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珍藏的敘事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的珍藏的敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏的敘事作文1
那天，我正分類收拾書籍，在我最愛的那本書里，發(fā)現(xiàn)了她親手DIY的書簽。
她用我最喜歡的.淡藍(lán)色作為底色，畫了一只“白色小團(tuán)子”在下面，上面留空處工工整整地寫著：我們從幼時(shí)一起玩耍到現(xiàn)在，一起學(xué)習(xí)整整十年兩個(gè)月二十一天，童年無悔，我們友誼永存。
這是她送給我的離別禮物，我一直將它珍藏在我喜愛的那本書里。
我望著藍(lán)得那么徹底的天空，思緒隨之“穿梭”到那年夏天……
那天，我正和她玩得不亦樂乎，她媽媽心事重重地向我們走來，將她拉到一旁說了些什么，我好奇地打量著，她一向我走來，我就按捺不住了：“雪兒，你媽問你什么呢？”
只見雪兒勉強(qiáng)擠出了一些笑容：“沒什么，我們繼續(xù)玩吧�！�
我撇了撇嘴：“好吧�！�
幾天后，我照樣去她家找她玩，卻不見人影，我撓撓頭，回家問了問媽媽：“媽媽，雪兒去哪兒了？”
“哦，你不提我都忙忘了！”媽媽敲了敲腦袋：“雪兒，她說她搬家了，在城郊，她來時(shí)你去上補(bǔ)習(xí)班了，留了張信給你，你自己看看吧！”
我拿起信，她是這么寫的：
小石頭，對(duì)不起了，我為了不讓你傷心，才沒告訴你，你可別生氣��！對(duì)了，我住到城郊去了，之后，我寫信告訴你我的具體地址哦，你可不要忘了我這個(gè)好朋友，那個(gè)書簽是我親手做的，收下吧！
我癱坐在床邊，泣不成聲……我有些為她高興，卻又為失去一個(gè)好友而傷心，而后者高于前者。
我晃了晃腦袋，發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也忘不了雪兒，忘不了那段純真的友誼。
珍藏的敘事作文2
萬頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年，只記得那時(shí)候街上來了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來，那原來挺拔的背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的'脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌。“好看嗎？”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來問我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì)高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大，而今后，我們的脊背也將會(huì)在不久的將來變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。
珍藏的記憶，作者用深情的語言講述著和父親的回憶。本文描寫生動(dòng)，夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處總結(jié)全篇，感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。
珍藏的敘事作文3
小學(xué)的六年生涯匆匆逝去，迎接我們的將是中的六年時(shí)光。
為了留住這些回憶，我們將要拍畢業(yè)照。
來到學(xué)校，只見同學(xué)們穿戴整齊，脖上系著鮮艷亮力的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人都精神煥發(fā)，臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。
馬上就要拍照了，攝影師用相機(jī)咔嚓的記錄下同學(xué)們光彩奪目的笑容。輪到我了，我坐在凳子上，雖看似很平靜，但我的心里卻有興奮與激動(dòng)在縱橫交錯(cuò)著。我的臉上不自然的露出了微笑，但慢慢地，強(qiáng)扭的微笑漸漸淡去，臉上逐漸展露了會(huì)心的微笑。那是因?yàn)椋业哪X海中展露了會(huì)心的話語：這是我小學(xué)唯一的畢業(yè)照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學(xué)生涯中。說不定我以后將它拿出來，便會(huì)記起我小學(xué)時(shí)光，會(huì)覺得是那么的美好，那么令人難忘。瞧見以前的自己，是那么的.純真、迷人。自己的臉上也會(huì)隨之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中，定格住了。我也永遠(yuǎn)珍藏住了我這份美麗。
珍藏的敘事作文4
我們的腦海像一個(gè)大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最后的書，輕輕撣掉上面的灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年，小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風(fēng)，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
你拉著我的衣袖，對(duì)我說：“我們一輩子都不分開，當(dāng)一輩子的好姐妹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹!”兩只小小的手，在陽光下輕輕勾在了一起。
10歲那年，我們都長大了不少�；▓@里的`玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪回了幾番�？赡翘煜挛�，一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來了�！蔽页聊恕Ａ季�，才抬起頭，問你：“為什么?不是說當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開么、這是為什么啊?”
你說：“對(duì)不起，我只能說‘對(duì)不起’了�！蔽掖舸舻恼驹谠�，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你一定會(huì)回來�！�
此后，生活里沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。只有你每年回來的兩個(gè)假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……
親愛的葉子，你在北京還好嗎?
這是我們共同的記憶，帶著陽光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起!”
珍藏的敘事作文5
愛，好像春天的草壇似的，綠油油的，給予我舒適的感覺；愛，好像夏天的螢火蟲似的，亮瑩瑩的，給予我舒心的感覺；愛，好像秋天的莊稼似的，黃澄澄的，給予我舒暢的感覺；愛，好像冬天的大地，雪白白的，給予我舒服的感覺。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。
下學(xué)后，我一回到家，就看見媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說：“怎么穿這么少的.衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對(duì)媽媽說：“媽，我下次不敢了。”接著又說：“媽，我頭暈。”媽媽用她的額頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
母愛就是這樣，平時(shí)看不見，摸不著，但她是無處不在的；我要用心去感受母愛，把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
珍藏的敘事作文6
這件事讓我感動(dòng) 。
“賣蘋果——賣蘋果——”聽到屋外嘶啞的叫賣聲，我的記憶中便立刻浮現(xiàn)出一位忠厚的老人形象。那已是兩年前的一件事了。
一天放學(xué)后，我拿著新買的書興沖沖的朝家趕，我一路小跑，想早點(diǎn)回去看。跑過一條小巷時(shí)，“砰咚”一聲響，我把一個(gè)蘋果攤給撞翻了，蘋果散落一地。“不好!”我不禁暗暗叫苦。怎么辦呢?要是給攤主抓住了，可能要我賠他蘋果，說不定還會(huì)揍我一頓，這可得想個(gè)脫身的辦法呀，我想。抬頭一看，幸運(yùn)的是攤主不在，只有旁邊一位攤主用眼睛瞪著我，我遲疑了一下，蹲下身胡亂的撿起幾個(gè)蘋果，丟進(jìn)攤主的籮筐里后，一溜煙便溜之大吉了。只聽見旁邊的攤主大聲吼道：“這個(gè)娃兒太……”
跑了一陣，我發(fā)現(xiàn)沒人追趕，便停了下來，長長的舒了口氣。我突然反應(yīng)過來，想看看新書是否弄臟了，才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空。糟了，書丟了!丟在哪兒了呢?我反復(fù)回想著。忽然，我眼睛一亮，會(huì)不會(huì)是丟在蘋果攤那里?“很有可能!”我自言自語道�！皩�(duì)，去找找�！蔽野瓮染妥�，可剛邁出兩步，猛然又收了回來。這不是自投羅網(wǎng)嗎，我想。可是剛買的書丟了太可惜了。我咬咬牙，還是快步轉(zhuǎn)回去，到了拐彎處，我放慢腳步，側(cè)著頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向蘋果攤那里張望，只見一位老爺爺彎著腰正在撿地上四處散落的蘋果。他就是攤主!旁邊的那位攤主好像在對(duì)著老爺爺說著什么。 到底過不過去?我琢磨著。這是旁邊那位攤主發(fā)現(xiàn)了我，說道：“就是那個(gè)小娃兒!”。我見多不過，就只好硬著頭皮走過去，做出一副準(zhǔn)備接受懲罰的樣子。只見老爺爺一手撿拾蘋果，另一只手拿著一本書，那不正是我的書嗎?可是，他肯不肯還給我呢?我疑慮著。無奈之下，磨磨蹭蹭地走到老爺爺跟前。誰知老爺爺沒有責(zé)怪我，還笑著說：“這本書是你丟的'吧，還給你，小朋友!以后走路一定小心些喲，不要把自己撞傷了。”說完，老爺爺把書還給了我，便又忙著撿蘋果去了。我一直站著，直到老爺爺把蘋果撿完。老爺爺看我還站在哪里，便說道：“去吧，孩子，沒事的�！�
我紅著臉走了。走了一會(huì)兒，身后又響起“賣蘋果——賣蘋果——”嘶啞的聲音。我回頭望去，看見老爺爺那蒼老的身影漸漸消失在小巷深處。 那天，我不知道自己是怎樣回家的，但那件事卻一直留在我的心中，讓我感動(dòng)。
珍藏的敘事作文7
最值得珍藏的記憶
我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好，小心翼翼的�！}記
總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心，總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛的，你還記得嗎？屬于我們的小小時(shí)光，你還記得嗎？我說我喜歡你微笑的樣子，你還記得嗎？我值得，我們始終回不去了。
永遠(yuǎn)記得，你跟我打鉤鉤的樣子，是多么的幸福、天真。
在大雨的清洗下，這個(gè)古老的`小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂都沖洗掉了。那個(gè)角落，我們?cè)黄疰音[過。那間奶茶店，我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街，殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛的，不要跟我說你忘記了。
我們?cè)谝黄疰音[時(shí)，別人羅國總是說我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí)，別人總是用好奇的眼神打量著我們，然后跟身旁的人悄悄地說：“噯~你看，她們是不是雙胞胎�。块L得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長，里面帶著些許的羨慕。我們聽見后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑，直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似，不得不說。
漸漸地，我們都相互陌生了，甚至有些時(shí)候見面，也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了，為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。總是會(huì)不經(jīng)意間想起了你，想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛的XX，你現(xiàn)在過得好嗎？是不是沒有了我在你身邊，包容我的任性，你也可以過得比我好？
其實(shí)，有些事是不能訴說給其他人聽的，只能強(qiáng)忍在心里，然后淡忘。我多么想把那些過往制成一個(gè)影碟，然后放映，再然后，回憶和珍藏�；夭蝗サ木凭切⌒r(shí)光，還是我們，還是......親愛的XX，我想你了。
珍藏的敘事作文8
小學(xué)二年級(jí)時(shí)我們班發(fā)生的“選班長”一幕，至今讓我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”時(shí)，我總有一種愧疚感。
記得那天上午放學(xué)時(shí)，老師宣布說：“同學(xué)們，今天下午班會(huì)課我們要選班長，大家都好好想想，看看誰有能力當(dāng)班長�！蔽乙宦�，可高興了，我早就想當(dāng)班長了，可轉(zhuǎn)念一想：“我不是班級(jí)學(xué)習(xí)成績最好的，平時(shí)還有些小毛病，同學(xué)們會(huì)選我嗎？”不管這些了，我得做點(diǎn)什么好讓同學(xué)們都選我，這可是難得的機(jī)會(huì)，一定要成功。午飯后，便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)們的到來。一會(huì)兒，小芳來了，我湊到她跟前小聲說：“小芳，我選你當(dāng)班長�！毙》剂⒓锤吲d的對(duì)我說：“我也選你當(dāng)班長�！毙⊙艁砹�，我又掩著嘴對(duì)著小雅的耳朵說：“小雅，這次我選你�！毙⊙艙ё∥业牟弊佑H密的說：“我也選你，選定了�！辈灰粫�(huì)兒，同學(xué)們都相繼來到學(xué)校，我小聲的把這個(gè)秘密用同樣的方法告訴了很多同學(xué)。
開始選班長了，只見同學(xué)們拿起筆，低下頭，迅速的寫完選票交了上去。而我卻為難了，我答應(yīng)選那么多同學(xué)，可老師只讓選一名同學(xué)，我到底該選誰呢？唉，對(duì)不起了，我只能隨便寫一個(gè)同學(xué)的名字了。
“好，同學(xué)們，請(qǐng)安靜，開始唱票了。”老師說完便讀起選票上的名字，老師邊讀邊在黑板上記票，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們的眼睛都瞪的大大的，焦急的等待著選舉的結(jié)果，教室里只能聽到老師讀著每一張紙片上的名字和粉筆在黑板上刷刷寫字的.聲音……票唱完了，再看黑板上，我名字的下方畫上了長長的一行“正”字。選舉結(jié)果不用說，肯定是我當(dāng)選了，同學(xué)們都直搖腦袋，他們似乎明白了一切，一個(gè)個(gè)都?xì)夂艉舻乜粗遥笥猩袭?dāng)受騙之感。此時(shí)我表面裝出一副無可奈何的樣子，心里卻藏著“勝利”的“喜悅”。
下課后，老師覺得不大對(duì)勁，就把我單獨(dú)叫道辦公室來談話：“你對(duì)當(dāng)選這個(gè)班長有什么想對(duì)我說的嗎？”這時(shí)我心想：“難道老師知道了？！”由于我過于心虛，就把我和同學(xué)們的事全都和老師說了出來，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并提出重選班長，經(jīng)過重新投票，我們選了學(xué)習(xí)又好又樂于助人小倩，教室里想起了一片掌聲。
也許我那時(shí)的想法很幼稚，但這件事已在我心上揮之不去，這讓我深深的感到，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不要弄虛作假，要腳踏實(shí)地去做人做事，這種記憶值得珍藏。
珍藏的敘事作文9
那一天闖進(jìn)了＂雪人的小屋＂，在那個(gè)世界里就突然地有一種感動(dòng)。曾經(jīng)的夢(mèng)想在心頭浮現(xiàn)，曾經(jīng)那么想資助一個(gè)或者幾個(gè)貧困地區(qū)的小孩，默默地沒有人知道的。有一天，當(dāng)我把這個(gè)想法，和身邊的朋友說起，他們說：“你是想出名，還是想浪漫？”
是啊，中學(xué)的時(shí)候就這樣想過，向媽媽說起，媽媽就笑了，沒有說話。我想媽媽愛我，可能從不會(huì)說我幼稚�，F(xiàn)實(shí)中的我，又怎能夠有太多的奢望呢！在異鄉(xiāng)穿行，頭頂陌生的`目光，能夠每天都幸福而豐盈地生活著，就是媽媽的愿望吧！所以看到雪人的想法，我就像看到了自己的夢(mèng)，那一個(gè)童年少年的夢(mèng)……而那樣奢侈地生活和夢(mèng)想，該是我永遠(yuǎn)都無法企及的。就只有把這一份心獻(xiàn)給我所教的學(xué)生了。所以盡管我不熱愛這份職業(yè)，只是它離那個(gè)夢(mèng)很近。我可以看著他們成長，能夠在我們彼此的人生旅途中，相互前行，相互幫助，共同點(diǎn)一盞心燈……
遙想這些夢(mèng)想，一種柔軟在心中慢慢融化。真的很想和弟弟家的小孩在一起玩，聽他喊我瘋姑姑傻姑姑。而我又仿^***看到了凌晨四點(diǎn)鐘，他沒有穿衣服就站在我房門口情形，他那樣眼巴巴望著我，乞求的眼神：＂姑姑能不能星期三走？要不星期二走？就和我再玩一天吧！我一定聽話！不再玩水了！不再往海里跑了！中午我一定回來睡覺！我一定聽話！我不再往你臉上畫畫了！好不好？”這個(gè)小家伙好象一個(gè)晚上都沒有睡好。
走的前一天我們穿過廣場(chǎng)，他邊脫衣服邊往海里跑，我只有穿著裙子和他在海水里“戰(zhàn)斗”！四五歲的小不點(diǎn)像個(gè)泥鰍一樣竄上竄下，嚇得我膽戰(zhàn)心驚！然后是光著身子在陽光直照的廣場(chǎng)上亂跑，我大喊：“回去我要告訴阿燃媽媽，你不知道害羞！別的小朋友都穿衣服只有熔煒不穿！”然后小家伙就會(huì)很討好地讓我背著。上樓也要我背著。我剛剛打開房門他就直奔衛(wèi)生間去玩水洗他的汽車。被我“無情地抓出來”吃東西，他偏要躺在客廳里的游泳圈上吃，仍舊不穿衣服，沒用三分鐘竟然睡著了，手里還拿著一個(gè)桃子……
是啊，我有幸可以見證他成長的歷程！就像，再看一遍自己成長的足跡一樣！我的夢(mèng)想一定開在時(shí)光里，就像一朵花，我珍貴地捧在手中，或許一生一世只能仰望�？墒窃谶@個(gè)世界的某一個(gè)角落，也一定會(huì)有人一樣，和我擁有同樣的夢(mèng)想！哪怕隔著千山萬水,都一定有過重重疊疊的夢(mèng)想交錯(cuò)……
也許回憶是一段恍如夢(mèng)境的時(shí)光，卻會(huì)是我永遠(yuǎn)都珍惜的心情，永遠(yuǎn)都珍藏的青春……
珍藏的敘事作文10
星期六的一大早，我就早早地起床，事先調(diào)好我愛看的節(jié)目，然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來發(fā)現(xiàn)遙控器不見了，他就拼命的找，最后沒找著。沒辦法，誰叫我藏計(jì)高超呢，我躲在一旁偷笑，被表哥看見了說：“你真行啊！”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了，我偷偷地把遙控器拿出來，這時(shí)表哥跑過來一把搶了過去，沒想到他還有這著��！
其實(shí)想一想，表哥也挺好的。那次，我考試考砸了，一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停，媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過來說：“原來你也會(huì)哭�。∵�真沒看過呢！呵呵！”我生氣的瞧了他一眼，他見我真的生氣了，就說：“不哭啊，這次考差了沒關(guān)系的`，不還有下次嗎，下次好好考考，也讓我見識(shí)見識(shí)你的本領(lǐng)��！”“對(duì)啊，我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。
我讀五年級(jí)的時(shí)候，表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過，自己可以獨(dú)享看電視的樂趣了。
到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，表哥考上了吉安的一所大學(xué)，我真是太高興，可是后來并不是那樣。
自從他走了之后，電視倒是沒人搶了，可是心里總覺得少了些什么，難道是想他了，“不，不會(huì)的。”心里有個(gè)小小的聲音在叫著。也許，是吧。初中的生活并不好過，整天有寫不完的作業(yè)，電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個(gè)他，想起小時(shí)候一起游戲，想起一起爭奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間，眼前總出現(xiàn)他的幻影，似乎他在沖我笑。唉，過去的都過去了，不要去想那些了吧。
珍藏的敘事作文11
一只出生不久的小鳥等待著母親送食物過來。他還不會(huì)飛行，只用呆在安全的巢里看著父母飛來飛去。
這不由的讓我記起小時(shí)候的我。剛上小學(xué)，我在父母的護(hù)送下，上學(xué)，放學(xué)。家離學(xué)校有五站路，所以我只用安全的跟在父母后面去上學(xué)。
到了小鳥該學(xué)會(huì)飛的`時(shí)間了，可小鳥不愿意飛向廣闊的藍(lán)天。他想著：有父母給我食物吃不是很好嗎？為什么要學(xué)會(huì)飛行？
經(jīng)過了半年這樣的生活，父母也支撐不下去了。每天上學(xué)送，放學(xué)接實(shí)在是太累了。于是他們要我自己坐車上學(xué)放學(xué)。我一聽，當(dāng)然連連搖頭。我害怕，害怕有壞人，害怕迷路，害怕出什么意外。有父母接送為什么還要自己去坐車呢？
小鳥的父母對(duì)小鳥說：“你已經(jīng)長大了，不能再呆在巢里了，嘗試著去飛吧！你會(huì)有一種特殊的感覺。它最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。嘗試一下吧！它想。
一天放學(xué)爸爸來接我，走到車站他說：“今天我要去一下你奶奶家，所以不能和你一起坐車。你媽媽說了讓你自己回家，他手上有份禮物要給你.”這個(gè)禮物的誘惑實(shí)在是太大了，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。
小鳥學(xué)會(huì)煽動(dòng)了幾下翅膀，輕輕的飛了起來。它有了信心，學(xué)著父母的樣子飛向了天空，它成功了！心中踴躍出一陣說不出的喜悅。這就是那種感覺嗎？是的！它自問自答。它不僅學(xué)會(huì)了飛，還明白了一個(gè)讓它堅(jiān)信一生的道理……
我在爸爸的目送下上了車。我有些緊張也有些激動(dòng)。但并沒有先前所想的害怕�！拔覍W(xué)會(huì)坐車了”我暗暗自喜。在興奮中，我到了家。我已忘記禮物是什么了，但我只記得我當(dāng)時(shí)的喜悅。
嘗試一切成功的源頭。只要你試著邁出第一步，你就會(huì)邁出第二步，你就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
這個(gè)記憶值得我珍藏，它教會(huì)了我：敢于嘗試。
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