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學(xué)習(xí)作文600字(錦集3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
隨著科技越來越發(fā)達,各種各樣的計算機也搬進了我們的家中。我們現(xiàn)在的生活成了網(wǎng)絡(luò)時代,一張密密麻麻的“蜘蛛網(wǎng)”把我們的地球連接起來,我們在各地都可以在網(wǎng)上隨時通話,也可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些知識?墒牵S著科技的發(fā)達,許多事兒也接踵而來。
高興篇:
有了網(wǎng)絡(luò),我就可以隨時隨地在網(wǎng)上查閱一些資料。老師讓查什么樣資料,隨著鼠標(biāo)輕輕一點,各種各樣的答案便排成隊,等著你來審閱。這比以往翻半天書要快多了,也省事多了。最妙的是,在網(wǎng)上還可以視頻學(xué)習(xí),許多重點搞不懂可以上網(wǎng)請教一下,看完一遍不會還可以反反復(fù)復(fù)地看,直到弄懂為止,真方便!
在網(wǎng)上,我還擁有了屬于自己校信通博客,在這里,我不僅認(rèn)識了來自全國各地、五湖四海的博友,如:王琳、四月妮妮、酒忠豪、想念寂寞Ting等等博友,發(fā)現(xiàn)了每個人的文章都有自己的獨特之處。還跟眾博友分享了小城說雨老師好多實用的'習(xí)作方法,使自己的習(xí)作水平更上一層樓。真是收獲頗豐!網(wǎng)絡(luò)還真是個挺有用的好幫手!
煩惱篇:
網(wǎng)絡(luò)雖然很方便,但是任何事都有自己好的一面和壞的一面,網(wǎng)絡(luò)也有它壞的一面。網(wǎng)上學(xué)習(xí)是好事,可網(wǎng)上偏偏有許多網(wǎng)絡(luò)游戲,人玩久了就容易沉迷。我們小學(xué)生的分辨能力還很差,所以網(wǎng)絡(luò)勾引了許多小學(xué)生,使其沉迷到游戲中,不能自拔。網(wǎng)上不僅有許多危害學(xué)生身心健康的不良網(wǎng)站,還有許多詐騙團伙在網(wǎng)上作案,他們利用高科技手段,讓人防不勝防。
總結(jié):
可是我們也不能因為這些不好事例而不上網(wǎng)。∷,“魔高一尺,道高一丈”我們也要學(xué)會利用高科技手段來保護自己,以免上當(dāng)!我們要取長避短,合理的利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),使它成為我們的好助手,而不是我們身邊的“毒瘤”!
在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)是好事,可是千萬不能讓它變?yōu)閴氖拢?/p>
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
別看每個漢字都是那么平凡,那么普通其實他們都深藏不露,蘊涵著豐富的文化思想。每個漢字都有它的魅力和趣味。
前段時間,老師讓我們準(zhǔn)備綜合性學(xué)習(xí)----《我愛你,漢字》的相關(guān)資料。今天,各小組就要展示自己精心準(zhǔn)備的作品了,大家都高興極了。
展示的順序是按小組依次進行。首先上臺的是第一小組,他們是用課件的方式向大家展示的。他們弄得課件蠻精致的,花邊很漂亮,插圖也很好看,內(nèi)容很有趣,讀起來朗朗上口,不會讓人覺得乏味。
時間過得飛快,眨眼間就輪到我所在的小組展示了。我的心砰砰直跳,緊張的不敢喘大氣。張書益正在給同學(xué)們講關(guān)于漢字的來歷,我呢,站在旁邊等待他結(jié)束后開始我的講解,在等待的時間里是最難熬的,渾身不自在,我悄悄地用眼神催促他快一些,在緊張等待的氣氛中度過了幾分鐘,張書益終于結(jié)束了講解。輪到我了,我慢慢的緩解一下緊張的神經(jīng),深吸一口氣,緩緩開講。我繪聲繪色的.講了幾則因為寫錯別字而引起的誤會和笑話,逗得同學(xué)們捧腹大笑,笑聲始終伴隨著我的講解,我緊張的心情也舒緩了許多。我輕松愉快得完成了我的演講,深深松了一口氣,下臺后,便認(rèn)真的欣賞起其他同學(xué)的講解。
這次綜合性學(xué)習(xí)給我留下深刻印象的是王文倩同學(xué)講的一則因為粗心大意寫錯字而引起的小笑話。明明在日記里寫道:我放學(xué)回家,看到家門口有一坨牛糞,大吃一斤。老師給了很冷幽默的評語:海量,海量。明明把“大吃一驚”中的“驚”字誤寫成“斤”便有了文中的“大吃一斤”看似很微小的錯誤,卻會引起天大的誤會或者笑話。
在生活中,大家都有可能無意間寫錯或用錯漢字,如果不能及時改正和修正,長此以往就會形成不良的習(xí)慣,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,再想改回來可就難于上青天了。因此同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)中還是日常生活中,都要重視漢字的規(guī)范使用,實際行動起來正確合理的使用我們的漢字。讓你我身邊永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)錯字,別字,讓我們的語言表達更準(zhǔn)確更清晰,讓你我一起努力吧!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
我喜歡閱讀。俗話說,“書里有一個金色的房間,書里有一個顏如玉!笨磿梢詫W(xué)到很多知識。然而,這里書店太少,我買不到任何書,所以我不得不利用從學(xué)校訂購雜志的機會去買很多雜志,比如《有趣的中國人》和《探索歷史》...但是我最喜歡的是“有趣的數(shù)學(xué)”。
《有趣的數(shù)學(xué)》是一本只通過看它的名字來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的雜志。過去,我只讀過上面的故事。至于上面的奧林匹克數(shù)學(xué)問題,我看了之后感到頭暈,但是我還是沒有讀。
然而,自從我參加了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,我對這本書的看法都變了。因為我曾經(jīng)在書中看到一個我無法回答的問題,恰好是我通過的考試。當(dāng)時我后悔了!從那時起,我就非常重視這本書。我以前讀過一遍,然后把它放好。現(xiàn)在我必須讀五六遍。以上問題是作為家庭作業(yè)寫的。這本書確實是我的.好老師和朋友。
有一次,一直是一名優(yōu)秀奧林匹克運動員的孟裴毅看到了我的“有趣的數(shù)學(xué)”,并向我借了它。我不打算借給他,因為害怕他會把它弄丟。我不能忍受有這本書。但是我認(rèn)為他很溫柔,所以我慷慨地借給他四本書。
一周后,孟裴毅歸還了那本書。如果我查一下,只有三個。另一個在哪里?
孟裴毅坦白承認(rèn)他丟了那本書。我感覺像晴天霹靂。那本書是我贏得考試的法寶。
雖然孟裴毅一再答應(yīng)把書還給我,但我還是不相信他。我心中一團火冒了起來,哼!這個人會失去別人的東西,再也不會借給他任何東西。
幾天后,孟裴毅不好意思地拿著這本有趣的數(shù)學(xué)書向我道歉。我也接受了他的道歉,我們又成了好朋友。
這本書真的是一本好書。我必須珍惜它,讓它成為我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好幫手。
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