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珍惜幸福作文

時(shí)間:2023-05-06 17:45:36 尋找幸福作文 我要投稿

珍惜幸福作文

珍惜幸福

幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜,是枝頭上的碩果,是一彎閃著皎潔光輝的新月,是一壺醞釀已久的美酒。

珍惜幸福作文

幸福是什么?有著用不盡的錢,是幸福?有著沉魚落雁的面孔,是幸福?衣食無(wú)憂的生活,就是幸福?也許是吧!但是,幸福的真正含義并不是在語(yǔ)文書中找到的。在哪兒呢?讓我翻翻心中的“小字典”,再告訴你吧!

幸福就在生活中。當(dāng)你與家人坐在一起吃晚飯時(shí),算不算幸福呢?當(dāng)你在明亮的教室里讀書時(shí),算不算幸福呢?當(dāng)你在朝陽(yáng)中奔跑時(shí),算不算幸福呢?當(dāng)你降臨到這世上,能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時(shí),算不算一種幸福呢?一個(gè)人,拿著筆又在找筆,是不是很可笑呢?朋友啊,你就生活在幸福中呀!你到底尋找什么樣的幸福呢?

流浪兒三毛說(shuō):“有爸爸媽媽,有飯吃,就是幸福!”聽了這句話,你又怎么會(huì)不為所動(dòng),今天的我們與三毛相比,生活不就很幸福嗎?

彌漫在周圍的,不是硝煙,而是花香;\罩在周圍的,不是破布,而是絲綢。身在福中不知福的朋友,幸福伴隨著你呀!溫馨的家庭中,彌漫著幸福。夜晚學(xué)習(xí),一杯牛奶送到你桌前,你的眼睛布滿了血絲,還有兩雙眼睛,正露出關(guān)心的目光?鞓返男@里,籠罩著幸福的曙光。學(xué)生不必再戰(zhàn)爭(zhēng)中東躲西藏,在上課時(shí),可以安心聽講,下課后,能在花園中吮吸那陣陣馨香……

朋友。∮眯娜ンw會(huì)幸福吧!幸福是一種感受,不是追尋的目標(biāo)。用心去體會(huì)幸福,用心去交融幸福,用心去感受幸福,用心去享受幸!

幸福在哪兒?看!幸福在撒滿幸福之光的心中呢!別讓幸福當(dāng)成含淚的雨滴!我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜幸福!

珍惜幸福

有人說(shuō)幸福就好像一個(gè)水晶球一樣,摔在地上碎了之后,有人拾到大快的,有人拾到小塊的,亦有人會(huì)弄傷手指。

也有人說(shuō)幸福就是我們掌心的水,看得見,摸得著,可一轉(zhuǎn)手的工夫,就灑了一地。你還是能看得見,摸得著,可那是地上的了,早已不屬于你。

幸福的瞬間,自已能感覺得到,就好。

記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家,我一踏進(jìn)家門,眼簾映出的是兩個(gè)老人,很年邁,很年邁,我想,或許他們就是曾祖父、曾祖母吧!我歧視著雙眼望著:一身衣衫襤褸,衣服上全是縫過(guò)的一道又一道的痕跡,身上還有灰,他倆笑嘻嘻的望著我,我卻,不知所措,從臉上擠出一份不知名的笑,他們高興極了,我從沒看見有人因?yàn)槲业囊粋(gè)笑,而這么高興,我詫異了……一雙瘦骨的手抓住我的手腕,硬是把我拖到了床上,坐在床沿邊上,把被子搭在我身上,打開那一臺(tái)所謂的電視機(jī),黑白的畫面交替的變更著,在我看來(lái),他們的一舉一動(dòng)我都再熟悉不過(guò),我不耐煩地動(dòng)了動(dòng),表示反抗,可他們依舊那樣,我感到那樣的無(wú)奈……吃過(guò)午飯后,他們?cè)诳焕餆艘粋(gè)紅薯進(jìn)去,聽說(shuō)很好吃,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),那只是一件平常的事而已。臨走時(shí),曾祖父遞給我一包東西,那是用報(bào)紙一層一層包起來(lái)的,摸上去還滾燙滾燙的,我走在小路上,一層,兩層,三層……一層層的剝開,里面只是一個(gè)烤紅薯,我理也不理,扔掉了……

日子就這樣過(guò)兩年,我走在路上,迎來(lái)了一個(gè)打擊曾祖母去世了。我再次回到鄉(xiāng)下,才明白:曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的相片放在枕頭下面,一天看一下,顫顫的手來(lái)微微撫摸,嘴里還叨念著:“孩子身體還好吧!身體咋樣了……”霎那,淚水似抑制不住的泉眼,撲通撲通,流了出來(lái)。

人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結(jié)果死亡,但我們不同的是我們所擁有的幸福。

珍惜幸福

人間充滿著幸福。珍惜幸福的人,會(huì)擁有更多的幸福,就像《青鳥》這本書里的主人公蒂蒂和咪蒂。在圣誕節(jié)前夜,仙女扮成的又老又丑的老太婆來(lái)找蒂蒂和咪蒂,請(qǐng)他倆為她生病的女兒尋找象征著幸福的青鳥。在尋找青鳥的途中蒂蒂和咪蒂經(jīng)過(guò)回憶國(guó),在回憶國(guó)里蒂蒂和咪蒂只找到了一只黑色的畫眉鳥,但沒有找到青鳥。于是蒂蒂和咪蒂又來(lái)到了夜宮,在夜宮的一個(gè)柜子里蒂蒂和咪蒂抓了許多青鳥,可一走出夜宮青鳥全死了。可蒂蒂和咪蒂?zèng)]有放棄,在未來(lái)王國(guó)、森林里等地方尋找青鳥,可他倆還是沒有找到青鳥類。于是蒂蒂和咪蒂回到了家,第二天,仙女來(lái)向蒂蒂和咪蒂要青鳥,可蒂蒂發(fā)現(xiàn)看書的那只鳥竟變成了一只青鳥。于是蒂蒂把青鳥給了仙女,仙女的女兒的病果然好了。

其實(shí),人間不都像書中寫得一樣,處處充滿了希望,處處充滿著幸福嗎?只要懂得創(chuàng)造,懂得珍惜,人就會(huì)擁有幸福。就拿我們來(lái)說(shuō):我們從幼兒園到小學(xué),從“a、o、e”到“唐詩(shī)宋詞”從“1+1=2”到“解x方程”……每一次收獲我們不都覺得非常幸福嗎?不過(guò),難免也會(huì)因?yàn)閶寢寣?duì)我們太嚴(yán)歷,老師布置的作業(yè)太多,爸爸的懲罰太兇,作文寫不出來(lái),奧數(shù)想不通……而覺得自己很不幸福。那么讓我們與蒂蒂和咪蒂比一比吧!他們遇到困難時(shí),有過(guò)埋怨嗎?沒有。有過(guò)放棄嗎?沒有。他們一直堅(jiān)持不懈的努力,最后居然看書的那只鳥會(huì)變成青鳥,合蒂蒂治好仙女女兒的病。這是個(gè)奇跡,但這個(gè)奇跡是蒂蒂創(chuàng)造的呀!蒂蒂不僅創(chuàng)造了自己的幸福,而且給別人帶來(lái)的幸福。

所以我認(rèn)為幸福不是指錢多,而是指每天都能開開心心的生活,不斷地實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的理想,同時(shí)不斷地幫助別人實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的愿望。讓我們努力去尋找幸福,相信幸福會(huì)變得更多;讓我們好好去珍惜幸福,相信幸福會(huì)場(chǎng)變得更甜。

我們是幸福的,我們珍惜幸福,我們會(huì)更幸福的!

珍惜幸福

幸福是什么?我并不清楚,但別人都說(shuō)我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的,只是因?yàn)槲也⒉涣私狻靶腋!倍值恼嬲x,不會(huì)用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時(shí)候……

“路上小心!”爸爸在身后囑咐我,這是我第一次坐公車上學(xué)。以前因?yàn)槁凡婚L(zhǎng),都是自己走的,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,上了初中,路變長(zhǎng)了,我的人生道路葉在向無(wú)盡的未來(lái)延伸。我可以發(fā)出感慨:爸爸是關(guān)心我的!我是幸福的!但以前為什么沒發(fā)現(xiàn)呢?就好像迷途的羔羊,離開了親人才知道自己原來(lái)多么幸福。然而,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)無(wú)知的女孩長(zhǎng)成婷婷少女了,但就那兩個(gè)簡(jiǎn)單的字幸福,理解它,我花了十二年!直到現(xiàn)在已經(jīng)逝去了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),又重新開始的時(shí)候,我才能體會(huì)到幸福的可貴。

“好吃嗎?”媽媽望著我吃飯,驚喜地問(wèn)。這個(gè)瞬間不知出現(xiàn)過(guò)多少次了,每次,媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時(shí),媽媽的目光里飽含著期待。只要我說(shuō)好吃,媽媽就會(huì)非常高興,從她說(shuō)話的聲音里,我可以感覺到,里面充滿了無(wú)盡的幸福。簡(jiǎn)單的一句話就可以讓媽媽滿足,那我呢?一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會(huì)覺得幸福呢?其實(shí),我也得到過(guò)很多滿足,只是,在那十二個(gè)春夏秋冬里我都沒有去注意過(guò),于是,到手的幸福就這樣又消失無(wú)跡。

“要注意身體哦!”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。在學(xué)校里,這是常見的,同學(xué)之間總會(huì)說(shuō)一些能使人感到溫暖的話,是大家更團(tuán)結(jié)。以前,同學(xué)們也很關(guān)心我,只是以前我都沒有去好好珍惜,留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉;叵胍幌拢菚r(shí)同學(xué)們的笑臉,還有那份友誼,都是多么的可貴啊!至少現(xiàn)在,我知道去珍惜了,有同學(xué)問(wèn)候我時(shí),我會(huì)回他們一個(gè)微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的友誼,最后我得到的,其實(shí)也是那看似遙遠(yuǎn)的幸!

記得書本上有過(guò)這樣一句話:只要有一顆感恩的芯,幸福其實(shí)里我們并不遙遠(yuǎn)……我相信,感恩就是幸福的源泉。

珍惜所擁有的幸福吧,你回得到許多,許多……

珍惜幸福

人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,因?yàn)槿说囊皇,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必須換取,過(guò)后也許不在意,但是已然失號(hào)去,得到了也許看不起,得不到又覺得不甘心,總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過(guò)了一切,無(wú)從拾取。

有的人窮其一世,只為一份名,從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕,有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利,要弄錢不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個(gè)不在軌道上的感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛登峰造極,為什么不能淡然于生不帶來(lái),死不帶去,饜無(wú)日無(wú)己,為什么不懂得知足就是快樂。

惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間,小小的一方,變化萬(wàn)千,是好或是難過(guò),全看你自己怎么過(guò),你怎么栽就怎么收,聰明的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己容,給自己夢(mèng)。

或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對(duì)自己大聲的唱:”你快樂嗎?我很快樂!霸诿γβ德档纳,可曾有過(guò)真正的滿足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻,以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會(huì)使得自己覺好。

至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味,那種感覺,不是狂,不是得意,不萛快意,也稱不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺在心里:奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。

珍惜幸福

母愛是船,載著我們乘風(fēng)破浪;父愛是帆,推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中,親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛,沐浴在愛的懷抱里,真是無(wú)比幸福。

然而,在我小的時(shí)候,還不懂得什么是愛,總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒有吃好,有沒有穿好時(shí),我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒有考好時(shí),讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí),我總會(huì)愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí),父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……

然而,自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后,我改變了這個(gè)看法。

汶川大地震,摧殘了多少生命,破壞了多少家庭,扼殺了多少人的夢(mèng)想!那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕,令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子,卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭,卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子,卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神,我心里感慨萬(wàn)分,既有惋惜、憐愛,又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師,在生死關(guān)頭舍己救人,把生的希望留給他人,他們無(wú)私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印,汶川大地震在制造悲劇的同時(shí),又見證了多少真情的存在!想想自己,不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對(duì)父母的愛熟視無(wú)睹呢?

那些事情,我仔細(xì)想想,他們也是為我好。問(wèn)我生活,是關(guān)心我的成長(zhǎng);問(wèn)我學(xué)習(xí),是想找出我的不足,爭(zhēng)取更好;跟我談話,是為了不讓我整天浮躁,應(yīng)該平心靜氣地為人處事……

假如真有一天,我也像那些孩子一樣,到那時(shí),所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)留下太多的遺憾。

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