學習的作文實用【9篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學習的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學了數(shù)學提高班,數(shù)學可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的'原理、除法的來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個兒子呢?然后老師說:這時,著名的數(shù)學家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時間,老師給我們各人發(fā)了一張試卷,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀?纪暝嚵,我把試卷交給老師,那時候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學生呢,第二名是一個三年級的學生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。
假期的數(shù)學學習挺快樂的。
學習的作文 篇2
從幼兒園到現(xiàn)在,我有過很多同桌,有喜歡說小話的楊曉東讓我不能專心聽講,有喜歡說笑話的伙國韋讓我笑料不斷,還有喜歡學習的孔學宇讓我更加努力學習。他們成了我成長過程中不可缺少的`一部分,在這些同桌中,給我印象最深刻的是愛學習的孔學宇。
上課了,孔學宇認真的聽老師講課。只見她長著一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆小水珠。小小的嘴巴像一臺讀書機。小耳朵像一把小扇子。她每次考試都得第一名,有一次有一題不會做,她看了就過來教我做。她認真看題,最后我們終于做好了,我非常謝謝孔學宇,她說:“有人有難處我會盡力幫助的!彼沁@么說的也是這么做的。
這就是我愛學習的同桌,他現(xiàn)在很愛讀書學習,我為自己有這樣的同桌而感到幸福,但愿在今后的學習生活中我要努力學習。
學習的作文 篇3
新型冠狀病毒感染的肺炎來勢洶洶,因此我們還不能上學,迎來了線上緊張的學習。在老師的線上教導下,我學習了很多知識。網(wǎng)上學習雖然忙碌,但收獲很大。
上網(wǎng)課讓我改掉了貪睡賴床的習慣。自從我上網(wǎng)課后,我每天六點半開始起床,運動,早讀……早起的'鳥兒有蟲吃,我每天戴著口罩去晨跑,回來大聲朗讀半小時,讓我的身體棒棒的,學習的勁頭也越來越足。
從小到大我都有一種癥狀叫拖延癥,干什么都是慢半拍,總是挨媽媽責罵。自從線上上課后,我變得積極活躍,把課程安排得妥妥當當,課前預習、課堂聽講、課后復習、認真完成作業(yè),時刻準備著,一個環(huán)節(jié)都不落下,讓我的生活忙碌又充實。我知道,一堂網(wǎng)課看似簡單,卻凝結(jié)了老師、學校、技術(shù)員等許多人的心血。我們不能為防控疫情做些實質(zhì)性的事情,能做的就是好好上網(wǎng)課。線上上課讓我變得更加自律,媽媽不再嘮嘮叨叨為我操心了,而是向我豎起了大拇指:“兒子,你學習的樣子真好看!”
當然,上網(wǎng)課,有一點遺憾是不能坐在寬敞明亮的教室里學習,不能跟同學一起愉快地玩耍。但是,隨著疫情的好轉(zhuǎn),相信我們很快可以脫下口罩,相聚于美麗的校園。
學習的作文 篇4
新的學期開始了,本學期我要好好學習認真聽講每一堂課,和同學進一步搞好關(guān)系。老師講的'每堂課每一個細節(jié)我都要記住,認真按時完成老師布置的每一個作業(yè)。
本學期我要進入前二十名,爸爸告訴我我能行,媽媽告訴我我能行,老師在不斷鼓勵我,我相信我自己我一定行。
學習的作文 篇5
大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學習的一些體會。
我不滿足現(xiàn)狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來得自然,失敗內(nèi)心不悔。
學習毋庸置疑是放飛夢想的.翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的熱潮。
在學習上,我個人認為:學習態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學習要刻苦,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。以下分享一下我的學習方法:
1 合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。
2.上課認真聽講,做好課堂筆記。
3.做到學得活,記得牢,用得上。
4.學習互助,我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的難題;解題過程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。
我會用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷譜寫人生華美篇章!
學習的作文 篇6
在你的學習生涯中,學習是一件令你苦惱又快樂的事.因為在你成功的被后隱藏了許多汗水和苦難,也就是這些苦讓你得到樂,俗話說的好:“不經(jīng)苦中苦,那得甜上甜”。若真的想要學有所成,那吃苦就是必然的,學習就像你在打漁,只有撒的網(wǎng)越大,打到的魚才越多。
現(xiàn)在是苦的但當你有所收獲時你會明白你所付出的一起都是值得的,只要努力沒有辦不到的,培根曾經(jīng)說過:“知識就是力量”。擁有知識就是擁有財富, 眼前的苦只是暫時的,只要你熬過去了將獲得無盡的甜。
人生總會遇到痛苦,而學習就是為你的將來減輕痛苦。
學習也可以帶來快樂,當你面對那令你心煩的數(shù)學題時,在你絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]的'思考下終于做了出來,你會感到無比的快樂,這一次的成功使你更有信心。
有一次,我們數(shù)學老師出了一道題,我花了很長的時間才算出來,為了保證是否正確我和班里的同學對了一下答案,我的答案和他們的不一樣,我又重復算了好幾遍還是同一個答案,當我交上作業(yè)時一直很當心是錯的,但作業(yè)發(fā)下來我全對,而且全部全對的只有一半的同學,我很高興。
我知道一份付出就有一份收獲,就如寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
學習的作文 篇7
今天我們有一節(jié)體育課,本來可以好好的放松一下的,但是卻因為我們地學習效率低下而沒有完成各項任務,最后被占用掉了。不能上體育課就是效率低下的代價。
我認真地做了自我檢討,我發(fā)現(xiàn)我學習效率低主要體現(xiàn)在以下幾點:第一點是,上自習課說小話、做小動作、開小差,浪費了許多寶貴的學習時間。第二點是,讓老師批改作業(yè)的時候,沒有按順序排隊,影響了改作業(yè)的速度。第三點是,沒有合理安排做任務的順序和時間,翻找學習用品浪費時間。
我針對自己學習上的.缺點給自己定下了幾點改正方法。第一是,在沒有老師監(jiān)督的自習課上盡量約束自己,并且請求同桌提醒我改正錯誤。第二是,做完一項作業(yè)后觀察讓老師批改作業(yè)的人多不多,要是不多的話就排隊讓老師批改;要是排隊的人多,我就先做下一項作業(yè),等人少了再排隊。第三是,合理安排做作業(yè)的時間,把需要用到的學習用品提前擺放好。
我一定要堅持改掉缺點,不讓今天浪費時間的這種事情再次發(fā)生。
學習的作文 篇8
快樂的寒假過去了,新的學期開始了,我們又進入了緊張、刻苦、努力的學習中去。為了提高自己的成績。我要制定一下這學期的學習計劃。要做到;上課認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀錄;認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預習、復習工作,孔子曰;溫故而知新;多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打基礎(chǔ)。
我要做到上課不做小動作,爭取將老師課堂上所講的內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教至到弄懂為止,我還需要準備一個糾錯本,將在練習中做錯的.題和沒做對的記下,逐一解決。
定了計劃就一定要實行,但想完全做到也并非易 事,我只有努力加努力,勤奮加勤奮,一點一點提高自己的學習水平。
你們看我的努力吧。
學習的作文 篇9
時光流逝得飛快,我已經(jīng)是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來到了初一(五)班這個大集體中,在這里,我認識了許多新同學和新老師。我們生活在一個班級里,我們就應該各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體,為這個班級貢獻自己的一份力量!
假如我是五班的學習委員,那么我將會讓大家認識到學習的.美妙,讀書的樂趣,讓大家互助學習,共同提高!
進入新的學習環(huán)境,大家難免對剛開始的學習有所不適應,同學們不知道課堂上該怎樣去學習,課后有應該怎樣去復習;還有的同學說進入初中,課目增加,難度加大,不知道該如何去學習;現(xiàn)在比小學時多了四門科,也不知道該讀哪一科,讀著這科,那科又讀不了,總是顧此失彼;現(xiàn)在,老師注重小測,同學們也不知道小測什么,只好苦讀,把課堂上所抄的筆記全都背下來,可第二天一小測,又全忘了,結(jié)果又考了不理想的成績;最后一點是老師們的講課方式和以前不同了,講課的速度也加快了很多,有些同學這節(jié)課的內(nèi)容還沒掌握,老師又講下一個內(nèi)容了,結(jié)果問題越來越多......這些種種,都是同學進入新環(huán)境的問題,一直困擾著大家,弄的大家不知所措。
假如我是五班的學習委員,我將會幫助大家解決這一個個難題。首先,我會教大家制定學習計劃,讓大家學起來更加容易,不會不知道自己今天該學習哪些,明天該學哪些;其次,我會幫助大家解決學習上的困難,幫助他們解答問題,讓同學們的成績有所提高;最后,我會教大家做到預習和復習,這樣,在老師講新課時,能夠更好地掌握老師講的內(nèi)容。
假如我是學習委員,那么我一定會是老師和同學們的好幫手,讓我們一起共同努力!
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