會走的保齡球敘事作文

　　老師在黑板上寫了“人體保齡球”這幾個字。“什么？！”同學(xué)們驚呼道，“碰碰車嗎？”“用球打人��？”“還是撞人呀？”……同學(xué)們七嘴八舌地議論，此時此刻，我在想老師說的題目好怪�。吭趺赐婺�？

　　原來玩法是：一個人當(dāng)指揮，一個人當(dāng)“保齡球”，“球”被蒙住眼睛，其他人當(dāng)“瓶”，人指揮“球”運動，繞過前面的“瓶”，摸到最后那個“瓶”。我們這些當(dāng)“瓶”的，站成一個三角形隊，共四排，最后一排是我一個人，因為我最高。

　　一個穿藍衣服的指揮好像沒長眼，把那個梳長辮子的“保齡球”被指揮得滿場亂“飛”，“向左轉(zhuǎn)——哦，不不不，向右轉(zhuǎn)……”她讓“球”向左轉(zhuǎn)，“球”按照她的`吩咐做了，她竟氣得暴跳如雷：“往左轉(zhuǎn)一點點！”明明是她自己口令不明確，還責(zé)怪別人。

　　“球”快走到我跟前時，指揮說：“向后轉(zhuǎn)！”，“球”退后了。指揮說：“再向后轉(zhuǎn)！” “球”又轉(zhuǎn)到我跟前�！懊犀帲�你耍我！”“球”生氣了，吼道。當(dāng)球快摸到我時，我緊張得提心吊膽，最終還是摸到我了。

　　下一組游戲快開始了，我好期盼噢！

　　第二組，一個穿紅毛衣的女生和她的同伴上來了，只聽傳毛衣的那個傳下指令，她的同伴沿著蜿蜒的“瓶”隙往前走，終于，進了“球門”。

　　我和一個男生上來玩，我當(dāng)“球”，他讓我左突右拐，我閉著眼睛，聽著他的口令走，好像是在夢游。離最后一個“瓶”還剩幾厘米，他卻命令我快走……“�。　庇腥舜蠼幸宦�，原來我和最后一個“瓶”面對面撞了一下，我鼻子被撞疼了，很氣憤，但終于撞完最后一個“瓶”，我又很歡喜地回到教室。

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