有你們陪伴，我很幸福作文

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那些年，我們一起走過的日子，斑駁陸離，充滿著無盡的歡聲笑語。但唯一不變的是，有你們的相伴，我很幸福。

有一條路，是我們每天要走四遍的路，是我們走了六年的路。那條路，并不繁華，也不寬闊，但在那條路上留下了我們匆匆的腳步。那條路，并不短，但我們說說笑笑，一下就拉近了我們的距離。六年時(shí)光一晃而過，而那條舊路也成為了我們美好的回憶。知道嗎？那條路上，我有你們的陪伴，很幸福。

有一間教室，是屬于我們六三班的教室。那間教室讓我們五十多名同學(xué)苦讀了六年，也是那間教室，承載了我們的太多回憶。教室里整齊的桌椅，上面還有一些淘氣生留下的“印記”。那塊墨綠色的黑板，左下方那塊明顯的大大的裂痕，曾經(jīng)白過，然后又黑了，后來又白了……

那塊黑板上記錄著懵懂無知的我們的成長(zhǎng)痕跡，也記錄著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那教室里的三尺講臺(tái)上，還有一位位老師對(duì)我們的淳淳教誨，那些東西，都難以忘卻。你們?cè)谀情g教室里陪伴我走過了漫長(zhǎng)而又短暫的六年，我想對(duì)你們說：在那間教室里，我有你們，很幸福。

還記得當(dāng)時(shí)可愛的我們嗎？每到考試時(shí)，老師去辦公室里接水，教室里就炸的亂成了一鍋粥，我們立即找到了說話的機(jī)會(huì)，那邊交頭接耳，這邊竊竊私語，突然老師的一個(gè)急剎車，弄得我們措手不及，立即安靜了下來。還記得嗎？下課時(shí)，我們四人小組湊班兒下象棋，班里不時(shí)傳來歡呼聲和捶胸頓足聲，上課鈴都響了，依然還會(huì)戀戀不舍得亂下幾步，直到打倒對(duì)方才趕忙收起棋盤；科學(xué)課上，老師管不住我們，以至于那一側(cè)是打“三國(guó)殺”的聲音，這一側(cè)是打“撲克”的聲音；思品課上，紙條傳得滿天飛，弄得老師也拿我們沒辦法……

看看那時(shí)多么可愛的我們。

可愛的我們，我們一起走過那段小時(shí)光，我們一起走過那條充滿歡聲笑語的路。

那些年，我們一起走過的日子，走過那些或車水馬龍，或人煙稀少，或陽光鋪滿，或潮濕陰冷的路，但唯一不變的是

——

有你們的相伴，我很幸福。

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