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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2024-08-30 11:56:31 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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學(xué)習(xí)作文300字7篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文300字7篇(熱)

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  我有一個(gè)橡皮擦,它是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

  他穿著一件漂亮的'衣服。橡皮擦可以幫我把錯(cuò)了的字擦掉,但是當(dāng)我用它的時(shí)候,它就會(huì)變瘦。但它沒(méi)有怨言,好像在說(shuō):“我瘦了也沒(méi)關(guān)系,只要能幫主人就好了!钡俏易鳂I(yè)馬虎時(shí),老寫錯(cuò)字,一會(huì)又擦一會(huì)又擦?xí)r,它好像在生氣,說(shuō):“小主人,你不認(rèn)真寫,讓我變瘦了,我也不會(huì)讓你有好下場(chǎng)!彼筒粌H會(huì)把我寫錯(cuò)的字擦掉,也會(huì)把我寫對(duì)的字一起擦掉。有時(shí)候,它會(huì)很用力地擦,把本子都擦爛了。一會(huì)又擦

  放學(xué)回家時(shí),我沒(méi)有把它收拾好,它就會(huì)在我的書(shū)包的一個(gè)角落多起來(lái)。當(dāng)我回家寫作業(yè),寫錯(cuò)了字時(shí),我準(zhǔn)備那橡皮擦擦錯(cuò)了的字,可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)橡皮擦不見(jiàn)了,我佷急,到處去找,好半天才找到,這時(shí)橡皮擦好像在說(shuō):“你不好好收拾我下場(chǎng)就是這樣!

  我喜歡橡皮擦,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  讓我值得學(xué)習(xí)的人有很多,其中我的媽媽最讓我敬佩。

  有一天,媽媽想打開(kāi)電視散散心,可是剛打開(kāi)電視就被看到的景象震撼了。原來(lái)是四川汶川大地震了!其中有兩位母女倆也沒(méi)逃過(guò)去,這時(shí)有一塊大石頭眼看就要砸中她們了,就在這千鈞一發(fā)之際,母親把她的女兒推到了一邊,自己卻被石頭砸中了?吹竭@兒,感動(dòng)的眼淚慢慢從眼眶里流淌出來(lái)。媽媽看到許多人慘死在地震中,還有許多人無(wú)家可歸很可憐,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“葉子,你看到了嗎,以后少花一分是一分,我要把省下來(lái)的錢捐給那些需要幫助的人。”“那您要捐多少錢呢?”我好奇的問(wèn)。媽媽回答到:“一千元!薄耙磺г!一般人就捐一百元,您為什么要捐那么多?”我不解的.問(wèn)。媽媽不緊不慢地說(shuō):“別人捐一百,我捐一千,我只是盡我的所能去幫助別人,跟金錢多少無(wú)關(guān),這是一份愛(ài)心!”

  這就是我的媽媽。我為有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  她,是一個(gè)認(rèn)真的人;她,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。她就是我們班的班長(zhǎng)——羅楠。

  下課了,同學(xué)們都在干其它的事情,有的在教室里瘋跑,有的在嬉戲打鬧?墒牵覅s在座位上發(fā)現(xiàn)了我們班的班長(zhǎng)羅楠。原來(lái)她正在看語(yǔ)文書(shū),她輕輕的拿起書(shū)來(lái),翻開(kāi)我們剛學(xué)的一課,認(rèn)真地閱讀。遇到不會(huì)的問(wèn)題她會(huì)用筆畫出來(lái),在后面打上問(wèn)號(hào),并拿出錯(cuò)題集記在上面。我連忙跑過(guò)去看了她的錯(cuò)題集,每個(gè)錯(cuò)題都能及時(shí)改正,她正真搜集了一本書(shū)那么厚的錯(cuò)題,并且仔細(xì)標(biāo)注,多么認(rèn)真!我輕輕拍了拍她的'肩,對(duì)她說(shuō):“休息一下吧,每次都是你下課認(rèn)真復(fù)習(xí)呀!”她擦了擦汗說(shuō):“讀書(shū)是萬(wàn)能的,不都讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí),就能考個(gè)好成績(jī)!”

  她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。體育課的時(shí)候羅楠在一邊走路一邊看書(shū),一不小心跟劉志達(dá)頭碰頭了,把劉志達(dá)撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里,第二天老師拍了拍班班通,生氣地說(shuō):“昨天,我們班的一個(gè)同學(xué)撞傷了劉志達(dá)。”之后,羅楠慢吞吞地走向講臺(tái),兩只手緊緊握在前面。小聲說(shuō):“老師,對(duì)不起!我不是故意的。我愿意接受懲罰!”

  她,就是這樣一位認(rèn)真而又誠(chéng)實(shí)的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人!

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說(shuō)我的字體太沒(méi)形,讓我學(xué)書(shū)法,于是,我就來(lái)到了書(shū)法班。

  剛?cè)サ綍?shū)法班的時(shí)候,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的'郭老師也成了我的好朋友。

  郭老師的字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺(jué)得很容易,于是拿起筆也學(xué)著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

  在我的堅(jiān)持下,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸掌握了書(shū)法的基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì)。

  首先,要細(xì)心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細(xì)致地區(qū)分,注意力一定要集中。

  其次還要有耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。

  最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書(shū)法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

  書(shū)法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭(zhēng)取成為一名小小的"書(shū)法家"。

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  今年的3月,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文考試,我那次語(yǔ)文的考試分?jǐn)?shù)是76.5分,我告訴了爸爸和媽媽,也告訴他們我的同桌考了90多分,他們都不滿意,爸爸對(duì)我說(shuō):你要好好努力,只有努力了,才會(huì)有收獲,語(yǔ)文才會(huì)考的更好。我想了想,我的老師也說(shuō)過(guò)這樣的話,但是我沒(méi)有記住,我就決定以后要努力,好好看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真寫完……。

  前幾天,我們班進(jìn)行了期中考試,我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)是91分,我很高興,回家后告訴了爸爸和媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):好,有進(jìn)步了。爸爸對(duì)我說(shuō):你努力了,語(yǔ)文就考得好了,這就是收獲,以后還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考95分以上。我對(duì)爸爸說(shuō),好的`!我以后還要好好看書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講。

  只有努力了,才會(huì)有收獲。爸爸和老師說(shuō)的都很對(duì),雖然我只是比以前多努力了一點(diǎn),但是我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)就有提高了,我想要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住這句話,也要在數(shù)學(xué)上多努力,還有畫畫,還有體育,還有好多好多的事情上。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  時(shí)間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時(shí)光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無(wú)聲息地逝去了。

  這半學(xué)期來(lái),我又學(xué)到不少知識(shí)。語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的`內(nèi)容越來(lái)越難,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力,雖然還不到無(wú)從下手的程度,但卻沒(méi)有之前那么輕松了。

  自從升入五年級(jí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬(wàn)般無(wú)奈,觸及到的知識(shí)越來(lái)越多,可很多的都是自己前所未聞的深?yuàn)W難懂的,因此我深感到自己對(duì)知識(shí)的欠缺,一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話說(shuō):強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,沒(méi)有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個(gè)道理,我逐漸改變著自身的缺點(diǎn),對(duì)待問(wèn)題學(xué)會(huì)了深思遠(yuǎn)慮。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話:知識(shí)永遠(yuǎn)都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會(huì)也不能拱手相送。

學(xué)習(xí)作文300字 篇7

  我盼了好久終于可以游泳了。

  一路上,我興奮得手舞足蹈。一到游泳館,我就立刻走進(jìn)更衣室開(kāi)始換衣服,一換好衣服我就迫不及待地跑向游泳池,爸爸、媽媽和哥哥也陸續(xù)跳了下來(lái)。

  爸爸下水之后就悄悄地游到我身邊,用腳勾住我的腿彎,我的腿一彎,險(xiǎn)些就喝了幾口水,爸爸這下可把我打了個(gè)措手不及。

  我開(kāi)始學(xué)游泳了。爸爸讓我趴在游泳圈上先學(xué)會(huì)游泳的.動(dòng)作。我先將五指并攏,胳膊前后劃動(dòng),腳也自然地上下擺動(dòng),我的身體就在水面上慢慢滑動(dòng)起來(lái)······爸爸見(jiàn)我練得差不多了,便把我放到水里,可我馬上就不行了,總往下沉。但在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢的學(xué)會(huì)了潛泳。

  玩了一會(huì)兒,爸爸讓我和哥哥比賽。只聽(tīng)一聲令下,我一個(gè)猛子扎下水,撲騰著往前游去。當(dāng)我抬頭換氣時(shí),我看見(jiàn)哥哥還在我后邊呢我!我又得意又高興,哈哈大笑起來(lái)······

  不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要上岸了,我戀戀不舍,對(duì)爸爸說(shuō):“明天我還要來(lái)游泳!”

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