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【推薦】學(xué)習(xí)作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
今天是星期六,我很早起床,吃完早餐,一大早就和郭啟超去小蜜蜂作文樂園學(xué)習(xí)。
我們倆坐上公交車,馬上就到了小蜜蜂作文樂園,走進 小蜜蜂作文樂園,就看到有一個男同學(xué)坐在那里,那里布置得非常好,也非常得漂亮。我們把東西放在抽抽屜里,放完之后,我就和郭啟超一起去院子玩,剛走幾 步,郭啟超就問:“我們玩什么?”我說:“不知道玩什么。”郭啟超想了想,決定要跳繩。我說:“我不知道跳繩!惫鶈⒊肓讼,決定要玩籃球。我們倆一起 下去了,我們把籃球一投,倆人都沒有投進。玩了一會兒我們上去了。過了一會兒,老師來了,老師就把電腦打開,聽聽歌,老師聽了一會兒,就和同學(xué)們一起去玩 了,現(xiàn)在,只有兩個人在補習(xí)班,一個是我,還有一個人我旁邊的人。
開始上第一堂課了,老師進了很多知識,還玩了很多的`游戲,老師把6組分成兩組來比賽,最后是第二組贏了。今天我在小蜜蜂作文樂園玩得很開心。
這就是今天的作文課。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
翁見是我在時代作文班的同學(xué),她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次作文的分?jǐn)?shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。
翁見中等身材,扎著長長的'馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過來的傘,一張櫻桃小嘴能說會道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學(xué)習(xí),記筆記得認(rèn)真仔細(xì)。有一次上課,一位同學(xué)說了一個好句,翁見立刻說:“我要把這個好句記下來”,我當(dāng)時想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認(rèn)真啊!”還有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語,綠色的是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點,我想把綠色的也記下來!倍覀儏s只聽老師的話只記紅色字體。正是因為翁見的認(rèn)真細(xì)致,所以她每次作文分都很高,當(dāng)了很多次值周班長,讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學(xué)習(xí)的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會以她為榜樣,使自己不斷進步。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
在我的書包里住著一個文具盒,它是我8歲過生時朋友送給我的生日禮物。
文具盒的形狀是長方形的,顏色是藍(lán)色的。上面住有3只小老鼠,它們穿的.是灰色的大衣,好像開晚會似的。打開文具盒的第一層,里面住著鉛筆哥哥和鋼筆弟弟,下一層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。他們真像一家人,在文具盒這個大家庭里過著幸福的生活。
當(dāng)我粗心寫錯字,小橡皮妹妹就站出來擦掉我馬虎時寫錯的字。它在紙上擦字時發(fā)出的聲音就像對我說:“你一定不能粗心喲!。”這時,鉛筆哥哥又要出馬寫字了,它在紙上劃動發(fā)出的沙沙聲,好似在說:“對!橡皮妹妹說的對!蔽疫B忙改正了錯字。不知用了多久,我把鉛筆哥哥用到了只剩下不足5厘米了。媽媽說:“把這支鉛筆給扔了。”我說:“不!眿寢層终f:“留著這支鉛筆也沒有用!笨晌疑岵坏,讓它繼續(xù)住在文具盒里吧。
我真喜歡這些文具,因為它們是我的好伙伴!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
以前,我的作文寫得很不好,每篇都被老師扣好多分,所以一提寫作文我就頭大如斗。自從來到了創(chuàng)新作文班,我的作文就進步了,因為創(chuàng)新的老師給我傳授了一個十分好用的“絕招”。
我上過別的作文培訓(xùn)班,可是作文沒有一點兒長進,因為那里的課堂十分無趣,可創(chuàng)新卻是在快樂中學(xué)習(xí)作文。老師就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在路途中尋找寶貝,我們來到了知識的海洋,她教會我們一些絕招,讓我們用自己的'小鏟子尋找海中的美麗貝殼。我開始多看書、多記筆記,把平時看到的好詞佳句用在自己的文章中。用了這一絕招我的作文大大進步了,作文成績從班上的第二十幾名,像坐火箭一樣升到了班上的三四名,這些神秘的絕招都是創(chuàng)新的老師教我的呀。
我的進步里,有我自己的努力,也有老師的教導(dǎo),這使我想起一句歌詞:我的軍功章里,有你的一半。創(chuàng)新老師教給我的“絕招”我永遠(yuǎn)不會忘記。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過3年啊。但想要獨過這漫長的3年,必須要學(xué)會獨立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個非常大的困難,對我而言,雖然獨立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對于我來言卻有點小困難。
在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對兒女的'一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、獨立思考、按時完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
我有一輛可愛的綠色自行車,它是我的最愛,但是我怎么也會騎它,現(xiàn)在就讓你知道我一下子怎么學(xué)會自行車了吧!
其實,我學(xué)自行車是我媽媽教我的,那一天,媽媽對我說:“我?guī)阆氯ハ旅鎸W(xué)自行車吧!”我二話不說馬上牽著我的自行車來到了我們家的下面公園里。媽媽說:“學(xué)自行車不用緊張,放輕松一點。”開始的時候媽媽幫我扶著后面,但是我怎么老是騎歪了,媽媽幫我扶著車子轉(zhuǎn)了幾圈后,我還是不怎么上手,媽媽說這樣是不行的,就叫我注意看她騎兩圈,她說手握直眼睛看前方,腳不停的踩。如果騎歪了就停下來休息一下,然后媽媽讓我自己學(xué)一下,按照她說的那樣做,不知不覺我就騎了一大步,媽媽說:“你太厲害了,在來,你一定行的。聽到媽媽的鼓勵,我更來盡了,我慢慢騎慢慢來,真得騎了兩大步,終于學(xué)了好幾圈,但是我的`手都破皮了,媽媽看著我的手說:”明天在開始吧,不然手會破的更厲害的,今天總算有點成果。學(xué)自行車真有趣吧,大家也來學(xué)學(xué)吧!
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
人的一生才短短的幾十年,在這幾十年里人們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新用自己的生命和全部知識來給世界增加光彩,讓大家的生活更加舒暢。
假如人的一生有八十年那么你會在這段時間里干什么呢?混吃等死?還是不斷學(xué)習(xí)?我想很多人都因該會選擇第二個把,因為只有不斷的`學(xué)習(xí)才能改變命運。
假如你出身貧寒而父母則是用全部的家產(chǎn)供你上學(xué),你是學(xué)還是不學(xué)呢?如若不學(xué)你的父母會很傷心因為父母希望你能用知識來改變命運,改變現(xiàn)在的處境。
我記得在我快要放棄學(xué)習(xí)的時候老師對我說:你要不學(xué)習(xí)你的父母會傷心的,而且這世界發(fā)展飛速,要是跟不上你就會被時代所遺棄,被人類所忘記!
在我覺得人活一生就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)不斷的積累,只有這樣才能讓生命充滿智慧的生息,讓你的世界從此變的熱鬧非凡。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
經(jīng)過一個晚上的準(zhǔn)備,第二天,老師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個上臺說;字謎的。
老師說;馬一超著一組先上。
我們這一組有有四個人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。
演講開始了,我和鄭小旭在下面給他們加油!馬一超在上下面說,我們的字謎活動非常豐富,這節(jié)課 真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的`親家發(fā)電報,問能來多少人?好作準(zhǔn)備。親家回電說:”去不了多少人,準(zhǔn)備一噸飯就行了!
他把”頓“寫成”噸“。怎么樣有趣吧!
歇后語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠(yuǎn) 騎自行車下坡——睬都不睬(踩)
錯別字的笑語 :修車店門口,補胎”沖“氣。商店門口”另“售 。 家具店門口 家 ”俱 “
我以前學(xué)習(xí)漢字覺得枯燥,學(xué)習(xí)了第五單元,改變我的看法。
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
I'm wangNan,a student of No.1 Middle School.I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me.We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often help each other with lessons.Both of us like helping others.We both like sports very much.Jim enjoy playing basketball.but Ilike palying soccer.She likes green but Ilike red.Tough we are different in my ways,we are good friends
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