敘事的作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今天早晨，來到老虎灘訓練場，卻來晚了，我先對教練打了個報告，又跑了兩圈，又跳了一次臺階。壓了幾分鐘腿，然后下腰、踢腿、車轂輪。
后來又打車轂輪繞廣場一圈，在到一半的時候，小教練表揚我，說我車轂輪比以前有進步。然后是蛙跳一圈、跑步四圈、俯臥撐一分鐘。結束后回家的路上，我對媽媽說，今天教練表揚我了，我非常高興。
敘事的作文 篇2
今天，媽媽說要叫我們一道東北特色美食——餃子。
準備工作
想吃餃子，可不是那么容易的！先準備材料！媽媽放了狠話。就這樣，我們開始了緊張的準備工作。今天要做的是三鮮餡兒的餃子，于是我把冰箱里昨天買的北極甜蝦拿出來；這一種蝦生活在深海，沒有蝦線。先讓蝦解凍，再把黃瓜和胡蘿卜拿出來洗一洗，再把沒有用過的削皮刀洗一洗。先削好黃瓜，黃瓜又細又長，表面比較平，可以從上往下削。胡蘿卜表面坑坑洼洼的，削不幾下又地改刀。不過，看著她被一層層地削完，也是欣慰極了。
終于削完了，接下來就是難上加難的切菜了。不過，這些對我來說只是小菜一碟，看好了！我三下五除二就切完了，而且粗細正好。這時，蝦也已經(jīng)解了凍，再把蝦放進水里稍微泡一下，蝦就完全分離開了。剛買回來的蝦還有殼，需要自己剝殼。剝蝦雖然很簡單，但冰凍過的蝦很涼；剝完以后，我的手凍得通紅。
開包！
終于做好了，準備工作，開包！拿出面粉，面粉和水10：3；面粉是10，水是3.和面的時候，先加面，至于水嘛，冬天溫水，夏天涼水。和面的時候，必須用很大的力氣。不然的話，面就不勁道了。接下來就正式開始包餃子了。把和好的面擠成一個一個的劑子，揉圓后，再搟成皮兒，把餡兒放在餃子皮兒里，可是這個看似簡單的事卻要下一番功夫的。我努力地包了好幾個，不過都是又細又長的，這種餃子也不是不行，可是這種餃子易碎易破。又試了好幾個，就突然找的了靈感：捏出了好看的花邊。大家都夸我的餃子像一個個小元寶�？粗约喊囊粋�個白白胖胖的餃子，一個個的下了鍋，我也十分欣慰。（說實話，我包的餃子味道還是不錯的。）關于調蒜泥，我可是有一手，味道那是人人稱贊。
我高興的吃著餃子，心里想：自己做的餃子就是好吃！
敘事的作文 篇3
在這個世界上，有非常非常多的事可以打動我們的心靈，比如母子親情呀……但最感動我的就是在看動物世界中燕子的母子親情。
一天的晚上，本來非常平靜的草原突然一陣狂風大作，雜草和灰塵被大風卷起來，在空中飛舞著，最后慢慢地飄向地面。再次定晴一看，發(fā)現(xiàn)樹的底下有一個小鳥巢，而且巢里還時不時地發(fā)出鳥兒悲傷的叫聲。過了幾秒有一只小黑燕從巢里飛出來，用腳勾住了自己紡織的巢努力往上飛著。我看著它，它已經(jīng)非常的累了，便把巢放下來，休息一下，但它不知道危險正在悄悄地降臨，因為就在不遠處的草叢里，正有一只饑餓的豬鼻腹蛇正在看著這個巢里的一只小燕。開始母燕還是警惕的，不過漸漸它就放松了，蛇等到母燕全都放心下來的時候，便一點一點的向小燕爬過去，一點一點地接近，母燕突然從巢里飛出來，我想：可能是它發(fā)現(xiàn)了蛇，飛起來了。蛇雖然看見了母燕可是就當沒看見一樣，還是慢慢地爬過去。母燕突然沖向蛇，展開博斗。最后母燕死了，但換了一群小燕的生命。
生活中，不僅只有我們人類有感情，動物之間也是有感情的。
敘事的作文 篇4
在我家沒搬進這小區(qū)之前,我家在這條路的最西邊。這條路我走了將近五六年了,路兩邊有很多的小商小販:賣菜的、賣水果的、擦鞋的……
這條路曾經(jīng)坑坑洼洼,現(xiàn)在已經(jīng)填平了,路邊的小販也少了許多,但是那個灰頭灰臉,只知道炒爆米花的爺爺依然在那里,只是換了地方。
在我上幼兒園時,他就在那了。他那時候還沒老,頭上沒有白頭發(fā),臉上沒有皺紋,手上沒有厚厚的老繭。爺爺性格很好,愛笑愛講笑話,每當有小孩子過來要爆米花吃時,他就會說“小饞貓”,好像每個小孩子都是他的親孫子親孫女兒似的。
每當我路過那里時就會爭著吵著要吃爆米花,媽媽沒辦法買了一袋為了給我這只“小饞貓”吃。爺爺用那炒爆米花的手摸我的頭說:“好,爺爺給你炒好吃的爆米花”。我笑了爺爺也笑了,爺爺熟練地把玉米粒放入大鍋里。聽著那“嗞嗞”的聲音,伴著笑聲,隨著一聲“嘭”,爆米花出爐了。
我最喜歡出爐之前爺爺會說:“孩子們,捂好耳朵,我要開始爆了。”我們就會立馬捂住耳朵,還有膽小的都跑到爸爸或媽媽的懷里,“嘭!”香噴噴的爆米花就出爐了,香味立刻充滿了整條路,孩子們爭相吃著爆米花,爺爺笑著說:“慢點吃,別燙著,還有很多呢�！彼晕耶敃r特別喜歡爺爺,爺爺會給我們炒爆米花吃。
XX年,媽媽所在的工作單位要在旁邊建一個家屬樓,我們就搬進去了。那條路我再也沒有去過,幾年以后,上初中了,我繼續(xù)學習舞蹈,恰巧舞蹈教室就在居于這條路的幼兒園（我小時候上過的幼兒園）附近,我回到了這里,但是我已經(jīng)一點兒認不出來了。道路平坦了,小販少了,路邊的樹多了,小區(qū)的樓重新建了。沒有一點兒那時的感覺了,我趁著舞蹈課下課后的那一會兒尋找那位慈眉善目的爺爺,可是怎么也找不到,我失落了。
每次到這條路時,我都會想起那個慈愛的爺爺和那充滿快樂、香味撲鼻的爆米花,我以為我再也吃不到了,然而老天眷顧我,正當我準備騎車回家時,突然聽到“嘭”的一聲,我嚇了一跳,以為是誰家爆炸了,可是一轉過去,看到了那個息日為孩子炒爆米花的爺爺,我一下子就沖了過去,買了一袋爆米花:“爺爺,我要一袋爆米花。”“好嘞。”爺爺似乎不認識我了,也是,這么多年哪能記住啊。我拿起幾粒兒放進嘴里,還是那個味兒,只是覺得缺了點兒什么。
爺爺已經(jīng)老了,白頭發(fā)幾乎占領了他整個腦袋,爺爺再也炒不了那香香的爆米花了,不過,我已經(jīng)記住了那個味道,它已經(jīng)深深地刻在了我的腦里。爺爺,我會一直記住您的。
敘事的作文 篇5
記憶在繾綣，我緊緊地握住這份記憶，勾起翻涌著的思緒，流淌在知識的河流，釋然著自己的成長。
——始終還是無法忘卻那一次的放學“上學記”。
教室的采光悄悄地落在我得身上，窗外飄來的香味輕輕地嗅進我的鼻腔，“滴答滴答”的鐘聲輕輕楚楚地響著，響著，那是時針分針秒針在一起轉動。我的耳朵，顯得格外悅耳。這所有的一切，都似乎在預示著什么。到底在預示著什么呢？哦，是的，黃昏一到，鳥兒已歸，校已放學，早已人去樓空，而我，仍呆在教室里，快速轉動著筆尖，一會沉思，一會憂慮，一會開心。
時間不早，我懷念家里飯菜的香味了，我不想讓爸媽擔心我的去蹤了，所以，我戀戀不舍地蓋上了課本，吸收了滿滿的知識。開始拖著疲憊的身子緩緩地向大門方向駛去，前頭似乎有千萬雙質疑與迷惑的目光交錯在一起，關門的老奶奶奶正大聲地責怪著：”怎么等到現(xiàn)在才回家？這都幾點了？你爸媽不會擔心嗎？”我的心開始慌亂起來，繼而，迅速用600多度的近視鏡瞄到了在樓梯間狂奔的女生，是的，人在急不可耐的情況下；最容易激發(fā)自己的潛能。
即使我是個重度近視者，在“無路可逃無話可答無人可幫”的情況下，也能夠看清自己的“救命恩人�！蔽揖o皺著的眉頭立即舒展開了，我盡量掩飾這那惶恐不安的心，假裝毫不在意的打趣道；“那個女孩不也一樣沒回家么？”老奶奶見狀，又立即反駁道：“那個女孩是回來取東西的，要不是她，你可能早就被關在大門里出不來了�！奔词估夏棠淌堑蹲幼於垢模词估夏棠淌钦娴臑槲抑�，怕我出事；可是此刻，我似乎并不能從她老天從他的目光中看出那深情的關懷，一點兒都不能。我所認為的，只有因我而不得不把值日工作拖晚的抱怨。哼，老天！你怎能如此待我？連一個放過我的機會都不給？哼，老奶！你怎能如此刻薄？連一個令我喘息的機會都不給？你就不能對我態(tài)度溫和一些嗎？只要一些，我就能心滿意足。
聽完老奶奶的“冷血對白，”我剛才全身溢滿的滿足感頓時全沒了。哎、天色已暗，人群已散，獨留我一人，還如何來面對這赤裸裸的訊問。我該怎么回答？我又怎能回答？難道我能趾高氣揚，揚眉吐氣地說：“我是因為留在班上學習了很久，覺得門應該未關，小孩應該還在校園嬉鬧，所有才造成如此模樣的嗎？”不，我不能這樣說，因為別人怎會相信，即使相信，也不是我想要的結果。我想要的，只不過是一條靜謐的街道，一路怡然的景色，一個自得的自己。那種場景，是多么溫馨。我可以細細回想著自己剛才在班上奮筆疾書的勁兒，慢慢聆聽著隔壁辦公室老師一遍又一遍的英語錄音，深深品味著沁人的書香，老師的暗香。
我可以輕飄飄的徜徉在回家的這條路上，為剛才自己的勤奮而欣慰，為剛才老師的敬業(yè)而感動，然后，沉著地去拾起今天平平凡凡的幸福，讓自己再“幸�！币淮�，爭取這次的回味能幸得到下一次的再次幸福；冷靜地去羅列今天深深淺淺的錯誤，讓自己再“錯誤”一次，爭取這次的反省能幸獲到下一次的不再錯誤。而且，在班上學習的這一個鐘頭，若能持之以恒的堅持下去，定能提高我的學習成績，避免我在家里抵不住電腦，電視的誘惑，把這一個鐘頭玩?zhèn)�盡興。可到最后，只能揮霍了自己的時間，重復了一天又一天的后悔莫及。所以我才打起了這個放學“上學”記，說白了吧！就是當所有同學放學后都背起書包回家的這段時間，我留下來，在教室里認真學習一個鐘頭。好好利用這個時間，以防止自己對時間的“慢性自殺”！
可是，又怎會有那么多人能夠真正理解我這復雜卻無做作的心理？我并不想讓別人一個個的為在我身旁，無心或有心地問著“你怎么這么晚回家？”真情或假意地說著“你學習怎么這么認真�。俊睂Σ黄�，我不要這些，我不需要別人口中的嘖嘖贊嘆，也不要別人心里的滾滾做作！我就是我，我需要一方清凈的土地。我是否認真，是否勤奮，是否做作，我問心無愧，不需要別人來問來議來說，有我自己明白，就已足夠。我對著老奶奶，有的'，只是強顏歡笑，無言以對。不是我不會說理由，而是，你們知道的——我不想說。沒什么好說的，懂者，不說亦明，不懂者，說多無用。老奶奶卻似乎明白了我做的事情，但語氣仍不屑地繼續(xù)說著；“是在班上努力學習嗎？”她那銳利的目光散發(fā)出可怕的光，不是溫柔地疑問，而是確切的反問，讓我措不及防，直擊我毫無防備的心。呵，這道光線，冷酷而無情，刺痛了我的心，刺疼了我的眼。
她并不喜歡不相信我這種行為是出自真心，我知道。她肯定會在心里嘀咕：“為何你放學后非要在班里學習，在家里不能寫嗎？真是太打擾我鎖門了。”呵，她的話有一種讓我無言以駁，必須承認的重力。但是，沒關系，但丁不是說過。、‘走自己的路，讓別人說去吧’這句話嗎？當我闖出了自己的一片天，當你看到了以后的輝煌，你今天的所有問題，便會迎刃而解。只是以后，我會準時在你下班之前就學習完，提前回家，這也可能是我為了學習給他做出的最大讓步。所以，我最后，我倔強地選擇了無語。繼續(xù)走在在路上，繼續(xù)面對一個又一個人異樣的目光，好奇的詢問。我已不再像剛才那般在在乎，不會再擔心別人的問東問西，也不會因為懼怕別人的問東問西而輕易放棄了自己的放學“上學”記。
是的，路就掌握在我自己的手中，別人的話語與行動“阻撓”并不會影響我前進的腳步。而且，以后的日子里，我仍會像今天一樣，背著沉重的書包，記著飽滿的知識，帶著無限的希望，去考出我的成績，擁抱我的美好未來！哦，家到了，門開了，飯香了。我的心，是真正的點亮了。我的放學“上
敘事的作文 篇6
母愛是一棵大樹，為你遮風擋雨；母愛是你手中的一枝筆，伴隨你日日學習；母愛是一雙你生活中的手，整日為你而忙碌。母愛是你的太陽，獻給你光明；母愛是你的星星，許給你愿望。母愛的力量是偉大的，是無私的，是善良的，是美麗的。讓我們來分享母親的愛吧！
記得那是我二年級的時候，學校的操場剛鋪成柏油的地面。有一次，我們去操場上玩，在比賽跑步時，我被后面的一個同學推了一下，沒穩(wěn)住，便趴在了地上。當時正是盛夏，我還穿著半截袖和短褲，頓時感到兩膝和右胳膊肘一陣鉆心的痛。站起來時，我的兩膝和右胳膊已血肉模糊。在天熱時，這樣的傷勢是最難愈合的，我的腿當時不能打彎，但如果不打彎就沒法行動，我怎么去上學呢？我的上學任務自然就落在了母親身上。母親每天早晨都是很早起來，她把我背到洗臉池旁，然后為我洗漱。到了上學的時間母親又背著我上電梯，到了學校，母親還要把我背到座位上。當放學時，母親又是早早地守侯在我們班門口，我的腿在如此悉心照料下，卻不見好轉，母親又帶我去了兒童醫(yī)院，她背者我又是掛號，又是換藥，又是拿藥。汗水滴落下來，母親的后背濕透了，但她還是不肯放下我，看著母親一滴滴的汗水，我的心很酸，我恨不得讓腿馬上好起來，讓母親不再為我操勞，讓母親歇一歇。在換藥室里，我疼的哭起來，母親也在一旁咬著牙。在母親的呵護下，我的腿一天天逐漸好起來，母親則一天天的變老了。母親為我操碎了心，但沒有一句怨言。
介于母親對我的愛，我只能說一句：“母愛無言”。雖然只是這一句簡單的話，卻包含了我對母親所有的愛！
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