過雪景，銀裝素裹，冬陽依舊燦爛如花，沒有風(fēng)刮，寂靜，沉默，沒了蹤跡。
暖暖的陽光透過厚厚的玻璃窗，照在臉上，也變得悄無聲息，不帶一絲嘈雜。如果灰色是冬粗獷的畫面，那縷縷冬陽的光暈于地上、墻上，就連平時(shí)在屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，雖然無雪，但是，只有陽光鋪灑著大地，淡淡的�？傄詾�。很多時(shí)間里，繾綣著屬于自己的一份優(yōu)雅。
可是，一直都在期待，會(huì)有一場(chǎng)雪的盛宴這個(gè)冬天
敘事的作文 篇56
上個(gè)星期天，媽媽從銀行取錢回來，數(shù)著數(shù)著發(fā)現(xiàn)多出來了200元錢，嗯，不可能吧？怎么會(huì)多出來200元錢，不行，我得再數(shù)一遍。媽媽迷惑不解，又?jǐn)?shù)了一遍，真得多出來了200元，媽媽連忙叫旁邊玩電腦的老爸建國，快過來，我今天去銀行取錢，怎么多了200元錢？爸爸哈哈大笑起來，說老婆，你白日做夢(mèng)吧！
銀行怎么會(huì)多給你200無錢呢？拿來，還是讓我?guī)湍銛?shù)吧！爸爸接過媽媽手中的錢數(shù)了起來一張、二張、三張咦？
真多出來了200元錢呢。爸爸驚訝地說道。媽媽不安地說：我們把這200元來給銀行吧！爸爸開玩笑說這是銀行的失誤，誰讓他們這么粗心大意啦。下午我們帶子儀吃一頓肯德基去。媽媽說：這雖然是工作人員的失誤，但是領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)讓工作人員賠償?shù)�，我們要是把錢花了，那以后我們的心里會(huì)舒坦嗎？要還你自己去還，反正我不去。爸爸繼續(xù)去玩電腦了，媽媽左右為難，不知如何是好。
正在這時(shí)，我想到了老師平時(shí)的教導(dǎo)做人要誠實(shí)、守信、講道德。不是自己的東西不能拿，不能要爸爸，你忘了嗎？在我小的時(shí)候，我把一個(gè)同學(xué)的'星星拿回家的時(shí)候，你就教育我說不是自己的東西不能拿，而且做人要講道德。爸爸拍了下腦袋，結(jié)結(jié)巴巴地說：對(duì)對(duì)，我還不如我閨女呢！走，還等什么？我們?nèi)ャy行還錢去。爸爸說，我連忙喊道：老爸老媽，等等我，我也去！
敘事的作文 篇57
我們的眼睛就像一臺(tái)攝像機(jī)，隨時(shí)隨地抓拍各種各樣的照片，有滑稽的，有令人感動(dòng)的，有令人生氣的，千姿百態(tài)。前段時(shí)間發(fā)生了令我感動(dòng)的一個(gè)鏡頭，現(xiàn)在就讓我給大家分享吧。
大概是七月，我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備坐公交車回家，在候車區(qū)看到一位老爺爺帶著他的孫子在等車，那位老爺爺頭發(fā)差不多半白，穿著老頭汗衫，肩上還背著孫子大大的書包，而他的孫子則悠閑地玩著手機(jī)。車來了，老爺爺帶著孫子上去了，我緊緊跟在后面，心想真巧，老爺爺居然跟我坐同一班車。
僅剩最后一個(gè)車位了，但被先來的老爺爺讓給他的孫子了，我和老爺爺一起站著，他站在我前面。這時(shí)，公交車司機(jī)突然剎車，老爺爺一個(gè)重心不穩(wěn)，輕輕地往后倒了倒，老爺爺轉(zhuǎn)過頭問我：“小丫頭，你沒事吧？”我搖了搖頭笑道：“沒事，老爺爺�！避噧�(nèi)空氣悶躁，老爺爺頭上已經(jīng)是汗珠滾滾，身上的'汗衫都濕了一塊。我收回視線，低頭看了看爺爺?shù)膶O子，哼，他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢！
不久后，爺爺?shù)秸玖�，他邁著腿有點(diǎn)吃力地向下車處走去，這時(shí)我才看清楚，爺爺?shù)耐雀鷮こＨ瞬灰粯樱呗肥且蝗骋还盏�，原來爺爺剛才差點(diǎn)摔倒是因?yàn)椤?/p>
我望著窗外老爺爺彎曲的后背，背著沉沉的書包，在夕陽的剪影里越走越遠(yuǎn)，越來越高……
一個(gè)小小的鏡頭讓我看到了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的無言無私的關(guān)懷和寵愛。
敘事的作文 篇58
一天，在我刷牙的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一顆雙面牙。她對(duì)我說："如果繼續(xù)下去，我的那顆小恒牙很可能會(huì)長(zhǎng)斜的，所以必須把這顆小恒牙旁邊的乳牙拔掉。"可是我就是不答應(yīng)，最后在媽媽的再三說服下，我終于同意了，于是第二天，爸爸帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我心情就非常緊張，總是胡思亂想，會(huì)不會(huì)流血，會(huì)不會(huì)很疼。等我走近了醫(yī)生身旁，看見那些拔牙工具，我心里就更七上八下，手還不停的抖動(dòng)，等醫(yī)生把已有麻醉劑的棉棒放入我嘴中那顆乳牙旁時(shí)，我的心情反而平靜了下來，想想不拔會(huì)很難看的，今天非拔不可了，那就豁出去了。
開始拔牙了，醫(yī)生全神貫注的樣子，讓我心里感到一些寬慰，并對(duì)自己說，別怕，你要堅(jiān)強(qiáng)，拔牙不疼。我眼睛一閉，一眨眼的`功夫，只見醫(yī)生說，："小朋友，好了，你很勇敢。"結(jié)果果真如此，拔牙一點(diǎn)不疼，需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。然后醫(yī)生又把一棉球放入我嘴里的乳牙洞里，讓我咬住，結(jié)果連血也沒流多少。我的心情頓時(shí)放松了，感到嘴里只有一點(diǎn)點(diǎn)麻麻的，原來拔牙并不可怕呀！
經(jīng)過今天的經(jīng)歷，我感到做任何事情，不要膽小怕事，只要我們用心去面對(duì)，再大的難事都會(huì)迎刃而解的，但這需要我們小朋友的一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。小朋友們你們說是嗎？
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