[優(yōu)選]學(xué)習(xí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
學(xué)習(xí)時時刻刻對于我們來講,都是非常重要的一個話題。就好像我們無論走到哪里,無論發(fā)展到什么地步,都離不開學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力,對于我們來說至關(guān)重要。
也許,以后的生活會隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展千變?nèi)f化,但是如果真的掌握好自己的學(xué)習(xí)能力,那么將來不管產(chǎn)生什么新的東西或文化,都可以迅速接受,變成自己的東西。
生活對于我們來講,從來都在學(xué)習(xí)的層面上,突飛猛進。就如同吃飯需要學(xué)習(xí),唱歌需要學(xué)習(xí),不管是工作還是生活娛樂,都適合學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。
而此時此刻,我再打開電腦,旁邊擺放著我的.大英課本,我在做筆記,我還在想著我的財政學(xué)筆記,因為下周就要收了,給老師看看。
除此之外,我還在擔(dān)憂著我的英語聽力,因為這些都是我們的學(xué)習(xí),都是在我們的身邊,一點點變成更優(yōu)秀的樣子。我突然就想明白,與時俱進,學(xué)習(xí)也是如此。
什么時候都可以拋棄掉那些不好的東西,唯獨學(xué)習(xí),不會過時。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
“品德可以改變一個人的命運”這是媽媽常常對我說的一句話,也是我的座右銘。它時時刻刻都提醒著我要做一個德學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在小學(xué)一年級的時候,我有一次數(shù)學(xué)考試得了96分,那次我還蠻高興的。放學(xué)回家是,就把卷子放在了褲子的口袋里,一到家,想把卷子拿出來給媽媽一個驚喜,一找,卷子不見了。媽媽知道后,焦急萬分,立刻沿著放學(xué)回家時的.路線找。在大街上時,我和媽媽心想著:會不會被風(fēng)吹走了呢?會不會貝掃地工人掃到垃圾桶里去了呢?會不會……忽然,我和媽媽眼前一亮,找到了!原來,在走路時,卷子不小心從褲袋里滑了出來,掉在了路旁的水洼中。雖然卷子濕了,可我和媽媽還是把卷子晾干后,把卷子的試題探討了一遍。
爸爸媽媽時常對我說:“分數(shù)并不重要,重要的是要把試卷上的錯題弄清楚!毕裆厦孢@件事一樣,媽媽焦急地和我找卷子,是為了找出試卷上的錯題,而不是為了多少分。所以,我每次考試不管高分低分都會和爸爸媽媽一起討論試卷上的錯題,找出自己的不足,并改正。
父母還教育我:“要想學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是上課要專心聽講,如果自己的環(huán)境有人說話,要首先克服自己,不聽別人講什么,而要聽老師在講什么,這才是關(guān)鍵的。因為老師上課,都經(jīng)過了細心備課,所講的都是重點和難點,要會聽課,只要上課專心聽講,就會達到句半功倍的效果!
爸爸媽媽還為了開發(fā)我的左右腦,給我選了一門特長——鋼琴,起初本來是學(xué)電子琴的,但爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我有這一方面的天賦,才給我換成了鋼琴,現(xiàn)在,我能演奏十級鋼琴曲了呢!
除此之外,學(xué)習(xí)好自然缺不了勤奮刻苦,我每天一回家,練完琴就開始做作業(yè),做完作業(yè)就看一些課外書,弄不懂的題一定要問老師和同學(xué),把它弄懂。上課認真聽講,做好筆記。每天回家后預(yù)習(xí)新課。鞏固今天所學(xué)到的知識。爸爸媽媽還教育我要有一顆善良的心,把世界上的一切都看成美麗的東西。學(xué)別人的長處,不揭別人的短處。不撒謊,實事求是,做個誠實的孩子……”
自然,我在學(xué)習(xí)上也少了一些勤奮刻苦,將來還要多加努力!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
從我讀幼兒園起,就和書法結(jié)下了不解之緣。
我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時候,那時,我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展,面對一幅幅精妙絕倫的書畫,我看得眼花繚亂,我定了定神,目光被幾張別具一格的書法作品吸引,我情不自禁地走了過去,聽到爺爺對媽媽說:“這孩子喜歡書法,早點讓她學(xué)吧!眿寢岦c點頭。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事,爺爺已忘得一干二凈。有一天,我終于忍不住了,三步并作兩步跑到爺爺跟前,拉拉爺爺?shù)囊陆,“爺爺,我想學(xué)書法。”我用我嬌小柔弱的聲音說,“哦!對,爺爺忘了,哈,想學(xué)呀?我來教你握筆吧!睜敔斵D(zhuǎn)身從書房里拿出了一支毛筆。哦,毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過毛筆,“怎么拿呢?”我對手中的毛筆無可奈何,“來,這樣拿……食指放上面……對,就這樣!”爺爺耐心地教我。從此,我開始了學(xué)習(xí)書法的'漫漫長路。
第二天,我拿出毛邊紙,在墨硯里添上墨汁,用毛筆在里面沾了沾,然后按照爺爺對我說的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地寫下了一個“一”字,爺爺鼓勵我,說寫得不錯。我又信心滿滿地寫了第二個字……
又一年過去了,我有了老師,是一個慈祥的年輕男老師。而我,對鞋子雖然仍然興味盎然,但又多了一絲不耐煩,越寫越不認真,老師看了,一反平常慈祥的態(tài)度,嚴肅地說:“不認真是寫不好字的,你既然練了就要努力,把這個字再寫一遍!”我聽了,臉紅到了耳根,又認真了。
眨眼間,七年過去了,書法比賽的獎狀也貼滿了墻壁。書法之約!書法陶冶了我的情操,我愛書法!書法練就了我的毅力和勇氣。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
上一學(xué)期,老師教了我們一篇題為《網(wǎng)上呼救》的課文,互聯(lián)網(wǎng)讓我的學(xué)習(xí)更精彩。這篇文章講的是,正在芬蘭一圖書館上網(wǎng)尋找資料的學(xué)生蘇珊,突然雙腿劇烈灼痛,不能行走,生命垂危。蘇珊掙扎著通過互聯(lián)網(wǎng)向外發(fā)出求救。遠在美國德克薩斯州的12歲男孩桑恩,在網(wǎng)上漫游時,發(fā)現(xiàn)蘇珊的求救信息后,在母親的幫助下,立即通過當(dāng)?shù)鼐仍行呐c芬蘭聯(lián)系,從而展開了一場驚心動魄的跨國營救行動;ヂ(lián)網(wǎng)救了蘇珊的生命,也深深地吸引了我。
自從我學(xué)會了上網(wǎng)以后,查閱資料方便了許多。寫信、發(fā)賀卡等等,這些本來很麻煩的事情,現(xiàn)在變得十分的輕松,只需在電腦上敲打幾下鍵盤就可以了。有一次,老師要我制作一份衛(wèi)生小報;氐郊抑,我抓耳撓腮,不知從何做起。突然,我靈機一動,打開電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),在google里鍵入我想查找的資料的關(guān)鍵字,然后用鼠標(biāo)一點“搜索”按鈕。嘿!衛(wèi)生知識,健康小品、飲食與健康、衛(wèi)生幽默畫等便一股腦兒地出現(xiàn)在我的眼前。
網(wǎng)上購物可刺激可方便啦!。有一次我想買一本課外書,跑了幾個書店都沒買到,爸爸讓我試試“網(wǎng)上訂購”。我打開計算機,來到“少兒圖書”網(wǎng)站,輕輕一“回車”,屏幕上立刻出現(xiàn)了一本本兒童讀物,有好幾百種,仿佛把全世界的書城都搬到了我的面前,看得我眼花繚亂,提示框出現(xiàn)了許多選項,有作者、出版社、內(nèi)容提要,還標(biāo)明了原價和現(xiàn)價,真是一目了然,互聯(lián)網(wǎng)讓我的學(xué)習(xí)更精彩。我點擊了“購買”鍵,并填寫家庭地址和電話,沒想到當(dāng)天下午,書就送到了我的家中,真的讓我又驚又喜。
網(wǎng)上不僅有各地學(xué)校的新聞,還有關(guān)于學(xué)習(xí)、旅行的相關(guān)資料。今年暑假,爸媽準備帶我去云南旅游。臨行前,我上網(wǎng)查閱了云南的'相關(guān)資料,石林、大理三塔、玉龍雪山片刻間就出現(xiàn)在我的眼前,我高興得直拍手。通過網(wǎng)上圖片與實景的比照,使我增添了更多的旅游樂趣,也掌握了更多的知識。
互聯(lián)網(wǎng)讓我擁有足不出戶便曉天下事的本領(lǐng),此外,它對我的學(xué)習(xí)幫助也非常大。我想提高英語會話水平,便在“百度”中輸進“學(xué)英語”這幾個字,瞬間就會彈出很多關(guān)于學(xué)英語的課程,有錄音,有解說,圖文并茂,讓我一下子就迷上了英語。
電腦是我學(xué)習(xí)的好幫手,互聯(lián)網(wǎng)更充實了我的生活。小朋友們,你想與我交流上網(wǎng)學(xué)習(xí)的體會,請與我聯(lián)系。我的E-mail是sss5691@sohu。com,讓我們成為通過互聯(lián)網(wǎng)相互學(xué)習(xí)的好朋友吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這是偉大教育家孔子所講的學(xué)習(xí)方法。學(xué)了,就按一定的時間去溫習(xí),只有這樣所學(xué)的知識才能牢記在心。
學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的,而學(xué)習(xí)態(tài)度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。上課時一定要認真聽課,老師布置的作業(yè)一定要及時認真完成,不要為了完成作業(yè)而去做作業(yè),要知道做作業(yè)不是一種任務(wù),它對于我們來說就是在溫習(xí)課堂上所學(xué)的知識。在遇到不懂的問題的`時候,要想辦法弄明白,然后做上記號,以提醒自己以后多點溫習(xí),這樣成績自然就會提高了!盎顚W(xué)活用”也是掌握正確的學(xué)習(xí)方法之一。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能夠隨機應(yīng)變。這道題你能輕易地把做出來,如果把它改個模樣,你還能做出來嗎?在平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是有用的。
怎么樣,同學(xué)們?我的學(xué)習(xí)“秘方”對你是否有點兒啟發(fā)呢?
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