(經(jīng)典)我的學(xué)習生活作文2篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的學(xué)習生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)習生活作文1
有的人說學(xué)習有苦,有的人說學(xué)習樂,但我卻說學(xué)習既有苦,也有樂。
苦。要說這苦,恐怕大家會一致認為作業(yè)時罪魁禍首了。確實不錯。小學(xué)的時候,老師布置作業(yè)時,是免不了幾聲“噢——”的。每次大家望著被作業(yè)布滿的黑板槍林彈雨是,總是低下頭沉默,是不是發(fā)出幾聲悲涼的哀嘆。記得今天上課時,老師讀到一位家長發(fā)來的短信的“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”時,全班都興奮地叫著“耶——”,還有一陣熱烈的掌聲!大家總覺得學(xué)習苦,苦就苦在作業(yè)多。
為此,還常在私底下抱怨“學(xué)校總是說減負,說要少布置,但還不是沒有實施,F(xiàn)在學(xué)校都是口頭上做做,實際實施地卻不是這么回事兒!”但是實際想想,作業(yè)也不是不好的,如果寒暑假作業(yè)不寫,那么,設(shè)想的結(jié)果便是原先的知識全部忘光,對學(xué)習新課就可能有一定的困難,那樣,學(xué)習成績就會急速下降,接著,就要挨父母一頓打了。學(xué)習的`苦如果不受,那可能就會遭到更大的苦了。
樂。不必往未來的方向想,就說眼前的情況,學(xué)習也是有樂的。但是,學(xué)習的樂,對學(xué)習有點抱怨的人是看不到的了。學(xué)習中的樂雖說實際看不見,卻藏在點點滴滴里。當你通過自己的努力取的好成績是,臉上會情不自禁的掛上一臉微笑。當你某樣事情做的很優(yōu)秀時,老師當著全班同學(xué)夸你時,你一定也會有點小喜悅吧!……學(xué)習的樂趣,喜歡和你“躲貓貓”,需要你慢慢發(fā)現(xiàn)才能體驗。找到學(xué)習樂趣的人自然也會明白學(xué)習苦是應(yīng)該的。
學(xué)習是苦樂交織的,總是痛并快樂著。
我的學(xué)習生活作文2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名七年級的學(xué)生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學(xué)習也有了新的認識。
首先要養(yǎng)成不懂就要問的.習慣。在學(xué)習的道路上,我們不會一帆風順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進步。
接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生,認真是什么?認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認真,學(xué)習也要認真。聽課時要認真,做題時要認真,思考時要認真。因為你只有認真了,才能取得好成績。
然后是要適應(yīng)學(xué)習環(huán)境。在學(xué)習時,我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們該怎么做呢?這時我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習之中,這樣才能提高學(xué)習效率。如果你聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學(xué)習上,那么學(xué)習也不會有效果。
最后要說的是目標。我們在學(xué)習的每個階段都應(yīng)該給自己定個目標,我也不例外。我現(xiàn)在的目標是想讓學(xué)習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標。
同學(xué)們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!
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