【必備】尋找幸福作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的尋找幸福作文6篇，歡迎大家分享。
尋找幸福作文 篇1
一天，小熊在學校上課時，大象老師給她們布置了你個特別的作業(yè)！大象老師說：“這個作業(yè)是讓大家尋找幸福，希望你們能找到,知道什么是幸福�！贝笙罄蠋煄в衅诖恼Z言說，“這個作業(yè)又一個星期的時間！”
小熊高興地回到家，就問小熊媽媽，挑起的說：“媽媽、媽媽，幸福是什么？”小熊媽媽答道：“幸福是一種獨特的感覺，每個人都有自己的看法，例如我，我可以和你還有爸爸在一起生活，就是我最大的'幸福了！”
小熊疑惑不解，傷心地推開了家門，離開了家！
他又抱著勇氣和信心去尋找幸福。小熊來到了游樂園，小朋友在游樂園開心的玩著。一位小朋友跑到小熊面前，說：“哥哥，陪我玩吧！”小熊悶悶不樂的答應了。小熊和小朋友在飛奔、玩捉迷藏、玩捉人。頓時，小熊覺得自己很開心。
他跑回家，飯桌上飄來一陣陣菜香。他用飛快的速度，坐到椅子上。這時，小熊的爸爸回來了，小熊爸爸臉上顯露出燦爛的笑容。他緊抱著小熊，說他在工作上取得了好成績。他們坐在飯桌上，吃著粗茶淡飯，但是她們卻是甜言笑語。
又一天，小熊在回家的路上，他看見一位小弟弟在路邊哭，他走了過去，一聲問候：“你沒有事吧！”小熊把他扶了起來。送他回家，小熊覺得心情非常開朗。
很快過了一個星期，大象老師問同學們：“同學們知道什么是幸福了嗎？”
教室里寂靜一片，小熊舉起了手說道：“幸福是玩！”教室里發(fā)出巨大的笑聲：有些同學喊道：“哈哈，玩如果是幸福，那我們不如不用上學，天天去玩�！贝笙罄蠋煱l(fā)火：“讓他繼續(xù)說下去�！薄靶腋Ｊ恰粋�微笑，一個擁抱、一個問候、一個動作。”我們做的每一件事，能感覺到那件事的樂趣就是幸福！幸福無處不在，無所不有。幸福是需要我們去發(fā)覺、去尋找。
尋找幸福作文 篇2
我總是在人海茫茫中，尋找屬于我的那一份寧靜。
——題記
1.
在痛苦中，尋找一份甜蜜；在事實中，尋找一份幻想；在迷茫中，尋找一份清醒。經常窩在家中，足不出戶，只為尋找到我的幸福。
拉上黑色的窗簾，眼睛失去了作用，我蹲坐在地上，發(fā)了瘋似的亂喊，四周仿佛都是人，擠壓著我，害怕，孤獨，恐懼一瞬間全部涌上心頭。
2.
我把臉壓在地板上，冰冷刺傷了我的皮膚，無動于衷，只因我要保持清醒，為了我不再迷茫，“朝聞夕死”我做不到他的那么偉大，我抬起頭，淚水如涌泉般落下。
3.
害怕孤獨，卻偏愛孤獨，于是喜歡看些悲傷的書，思考著人生的哲理。
還記得尤里·邦達列說過：“書記不僅是人們交往的工具，不僅是信息的傳播者，而最重要的——是洞察周圍現實生活的.工具，是自然界中有理智的一份子——人的自我見解。
喜歡獨自一人在角落里靜靜的喝著咖啡，看著書，對于書中的人物總喜歡以一個旁觀者的身份和視角去觀察摸索，偶爾也會跳進書中，伴隨著作者的筆，時而高興，時而悲傷。
4.
還記得當初看《悲傷》時的迷茫與淺顯，心中默嘆，又長大了，在長大時，懷念童年的舊時光，就如同在長跑時，即將快到達終點時，無法加速，只能越跑越慢，心中頓時涌起一股無力感，
再一次讀悲傷時，看到齊銘將別人的痛苦與悲傷全部擁入了自己的懷中，為他感到心酸，淚水在一次沖破界限，一滴滴砸入了我的心扉，不會說什么，也不敢說什么，只能在心中默嘆一聲，真是太善良了。感覺到他的懦弱，默默地做著事情，卻不肯表達自己的心態(tài)。
又想起顧森湘與易遙面對愛的謊言，離開了她們所認為的黑暗世界，她們解脫了，卻把痛苦和悲傷送給了愛她們的人，這也是一種悲哀。
5.
一切一切都不曾來過，一切一切都是我自以為來過，
我還沒體驗過什么，卻自以為我體驗過什么。
原來一切都是我的自作多情。
尋找到我的幸福，
sweetmyself！
尋找幸福作文 篇3
陽光在葉子的背后藏了一絲金線，那是給誰的禮物呢？這一切被一個正在啼哭的嬰孩看見了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個幸福屬于我吧！他凝神的注視著。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現了他站在大樹下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風吹了起來，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，希望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風飄遠了，被一個路過的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說：“好美的葉子，幸福在哪？”他好似受了誰安排走向那棵樹，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風。這個路人感覺有必要問一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現了他手中的葉子，馬上停了哭聲，迎上去搭話，希望能要來葉子，他們說了些莫名的話，最終葉子屬于男孩了，但她并沒有絲毫開心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線，后來可能是她覺得這葉子對于她是無用的。散漫的.走著，不自覺的向窗里望去，有個嬰孩在對他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么？而那男孩終于滿足的笑了，他細細的嘟囔著：“幸福原來這樣簡單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會兒，風又來了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！
我糊涂了，誰能告訴我到底什么是幸福呢？
尋找幸福作文 篇4
昏昏沉沉，一片黑暗，我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿著光線鋪設的金路往前好奇的走著。我看到了我未曾見過的美景。我踩在軟軟的云上。熟透的誘人小果散發(fā)著迷人的芳香。遠處有金碧輝煌的殿堂，巍峨的群山，近處有蝶飛鶯舞。好美呀，不過，那個人是誰呀。在采果子嗎？我不禁走了過去。只聽唉呦一生那個人摔了下來．果子撒沒了．我不好意思的低著頭，偷偷的怯望他．他在拍打身上的弄皺的衣服．當他正視與我時，我恨不得趕緊鉆起來．他絕對不是凡人，他眉宇間的氣勢與不凡的.穿著以說明一切了．他微怒的說：你知道你來的是什么地方嗎？我的頭搖的像波浪谷一般．這是天堂！你的到來把我嚇了一跳．把我好不容易采的幸福果撒落到了人間，現在我命令你找回幸福果！
于是我?guī)е豢煽咕艿拿畛霭l(fā)了．我拎著空籃子想我怎么這么倒霉呀．一路上翻山越嶺，還食不飽餐的．我看到不遠處有一條小溪．于是飛奔著跑了過去．猛喝了幾口清水后疲倦的躺在了草地上．我看到了雪一樣美的世界．蒲公英花兒在藍天白云下飛舞著．開心的我一同跳動了起來．可是嗚嗚嗚．是誰在如此傷心的哭泣呢？我尋聲望去，原來是蒲公英媽媽呀．我親了親蒲公英媽媽，輕輕的問您怎么了？是因為孩子們離你遠去而難過嗎？不，孩子蒲公英媽媽說：我是因為開心而哭的，因為孩子們在為夢而飛翔．我，我這是開心．多么偉大的母愛呀．我在生命幾盡竭的蒲公英媽媽的葉子下看到了幸福果．我拾進了籃子里．告別了蒲公英媽媽。
尋找幸福作文 篇5
老實說我不是一個不懂感恩無病呻吟的人，只是在如今的社會大家走的太快，快的我?guī)缀跬浫リP注，噢不，是去發(fā)現最珍貴的東西，譬如—————幸福。
對我而言幸福的概念沒有很清晰，也許是很餓的時候吃了一碗泡面加一個雞蛋就已是幸福，或者在下大雨的`天氣里，從朋友，親人，老師手里接過一把可以遮雨的傘，這亦是幸福。但幸福的感覺我卻可以大致描述，像是將小黃米熬成粥，糯糯米香溫潤的口感。這種感覺現在似乎是很少感受了……
因為懷念我決定尋找。
我想回憶定是一個尋找的好途徑，它停在那里不會過期和變味，于是我閉上眼睛，念念著希望能找到，這是，記憶清晰起來……
那是我們的教室，對，是同學們利用后面空位排入場式的時候，我滿臉沮喪像是霜打了的茄子了無生氣，原因很簡單，我總是跳錯，一遍兩遍三遍……“你別急呀，腦子想清楚再跳……”我緊張的幾乎不知該站哪，我很怕抬頭看老師，我局促的險些要將自己絆倒，可是還是延續(xù)著錯誤，我鼻子發(fā)酸使勁捏著關節(jié)。
“猴子，你怕什么沒事的，你自己數著節(jié)拍，不要怕”我點頭，“嘿，跟著我，我們是一起的，沒事，看你的樣子快哭了�。 蔽尹c頭。“加油！我也跳錯的，多練習就好了~”“猴子，我等會兒幫你！”每一位，是，每一位都為我股勁兒，不斷的練習，不斷的練習，就算再犯錯我都不怕了，我知道，我會練好，因為有你們。
記憶回轉，這是14歲的生日，由于父母不在身邊，我收拾好書包準備回家就這么過去，怎么可能不難過呢，但，又怎樣，我快速收拾好一起，想趕快回家，“猴子�。 薄岸�？”“生日快樂！”同學，朋友此時都出現在教室門口，我站在那里愣住，竟連話都說部出，可想而知那天下午我收獲了多少祝福，那也是至如今最美的生日，那晚，媽媽打電話給我，我記得我說“媽媽，今天是你的苦難日，謝謝你，今天我很幸福�！�
不知怎的，腦海涌入的記憶太多，我只看到零星片段，這是爸爸送我的襪子，這是媽媽每天早上為我做的早飯，這是同桌給的蘋果，這是和室友躺在一起大笑，這是入場式越來越順利的樣子，這是
睜開眼睛才發(fā)現淚水早已潤飾了臉頰，我竟開始哭起來，是為這每天都發(fā)生的事，是為這我差點忘記的事，是為這我以為找不到的事……
我想我還是不能確定幸福的概念，但是，我知道幸福不再需要尋找，他只是需要感受，感受每見小事蘊涵的幸福，就已足以。
尋找幸福作文 篇6
記得小時候每當我臨睡前，我總愛和爸爸在床頭聊天，那樣真的很幸福。有一次，爸爸對我說：“如果有個人很長時間沒有進食，此時要是有一碗米飯在他面前，那他會感到很幸福的；但是如果一個很飽的人，看到各種各樣的美食，他也感覺不到幸�！碧稍谝贿叺奈艺０驼０椭劬Γ贫嵌攸c了點頭——這是我頭一回聽見“幸�！边@個詞語——雖然那時的我還不知道幸福到底是什么樣的。
從那時起，我便開始尋找幸福……
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表弟要來做客了！聽媽媽說表弟還小，會時不時“鬧情緒”，要學會讓著他一點。于是，我準備了好吃的'、好喝的、好玩的……等待著一場“大雨”的到來。
“姐姐……”表弟來了，對于一個2歲的小孩來說，在一個陌生的地方，是很害怕的——雖然有爸爸媽媽在一旁。沒進來多久，就“哇哇”開始哭了。果真如此啊！
在一旁的我急急忙忙地抱著早早準備的零食，來到表弟面前。只見表弟漸漸地不哭了，抓起了一根棒棒糖，我詫異了，一向霸道的表弟怎么就拿一根，這么多零食都不拿？
“媽媽這個好吃！”說完，幸福地笑了。
原來，一根棒棒糖，小孩子就知足了。
（二）趕公車
以前，上學總要趕公車。有時候遇到早高峰，我還擠不上。
那一天，我像往常一樣，等到了公車。門將要關上的那一剎那，一個急急忙忙的年輕人用手把住了門，“還有我……等……等我……”
司機停下了車，年輕人順利地上了車，一邊刷卡上車，一邊洋溢著幸福的笑容。
對于一個生活節(jié)奏很快的年輕人來說，每天能如愿以償地趕上公車就知足了。
（三）亭子里
每當我騎著自行車在小區(qū)里鍛煉，總能路過那個小亭子，破破的，舊舊的。遠遠望去，還以為是一個被遺棄的亭子，可是，當我騎過去的時候，我發(fā)現我錯了，那就是“老人的天地”。
“我就想，這怎么介推板……”
“就是，就是�。 �
“吱——”我停下了車，我看見老爺爺和老奶奶們在哪里談天說地，笑聲不斷，我在一旁也笑了大家在破破舊舊的亭子中如此開心，我想他們一定很幸福。
在亭子里“”，老人們知足了！
現在的我已經長大了，小時候我經常認為幸福是得到一切東西使自己滿足，而如今我明白了，知足才是真正的幸福！
幸�！艺业搅耍�
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