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小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2021-03-23 17:36:17 敘事作文 我要投稿

【精選】小學(xué)敘事作文400字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)敘事作文400字7篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  今天是年初二,按農(nóng)村習(xí)俗我們?nèi)胰グ菽。大舅知道我們?lái),早早就出來(lái)迎接。走進(jìn)大舅家,只見(jiàn)屋子擺設(shè)整齊,桌面上擺著糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福;ハ鄧u寒問(wèn)暖之后,大舅和舅媽就開(kāi)始準(zhǔn)備年飯!昂秘S富的飯菜!”有雞肉、鴨肉、魚(yú)、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。

  吃完飯后,爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學(xué)業(yè)進(jìn)步,越來(lái)越美麗。

  爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊,我和姐姐到外面看舞獅子,鞭炮噼哩噼啦地響著,炮煙彌漫周?chē),有點(diǎn)嗆。四周站滿了人,有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁,完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的人也很賣(mài)力,不停地?fù)u動(dòng)獅子頭,向上仰,向左擺,向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時(shí),這個(gè)舞獅子的人還很得意的樣子,好像在說(shuō),這難不倒我。

  舞獅子最有趣的是“獅子拿金牌和對(duì)著獅子放鞭炮”。這兩種高難度動(dòng)作的技巧需要有經(jīng)驗(yàn)的人和青壯年去完成。拿金牌是把金牌吊在門(mén)口最高處,然后由獅子爬上竹竿去拿,竹竿要人扶穩(wěn),獅子頭和獅子尾的人都要?jiǎng)幼鲄f(xié)調(diào)才能爬上去。取的時(shí)候要用獅子口去叼,不準(zhǔn)直接用手去拿。

  “對(duì)著獅子放鞭炮”是用點(diǎn)、熗、燜、燴等方式,也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰(shuí)舞得最久誰(shuí)就是勝利者或稱(chēng)為“霸王”。舞獅子的人要選年輕力壯的,因?yàn)檫@項(xiàng)工作耗時(shí)、耗量,一個(gè)人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了,因?yàn)榕诼暋⑴跓、炮味嗆著每一個(gè)人都很難受,在旁的人也要退避三分。

  拜年和舞獅都是農(nóng)村的習(xí)俗,拜年代表著向親人祝福,聯(lián)結(jié)親情。舞獅代表著向每一家?guī)プ8!⑵桨、富貴。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  說(shuō)到方特,聽(tīng)同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)方特可好玩了,今天我就要去這夢(mèng)寐以求的城堡玩了,真是迫不及待啊。今天早上7點(diǎn)左右,天陰沉沉的,但我和姑姑、姐姐、哥哥的心情卻很興奮,因?yàn)榘謰屢盐覀兯偷搅朔教貧g樂(lè)世界。一下車(chē),就看到了方特歡樂(lè)世界幾個(gè)大字。我高興地又蹦又跳。在大門(mén)前留了影之后,我拉著姐姐的手向里面跑去。哇!真是人山人海。售票口前排滿了人。我只好安靜下來(lái),耐心的排隊(duì)。買(mǎi)過(guò)票,我們就隨著人群進(jìn)入了這個(gè)歡樂(lè)世界。首先映入眼簾的是游樂(lè)王國(guó)的極速快車(chē)、暴風(fēng)眼、還有恐龍危機(jī)的建筑。然后我們前往了第一個(gè)景點(diǎn)飛躍極限。飛躍極限是一個(gè)火箭型的建筑。它高達(dá)25米,有四層,這四層都看這一個(gè)圓形的大屏幕每一層的高低一樓有5米,二樓有10米,三樓有15米,四樓有25米。所以最高25米。我一直以為我們?cè)陲w機(jī)上飛,其實(shí)并沒(méi)有,只是我們的座椅在一上一下的移動(dòng)。第二個(gè)景點(diǎn)是恐龍危機(jī)。到了恐龍危機(jī)的大門(mén)前,許多人都在和恐龍留影,姑姑也在那邊,我看了一下這個(gè)建筑,它可不是一般的樓房,它的地基是歪的,整座樓看起來(lái)也是歪的。他的幾條柱子斷了一根,其余的都有不小的裂縫,樓頂上站著一只恐龍,他張開(kāi)嘴巴好像在吼叫,我就拉著哥哥沖了進(jìn)去,驚訝的看見(jiàn)了我校的白老師,打了招呼之后,我們?cè)谝惠v火車(chē)上前面的三個(gè)位置驚奇的看到了播放打擊恐龍的場(chǎng)面,這更加增加了我的好奇心,這里還有很多更有趣的地方比如海螺灣......

  我們玩的非常開(kāi)心,當(dāng)我想起時(shí)間來(lái),已經(jīng)五點(diǎn)了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了這歡樂(lè)世界!真希望同學(xué)們也去體驗(yàn)一下。

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  元宵節(jié)的時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我和王婧菲到南定看了一場(chǎng)精彩有趣的花燈。

  我們是開(kāi)車(chē)去的,看花燈的地方的車(chē)很多,一個(gè)停車(chē)場(chǎng)已經(jīng)不夠停的了,馬路兩邊的被車(chē)停的滿滿的,我們只好把車(chē)停到了兩百米以外的一個(gè)小區(qū)里,然后走到看花燈的地方,但這也正說(shuō)明了花燈的精彩有趣。

  擺放著花燈的地方人山人海,幸好我和王婧菲夠高,不然,抬起頭來(lái)看到的只有人頭。一進(jìn)去,就有一個(gè)賣(mài)氣球的,爸爸給我們一人買(mǎi)了一個(gè)氣球,我挑的是心形的紅色的氣球,王婧菲挑的是心形的紫色的氣球。

  我們一開(kāi)始有一個(gè)彩燈扎的門(mén),是青色的,上面還有兩只小猴子。第二個(gè)花燈是會(huì)動(dòng)的,上面有幾朵大的花兒,花兒的花瓣一會(huì)兒張開(kāi),一會(huì)兒又慢慢的閉合,花兒的上面還飛著一只蝴蝶,蝴蝶扇著它那美麗的翅膀,蝴蝶的斜下方還有一只蟋蟀。

  還有一個(gè)花燈很有意思,是一個(gè)小猴子坐在中間打著鼓,旁邊有兩個(gè)小猴子敲著鑼?zhuān)芏嗳硕寂e起手機(jī),拍這個(gè)有趣的花燈,還有人跟這個(gè)花燈合影。

  因?yàn)槿撕芏嗨晕覀兛戳艘粫?huì)兒就從出口出去了,外面有個(gè)賣(mài)甘蔗的,我們買(mǎi)了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的時(shí)候一定要注意安全,不要跟家人走散了。

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為

  一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué),但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  人的一生中,會(huì)遇到許多令人沮喪的事,這些事讓我們時(shí)常想要放棄----的確,面對(duì)困難與逆境,選擇放棄,確實(shí)可以獲得暫時(shí)的安寧,但是,這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中,面對(duì)挫折,只有超越自己,才能獲得成功。

  我學(xué)小提琴時(shí),曾經(jīng)有一段時(shí)間,老師留了很多乏味而高難度的練習(xí)曲,令我十分頭疼,于是,我動(dòng)了放棄的念頭:這么枯燥的練習(xí)曲,還這么難,我為什么還要接著練呢?不如趁早放棄算了,反正無(wú)論如何我也練不好,現(xiàn)在這樣這是在浪費(fèi)時(shí)間而已,放棄了就解脫了?墒,心底里又有一種聲音,我是不是要堅(jiān)持一下呢?放棄了,就等于承認(rèn)失敗;堅(jiān)持下去,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)得到成功。但這成功的背后意味著,我要付出一切努力,用心練習(xí)曲子,克服一切困難……經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,我選擇了鼓起勇氣,超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,廢寢忘食地練習(xí)一首又一首的曲子,手磨出了繭子,脖子被琴硌得通紅依然堅(jiān)持著……當(dāng)我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般,當(dāng)我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時(shí),我知道,我超越了自己。

  魚(yú),沉鱗競(jìng)越才能遨游洶涌澎湃的海洋;鹿,騰空而起才能飛躍氣勢(shì)磅礴的峽谷;鷹,搏擊長(zhǎng)空才能翱翔寥廓無(wú)垠的天空;人,只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生!

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”,可是有哪一個(gè)大人明白我的.心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們?cè)跄荏w會(huì)做籠中鳥(niǎo)的煩惱和拘束呢?

  以前,我看見(jiàn)媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會(huì)很高興的。我?guī)е字傻南敕ǎ_(kāi)始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,然后把碗底也仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒(méi)拿好,“咣當(dāng)”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過(guò)神來(lái),我輕輕地拿起碗,發(fā)現(xiàn)沒(méi)碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來(lái),我心虛地朝廁所望了望,沒(méi)想到媽媽正巧上完廁所,看見(jiàn)了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰(shuí)讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”

  我委屈地走進(jìn)房間,不禁滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥(niǎo),雖然享受著高待遇,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見(jiàn)籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍(lán)的藍(lán)天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子,去欣賞我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗。

  爸爸媽媽?zhuān)也灰@樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛(ài),我要掙脫這個(gè)籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽?zhuān)銈兡芾斫鈫幔课夷且种撇蛔〉臒釡I再一次奪眶而出……

小學(xué)敘事作文400字 篇7

  這一刻,我又打開(kāi)了童年記憶的大門(mén),想起了腳上這條深深的傷疤。

  20xx年的一個(gè)星期天,那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過(guò)我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣,我?guī)е,踏上了左!爸谩薄?/p>

  到了公園,我踩著滑板,滑來(lái)滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝地,膝蓋與大地來(lái)了個(gè)親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑過(guò)來(lái),把我抱在懷里,小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎,然后一直哄我。頓時(shí),一股暖流流在我心間

  第二天上學(xué),走樓梯的時(shí)候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí),我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室,同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”,不約而同的過(guò)來(lái)把我扶到座位上,并詢問(wèn)我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。

  中午吃飯時(shí),洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說(shuō)到:“吃吧,吃好點(diǎn)腿才好的快”!說(shuō)完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點(diǎn)?粗蠋熽P(guān)切的目光,我的心再次感動(dòng)了。

  晚上,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖!岸嗵潯绷诉@條傷疤,我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。

  這件事真是讓我感動(dòng)!它讓我懂得了——愛(ài)就在我們身邊。是同學(xué)們的愛(ài),是老師的愛(ài),是媽媽爸爸的愛(ài)!

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