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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2024-08-01 11:57:26 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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(精華)學(xué)習(xí)作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)學(xué)習(xí)作文300字4篇

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  寒假已經(jīng)來(lái)臨,在這個(gè)喜氣洋洋的快樂(lè)假期里,為了充實(shí)的過(guò)好寒假,我做了一個(gè)超級(jí)計(jì)劃。

  為了讓身體更健康,我選擇每天長(zhǎng)跑一千米、乒乓球訓(xùn)練2小時(shí);彈琴可以提高自身修養(yǎng),使生活有快樂(lè)的感覺(jué),所以,每天我還要彈會(huì)兒鋼琴;多才多藝的我從小愛(ài)畫畫,愛(ài)寫字,為了增強(qiáng)我的興趣愛(ài)好,我就每天抽出2小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)他們,可有趣了。

  上午畫完畫,我會(huì)在吃飯以前,完成兩頁(yè)作業(yè)。寫作業(yè)時(shí),一定不能著急,要把題看完再做,寫句子時(shí)必須帶上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要不,就要出錯(cuò)了!下午打完球,傍晚回到家再?gòu)椙,讓家里到處流?dòng)著美妙的.音符……準(zhǔn)備洗刷前,我一定要在這個(gè)時(shí)候,畫上幾串甜甜的葡萄才會(huì)安然的入睡……

  快樂(lè)的寒假就要來(lái)臨,同學(xué)們,一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假哦!

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  雪場(chǎng)就在我住的旅館附近,搭小巴士來(lái)到雪場(chǎng)的樓下,把蠻重的鞋子穿上,扛著自己的滑雪板上樓梯,還好是手扶梯,不然一定會(huì)很像企鵝走路。

  一到樓上,看見(jiàn)附近的小學(xué)生,竟然在雪場(chǎng)上體育課,好好哦!都可以天天滑雪,令人羨慕死了。

  我在團(tuán)員中,好高興的認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩,他的名字是:李哲。兩個(gè)人聊天聊的很愉快,他也是三年級(jí)才九歲呢!

  滑雪教練“吳錦雄”他知道我可不是菜鳥,我超會(huì)滑雪的。所以,他帶著我直接搭二人纜車上山,在滑雪道上,我興奮不已,忍不住就想要往下沖,很想讓教練看看,自己的好身手。

  于是,我和教練就一起,“咻”的,很快的就從山頂滑了下來(lái)。教練說(shuō):“嗯嗯!我!你真的'很棒!這下你可以先自己滑,我把其它的人帶到山上,看看他們是不是也像你這么棒!

  接下來(lái)輪到那個(gè)很大個(gè)的爸爸,他的程度也不差,當(dāng)然是沒(méi)有我好啦!呵呵!

  李哲把拔也滑了下來(lái),他是第一次滑雪耶!看起來(lái)他很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,程度算是很棒的了。

  最后終于輪到我媽媽。唉!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我媽媽,還來(lái)不及尖叫,就“!”的一聲,摔得四腳朝天了,我看了直搖頭。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  從前,在一個(gè)垃圾場(chǎng)里,一群蒼蠅正在比誰(shuí)寫的字好看,所有的蒼蠅都比完了,只剩下“學(xué)學(xué)”的.時(shí)候,“學(xué)學(xué)”卻說(shuō):“我不會(huì)寫字,但我會(huì)認(rèn)字!”臺(tái)下頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  “哈哈哈,不會(huì)寫字還過(guò)來(lái),分明是個(gè)大笨蛋!”一只蒼蠅說(shuō)。

  “就是就是,沒(méi)文化,真可怕!”另一只蒼蠅譏笑道。

  “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),沒(méi)文化,真可怕,像頭豬,哈哈哈!”一群蒼蠅喊。

  “學(xué)學(xué)”聽了,心像刀切割了一樣難受,于是下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!于是“學(xué)學(xué)”到處打聽哪個(gè)學(xué)校好,一位大叔告訴它,在千里以外有一個(gè)名字叫蒲鞋市小學(xué),四(1)班是一個(gè)很好的班級(jí),老師很有耐心,學(xué)生一學(xué)就會(huì),可牛了!

  “學(xué)學(xué)”聽了,決定去蒲鞋市小學(xué),它風(fēng)餐露宿,日夜兼程,終于飛到了蒲鞋市小學(xué)四(1)班的教室里,發(fā)現(xiàn)小朋友們各個(gè)名不虛傳,老師教的一遍就會(huì),和大叔講得一模一樣。它突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友寫錯(cuò)了“又”字,很想幫他,可它不會(huì)寫字,只好等老師報(bào)答案了。老師開始講字了,“學(xué)學(xué)”認(rèn)認(rèn)真真地聽,還在黑板上寫了一個(gè),高興極了。

  最后,“學(xué)學(xué)”還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué),成為了“蒼蠅學(xué)霸”!

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會(huì)談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會(huì)想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術(shù)。它,就是漢字。

  漢字,無(wú)處不有。電視、報(bào)刊、書籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時(shí),我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個(gè)大花園,讓我領(lǐng)略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識(shí)的海域;如同一縷縷陽(yáng)光,讓我得到智慧的普照。

  漢字妙趣橫生。字謎、歇后語(yǔ)、諧音、古詩(shī)等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會(huì)到漢字的活力無(wú)限。

  漢字生動(dòng)形象。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

  漢字的模樣也千變?nèi)f化呢!它們?cè)跁业腵筆下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來(lái)之筆下,變得清亮如溪,誘發(fā)著我對(duì)漢字的熱愛(ài)。

  漢字,人類文明的“長(zhǎng)生果”。

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