學(xué)習(xí)作文300字

時間：2024-11-02 13:41:08 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文我要投稿

相關(guān)推薦

學(xué)習(xí)作文300字6篇[精]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文300字6篇[精]

學(xué)習(xí)作文300字篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，一個假期過去了，新的學(xué)期又開始了，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

　　在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的`，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”的一塊絆腳石，在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

　　數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

　　在這個學(xué)期里，新的起跑點，讓我們向著“學(xué)習(xí)之星”和“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！

學(xué)習(xí)作文300字篇2

　　今天，姥爺帶我去學(xué)滑冰。

　　剛到滑冰場，只見滑冰的人像離弦的箭一樣，“唰”的一聲就滑出去好遠，真使人羨慕。我迫不及待的換上了冰鞋。姥爺扶著我小心翼翼地走到了冰場中間，我想快點學(xué)會滑，可這鞋偏偏不聽我的使喚，想把它立直了，它偏倒著�！芭尽钡囊宦�，我摔在了冰上，心想：滑冰怎么這么難呀！真不想學(xué)了。當我想放棄的時候，姥爺走過來，對我一本正經(jīng)地說；＂滑冰要掌握技巧，快起來，每個人第一次學(xué)滑冰都會摔跤，堅持下去，練幾次就熟了�！崩褷�?shù)脑捊o我鼓足了勇氣，繼續(xù)練了起來。

　　當我練了好一會兒時，姥爺又走過來，說：“先去長椅那邊休息一會兒，再去滑�！蔽尹c了點頭，休息了一會兒，又去練習(xí)了。

　　經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我的`膽量也大了，滑的也快了。當我滑完冰回家的時候，太陽還露著半邊臉，好像在對我笑。

學(xué)習(xí)作文300字篇3

　　今天，我和我們的成員在上午8時30分來到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了。

　　于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進了自己的家�！坝终业揭粋€！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進自己的`家，把垃圾寶寶適當?shù)姆诸�。如果不分類，將成為污染環(huán)境的，浪費資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來，因為我們的地球有一個。

學(xué)習(xí)作文300字篇4

　　雷鋒是家喻戶曉的名人，他干了無數(shù)的`好事，俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽覀円惨蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)。

　　一天下午，老師問：“明天要‘大掃除’，誰要去門口擦門窗？”同學(xué)們自告奮勇地舉手，老師點了幾個人，其中有：我、張開元、李霜瑩……

　　第二天，我們幾個人，各帶一塊抹布，去門口，我提著水桶去提水，張開元拿著椅子，李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正，我踩上去，擦上面的玻璃，擦完之后，我去換水，劉逸琛身手靈敏，和“蜘蛛俠”一樣，爬到了窗戶那里擦，擦完之后又洗抹布。

　　同學(xué)們不知洗了多少次抹布，換了多少次水，流了多少顆汗珠。望著那一個個進門的同學(xué)，一股自豪感不禁涌上心頭。這時，我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣！我們把所有的勞累都給忘掉了，我們一直干到上課鈴聲響起。

　　我們要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神。

學(xué)習(xí)作文300字篇5

　　尺子是我們學(xué)習(xí)中朝夕相處的小伙伴。

　　它像一座“小橋”，上面會寫著:“1.2.3.4.5……”別看它小，它的用處可大了。有一天，數(shù)學(xué)課上老師讓我們量出下面圖形的長度，這時候是它大顯身手的時候了，同學(xué)們拿出尺子，把線的頂端對準“0”刻度，看線的最末端對準尺子的哪個數(shù)字就是表示多少厘米了，這樣這個長度就量出來了。美術(shù)課上老師讓我們畫一個房子，同學(xué)們又拿出尺子，他們先畫好墻邊，畫房頂和一扇門，這樣一座房子就畫好了，因為有了尺子的測量，房子的線條精確又筆直。在語文課上老師讓我們連線，同學(xué)們這次拿出了尺子，幾分鐘過去了，連線題一下子全都做完了，看來只要是連線題都難不倒尺子。對了，我忘了告訴你們，它的'顏色是和玻璃一樣透明色，這個顏色也很常見的，比如水珠，雨滴等等。

　　怎么樣？尺子的作用很大吧，所以親愛的同學(xué)們，你們的書包里可一定要放著一根尺子哦。

　　教師評語:文章寫了一件不起眼的文具用品——尺子，你緊緊抓住尺子的功能來詳細描述在數(shù)學(xué)課在畫畫以及在語文連線題上你都讓尺子大寫身手文章結(jié)構(gòu)安排也會令人耳目一新，如果沒有一個好結(jié)尾文章會更棒！