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他進步學(xué)習(xí)了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的他進步學(xué)習(xí)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他進步學(xué)習(xí)了作文1
在二年級的時候,班里的女生都愛上了跳繩,看著那繩子上下飛舞,我下定決心要練好跳繩。
我放學(xué)回到家后,第一件事就是練習(xí)跳繩,通常要練習(xí)半個小時才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我便拉著奶奶要她給我說跳繩的好方法,還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時間,我真的是走火入魔了。而我一直認(rèn)為我練得很好。
在三年級的生活快要結(jié)束時,我們女孩子在一起比賽誰一分鐘跳得多。結(jié)果,我一分鐘只跳了64個,被排到了最后幾名?粗嚅L手里那張名次表,我咬著牙,知道自己的想法是錯誤的,自己應(yīng)該更加努力,掌握更多技巧。
我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子,課間會抽出幾分鐘來練習(xí);我找到班里跳得最快最好的同學(xué),問她跳得好的'方法……我偷偷練著。
快上五年級時,我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后,我聽到奶奶喊著:“91下”我興奮極了,歡呼起來。想想我的跳繩經(jīng)歷,里面有苦也有甜。我想,在六年級,我會在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。
他進步學(xué)習(xí)了作文2
地理課的上課鈴響了,期中考試的卷子落到了我的課桌上?粗眉t筆寫著的83分,思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時候。那時,卷子上端寫的并不是83分,而是與它相差十分的73分。不到三十天,十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個月的進步。
從開學(xué)到期中考前,我一直認(rèn)為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個結(jié)論大部分的原因都是因為測驗和月考的給我的打擊。每次的`測驗,我的正確率都不高,月考時也必然分?jǐn)?shù)低。慶幸的是,我在遭受到月考的打擊之后,我沒有自暴自棄,而是去分析我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。小學(xué)時的我遇到挫折,總想著逃避、對自己生氣,但是現(xiàn)在,我遇到挫折都會想解決問題的方法。我嘗試著與同學(xué)們交流自己遇到的問題,不懂的疑難點去請教老師。以前,我不喜歡向老師問問題。我覺得向老師問問題會浪費自己空閑的時間,而且很沒面子,讓老師對自己印象不太好,F(xiàn)在,我不再有這樣想法了。我認(rèn)為向老師問問題是很寶貴的機會,用處也非常大。漸漸地,我在進步中獲取了令我更加滿意的學(xué)習(xí)成果,我對地理的學(xué)習(xí)態(tài)度也從抗拒到了想要自己進行探究。
初中一年級上半學(xué)期的期中已經(jīng)過去,相比之前,我認(rèn)為自己有著很大的進步。我希望我能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài),提升自己的學(xué)習(xí)成績,成為一個更加優(yōu)秀的初中生。
他進步學(xué)習(xí)了作文3
在我們成長的過程中,會學(xué)到很多東西,但經(jīng)過努力,各方面都會進步!
以前,我特別不愛看書,因為我覺得它非常沒意思,看著看著,人就處于昏昏欲睡的狀態(tài)。電視也不好,老是廣告,于是我學(xué)會了玩電腦……
一天,我到我們樓下玩,發(fā)現(xiàn)一群小孩在討論什么,我便去湊熱鬧,聽見一個小孩說:“我愛看意林!”“哇……”底下一片嘩然,“切”我不屑的`哼了一聲,接著又有的人說:“我愛看格林童話!”“我愛看伊索寓言!”……這一個個書名使我疑惑起來:書真的那么好嗎?
回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強迫自己看,不一會兒我便無法自拔,啊,原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個朋友——書。
從那以后,我也可以驕傲地對別人說:我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書籍是人類進步的階梯,所以,書讓我進步了,我以后一定要多看書,永遠向前沖!
他進步學(xué)習(xí)了作文4
我非常喜歡畫畫,但是現(xiàn)在的我和以前大不相同了。我以前畫畫很難看。我想畫一個大蘋果,可是老把蘋果畫成電燈泡的樣子。我很不開心。
我的媽媽看見我很難過媽媽就問:“你怎么了?”我難過的說!拔也粫嫯。老把大蘋果畫成電燈泡!眿寢屨f:“別難過了,我給你報一個畫畫班吧!”我說:“好呀!”
當(dāng)時我本以為很輕松呢!我一到那里就驚訝的發(fā)現(xiàn)好多美麗的畫呀!我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫的嗎?老師過來說是的,這些都是孩子們畫的。此刻我下定決心一定要畫得像大哥哥大姐姐一樣好。
之后上課了,我認(rèn)真的聽老師說的.每一個字,如果有不會畫的就會問老師。老師會教我一些技巧,老師還會教我畫線描和涂色。
就這樣一點一點的,我終于成功了,得到了老師的認(rèn)可。我非常高興!之后老師繼續(xù)教我很多繪畫技巧。我終于和大哥哥大姐姐一樣畫的好了。我終于實現(xiàn)了我的愿望,我已經(jīng)和以前不一樣了。
通過畫畫的提高讓我懂得了只要堅持不懈的努力就可以成功。
他進步學(xué)習(xí)了作文5
他,在我們班上可是無人不知無人不曉的搗蛋鬼,每個人說起他來都會皺一皺眉頭搖一搖頭,可是最近他變了。
事情是這樣的,以前他在班上上課很搗亂,老師在的時侯還想睡覺,更別說老師不在了;連老師都管不了他,跟別說班干部了。自習(xí)課上,班干部們只能由著他,就算他跑到講臺上也束手無措。老師曾多次找他談話,可是,都起不了作用。
可是最近,班上的同學(xué)都覺得他變了,像另外一個人似的。上課不搗亂了,自習(xí)課上很安靜,就連下課都很少出去玩,我覺得很不對勁,就去問他。他告訴我,他在遠方的媽媽回來了,他的媽媽告訴他,你馬上要上初中了,可要好好學(xué)習(xí),媽會多陪陪你的。哦,原來是這樣的呀。
老師似乎也發(fā)現(xiàn)他變了,于是,就給他分了個組長。他對自己的工作一絲不茍。有一次,下課的時候同學(xué)們像離弦的箭一樣飛出了教室,而往常喜歡玩的.他則安安靜靜地坐在椅子上,把同學(xué)們剛才扔的亂七八糟的作業(yè),一本一本的放好,做下來認(rèn)真的改著作業(yè),他一會兒緊皺眉頭,好像是為寫的不好的同學(xué)擔(dān)心;一會兒又笑逐顏開,好像是為寫的好的同學(xué)鼓掌叫好。他那莫認(rèn)真地改著作業(yè),連那個同學(xué)在背后叫他了好幾聲都沒聽見。
你說他是不是進步的很快,真是不鳴則已,一鳴驚人啊。我真為有這樣一個同學(xué)而驕傲。
他進步學(xué)習(xí)了作文6
每個人都像玉,總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多,但令我最惱火的還是暈車。
現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成了我們的'主要出行工具,不能坐車可不行。因為暈車,朋友們的好多次旅游我都沒去,十分遺憾。于是我決定改掉這個缺點。凡事都要試一試。于是,我開始學(xué)著坐車。
萬事開頭難。剛開始,我和表妹要到重慶去比賽,正好要坐長途汽車,這也是我鍛煉的好機會。剛坐上車,感覺還好,可開車后,我便覺得頭昏眼花,肚子脹氣,好像有什么東西堵在喉嚨里,我只好靠在椅子上“自我催眠”,但是,我還沒睡著,便吐了,雖然把午飯吐了出來,但我還是覺得惡心。到了目的地,晚飯也沒吃就睡著了。這次計劃失敗了。
第二次,我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影,開車了,我覺得有點暈,便靠在椅子上休息,不知不覺就到了。這次沒吐,有進步。
第三次,我們一家坐車到萬州,這次很好,來回兩次都沒吐。我成功了。
要徹底把暈車的缺點改掉有點困難,我會繼續(xù)努力。只有這樣,我長大后才能領(lǐng)略全球風(fēng)采!
他進步學(xué)習(xí)了作文7
有一次,我爸爸向我提了一個要求,那就是:教我寫作文。寫作文是讓我最怕的一件事,更讓我怕的是,每一周要寫三篇作文,而且要讓爸爸檢查、評分。
第一次在家里習(xí)作的時候來了。我在書桌前絞盡腦汁,過了一會兒,終于想到了一個題目——爸爸的愛。我寫了好久才寫完,可讓我想不到的事情卻發(fā)生了,我數(shù)了數(shù)自己寫作的字?jǐn)?shù),竟然才二百三十八個字。但是,我還是交給了爸爸,剛把作文本交給了老爸,老爸就說:“兒子,你寫的字不好,重寫。”我只好再次把字寫好,在在里面添了幾個成語,然后交給了爸爸,想不到爸爸既然說:“不行,不行……!蔽掖驍嗔死习值脑捳f:“要重抄嗎?!薄笆堑!崩习终f。我抄了一遍。兩遍,想:這次一定成功。我把作文再次交給了爸爸,爸爸終于說可以了。……經(jīng)過了幾次這樣的訓(xùn)練之后,考試來到了,考完后,我萬萬想不到的`是這次我語文既然考了96分,我高興極了!這時我說了一句:“這就是父愛吧!”
是的,這就是父愛,父愛讓我的作文水平提高了!
他進步學(xué)習(xí)了作文8
一個星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語班回來,在回來的路上發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底讓我發(fā)生了改變。
這天,爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語班回來。在回來的.路上,我想方便一下,于是就找了一個廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進去。等出來一看,竟然是女廁,我的臉就紅到了耳根,我三步并作兩步飛快地跑了出去!疤炷模揖谷贿M了女廁所,要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔(dān)心地想著。
回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“誰讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎?還記得理查三世一個鐵釘就滅亡了一個國家的故事嗎,像這樣馬虎是要不得的啊。你要是當(dāng)上總理,一舉一動、一言一行都代表著國家,都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如果在演講中說錯一個字,國家就會造成難以挽回的損失!
聽了爸爸的話,我心里暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以后,我不再丟三落四了,寫作業(yè)也認(rèn)真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會忘了。
他進步學(xué)習(xí)了作文9
綻放,是花兒的進步;發(fā)芽,是柳樹的進步,清澈,是湖水的進步……世界,每天都在變化,每天都在進步著。同樣,我的弟弟也在進步著
我的弟弟一直都很懶惰,每天都窩電視機或電腦前,啥事都不愿干
但是,從那一天,他,進步了。
那個周末早上,趁媽媽爸爸不在家,他跟我提出了一個大膽的想法:給家里來個大掃除!給爸爸媽媽來個驚喜,因為他再也不想被稱為大人口中的“懶孩子”。
說干就干,我打了一個響亮的`指扳,“就從廚房開始吧!”。我們拿來了抹布、拖把,認(rèn)真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了,而我們卻一直沒停下,一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦,一會兒又拿著拖把在屋子里拖來拖去……
中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!你們啥時候變得這么乖呀?太陽從西邊出來了吧!”我們笑了起來。那天,我們被爸爸媽媽好好地表揚了一下。
人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。
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