欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

小學(xué)敘事作文600字

時(shí)間:2021-05-11 19:21:22 敘事作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)敘事作文600字匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)敘事作文600字匯編九篇

小學(xué)敘事作文600字 篇1

  你一定聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲,雨聲,鳥(niǎo)鳴聲,鈴鐺聲……但是,你聽(tīng)過(guò)心碎的聲音嗎?

  事情得從一個(gè)秋風(fēng)乍起的下午說(shuō)起。那天,我正走在回家的路上,經(jīng)過(guò)一位清潔工老奶奶身旁時(shí),不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服,戴著工作帽,一頭灰色的頭發(fā),表情很平靜。她的手上拿著一個(gè)掃把,吃力地掃著落葉,不時(shí)取下帽子,擦把汗,可又趕緊戴上,彎下腰掃了起來(lái)。我看了十分心疼。

  這時(shí),迎面走來(lái)了一位漂亮的姐姐,她大概十八九歲的樣子,瞧這身打扮:一頭染黃的長(zhǎng)發(fā),齊齊劉海下一張畫(huà)了濃重彩妝的臉格外突出,雪白的長(zhǎng)袖襯衫,紫色的毛線背心,俊俏大方的緊身牛仔褲,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色靴子,加上手上掛滿明星照片的手機(jī),以及肩上銀灰色的時(shí)尚挎包——真夠時(shí)髦的!接下來(lái),那位光彩照人的姐姐的舉動(dòng),可讓我大吃一驚:她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒(méi)計(jì)較,掃了過(guò)去?赡俏淮蠼憬闼坪踉谕嬉粋(gè)有趣的游戲,用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴,也扔在地上。

  “哎,姑娘! ”老奶奶實(shí)在忍無(wú)可忍了,“別扔了,我們掃地也很不容易,是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那個(gè)姐姐冷笑著不以為然地說(shuō)道。隨后,她拆開(kāi)一包衛(wèi)生紙,抽出兩張,翹著蘭花指撕成小片,往地上一撒,然后旁若無(wú)人地?fù)P長(zhǎng)而去。一陣帶香水味的“芳風(fēng)”吹過(guò),那個(gè)姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風(fēng)依舊吹著,把紙片吹向四面八方,在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我的心,一下子涼了。幻覺(jué)中,我聽(tīng)到了一聲脆響,像一塊玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢?!那是心碎的聲音,是老奶奶心碎的聲音!

  又是一陣秋風(fēng)吹來(lái),老奶奶無(wú)奈地?fù)u搖頭,頂著寒風(fēng)掃著紙片,默默無(wú)語(yǔ)。面對(duì)這樣一個(gè)不懂得愛(ài),不講文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年輕人,她又能說(shuō)些什么呢。她只是繼續(xù)揮動(dòng)著手中的掃把,眼里仿佛噙著淚水,我看著她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭,那鮮明的對(duì)比,心情越發(fā)沉重……猛然間,我想起,今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)!爾后,是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……

小學(xué)敘事作文600字 篇2

  香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)記憶猶新。

  這天,許多親戚都來(lái)我家吃年夜飯,去年的年夜飯時(shí)舅舅做的,可是,今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽(tīng)到這個(gè)消息我也心血來(lái)潮,決定一起參加。

  一回到家,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音,這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂(lè)節(jié)奏。我探頭進(jìn)去看了看,原來(lái)媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢!我連忙走上去,故耍小聰明的鞠了一個(gè)躬對(duì)他兩說(shuō):“兩位大人,有何吩咐呢?”聽(tīng)到這話,忙得滿頭大汗的媽媽可喜出望外了,因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)幫助她。媽媽搶先說(shuō):“今晚我決定做一個(gè)‘糖醋排骨’這可是家里最受歡迎的菜哦!”“哦,糟了,家里沒(méi)有醋了,快快快,你快去買瓶醋回來(lái)吧!”媽媽急匆匆的說(shuō)。“得令”。我滑稽的回答道。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去!翱伤忝钔炅耍瑳](méi)想到做一次家庭晚宴這么累呀!”舅媽和媽媽在一旁聊道。

  吃飯之前,每個(gè)人都需要說(shuō)一句祝福語(yǔ),我剛要說(shuō),門被推開(kāi)了,我往門那邊望!鞍,是表哥!”我高興的叫起來(lái),“你不是有事回不來(lái)的嗎?”我疑惑的問(wèn)!爸挥心氵@么笨!我就是為了給大家一個(gè)驚喜嘛!”說(shuō)完,全家都笑得樂(lè)開(kāi)了花。

  晚飯過(guò)后,我提議一起去放煙花,可是這么晚了,沒(méi)有賣了,這可怎么辦呢?我的心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸在屋里大聲喊道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我?”我們小孩對(duì)這樣的事情毫不理會(huì)。爸爸只好自己搬。我們都十分認(rèn)真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲,我們?nèi)纪罂矗瑳](méi)想到父親早已經(jīng)準(zhǔn)備好了煙花,就是為了給我們一個(gè)驚喜。

  我們把煙花放在中間,全部人退出10米外的地方去了,爸爸小心翼翼的把導(dǎo)火索點(diǎn)燃

  只見(jiàn)幾秒過(guò)后,煙花像一條條蜿蜒盤旋的巨龍一樣盤旋直上,到達(dá)一定高度是綻開(kāi)來(lái),可美了。

  放完煙花,我們一起去看新年聯(lián)歡晚會(huì)。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“10,9,8,7,……3,2,1”新年的鐘聲敲響了。

  香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。

小學(xué)敘事作文600字 篇3

  做一個(gè)行者

  不識(shí)人間修羅場(chǎng)。

  此之謂行者。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。

  喂馬,劈柴,周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

  這是海子,那個(gè)面朝大海春暖花開(kāi)的海子,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,愿所有人有一個(gè)燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會(huì)在花開(kāi)時(shí)重新起身而不畏花落的——

  海子是一個(gè)行者。

  莊生夢(mèng)蝶,滄海云煙。

  他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢(mèng),只恐沒(méi)了根,沒(méi)了方向。

  于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過(guò)滄海。

  這是蝴蝶君,那嘆莊生夢(mèng)蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命是蝴蝶,是不食人間煙火的'戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠(chéng)——

  蝴蝶君是一個(gè)行者。

  在山水清,出山水清。

  嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來(lái)流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚(yú)躍。

  這是簡(jiǎn)楨,那個(gè)在山水清出山水清的簡(jiǎn)楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺(tái)大門墻潸然淚下的簡(jiǎn)楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的勢(shì),面對(duì)文學(xué)的懸崖,意一往無(wú)前,千喚不回——

  簡(jiǎn)楨是一個(gè)行者。

  人我兩忘,相對(duì)無(wú)言。

  這些字屬于時(shí)間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對(duì)春日,花鳥(niǎo)遷就。是一條道路,劈開(kāi)大海,屏息前行,踏過(guò)之后,注定回頭不是岸。

  這是安妮,那已人我兩忘相對(duì)無(wú)言的安妮,在是非爭(zhēng)議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時(shí)間里剩下流云幽幽,青山深深。不過(guò)是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——

  安妮是一個(gè)行者。

  人間修羅場(chǎng),不識(shí)百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。

  做一個(gè)行者。

  彼岸旅人,依舊在行路。

小學(xué)敘事作文600字 篇4

  五一節(jié)到了,學(xué)校放假三天,我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午,大伙兒都忙著,燒飯的燒飯,洗衣的洗衣,根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門,來(lái)到一條小溪邊。

  呼吸著大自然的氣息,令人神清氣爽。

  來(lái)吧,去抓魚(yú)吧!大自然呼喚著我,望著這條清亮亮的小溪,我卻充滿了恐懼,長(zhǎng)這么大了,我從沒(méi)趟過(guò)水,更別說(shuō)抓魚(yú)了,我在猜想:會(huì)不會(huì)那水很冷?我打了個(gè)哆嗦.

  小姨看見(jiàn)我木頭似的立在岸邊,笑我:哈哈,想抓魚(yú),你就下去唄!瞧你這木訥的小丫頭,肯定連一條魚(yú)也抓不到!聽(tīng)了小姨子的話,我把頭一昂:哼,下去就下去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?于是,我脫了鞋子,脫了襪子,挽上褲角,挽上衣袖,深呼吸,下水嘍!

  我把腳輕輕放入水中,但馬上又縮了回來(lái),我打了個(gè)寒顫,。『美!對(duì)啊,不能被小姨笑話,這樣一想,我鼓起勇氣將腳浸入水中。

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得水并不那么冷了,我開(kāi)始在水中走動(dòng)。魚(yú)呢?怎么沒(méi)看見(jiàn)一條魚(yú)?小姨,魚(yú)在哪兒?既然我自己找不到魚(yú),就搬來(lái)了援兵幫我的忙。瞧!那里全是魚(yú)!我小心翼翼走過(guò)去,盡量不被小魚(yú)發(fā)現(xiàn),走近一看,那魚(yú)不及我小拇指大小,想必它們沒(méi)有牙齒吧?它們?cè)趺磿?huì)咬我呢?我的膽子一下子打了起來(lái)。我出其不意地靠近它們,真可惜,腳行走時(shí)的力量激起了水波,小魚(yú)們發(fā)覺(jué)了我,它們逃跑了。魚(yú)兒不見(jiàn)了,我開(kāi)始四處張望,啊!魚(yú)在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓(xùn),盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利,我將手垂下,呀!一聲吼,將手一并,結(jié)果,手里捧著一汪清水,魚(yú)兒又不見(jiàn)了。

  小欣,該回家了!哦,知道了!我雖嘴上這樣答應(yīng),卻并沒(méi)有回家的想法。

  我提起鞋子,慢慢走動(dòng),眼睛望著腳下,希望再找到小魚(yú)。

  在這兒!我在心中暗暗叫喜,一條小魚(yú)來(lái)到我身旁,幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。我準(zhǔn)備孤注一擲了:我把鞋子拋向水中,一手撩起水,結(jié)果,小魚(yú)又不見(jiàn)了。再看看我的鞋子,已經(jīng)不見(jiàn)了。我的鞋子呢?小姨,快幫我找找鞋子!此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)心抓魚(yú)了,找鞋子要緊。≡谶@兒呢!小姨叫道。原來(lái),鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。

  我垂頭喪氣得趟過(guò)水,哎,忙乎了半天,居然連一條魚(yú)都沒(méi)抓到,還差點(diǎn)連芝麻都沒(méi)撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘!

小學(xué)敘事作文600字 篇5

  我曾經(jīng)嘗試養(yǎng)過(guò)一只小麻雀,我和小麻雀是在一個(gè)大雨的夜晚認(rèn)識(shí)的。

  記得那天,我們一家出門散步。當(dāng)時(shí),只覺(jué)得天氣悶熱,走了一會(huì)兒,天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴,后來(lái)越下越大。這突如奇來(lái)的雨迫使我們不得不往回走。這時(shí)天上不知落下了什么東西,猛地砸了一下我的頭,我定神一看,哇!原來(lái)是一只“憤怒的小鳥(niǎo)”呀!

  回到家,我趕緊用干絨布幫發(fā)抖的小鳥(niǎo)擦干羽毛上的水,并仔細(xì)打量著它:它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”,炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,尖尖的小嘴不停地整理著身上那件灰黑相間的外套。哦,原來(lái)它是一只小麻雀!我欣喜若狂,決定讓它在這里安家。

  我為它準(zhǔn)備了一個(gè)大盒子,怕它凍著,還在里面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子里,然后放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角,看也不看一眼盤子,好像有點(diǎn)怕生。我想:也許是不適應(yīng)這里的環(huán)境,等它餓了就會(huì)吃的。第二天,我一覺(jué)醒來(lái)就去看小麻雀,沒(méi)想到它還是縮在那里,盤里的米粒一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我用手去碰碰它,它直往后退,還伸長(zhǎng)小嘴叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“別碰我!”看著它略顯哀怨的眼神,我不僅懷疑起自己來(lái),難道我做錯(cuò)了嗎?

  打開(kāi)“百度”,我認(rèn)真搜索了一下關(guān)于麻雀的一些資料,從而得知了麻雀的一些生活習(xí)性。原來(lái),它們喜歡群居生活,不愛(ài)孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來(lái),它們生活得好好的,卻不料在這一場(chǎng)雨中分離了。想到這些,我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上,打開(kāi)盒子后,小麻雀先是試探地伸了伸頸,然后慢慢地跳出來(lái),接著連跳了幾步,在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈,然后慢慢飛向了枝頭。

  小麻雀獲得了自由,我感到欣慰,同時(shí)也被這種渴望自由的精神感動(dòng)著,愿小麻雀永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

小學(xué)敘事作文600字 篇6

  今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤(rùn),我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣,決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。乘車來(lái)到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺(jué)。走在蜿蜒盤旋的小路上,我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久,我們到一個(gè)小亭子里休息,才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來(lái),讓我有一種不寒而栗 的感覺(jué).向著風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見(jiàn)了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來(lái)的.那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)普照山上有一個(gè)風(fēng)洞,長(zhǎng)年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽(tīng)后,我們對(duì)風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開(kāi)一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒(méi)什么兩樣,不過(guò)摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著我們又對(duì)它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調(diào)風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們?cè)陲L(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。

  繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候,我們看見(jiàn)旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草,看見(jiàn)他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律,因水深而被泥濘沾滿的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長(zhǎng)在溫室里,不曾體會(huì)過(guò)人間的幸苦 ?匆(jiàn)這一幕,我們才體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的向這群無(wú)私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。

  站在山頂上的亭子上,俯視著一切,瞬間感覺(jué)我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥(niǎo),是生命的奧妙;無(wú)盡的惆悵,是青春的記號(hào)。

  黃昏來(lái)臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥(niǎo)同行。滿載歡歌笑語(yǔ), 了解無(wú)盡奧秘。

小學(xué)敘事作文600字 篇7

  一學(xué)期來(lái),我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活,生活更離不開(kāi)數(shù)學(xué),比如:早上買早點(diǎn)要用數(shù)學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數(shù)學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?……都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!钡矣謴(qiáng)調(diào):“你要想學(xué)好數(shù)學(xué),語(yǔ)文不學(xué)好也不行,一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求,怎么分析解答呢?因此,語(yǔ)文也必須學(xué)好,凡是排在課表中的每門學(xué)科,大家都要力爭(zhēng)學(xué)好。”通過(guò)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,該班多數(shù)學(xué)生的發(fā)展比較全面,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更重要的要學(xué)會(huì)做人。

  新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題,并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。在教學(xué)不能視而不見(jiàn),不管實(shí)際應(yīng)用,這樣恐怕就太不合時(shí)宜了。學(xué)生學(xué)知識(shí)是為了用知識(shí),但長(zhǎng)期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時(shí),我針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。經(jīng)常這樣訓(xùn)練,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)對(duì)于我們的生活是多么重要,學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值有多大,從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈欲望,變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。

  數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要從學(xué)生的認(rèn)知水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈骄亢秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。伴隨著新的課程的實(shí)施與推進(jìn),過(guò)去那種過(guò)分強(qiáng)調(diào)以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰,隨之而來(lái)數(shù)學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。

  總之,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,力求提高自己的教學(xué)水平;還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲的!

小學(xué)敘事作文600字 篇8

  由于我放學(xué)晚了一點(diǎn),媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門口,自己騎著摩托車回家去了。

  我一個(gè)人委屈地走在回家的路上,心想:“媽媽真是太不理解人了,怎能這樣對(duì)我呢?老師晚放學(xué)又由得了我嗎?”

  回到家里,我剛想與媽媽辯解,媽媽卻氣沖沖地說(shuō):“你們老師說(shuō)完了嗎?她怎么這么羅嗦呀!竟然晚放了半個(gè)小時(shí),咱們本來(lái)想去你姥姥家,可是這么晚了,還去什么呀!”。我聽(tīng)后,剛想與媽媽頂嘴,忽然想起老師的話“當(dāng)老師與家長(zhǎng)的想法或做法發(fā)生矛盾時(shí),你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說(shuō)會(huì)道的小嘴,把錯(cuò)的一方說(shuō)得心服口服,把老師和家長(zhǎng)那一顆顆散落的珍珠,用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來(lái),成為裝點(diǎn)你心靈的寶物,所以,你務(wù)必要做好‘彩帶’,讓家長(zhǎng)和老師的心連在一起!

  想到這兒,我的氣早已飛到九霄云外去了,心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您別生氣了,我們的羅老師費(fèi)盡心思給我們講,怎樣寫好作文,目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀,人人都過(guò)關(guān),讓我們一天比一天進(jìn)步,學(xué)習(xí)越來(lái)越出色,作文水平越來(lái)越高。我覺(jué)得我們老師就像陽(yáng)光一樣照耀著我們,讓我們這些小花朵個(gè)個(gè)都變成美麗的牡丹,如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助,就像花兒失去了陽(yáng)光一樣,老師是多么偉大呀!我真為我們的老師感到自豪,可是您卻不分青紅皂白的拿我當(dāng)出氣筒……”說(shuō)著說(shuō)著,我就忍不住掉下了眼淚。

  媽媽聽(tīng)了我的這番話,站起來(lái)走到我跟前,抱著我的頭,慚愧地對(duì)我說(shuō):“媽媽誤會(huì)你了,也誤會(huì)了你們的老師,原來(lái)老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習(xí),以后我一定要和老師心連心,把你們的學(xué)習(xí)搞好。媽媽了解了你們的老師,她真是一位優(yōu)秀的老師,媽媽錯(cuò)了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我原諒了媽媽,因?yàn)閶寢尳游一丶业臅r(shí)候,在外面站了半個(gè)多小時(shí),傍晚天氣冷,媽媽穿的衣服又少,凍得實(shí)在受不了,才對(duì)我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達(dá)理的,經(jīng)過(guò)我的解釋,媽媽明白了老師的苦心,也更敬佩我們的老師了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我讓媽媽理解了老師,我也理解了媽媽,媽媽是一位好媽媽,老師更是一位好老師,我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。

小學(xué)敘事作文600字 篇9

  經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講“嫦娥奔月”的故事。一個(gè)晚上,我閑著沒(méi)事,又纏著奶奶講故事,奶奶就又給我講了一遍“嫦娥奔月”的故事。

  相傳遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),十個(gè)太陽(yáng)曬得莊稼枯死,民不聊生。一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他很同情受苦的人民,登上昆侖山射下了九個(gè)太陽(yáng)。最后一個(gè)太陽(yáng)很害怕,只好按時(shí)為人民造福。

  后羿的妻子叫嫦娥,他們很恩愛(ài)。一天,后羿碰到了王母娘娘,便求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)吃了這種藥能成仙,可是后羿舍不得妻子,妻子就對(duì)他說(shuō):“把藥交給我,我會(huì)保護(hù)好的。”這一幕被后羿的徒弟蓬蒙看見(jiàn)了,他想偷吃不死藥成仙。有一天,后羿帶著徒弟們?nèi)ゴ颢C,蓬蒙留下了。他悄悄地走到嫦娥房里偷不死藥,嫦娥拼命阻止,但斗不過(guò)蓬蒙,便自己吃掉了不死藥,嫦娥吞下藥后,輕飄飄地向天上飛去,成仙去了月宮。

  聽(tīng)了這故事后,我便仰望著天空上的月亮,還真想飛到月亮里看看嫦娥呢。

  夏天的夜晚是多么美麗,天空中有無(wú)數(shù)個(gè)小星星在不停地眨著眼睛。一天,我吃完晚飯,和小伙伴們正在院里玩時(shí),看到一輪明月緩緩地升起。月亮好像很怕羞似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地露出它的臉,從輕煙似的云霧中鉆出,把它的一點(diǎn)微光灑向了睡夢(mèng)中的大地。大地驚醒了,花兒在微光中跳著舞。后來(lái),月光越來(lái)越強(qiáng)了,立刻世界都亮了,我們都被亮光照得銀白銀白的。這時(shí),我們又開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。有的說(shuō):“月亮里有嫦娥為我們照亮呢。”有的說(shuō):“月牙是天狗把月亮吃掉了一些!蔽覜](méi)跟他們吵,悄悄地到家里查資料。最后,還是在一本書(shū)里查到了:月亮自己不發(fā)光,是太陽(yáng)光反射的結(jié)果。由于太陽(yáng)、月亮和地球之間相對(duì)位置不斷發(fā)生變化,從我們地球上看,月亮就會(huì)出現(xiàn)圓缺現(xiàn)象,即盈虧變化。噢!月亮竟是這么奇妙。

【小學(xué)敘事作文600字】相關(guān)文章:

小學(xué)敘事作文01-10

敘事小學(xué)作文08-22

小學(xué)敘事的作文09-11

小學(xué)敘事作文10-05

小學(xué)優(yōu)秀敘事作文 -小學(xué)作文01-01

我小學(xué)敘事作文08-28

春游小學(xué)敘事作文08-25

小學(xué)敘事作文指導(dǎo)12-12

小學(xué)敘事作文評(píng)析12-12

小學(xué)優(yōu)秀敘事作文10-28