我心愛的學習用品作文[合集14篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我心愛的學習用品作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我心愛的學習用品作文 篇1

　　在我的學習用品當中，我最喜歡的是文具就是米老鼠筆袋。這是在我讀一年級的時候，參加親子達人秀老師給的。

　　它長約20厘米，寬約10厘米，是藍色的，上面有一只可愛的米老鼠，腦袋圓圓的，頭頂上有兩個大耳朵，惹人喜愛，仿佛在說：“小主人，考試的時候一定要認真喲！”

　　它一共有兩個拉鏈，第一個拉鏈里面都放了我的鉛筆，橡皮，尺子，透明膠等等。鉛筆和橡皮正做著美夢，尺子也正躺著休息。第二層里面放了許多小小的橡皮，和豌豆一般，還有一支毛筆，筆蓋是黑色的，筆上寫著一些毛筆字，只要輕輕滴一滴墨，它就能寫出美麗的字。

　　筆袋的背面貼著一張課程表，這樣就知道了下一節(jié)課是什么了。我喜歡我的`筆袋，它是我學習的好伙伴、好幫手。它就像我的一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我，讓我度過了快樂的學習時光。

　　我心愛的學習用品作文 篇2

　　我有許多學習用品。比如：灌滿墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆、柔軟而能擦掉我寫錯字的橡皮、小巧玲瓏的活動鉛筆等。然而，我最心愛的.學習用品是上面印著你好小貓的鉛筆盒啦！

　　你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆，他們在睡覺呢！只要我需要他們，就喚醒他們。第二層有著彩筆、鋼筆、藍黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著美滋滋的夢呢！鉛筆盒最愛學習，也是鼓勵我學習的一份子。每當我做作業(yè)認真的時候，你好小貓就開心的對我“笑”仿佛在說：“加油哦，希望你一直保持下去！”但每當我做作業(yè)不認真的時候，你好小貓就會“哭”似乎在說：“主人，你怎么又不珍惜時間，把學習的時間浪費在看電視的身上呢？可不能偷懶啊！”我看見了你好小貓這幅樣子，我就不好意思而羞愧的低下頭坐在椅子上又認真的做起作業(yè)來！

　　��！鉛筆盒，你在我成長的過程中怎添了許多光彩！

　　我心愛的學習用品作文 篇3

　　我有一只普通的書包它是我一眼看中買來的。

　　書包是長方形的，長34厘米，高45厘米，寬15厘米。顏色是深藍色的，是用尼龍布做的，十分牢固，上面印了一個太陽和一副羽毛球，仿佛在說：“小主人，你要多做運動，身體健康才是最好的�！彼�摸上去又硬又光滑，還會發(fā)出聲音來，像媽媽在洗衣服。

　　我的'書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的，媽媽每天把餐具洗干凈后，放在里面。我在第二層里放了藍水筆，紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業(yè)本和一個鉛筆盒，每當我做完作業(yè)，我都會把作業(yè)放在里面。第四層是放課本的，我每天都會把語文、數(shù)學、英語書等整理好，一股腦兒裝進去。書包的兩邊有兩個小口袋，一個放水杯，另一個放紙巾，拿起來很方便。

　　我喜歡我的書包，它給我的學習帶來了很大的幫助，我每天背著它去上學，心里非常高興！

　　我心愛的學習用品作文 篇4

　　我現(xiàn)在用的學習用品很多，比如橡皮擦，尺子，自動鉛筆，鋼筆，但是我最喜歡的是我的書包。

　　它是藍色的，由防水布制成，上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星，像天空中閃亮的星星。很漂亮！我所有的學習資料都被我的書包整理得井井有條：第一層是餐具，第二層是作業(yè)本，英語、數(shù)學、英語三門課的書，第三層是我的畫。書包兩邊有兩個小口袋，可以放水杯，很安全！我的書包上有我最喜歡的角色——宇航員。每當我漫不經(jīng)心地做作業(yè)時，書包上的.宇航員似乎都在對我說：小主人，好好學習吧！每當我上課認真的時候，那個宇航員好像都要對我豎起大拇指說：小師傅，你真棒！

　　書包，書包，沒有你，我的作業(yè)本和課本一定會變成無家可歸的流浪漢。

　　我喜歡我的書包。它陪我度過了一段快樂的時光。它讓我在知識的海洋中遨游。

　　我心愛的學習用品作文 篇5

　　我心愛的學習用品是一個卷筆刀，是媽媽送給我的禮物。

　　它是汽車形的，有的地方是深藍色的，有的地方是淺藍色的。前方各有兩盞燈，但不會亮，是一個裝飾品。中間有一個小洞和兩個小球，把兩個小球擠在一起，中間的小洞就可以打開了。后面有兩幅米老鼠的圖案，貼在兩邊。后面有

　　一個把手，可以轉動。下面有一個抽屜，里面放鉛筆被刀卷下來的東西，還有四個輪子，但不會轉，不然就可以把它當玩具了。

　　每當我的鉛筆粗的'時，我就把兩個小球擠在一起下面的小洞就打開了，我把粗的鉛筆插進去，轉動后面的把手，邊轉邊發(fā)出聲音，轉到聲音幾乎沒有時，我把鉛筆拿出來。��！我們鉛筆轉眼就變尖了。我把后面的小抽屜抽出來，發(fā)現(xiàn)有好多東西呢！我馬上把東西全部扔了，并且把抽屜清洗了一遍，小心翼翼的放好。

　　卷筆刀是我學習上的好伙伴，我和它早已交成了朋友。

　　我心愛的學習用品作文 篇6

　　我心愛的學習用品是一只鉛筆盒，它是我二年級開學時我姐姐送的。

　　這個長方體的鉛筆盒，高三厘米，長二十厘米，寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”，上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的.是，小豬天使扒在冰淇淋上，瞇著眼睛，有氣無力地抖了抖尾巴，真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表，課程表告訴我每天的課程安排，也讓我知道整理書包時該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘：好好學習，天天向上。

　　這個鉛筆盒的內(nèi)部構造也很合理，它分上下兩層，上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮，不常用的紅筆、記號筆和筆芯放在第二層。每當我要寫字時，水筆總是先跑出來，寫出又端正又清秀的字來；當我寫錯字時，橡皮跳了出來，幫我擦去錯字；當我做豎式計算時，尺就一蹦一跳地出來了，劃出筆直筆直的線……

　　盡管這個鉛筆盒十分破舊了，可我還是堅持用它，因為我喜歡它！

　　我心愛的學習用品作文 篇7

　　有一次，我路過文具店發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買下了文具盒。

　　我的文具盒是長方形的，摸起來很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓在鳥語花香的公園里散步。看！那只黃色的.小鳥正在樹枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開心的模樣，我恨不得跟它們一起散步。

　　我的文具盒可能“吃”了，只要我把文具盒打開便出現(xiàn)了兩層。第一層有著自動筆先生，而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。

　　我和我的文具盒感情可深呢！每當我寫錯時，文具盒就會“跳”出來仿佛在說：“我來幫你！”我便打開文具盒，找到橡皮女士，把寫錯的字擦干凈，繼續(xù)寫字。每當我的筆芯用完的時候，文具盒“跑”出來仿佛在說：“你要什么文具到這里來挑�！蔽胰〕龉P芯，裝進了自動鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當我要用文具時它就會出現(xiàn)在我眼前。

　　文具盒是我學習中不可缺少的好伙伴。

　　我心愛的學習用品作文 篇8

　　我有一只精致的文具盒。因為這一年我過生日，爸爸媽媽送給我的生日禮物。

　　鉛筆盒是用鐵做的，顏色是藍色的，形狀是長方形，而且，每個角的下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面，有一只又可愛又胖的小熊，仿佛在開汽車似的，感覺非常威風。但是，它也有特別的.地方，那就是小熊的尾巴，有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢！

　　我打開文具盒蓋，可以看到它的內(nèi)部結構。盒內(nèi)分上下兩層，上面一層我準備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒，便個看到下層。下層我準備放一塊橡皮和一支水筆，當然還要放上我的兩支熒光筆，特別是那只“惡魔筆”，要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。

　　自從這個文具盒來到了我的身邊，就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上，我擔心：“鉛筆會不會被摔壞，幸好有鉛筆盒的的保護鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它！

　　我心愛的學習用品作文 篇9

　　從上小學一年級起，文具就成了我們學習的好幫手、好伙伴，有書包、蠟筆等等

　　其中，我心愛的學習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節(jié)的時候哥我買的。

　　它長22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當我看見我的.文具盒時，小雪寶好像在說：“好好學習，天天向上！”

　　我的文具盒非常實用。

　　鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。

　　當我寫作業(yè)的時候，鉛筆就毛逐自薦。

　　當我畫直線的時候，直尺就自告奮勇的說：“我來！”

　　當我寫錯字的時候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯字。

　　文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。

　　我心愛的學習用品作文 篇10

　　我有一只精致的文具盒，因為上學期成績突出，爸爸媽媽給我的禮物。

　　文具盒是長方形，比我的尺之長，比三角形板寬，四個角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子，他眼睛上戴著一副墨鏡，還穿著一條藍色的褲子，可能是他知己覺得他太帥氣了，正在舉手歡呼呢！把文具盒打開，能夠看見內(nèi)部構造，它有兩層，我把活動鉛筆和可擦性水筆放在上層，要給他們一個休息的'地方。我再把圓珠筆和一塊藍如大海的橡皮放在下層，要給他們一個溫馨的家庭。

　　有一次，回家寫作業(yè)時，不小心把文具盒摔下去了，這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，連忙把文具盒撿起來看了看，還是安然無恙，我輕輕的松了一口氣。

　　這個文具盒是我學習的好朋友，也是我的好伙伴，我從心里喜歡他。

　　我心愛的學習用品作文 篇11

　　過十歲生日時，媽媽給我買了一個鉛筆刨刀，我可喜歡它了。

　　從外形來看，它是一只藍色的小貓，美麗又可愛。如果對著它的正面，感覺它也在盯著我看，為什么呢？我猜它是怕我把它拋棄吧。其實，我怎么舍得拋棄它呢？只要一看到它那微笑的樣子，我就的心都被它迷住了。它身上還有粉紅色的愛心圖案，也是非常漂亮的，讓人看了忍不住地贊美。

　　這個鉛筆刨刀不僅外表好看，也有很大的用處。我只要把鉛筆放到小貓橙色的鼻子里，轉動它那長長的'藍尾巴，它就會幫我刨出一枝枝尖細的筆。刨完筆后，拉開它那有花紋的肚皮，就可以把鉛筆屑倒出來了。

　　因為它這么好用，我就更喜歡它了。每天上學時，我就把它帶到學校里，一有需要，它就可以很快地幫我。它真是我學習的好伙伴。

　　我心愛的學習用品作文 篇12

　　我有個托馬斯鉛筆袋，它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因為托馬斯是我最喜歡的卡通明星，所以我格外愛惜它

　　鉛筆袋是長方形的，表面軟軟的，上面印著托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的.托馬斯穿著七彩服，襯著身后一片藍藍的天空。每列小火車都開心地向我們微笑，好像在說：“你們好，小朋友，歡迎來到托馬斯火車世界。”

　　鉛筆袋的個頭雖然不大，但是用途卻不小。它分兩層，前面一層大些，里面“住”著可愛的鉛筆小姐，喜歡斗嘴的橡皮先生，還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎券，它記錄著我的成績。筆袋就像它們溫暖的“家”。

　　托馬斯鉛筆袋陪著我成長，它是我最心愛的學習伙伴。每天看到它，我都非常開心。

　　我心愛的學習用品作文 篇13

　　我從一年級到三年級，曾有許多學習用品陪伴過我：尺、鉛筆、自動鉛筆、水筆，但我最心愛的學習用品是我的鉛筆盒。

　　它的外形獨特，在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目，在下方有一個活潑可愛的“CoolDog”，他的臉上的毛是黑白相間的`，你瞧，他的脖子上掛著一個小狗套呢，衣服上還有一個大大的“C”字。

　　在他的身旁，有三幅圖，那三幅圖分別畫著骨頭、鴨子、狗。這些意思是：骨頭是他的食物，鴨子是他的寵物，狗是他的兄弟。瞧，在這三幅圖的下方，還有他的一段自我介紹呢！

　　它的長有20厘米，寬有10厘米，高有2厘米。它全身的零件是由鐵制成的，零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由于非常窄小，所以只能放一些細小的文具用品或者一些粘紙，第二層因為很寬，所以可以放許多文具……

　　我非常喜歡這個鉛筆盒，因為它很實用。

　　我心愛的學習用品作文 篇14

　　在我學習用品中，我最心愛的是鉛筆盒。

　　這個鉛筆盒是綠的，光澤很好，色調(diào)柔和，造型新穎，是鐵皮制成的，長22厘米，9厘米，高4厘米是一個長方體，看上去小巧玲瓏，使用起來，輕便玲巧。

　　盒蓋上印有美麗的.圖案，左上角用花邊裝飾的可樂天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊，后面長著一雙潔白無瑕的翅膀，就像一只小熊天使，它笑咪咪地坐在小板凳上，不知道在興奮地望著什么。左邊有一張郵票，有一個小熊天使坐在梨樹旁畫畫，鉛筆盒的右還有一個小小的卷筆刀。

　　打開盒蓋，蓋子內(nèi)有一張課程表。每天，我可以按課程表整理書包。文具盒 由上下兩部分組成，第一層有數(shù)學的乘法口決，還可以放直尺和記號筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。

　　剛買來時，我非常愛護它，晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今，鉛筆盒已經(jīng)面目全非了，可我還堅持用它，因為它是我最喜歡的學習用品。

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