精選小學敘事作文400字匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學敘事作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文400字 篇1
在我的寫字臺上放著一個“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉，外表錯落有致，就像一座歐洲中世紀的古城堡。它可以幫助我歸類各種文具，清理堆放在桌面的雜物，是我的“生活小助手”。
這個“紙盒城堡”的由來還得從一節(jié)勞技課上說起。那節(jié)課上，老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個放在講臺上，外觀精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學回到家，我迫不及待地想要做一個自己的紙盒筆筒。我希望，自己做的紙盒筆筒除了放筆外，應該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具，是一個多功能的紙盒筆筒。
說干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開始做紙盒筆筒。首先，我用鉛筆在一個牙膏盒的三面畫了三條線，拿剪刀沿著線剪開，把盒子分成兩半，做成了兩個連在一起的“鉛筆盒”。接著，我拿出兩個大小不同的藥盒，把其中一個小的藥盒的一面減掉，插到大藥盒里。然后，我又從材料中找出一個又圓又長的保鮮膜筒，用手工刀切成一根長一根短的圓筒，再用藥盒上剪下來的紙做兩個圓形的筒底，粘在保鮮膜筒下。最后，我又將另外三個小藥盒剪去蓋子，并把所有的盒子粘在一起。這樣，一個簡易的紙盒筆筒基本完工了。不過，還缺少最后一步，那就是上色。我用五彩繽紛的顏料，把我的紙盒筆筒裝扮成了一個美麗的城堡。
現在，我的“紙盒城堡”里放滿了各種文具。橡皮躺在城堡的底層，直尺占據城堡的車庫，鉛筆住在二樓的客房，三樓的餐廳里住著各類水筆。它們各自有著自己不同的房間，我找它們時就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯吧？
小學敘事作文400字 篇2
今天媽媽心情高興，說要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈，對著媽媽連說了三個“好”。
對我這個“小吃貨”來說，這可是最好的獎賞。說實在的，盡管上周才吃的餃子，可我感覺好像有個把月沒吃它。看著媽媽準備的那些香噴噴的餃子餡兒，我的口水都快流出來啦。瞧，我就這點出息！見了餃子，就像見了命一樣。
看到媽媽慢悠悠地包著餃子，我嫌太慢，我上前奪過媽媽手中的筷子，也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心，然后用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央，接著用手將餃子皮重疊并捏緊，做成一個像“帽子”一樣的餃子。一來二去，不一會兒，我就和媽媽做了好幾十個餃子。它們整齊地排列在盤子里，像一個個等待檢閱的士兵。不過，我包的餃子，在“士兵隊伍”中格外顯眼，長得都不怎么樣。
包好了餃子，媽媽立刻燒水下餃子。水燒開后，媽媽小心翼翼地把一個個可愛的餃子“請”進鍋，蓋上鍋蓋。大約10分鐘后，媽媽揭開鍋蓋，餃子們像一只只“小白鴨”，在開水中翻滾。熱氣騰騰的場面讓我感到很刺激。我的口水又上來了。
再過了幾分鐘，媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來盛進碗里遞給我。我迫不及待地用嘴巴對著餃子吹氣，待它降溫后用嘴輕輕咬了咬。啊，真香！
雖然，我包的餃子長相不怎么樣，有幾個還露出了“肚皮”，但我依然很開心，因為我用自己的雙手做出了香噴噴的餃子。我切切實實地感受到了勞動的快樂。這種快樂還帶著餃子味兒呢！
在做餃子、吃餃子的同時，我也收獲了勞動的快樂、家庭的快樂。
小學敘事作文400字 篇3
夏姑娘已經悄悄的來到了人間，它的到來，又給這里增添了不少新綠，讓人們也感到神清氣爽，充滿活力。
今天是雙休日，同時也是一個艷陽高照的好日子，在這個好日子里，我也會擁有一個好心情。不能浪費這么一個難得的好日子呀！我死纏爛打將媽媽從床上拉起來，媽媽抱怨著：“好好的一個午覺不睡，發(fā)什么神精呀！”“媽媽，你看今天天氣是多么得好，咱們去后羿公園玩吧！”我央求著�！安蝗ゲ蝗ィ眿寢屢豢诰突亟^了，“要去你自己邀上幾個好朋友去！”我開始有些不滿了，眉頭也皺了起來�！昂撸覐男〉酱�，你帶我去過幾次后羿公園的？我不都是和同學去的嗎？好不容易有這么一個難得的機會，你卻要睡覺，真是的！”我見媽媽還是懶洋洋的賴在床上不肯起來。我只好用手在嘴邊哈了一口氣，然后伸向媽媽的勃子以及她的笑穴，媽媽渾身上下每個腦細胞立刻都開始活躍起來，“咯咯”的`笑著。效果太好了，再來！終于，媽媽沒辦法了，只好答應了我�！皔erh！勝利！”我跳著高呼道。
來到了后羿公園，天氣雖然比平常熱了些，但是這里的人卻依舊那么多。在湛藍的天空中，無數只各式各樣的風箏在同悠悠的白云戲耍，我和媽媽也趕緊加入了游人的行列中，后羿公園的四處都蕩漾著我們此起彼伏的笑聲，就像那碧玉般的湖水拍打著石岸的聲音……
哦，這個雙休日過得可真開心！
小學敘事作文400字 篇4
又醒了，醒在這眾人酣睡的時刻。
天還沒亮，做什么呢?索性揚起思緒，天馬行空。蕩胸中層云，靜閱人間百態(tài)。人屆中年，姑且負重在肩，那又怎樣！擔當就是。榮辱得失，任由去來；名利誘惑，不為羈絆。只為開心今天，快樂當下。
忙碌的身影，那是別人；緊張的神情，不屬自己。來世一遭，沒有回程的車票。要快樂品味當下的生活，盡情享用這良辰美景。沐海上之清風，賞山間之明月，詠破曉之晨曦，歌長天之落霞。人生苦短，何必孜孜以求！職位足高呼？豈不知高出不勝寒；金錢足豐乎？到頭來，眼閉了黃粱一夢。贈玫瑰不遺余香，奉愛心不懼蒼茫。放下心中的虛榮，找回迷失的自我。向自己干杯，為人生喝彩。悠哉樂哉，何樂不為！
當然，人食五谷雜糧，凡夫皮囊一個，任思緒狂飛，尚不能跳出三界，不在五行，我依然要努力工作，積極打點生活，苦辣酸甜都是歌，想開了，那都是快樂。再苦再忙，別忘恪守心靈一片凈土。這就足矣。我是凡人，不祈求大腕的光環(huán)；我是窮人，不羨慕大款的手筆。活在當下，本都是匆匆過客。仰天大笑出門去，把酒臨風，快樂生活，何欲何求，愜意人生。
天亮了，收攏思緒，跑出室外，擁抱新的一天，欣然迎接又一個黎明。
小學敘事作文400字 篇5
窗外，一陣寒風吹過。我靜靜的躺在床上，凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……
“加油，第一名是我的。”我的目標。雖然原來一直保持第一名的成績，但我明白，那不是我奮斗的目標，我的平均分與黃睿的是一樣的。因為老師顧及我的表現，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。
終于，期末考試來了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。時間過得很快，轉眼間就放假了。我們都在談論這次“花落誰家”，大家都一致認為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰呢？”“會是我嗎？”時間沒有允許我多想，假期使同學們離開，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機給老師打了個電話，“張老師，你好！我是肖茜，請問，我考的怎么樣？……
放下電話后，我的表情如秋波般平靜，周圍一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶里打轉。跑回房間，“哐”的一聲關上門，抽泣聲時隱時現。為什么？我付出的努力得不到回報？第六名！這就是回報？可笑！
陽光照進我的房間，照在我那布滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒能如愿，陽光從我的房間褪去，這就是答案嗎？
小學敘事作文400字 篇6
我們班常常會刮來各種流行風，剛送走了這股風，另一股風又會悄然而至。
前段時間，我們班流行起了“玩人本”風，幾乎每人都有一本小本子，模仿網絡上的游戲，在自己的小本子上設計各種游戲，然后讓別的同學一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學校、尋寶、大轉盤等，同學們八仙過海——各顯神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數幾本順利晉級。由于這股風已經嚴重地影響了同學們的作業(yè)質量，最后不得不被老師叫停。
送走了“玩人本風”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風”，同學們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準備出戰(zhàn)。“��！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當同學們“兇殺惡戰(zhàn)”之時，一塊塊橡皮卻被扔進了垃圾筒。
在眾多流行風中，“毽子風”是目前為止歷時最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風”，女生們便在教室里踢起了毽子，結果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會那“慘不忍睹”的地面。結局可想而知，這股風還是被老師扼殺了。
除了這幾股流行風外，我們班還有“斗蛙風”、“拍手風”、“筆芯盒風”、“手語風”等。其中“筆芯盒風”到現在還沒有停歇，不知它會不會破了“毽子風”的紀錄呢？我們拭目以待。
小學敘事作文400字 篇7
每天，我看見媽媽要打掃衛(wèi)生，又要上班，還要做飯，真辛苦呀！
于是，在一個星期天的傍晚，我和方月，還有曹含和胡兆涵一起向方月的媽媽借了十八元二角，在聯華超市里批了兩箱水，在景文門口向路邊的人賣水。
開始賣水時，我心里特別緊張，想喊又不敢喊，嘴巴像貼了膠布似的，張也張不開�？粗粋�個行人走過去，時間也一分一分過去了，再不喊就完不成任務了。于是，我就大膽地叫喊起來，：“賣水了。”可是，很長時間過去了，卻沒有一個人會走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓聲“再不認真讀書，就像他們一樣賣水”。原來是一個阿姨，手牽了一個比我們小一點的女孩，女孩還朝我們笑笑�？磥恚⒁炭隙ㄊ钦`會我們了。“不行，我可不愿意當作是不認真讀書的小孩”于是，我就拿了瓶水跑向阿姨，忐忑不安地問“阿姨，您要賣水嗎？我是一小的學生，參加實踐活動。”
“喔，原來是這樣啊，不好意思--------好啊，多少一瓶？”阿姨臉紅了起來，笑瞇瞇地問。
“一元五角”我興奮地說。
接過錢后，我連忙說“謝謝阿姨”
經過這次成功，我仿佛有了點信心，乘勝追擊，我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了，時間不早了，我把本錢還給了方月的媽媽，算算自己也賺了二元七角錢，心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣水的經歷。
……
小學敘事作文400字 篇8
“一日無書，百事荒蕪。”這句話說進了我的心里，我每天都要讀書，只要有空閑的時間就會一直看。
記得上一次，我去同學家里玩，我一進她的家門，就發(fā)現里面有好多書，原來，她知道我愛讀書，便把她家所有好看的書都搬了出來，我一把撲向那里，捧起一本書就全神貫注的看了起來，當然，她也不會閑著，陪著我一起看了起來，一頁兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。時間一點一滴的過去了，我的肚子也以餓得饑腸轆轆，看了看表，才知道已經六點多了，我趕緊跟朋友借了八本書，急匆匆地直往家里沖，誰知，媽媽還沒有回來，于是，我便坐在家門口，繼續(xù)看起書來了。
有一次，我和媽媽出門逛街，買了好多衣服，我看見新開張了一家書店，便想：家里的書我都看了好幾遍了，這次，我一定要讓媽媽給我買幾本書。說辦就辦，我提著衣服，穿過馬路，沖進書店，看見了一本陽光姐姐新出版的一本小說，就坐在椅子上津津有味的看了起來，這時，媽媽跟過來了，說：“快走吧，要看書回家看�！蔽野堰@話當成了耳邊風，繼續(xù)漫游在書的海洋里，媽媽見勢，搞笑的說：“再看下去真的變成小書蟲了�！边@話把我逗得哈哈大笑，便說道：“想讓我回家也可以，但必須給我買幾本書�！眿寢専o話可說，就給我買了四本書，這下，我一定要快點把它看完。
讀書，是一種生活的樂趣，也是一個邁向成功大門的關鍵！
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